O documento descreve a ascensão e queda do Império Carolíngio na Europa após a queda do Império Romano. Os francos, liderados por Clóvis I, unificaram as tribos germânicas e estabeleceram o Reino Franco. Anos depois, Carlos Magno expandiu o reino e foi coroado imperador pelo Papa, formando o Império Carolíngio. Após a morte de Carlos Magno, o império entrou em declínio e foi dividido pelo Tratado de Verdún em 843.

1. Os Francos

3. • No ano de 476 o Império Romano do Ocidente
chegou ao fim. Em seu lugar encontramos a
partir de então diversos Reinos Bárbaros. É
verdade que esses reinos não surgiram ao
mesmo tempo; desde o século III vários povos
bárbaros ocuparam partes do território
romano. Os reinos formaram-se lentamente e
de maneira desigual.

4. • O início da Idade Média é marcado pela queda
do Império Romano em 476 d.C. A Era
Medieval é dividida em Alta e Baixa Idade
Média. A Alta Idade Média vai do século V ao
século XI d.C., o período medieval inicia com o
surgimento de diversos reinos no território do
antigo império romano.

5. Povos bárbaros invasores ao Império
Romano:
• Germanos: francos, visigodos, saxões e
vândalos.
• Eslavos: sérvios, russos e croatas.
• Tártaros - Mongóis: turcos e húngaros.

6. • Principais Reinos Bárbaros:
• Reino dos Vândalos: Península Ibérica
• Reino dos Ostrogodos: Península Itálica
• Reino dos Anglo-Saxões: Inglaterra
• Reino dos Francos: França e Alemanha

7. O Reino dos Francos:
• Os Francos eram tribos de origem germânica
que habitavam a região onde hoje é a
Alemanha.
• Em busca de novas terras, os francos invadem
a GÁLIA, atual França.
• No século V, o rei Clóvis I unifica as tribos
francas tornando-se seu primeiro rei.

8. O batismo de Clóvis:

10. • Clóvis, que era cristão, alia-se a Igreja Católica e
inicia um processo de expansão territorial.
• Clóvis deu origem a dinastia dos MEROVÍNGIOS,
nome em homenagem ao seu avô MEROVEU.
• Após a morte de Clóvis o reino foi dividido e
passou por um período de crises e disputas
internas, período em que o poder real se
enfraqueceu -

11. • E os governantes deste período foram chamados
de: "reis indolentes“; cria-se o cargo de "Major
Domus" (Prefeito do Palácio) e eles se fortalecem
cada vez mais.Durante essa crise se destacaram
Pepino de Heristal e depois seu filho, Carlos
Martel. Na prática Carlos Martel governou como
se fosse rei e conseguiu vitórias contra os saxões
e povos da região do Rio Reno, porém seu feito
mais importante foi a vitória sobre os
muçulmanos na batalha de Poitiers, em 732.

12. A batalha de Poitiers:

13. • A política interna e externa - de guerras -
adotada por Carlos Martel garantiram a seu
filho, , Pepino, o breve, força suficiente para
assumir o trono, iniciando a Dinastia
Carolíngia, oficialmente em 751. Ele expulsa
os lombardos da Itália doando suas terras à
Igreja Católica, esta torna-se aliada dos
Francos.

14. • A importância do reinado de Pepino III, o
breve, residiu no fato de reunificar os povos e
territórios francos, consolidar a aliança com a
Igreja Católica ao combater os lombardos na
Itália e centralizar o poder.

15. Carlos Magno:

16. O Império Carolíngio:
• Em 768, Carlos Magno, filho de Pepino, sobe
ao trono dos francos. Carlos Magno Manteve
a política expansionista iniciada pelo pai,
assim como a aliança com a Igreja Católica.
Derrotou os lombardos e os saxões e do lado
oriental dominou a Baviera e submeteu todas
as tribos germânicas ocidentais.

17. • Embora as conquistas militares tenham sido
significativas, foi nas áreas cultural, educacional e
administrativa que o Império Carolíngio
demonstrou grande avanço. Carlos Magno
preocupou-se em preservar a cultura greco-
romana, investiu na construção de escolas, criou
um novo sistema monetário e estimulou o
desenvolvimento das artes. Graças a estes
avanços, o período ficou conhecido como o
Renascimento Carolíngio.

18. • Na área educacional, o monge inglês Alcuíno foi o
responsável pelo desenvolvimento do projeto
escolar de Carlos Magno. A manutenção dos
conhecimentos clássicos (gregos e romanos)
tornou-se o objetivo principal desta reforma
educacional. As escolas funcionavam junto aos
mosteiros, aos bispados ou às cortes . Nestas
escolas eram ensinadas as sete artes liberais:
aritmética, geometria, astronomia, música,
gramática, retórica e dialética.

19. • Para facilitar a administração do vasto território,
Carlos Magno criou um sistema bem eficiente. As
regiões foram divididas em condados
(administradas pelos condes). Para fiscalizar a
atuação dos condes, foi criado o cargo de missi
dominici. Estes funcionários eram os enviados do
imperador para fiscalizar os territórios. Ou seja,
eles deveriam verificar e avisar ao imperador
sobre a cobrança dos impostos, aplicação das leis
e etc.

20. • A arte sofreu uma grande influência das
culturas grega, romana e bizantina. Destacam-
se a construção de palácios e igrejas. As
iluminuras (livros pequenos com muitas
ilustrações, com detalhes em dourado) e os
relicários (recipientes decorados para guardar
relíquias sagradas) também marcaram este
período.

23. • No ano de 800, um importante fato histórico
representou o poder de Carlos Magno.
Aproximou-se da Igreja Católica e foi coroado
imperador, do Sacro Império Romano-
Germânico, pelo papa Leão III. Desta forma,
colocou-se como um defensor e disseminador
da fé cristã pelas terras dominadas.

24. O Império Carolíngio:

25. • Principais regiões conquistadas por Carlos
Magno:
• - Conquista da Germânia em 772.
- Conquista da Pavia em 774.
- Anexação do Ducado de Friuli (Itália).
- Conquista das Ilhas Baleares em 779.
- Conquista do Ducado de Spoleto na Itália em
780.
- Tomada da cidade de Barcelona em 801.-

26. • O imperador morreu em 814 e seu herdeiro,
Luís, o piedoso, não conseguiu preservar a
centralização política. A principal contradição
no reinado de Luís envolveu o costume
bárbaro de dividir o reino e a pretensão da
Igreja em mantê-lo unido.

27. • Quebrando a tradição o rei deixou o reino
para o filho mais velho e, ao preterir os outros
dois herdeiros, estabeleceu as condições para
a disputa, marcada por rebeliões e guerras até
843, quando foi firmado o Tratado de Verdun,
que dividiu o Império Franco entre os três
herdeiros de Luís.

28. O Tratado de Verdún: