O documento apresenta um curso introdutório sobre saúde da família oferecido em ambiente virtual de aprendizagem. O curso é dividido em cinco módulos abordando tópicos como políticas públicas de saúde, sistemas de informação e oficina de saúde da família. Instruções sobre o manuseio da plataforma Moodle e sobre a realização das atividades do curso também são fornecidas.

1. Casa de Saúde

2. Curso Introdutório – Saúde da Família

3. CURSO INTRODUTÓRIO À SAÚDE
DA FAMÍLIA
EAD – Santa Marcelina
MÓDULO DE CONTEÚDO 1
Ambientação ao Moodle

4. EAD – Santa Marcelina
CURSO INTRODUTÓRIO
OBJETIVO GERAL
Oferecer aos novos colaboradores membros das
equipes os conteúdos mínimos necessários para o
trabalho na Estratégia Saúde da Família.

5. EAD – Santa Marcelina
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO AO MOODLE
OBJETIVO GERAL
Habilitar os participantes do Curso Introdutório em
Saúde da Família, no manuseio dos recursos
disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem
através do Moodle.

6. MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE
ORGANIZAÇÃO DO CURSO
MÓDULO 1 – AMBIENTAÇÃO AO MOODLE e
PROCESSO SAÚDE DOENÇA - PRESENCIAL
MÓDULO 1
• Conteúdo teórico;

7. ORGANIZAÇÃO DO CURSO
MÓDULO 1 – AMBIENTAÇÃO AO MOODLE e
PROCESSO SAÚDE DOENÇA - EAD
MÓDULO 1 (8 horas)
• Conteúdo teórico;
• Fórum de discussão;
• Tarefas.
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE

8. ORGANIZAÇÃO DO CURSO
MÓDULO 2 - POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE -
ATENÇÃO PRIMÁRIA - REDES DE ASSISTÊNCIA - EAD
MÓDULO 2 (8 horas)
• Conteúdo teórico;
• Fórum de discussão;
• Tarefas.
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE

9. MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO AO MOODLE
ORGANIZAÇÃO DO CURSO
MÓDULO 3 – POLÍTICA NACIONAL DE
HUMANIZAÇÃO, BIOÉTICA NA ATENÇÃO BÁSICA e
EDUCAÇÃO EM SAÚDE EAD
MÓDULO 3 (8 horas)
• Conteúdo teórico;
• Fórum de discussão;
• Tarefas.
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE

10. MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO AO MOODLE
ORGANIZAÇÃO DO CURSO
MÓDULO 4 – SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - EAD
MÓDULO 4 (8 horas)
• Conteúdo teórico;
• Fórum de discussão;
• Tarefas.
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE

11. MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO AO MOODLE
ORGANIZAÇÃO DO CURSO
MÓDULO 5 – OFICINA DE SIAB E FAMÍLIAS
PRESENCIAL
MÓDULO 5
• Conteúdo teórico;
• Encerramento
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE

12. MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO AO MOODLE
ORGANIZAÇÃO DO CURSO
Em cada Unidade de Saúde, o colaborador ou o
grupo de colaboradores devem se reunir com o
GERENTE, para definir a ESTRATÉGIA de execução
do curso, contemplando a carga horária dos
módulos à distância.
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE

13. MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO AO MOODLE
ORGANIZAÇÃO DO CURSO
O grupo deve desenvolver as atividades em equipe.
Caso na UBS tenha apenas um colaborador
participando, ele pode discutir os temas com sua
equipe e enviar as tarefas de forma individual.
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE

14. MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO AO MOODLE
ORGANIZAÇÃO DO CURSO
Participe de todas as atividades, leia os arquivos
disponibilizados e participe dos fóruns. Não esqueça
de assinar a lista de presença que está com seu
gerente.
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE

15. MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO AO MOODLE
CONHECENDO O MOODLE
Para entrar no curso, seu gerente ou alguém
designado por ele irá fazer o login de acesso.
NUNCA ACESSE O AMBIENTE VIRTUAL DE
APRENDIZAGEM FORA DO SEU HORÁRIO
DE TRABALHO!
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE

16. DICAS IMPORTANTES

17. A BARRA DE PROGRESSO MOSTRA QUAIS ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS VOCÊ JÁ
REALIZOU. A MARCA VERDE INDICA QUE A ATIVIDADE FOI COMPLETADA.

