Trabalho interdisciplinar 3º periodo 2º versão

UNIABEU – CENTRO UNIVERSITÁRIO

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ENTREVISTA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],2- Como a sociedade reconhecia ESCOLA como um local de aprendizado e convivência social ? R: De um modo geral, a sociedade entendia a escola apenas como um local de ensino. Não se esperava que a escola desse formação para as pessoas, até porque a própria escola não se atrevia a isso.

[object Object],3- Como os profissionais da educação utilizavam a tecnologia em sala de aula e quais às disponíveis na época ? R: Praticamente o ensino era feito com aulas expositivas no quadro negro dentro da metodologia tecnicista. Não se usava nenhuma inovação tecnológica ou metodológica.

[object Object],4- Quais foram as propostas de políticas públicas estabelecida naquele período? R: No período tivemos duas LDB´s a de 1968 e a de 1971, que expressavam as idéias de educação tecnicista predominante à época. Além disso, a Reforma Universitária de 1968 também contaminada pelos aspectos autocráticos vigentes à época.

[object Object],5- Os professores eram orientados a utilizar quais recursos para inserir os alunos no mundo da escrita e leitura? R: Apenas a leitura que era disponível após a censura.

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