SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
1 / 14
 As conjunções são palavras invariáveis que
pertencem a uma classe fechada de palavras; ligam
elementos da frase e permitem a coordenação e a
subordinação.
Existem dois tipos de conjunções:

- as coordenativas estabelecem a ligação entre dois
elementos
coordenados:
tanto
podem
ser
frases/orações
coordenadas
como
grupos
nominais, adjetivais, verbais, preposicionais e
adverbiais.
2 / 14
- as subordinativas introduzem sempre frases/orações
subordinadas.
Quando existe uma sequência de duas ou mais
palavras que apresentam a distribuição e o
comportamento de conjunção, designam-se de
locuções conjuncionais.
Nem as conjunções nem as locuções desempenham
qualquer função sintática na frase a que pertencem.

3 / 14
1 – Conjunções e locuções conjuncionais
coordenativas

a- copulativas
e

nem

nem … nem

não só … mas
também

não só … como
também

Podem ser correlativas ou não correlativas.
Se são correlativas surgem antes de cada elemento
coordenado.

Exemplo:
Nem mãe nem filho comunicavam por carta.
4 / 14
Se são não correlativas só surgem a introduzir o
segundo elemento coordenado.

Exemplo:
Desci as escadas e fui buscá-la à caixa.

5 / 14
b- adversativas
mas

porém

todavia

contudo

apesar disso

no entanto

Marcam uma ideia de contraste ou de oposição entre
dois elementos da frase ou entre duas
frases/orações.

Exemplo:
A mãe está triste, mas confiante.
6 / 14
c- disjuntivas
ou

ou … ou

quer … quer

ora … ora

seja … seja

Marcam uma ideia de alternativa entre dois elementos
da frase ou entre duas frases/orações.

Exemplo:
Escreve, ou lê um texto.
7 / 14
Podem ser de disjunção exclusiva ou disjunção
inclusiva.
Se a alternativa apresentada implica a exclusão da
primeira, temos uma disjunção exclusiva.

Exemplo:
Escreve ou telefona a dar notícias.

8 / 14
Podem ser de disjunção exclusiva ou disjunção
inclusiva.
Se as alternativas não se excluem, temos uma
disjunção inclusiva.

Exemplo:
A mãe faz quer comida quer limpezas.

9 / 14
d- conclusivas
logo

pois

portanto

por consequência

assim

por isso
por conseguinte

Ligam duas frases/orações em que a segunda é
apresentada como conclusão da primeira.

Exemplo:
Escrevi, portanto já estou mais sossegado.
10 / 14
2 – Conjunções e locuções conjuncionais
subordinativas

a- adverbiais causais
porque

pois

que

como

porquanto

já que

visto

visto que

pois que

dado

a fim de

a fim de que

b- adverbiais finais
que

para que

para

11 / 14
c- adverbiais temporais
quando

mal

apenas

enquanto

logo que

assim que

até que

primeiro que

sempre que

todas as vezes
que

depois que

antes de

depois de

desde que antes que

12 / 14
d- adverbiais condicionais
no caso de
caso

salvo se

a não ser que

desde que

se

exceto se
contanto que

a menos que

e- adverbiais comparativas
como
bem como

conforme

assim como … assim
também

mais [menos] … do que

assim como …
assim
tão [tanto] … como
13 / 14
f- adverbiais consecutivas
que

[tanto] … que

[de tal maneira] … que

[de tal modo] … que
[tão] … que

g- completivas
que

se

para

14 / 14

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Oracao Subordinada Substantiva Ii(1)
Oracao Subordinada Substantiva Ii(1)Oracao Subordinada Substantiva Ii(1)
Oracao Subordinada Substantiva Ii(1)
guest93d9a1
 
Funcionamento da língua - coordenação, subordinação
Funcionamento da língua - coordenação, subordinaçãoFuncionamento da língua - coordenação, subordinação
Funcionamento da língua - coordenação, subordinação
Lurdes Augusto
 
Voz ativa e voz passiva
Voz ativa e voz passivaVoz ativa e voz passiva
Voz ativa e voz passiva
leticialeall
 

Mais procurados (20)

Orações Subordinadas Substantivas
Orações Subordinadas SubstantivasOrações Subordinadas Substantivas
Orações Subordinadas Substantivas
 
Funções do pronome relativo
Funções do pronome relativoFunções do pronome relativo
Funções do pronome relativo
 
Pronomes Relativos.
Pronomes Relativos.Pronomes Relativos.
Pronomes Relativos.
 
