Oficina de Formação         “Despertar para a ciência”As formigas    Sandra Viegas Setúbal, 28 Abril 2012
No âmbito do projeto que estamos a  desenvolver – A Horta Pedagógica –fomos semear e plantar para a horta…                ...
Descobrimos um Formigueiro- são muitas formigas…- levam coisinhas brancasna boca- é a casa das formigas- têm buraquinhos n...
Gostavam de saber mais sobre as               formigas?- Podemos levar asformigas para a sala?- Podemos. Mas como?- Dentro...
Recolha das formigas- O que é aquilo branco que elas levam na boca?- Não sei.- Eu acho que são os ovinhos
Na sala…Todos observaram as formigas que apanhámos na horta, mas houve umpequeno grupo de crianças que quiseram saber mais...
Depois de uma primeira observação sugeri que registassem          numa ficha aquilo que pensam acerca das formigas. No fim...
Fomos então observar com a lupa         e a olho nu…
Voltei a propor às crianças que registassem agora, o que tinham verificado                                E concluímos…
- Se queremos ficar com as formigas temos quesaber cuidar delas…  Fomos aprender mais sobre as formigas.                  ...
Fomos pesquisar no computador           da escolaPropus às crianças que pesquisassem em casa. Como apenas 3 trouxeraminfor...
Aprendemos a fazer uma casa de         formigas…
No dia seguinte vimos os túneis que elas constroem debaixo da terra
Com a informação recolhida fizemos um cartaz para mostrar aos nossos amigos  Depois de pesquisar, observar, experimentar, ...
Preparação da comunicação
A Comunicação
As formigas vivem em família que se chamam colónias.O que aprendemos…   A casa delas chama-se formigueiro                 ...
“Sandra…vivem mais animaisdebaixo da terra?”
Trabalho elaborado com os meninos daSala dos Sapinhos                           Abril 2012
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  1. 1. Oficina de Formação “Despertar para a ciência”As formigas Sandra Viegas Setúbal, 28 Abril 2012
  2. 2. No âmbito do projeto que estamos a desenvolver – A Horta Pedagógica –fomos semear e plantar para a horta… O que é isto?
  3. 3. Descobrimos um Formigueiro- são muitas formigas…- levam coisinhas brancasna boca- é a casa das formigas- têm buraquinhos na terra- as formigas não fazem mal As crianças questionaram o que era aquilo e observaram com muito interesse. Estava na hora de lançar o desafio… (Ed)
  4. 4. Gostavam de saber mais sobre as formigas?- Podemos levar asformigas para a sala?- Podemos. Mas como?- Dentro de uma caixa.- Têm uma caixa?- Vamos buscar à sala, depois só temos que as apanhar.
  5. 5. Recolha das formigas- O que é aquilo branco que elas levam na boca?- Não sei.- Eu acho que são os ovinhos
  6. 6. Na sala…Todos observaram as formigas que apanhámos na horta, mas houve umpequeno grupo de crianças que quiseram saber mais acerca das formigas. Fomos então investigar
  7. 7. Depois de uma primeira observação sugeri que registassem numa ficha aquilo que pensam acerca das formigas. No fim concluímos…• Todas as crianças achavam que as formigas tinham 2 antenas e 2 olhos• Em relação às partes do corpo as opiniões dividiam-se entre 2, 3 e 4 partes• Todas as crianças achavam que as formigas tinham 4 patas, só o Guilherme achava que elas tinham 6 patas.
  8. 8. Fomos então observar com a lupa e a olho nu…
  9. 9. Voltei a propor às crianças que registassem agora, o que tinham verificado E concluímos…
  10. 10. - Se queremos ficar com as formigas temos quesaber cuidar delas… Fomos aprender mais sobre as formigas. Queremos saber: - onde moram, - o que comem, - como nascem - quanto tempo vivem
  11. 11. Fomos pesquisar no computador da escolaPropus às crianças que pesquisassem em casa. Como apenas 3 trouxeraminformação para a escola não quis deixar de dar oportunidade a todos deefetuarem a pesquisa.
  12. 12. Aprendemos a fazer uma casa de formigas…
  13. 13. No dia seguinte vimos os túneis que elas constroem debaixo da terra
  14. 14. Com a informação recolhida fizemos um cartaz para mostrar aos nossos amigos Depois de pesquisar, observar, experimentar, verificar e registar faltava partilhar com os outros, tudo o que tínhamos aprendido.
  15. 15. Preparação da comunicação
  16. 16. A Comunicação
  17. 17. As formigas vivem em família que se chamam colónias.O que aprendemos… A casa delas chama-se formigueiro São elas que as constroem Fazem buraquinhos debaixo da terra São muito organizadas e trabalhadoras Procuram comida para os filhotes Carregam a comida para o formigueiro Comem folhas e néctar das flores Comunicam pelo cheiro Sentem o cheiro pelas antenas Existem vários tipos de formigas, Há a formiga pote-de-mel A rainha é maior que as outras, põe os ovos e vive dentro do formigueiro Também há as obreiras que se dividem em operárias e em soldados. As operárias vão buscar comida para armazenarem, as soldado defendem o formigueiro As coisinhas brancas que vimos no formigueiro afinal não são ovos, são as larvas de formiga. As formigas vivem em média 3 anos.
  18. 18. “Sandra…vivem mais animaisdebaixo da terra?”
  19. 19. Trabalho elaborado com os meninos daSala dos Sapinhos Abril 2012

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