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Creche SCM e Santo Antônio
Acolhimento dia 09/02/2015 até 13/02/2015
 Primeiro dia
 Brinquedos pessoais para gerar conforto (rodinha para interação)
 Solicitar identificação nos brinquedos
 Segundo dia
 Receber fotos da família para compor cantinho do lar (elaborar com eles no 40k)
 Máquina de algodão doce -> na saída
 Terceiro dia
 Vamos brincar de casinha
 Roupa da mãe ou do pai (arrumar com a roupa na hora de ir para casa)
 Pirulito -> na saída
 Quarta dia
 Banho de piscina e de borracha
 Gelatina ou picolé -> na saída
 Quinto dia
 Baile de carnaval
Solicitações aos pais:
 Brinquedos identificados
 Fotos da família
 Roupas identificadas
 Quinta enviar com roupinha de banho
 Fantasiados 1 prato ou refri
Vamos receber as crianças dentro da creche
 Mamãe entra e entrega na porta social
 Caso a criança chore a mamãe vai tentar consolar do lado de fora até diminuir o fluxo e fazer nova tentativa
 Caso ainda seja complicado vai entrar e entregar na mão da tia
 Após café conhecer a sala
 Em rodinha falar sobre os brinquedos, estimular a amizade, assim iniciando a identidade e socialização.
Havendo possibilidades conhecer o espaço da creche.
Seg, Ter, Qua, Qui, horário 08:00 a 12:00
Sexta feira do baile 13:00h as 17:00
 Professoras horário inverso 11:00 as 17:00
 Auxiliares 09:00 as 18:00
 Serviços gerais 09:00 as 18:00
Na volta do carnaval iniciamos dentro da rotina diária explorando o lúdico para facilitar o processo.
Elaborem o caderno de planejamento iniciando com a semana de acolhimento inserindo a rotina e
atividades.
23/02 a 27/02 Horário 7:40 a 12h a partir do dia 25 (quarta) inicia-se a liberação para as crianças adaptadas.
A liberação deve ser feita em comum acordo (prof.ª e aux.)
Coordenadora Pedagógica Michele Nascimento

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Acolhimento na educação infantil

  • 1. Creche SCM e Santo Antônio Acolhimento dia 09/02/2015 até 13/02/2015  Primeiro dia  Brinquedos pessoais para gerar conforto (rodinha para interação)  Solicitar identificação nos brinquedos  Segundo dia  Receber fotos da família para compor cantinho do lar (elaborar com eles no 40k)  Máquina de algodão doce -> na saída  Terceiro dia  Vamos brincar de casinha  Roupa da mãe ou do pai (arrumar com a roupa na hora de ir para casa)  Pirulito -> na saída  Quarta dia  Banho de piscina e de borracha  Gelatina ou picolé -> na saída  Quinto dia  Baile de carnaval Solicitações aos pais:  Brinquedos identificados  Fotos da família  Roupas identificadas  Quinta enviar com roupinha de banho  Fantasiados 1 prato ou refri Vamos receber as crianças dentro da creche  Mamãe entra e entrega na porta social  Caso a criança chore a mamãe vai tentar consolar do lado de fora até diminuir o fluxo e fazer nova tentativa  Caso ainda seja complicado vai entrar e entregar na mão da tia  Após café conhecer a sala  Em rodinha falar sobre os brinquedos, estimular a amizade, assim iniciando a identidade e socialização. Havendo possibilidades conhecer o espaço da creche. Seg, Ter, Qua, Qui, horário 08:00 a 12:00 Sexta feira do baile 13:00h as 17:00  Professoras horário inverso 11:00 as 17:00  Auxiliares 09:00 as 18:00  Serviços gerais 09:00 as 18:00 Na volta do carnaval iniciamos dentro da rotina diária explorando o lúdico para facilitar o processo. Elaborem o caderno de planejamento iniciando com a semana de acolhimento inserindo a rotina e atividades. 23/02 a 27/02 Horário 7:40 a 12h a partir do dia 25 (quarta) inicia-se a liberação para as crianças adaptadas. A liberação deve ser feita em comum acordo (prof.ª e aux.) Coordenadora Pedagógica Michele Nascimento