18. QUANDO VOCÊ COMPLETA UMA LEITURA OU ALGUMA ATIVIDADE, A PEQUENA
CAIXA LOCALIZADA NO LADO DIREITO DA TAREFA SERÁ MARCADA:

19. SEMPRE QUE UMA NOVA POSTAGEM FOR ENVIADA AO FÓRUM, UM TEXTO
INDICANDO A QUANTIDADE DE NOVAS MENSAGENS NÃO LIDAS IRÁ APARECER
ABAIXO DO LINK FÓRUM.

20. PARA RESPONDER À ALGUM TÓPICO ABERTO NOS FÓRUNS, CLIQUE SOBRE O
TÍTULO DO TÓPICO, NO LADO ESQUERDO DA IDENTIFICAÇÃO DE QUEM CRIOU A
DISCUSSÃO.

21. DENTRO DO FÓRUM, AS NOVAS POSTAGENS APARECEM COM O FUNDO AZUL (1),
QUE INDICA QUE A POSTAGEM AINDA NÃO FOI LIDA.
O SISTEMA SÓ IDENTIFICA QUE A POSTAGEM FOI LIDA, QUANDO VOCÊ CLICAR EM:
<MARCAR COMO LIDA> (2).
1
2

22. PARA VOLTAR À PÁGINA PRINCIPAL DO CURSO, NÃO RETORNE PELO “VOLTAR “ (1)
DO NAVEGADOR.
CLIQUE SOBRE A SIGLA DO SEU CURSO. “CISF__/___” (2)
1
X
2

23. PARA ENVIAR UMA TAREFA, APÓS LER A EXPLICAÇÃO E SALVAR O ARQUIVO NO
SEU COMPUTADOR, CLIQUE EM <ADICIONAR TAREFA>.

24. NO QUADRO SEGUINTE CLIQUE EM <ADICIONAR >.

25. EM SEGUIDA CLIQUE EM <ENVIAR UM ARQUIVO >.

26. CLIQUE EM <ESCOLHER ARQUIVO > E SELECIONE NA JANELA QUE IRÁ SE ABRIR, O
DOCUMENTO QUE VOCÊ DESEJA ENVIAR.
EM SEGUIDA, CLIQUE EM <ENVIAR ESTE ARQUIVO>.

27. O ÍCONE DO ARQUIVO QUE VOCÊ QUER ENVIAR IRÁ APARECER NA TELA.
CLIQUE EM <SALVAR MUDANÇAS> PARA ENVIAR ESTE ARQUIVO.

28. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
1. NÃO ACESSE EM HIPÓTESE ALGUMA O AMBIENTE VIRTUAL DE
APRENDIZAGEM, FORA DO HORÁRIO ESTABELECIDO JUNTO AO SEU
GERENTE;
2. APROVEITE O HORÁRIO PROTEGIDO DE REALIZAÇÃO DO CURSO PARA
DESENVOLVER AS ATIVIDADES DO CURSO. OUTRAS ATIVIDADES DEVEM
SER REALIZADAS EM OUTROS HORÁRIOS;
3. POSTE AS TAREFAS DENTRO DO PRAZO PREVISTO;
4. PARTICIPE DOS FÓRUNS;
5. ACESSE TODO O MATERIAL DISPONÍVEL;
6. ESTE É UM MOMENTO DE APRENDIZADO IMPORTANTÍSSIMO PARA
VOCÊ E SEU GRUPO. TIRE O MÁXIMO DE PROVEITO.
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE

29. • Durante o período de Ambientação ao Moodle, é muito
importante que você ou seu grupo utilizem todos os
recursos disponíveis.
• Não tenha medo de errar.
• Os tutores estarão monitorando o tempo todo os acessos e
ficarão à disposição para retirar suas dúvidas.
• Aproveite este momento para desenvolver suas habilidades
com o ambiente.
COORDENAÇÃO
Adriana Germano Marega
Marcus Vinicius Diniz Grigoletto
Sílvio Carlos Coelho de Abreu
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO AO MOODLE
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE

30. MÃOS À OBRA!!!
BOM CURSO!!
MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO
AO MOODLE