Oracao Subordinada Substantiva Ii(1)
Oracao Subordinada Substantiva Ii(1)Oracao Subordinada Substantiva Ii(1)
Oracao Subordinada Substantiva Ii(1)
 
Aula semântica
Aula   semânticaAula   semântica
Aula semântica
 
Termos da oração
Termos da oraçãoTermos da oração
Termos da oração
 
Orações coordenadas 8º ano
Orações coordenadas 8º anoOrações coordenadas 8º ano
Orações coordenadas 8º ano
 
Funcionamento da língua - coordenação, subordinação
Funcionamento da língua - coordenação, subordinaçãoFuncionamento da língua - coordenação, subordinação
Funcionamento da língua - coordenação, subordinação
 
Tipos de sujeito
Tipos de sujeitoTipos de sujeito
Tipos de sujeito
 
Complementos verbais
Complementos verbaisComplementos verbais
Complementos verbais
 
Orações subordinadas substantivas
Orações subordinadas substantivasOrações subordinadas substantivas
Orações subordinadas substantivas
 
Oracao subordinada adverbial
Oracao subordinada adverbialOracao subordinada adverbial
Oracao subordinada adverbial
 
Análise sintática
Análise sintáticaAnálise sintática
Análise sintática
 
Oracoes coordenadas
Oracoes coordenadasOracoes coordenadas
Oracoes coordenadas
 
Regência verbal
Regência verbalRegência verbal
Regência verbal
 
Morfossintaxe
MorfossintaxeMorfossintaxe
Morfossintaxe
 
Período Composto
Período CompostoPeríodo Composto
Período Composto
 
Orações Coordenadas
Orações CoordenadasOrações Coordenadas
Orações Coordenadas
 
Voz ativa e voz passiva
Voz ativa e voz passivaVoz ativa e voz passiva
Voz ativa e voz passiva
 
Orações coordenadas
Orações coordenadasOrações coordenadas
Orações coordenadas
 

Semelhante a A conjunção e a locução conjuncional

Semelhante a A conjunção e a locução conjuncional (11)

Oração subordinada adverbial temporal
Oração subordinada adverbial temporalOração subordinada adverbial temporal
Oração subordinada adverbial temporal
 
Classificação de orações
Classificação de oraçõesClassificação de orações
Classificação de orações
 
O Verbo
O VerboO Verbo
O Verbo
 
Oracoes coordenadas-e-subordinadas-ficha-informativa
Oracoes coordenadas-e-subordinadas-ficha-informativaOracoes coordenadas-e-subordinadas-ficha-informativa
Oracoes coordenadas-e-subordinadas-ficha-informativa
 
Adjectivo
AdjectivoAdjectivo
Adjectivo
 
Oração subordinada adverbial causal
Oração subordinada adverbial causalOração subordinada adverbial causal
Oração subordinada adverbial causal
 
8 ano
8 ano8 ano
8 ano
 
Classificação morfológica de frases compostas - PEDRO MARINHO
Classificação morfológica de frases compostas - PEDRO MARINHOClassificação morfológica de frases compostas - PEDRO MARINHO
Classificação morfológica de frases compostas - PEDRO MARINHO
 
Os verbos
Os verbosOs verbos
Os verbos
 
Particípios passados
Particípios passadosParticípios passados
Particípios passados
 
Aula 12
Aula 12Aula 12
Aula 12
 

Mais de António Fernandes (20)

Castanheiro da princesa
Castanheiro da princesaCastanheiro da princesa
Castanheiro da princesa
 
O menino no parque
O menino no parqueO menino no parque
O menino no parque
 
Os Maias - Capítulo XVIII
Os Maias - Capítulo XVIIIOs Maias - Capítulo XVIII
Os Maias - Capítulo XVIII
 
Os Maias - Capítulo XVII
Os Maias - Capítulo XVIIOs Maias - Capítulo XVII
Os Maias - Capítulo XVII
 
Os Maias - Capítulo XVI
Os Maias - Capítulo XVIOs Maias - Capítulo XVI
Os Maias - Capítulo XVI
 
Os Maias - Capítulo XV
Os Maias - Capítulo XVOs Maias - Capítulo XV
Os Maias - Capítulo XV
 
Os Maias - Capítulo XIV
Os Maias - Capítulo XIVOs Maias - Capítulo XIV
Os Maias - Capítulo XIV
 
Os Maias - Capítulo XIII
Os Maias - Capítulo XIIIOs Maias - Capítulo XIII
Os Maias - Capítulo XIII
 
Os Maias - Capítulo XII
Os Maias - Capítulo XIIOs Maias - Capítulo XII
Os Maias - Capítulo XII
 
Os Maias - Capítulo XI
Os Maias - Capítulo XIOs Maias - Capítulo XI
Os Maias - Capítulo XI
 
Os Maias - Capítulo X
Os Maias - Capítulo XOs Maias - Capítulo X
Os Maias - Capítulo X
 
