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Magistra powerpoint
- 2. Rua Cel. Antônioda Silva , 351 – Centro Caratinga – Minas Gerais CEP 35 300-032
- 3. A Escola Estadual“Menino Jesus de Praga”, nos seus 57 anos de existência, destaca-se no município, no estado e no país. Pertence à SRE de Caratinga, atende a 720 alunos, distribuídos em vinte e seis turmas: treze no período matutino e treze no vespertino. Situada na região central do município de Caratinga, região leste de Minas Gerais, a Escola Estadual “Menino Jesus de Praga” atende uma clientela diversificada, distribuída entre o Ciclo da Alfabetização (três anos) e Ciclo Complementar (dois anos). Advindos de todos os bairros da cidade, os alunos apresentam diferentes níveis culturais, sociais e econômicos, apesar da maioria de suas famílias atuarem no setor terciário de produção. Esta diversidade exige uma proposta voltada para o atendimento às necessidades e interesses individuais, através de um trabalho pedagógico diferenciado. Possui uma comunidade escolar participativa e um Colegiado dinâmico, competente e compromissado que partilha com a direção todas as decisões que envolvem o trabalho educativo.
- 5. Responsáveis pelo projeto: MariaInêz Araújo Gomes E-mail: dezaraujo27@gmail.com Maria Laurieves Miranda de Souza E-mail: laurinhamiranda2008@hotmail.com
- 6. Resgatar as crenças,costumes e valores das famílias faz com que as crianças pensem sobre si mesmas, a realidade à sua volta e as relações estabelecidas entre o homem e o meio.
- 7. É no presentee no passado que se busca a compreensão da totalidade histórica A presença constante dos avós na vida das crianças e dos adolescentes enquanto os pais estão trabalhando é de grande importância. Resgatar valores, o carinho e a vivência dos avós permitem que as crianças viajem para um mundo cheio de experiências e sabedoria.
- 8. Poder aproveitar osmomentos ouvindo os avós contando suas histórias de vida, faz com que a criança pergunte e se imagine dentro de cada história trazendo aprendizados inesquecíveis.
- 9. Convidar os avóspara virem até a escola e tê-los bem pertinho vendo e se divertindo com tudo o que os netos fazem e apresentam, deixa os avós orgulhosos de poderem estar vivendo aquele momento tão especial.
- 10. Procedimento: Pesquisar aorigem do sobrenome, fotos da criança e sua família, árvore genealógica e a história da família. Contação de histórias pelos avós. Produções escritas (reconto). Envolver os avós em pesquisas da sala. Levar os avós para o desfile de culminância. Resgate de histórias. Visita de avós na biblioteca realizando algumas atividades com os alunos (contando histórias, conversando sobre seu tempo...). Montagem (criação), de um painel de memórias a partir das histórias (“causos”), contadas pelos avós na visita à biblioteca.
- 41. l POEMA DIVERTIDO PARA O Mesmo que eu faça bagunça, DIA DA AVÓ vovó não briga comigo. Autora: Ana Canéo Se eu beliscar o irmãozinho, vovó não me põe de castigo! Chega de tanta injustiça Vou fazer a minha mala, de castigo e confusão! meu carrinho eu vou levar. Vou pra casa da vovó, Vou levar o meu cachorro não tem outra solução! e o meu jogo de armar. Estou mesmo decidido Vou levar meu travesseiro, e pra sempre eu me mudo. levo também meu pião, Aqui eu não posso nada pego os meus livros de história e por lá eu posso tudo! e o meu time de botão. Posso comer chocolate, Levo as coisas que eu gosto, posso até me empanturrar. pra ter tudo sempre a mão: Posso comer sobremesa levo também o papai, até antes do jantar. a mamãe e o meu irmão!
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