Os Maias - Capítulo IX
Os Maias - Capítulo IXOs Maias - Capítulo IX
Os Maias - Capítulo IX
 
Os Maias - Capítulo VIII
Os Maias - Capítulo VIIIOs Maias - Capítulo VIII
Os Maias - Capítulo VIII
 
Os Maias - Capítulo VII
Os Maias - Capítulo VIIOs Maias - Capítulo VII
Os Maias - Capítulo VII
 
Os Maias - Capítulo VI
Os Maias - Capítulo VIOs Maias - Capítulo VI
Os Maias - Capítulo VI
 
Os Maias - Capítulo V
Os Maias - Capítulo VOs Maias - Capítulo V
Os Maias - Capítulo V
 
Os Maias - Capítulo IV
Os Maias - Capítulo IVOs Maias - Capítulo IV
Os Maias - Capítulo IV
 
Os Maias - Capítulo III
Os Maias - Capítulo IIIOs Maias - Capítulo III
Os Maias - Capítulo III
 
Os Maias - Capítulo II
Os Maias - Capítulo IIOs Maias - Capítulo II
Os Maias - Capítulo II
 
Os Maias - Capítulo I
Os Maias - Capítulo IOs Maias - Capítulo I
Os Maias - Capítulo I
 

Último

PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 

Último (20)

Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.pptAula de jornada de trabalho - reforma.ppt
Aula de jornada de trabalho - reforma.ppt
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUAO PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
O PLANETA TERRA E SEU SATÉLITE NATURAL - LUA
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 

A conjunção e a locução conjuncional

  • 2.  As conjunções são palavras invariáveis que pertencem a uma classe fechada de palavras; ligam elementos da frase e permitem a coordenação e a subordinação. Existem dois tipos de conjunções: - as coordenativas estabelecem a ligação entre dois elementos coordenados: tanto podem ser frases/orações coordenadas como grupos nominais, adjetivais, verbais, preposicionais e adverbiais. 2 / 14
  • 3. - as subordinativas introduzem sempre frases/orações subordinadas. Quando existe uma sequência de duas ou mais palavras que apresentam a distribuição e o comportamento de conjunção, designam-se de locuções conjuncionais. Nem as conjunções nem as locuções desempenham qualquer função sintática na frase a que pertencem. 3 / 14
  • 4. 1 – Conjunções e locuções conjuncionais coordenativas a- copulativas e nem nem … nem não só … mas também não só … como também Podem ser correlativas ou não correlativas. Se são correlativas surgem antes de cada elemento coordenado. Exemplo: Nem mãe nem filho comunicavam por carta. 4 / 14
  • 5. Se são não correlativas só surgem a introduzir o segundo elemento coordenado. Exemplo: Desci as escadas e fui buscá-la à caixa. 5 / 14
  • 6. b- adversativas mas porém todavia contudo apesar disso no entanto Marcam uma ideia de contraste ou de oposição entre dois elementos da frase ou entre duas frases/orações. Exemplo: A mãe está triste, mas confiante. 6 / 14
  • 7. c- disjuntivas ou ou … ou quer … quer ora … ora seja … seja Marcam uma ideia de alternativa entre dois elementos da frase ou entre duas frases/orações. Exemplo: Escreve, ou lê um texto. 7 / 14
  • 8. Podem ser de disjunção exclusiva ou disjunção inclusiva. Se a alternativa apresentada implica a exclusão da primeira, temos uma disjunção exclusiva. Exemplo: Escreve ou telefona a dar notícias. 8 / 14
  • 9. Podem ser de disjunção exclusiva ou disjunção inclusiva. Se as alternativas não se excluem, temos uma disjunção inclusiva. Exemplo: A mãe faz quer comida quer limpezas. 9 / 14
  • 10. d- conclusivas logo pois portanto por consequência assim por isso por conseguinte Ligam duas frases/orações em que a segunda é apresentada como conclusão da primeira. Exemplo: Escrevi, portanto já estou mais sossegado. 10 / 14
  • 11. 2 – Conjunções e locuções conjuncionais subordinativas a- adverbiais causais porque pois que como porquanto já que visto visto que pois que dado a fim de a fim de que b- adverbiais finais que para que para 11 / 14
  • 12. c- adverbiais temporais quando mal apenas enquanto logo que assim que até que primeiro que sempre que todas as vezes que depois que antes de depois de desde que antes que 12 / 14
  • 13. d- adverbiais condicionais no caso de caso salvo se a não ser que desde que se exceto se contanto que a menos que e- adverbiais comparativas como bem como conforme assim como … assim também mais [menos] … do que assim como … assim tão [tanto] … como 13 / 14
  • 14. f- adverbiais consecutivas que [tanto] … que [de tal maneira] … que [de tal modo] … que [tão] … que g- completivas que se para 14 / 14