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Escola: _________________________________________________________
                                Professor (a): ____________________________________________________
                                Aluno (a): _______________________________________________________
                                Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________

                            PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE

       Orientação para os pais desenvolverem junto à escola

                   Aspectos sócio-emocionais e orgânicos:

  ALUNO (A) __________________________________ possui um
     emocional oscilante, porém progrediu bastante acerca da
   autoconfiança no ambiente escolar. Gosta de ficar na escola e
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          com o relatório da _____________ª série que na
  ______________º série TODO PROBLEMA DE APRENDIZAGEM
     DO (A) ALUNO (A) PASSA PELA INSEGURANÇA AFETIVA.

Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
Escola: _________________________________________________________
                                Professor (a): ____________________________________________________
                                Aluno (a): _______________________________________________________
                                Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________

                            PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE
 TRABALHO REALIZADO PELA PROFESSORA
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________

 TRABALHO REALIZADO PELA FAMÍLIA
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
Escola: _________________________________________________________
                                Professor (a): ____________________________________________________
                                Aluno (a): _______________________________________________________
                                Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________

                            PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE
 ________________________________________________________________________
 ________________________________________________________________________
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 ________________________________________________________________________

Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
Escola: _________________________________________________________
                                Professor (a): ____________________________________________________
                                Aluno (a): _______________________________________________________
                                Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________

                        PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE
Formação de hábitos e atitudes:

Para o ...................................., o (a) aluno (a) necessita de:
1 . Melhor acompanhamento nas atividades escolares (deveres e trabalhos).

2. Não esquecer o material escolar em casa, pois assim as atividades escolares do dia ficam
acumuladas.

3. Nomear um membro da família que possua um tempo disponível para auxiliar o (a) aluno (a) no
desenvolvimento dos deveres ou colocá-lo em uma aula de acompanhamento escolar, pois percebe-
se que ele é acompanhado por “alguém” que está disponível naquele dia, não há uma definição, isso
atropela o processo de reforço em casa. Por isso o mesmo apresenta-se dotado de imaturidade
acerca de conhecimentos globais intelectuais para progredir na série sem ajuda intensa da escola e
família.

4. Ser melhor trabalhado na grafia que não está satisfatória para serie em questão, pois
___________________________ omite e acrescenta fonemas na escrita, ficando com a ortografia
prejudicada, não usa adequadamente letras maiúsculas e minúsculas, na escrita não obedece a
margem direita e esquerda e sua leitura está oscilante
Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
Escola: _________________________________________________________
                                Professor (a): ____________________________________________________
                                Aluno (a): _______________________________________________________
                                Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________

                            PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE

 5. O responsável pelo acompanhamento do aluno deve manter uma comunicação direta ( via
agenda ou apresentando-se na escola ) com os professores acerca de qualquer dificuldade
detectada pela família que o (a) aluno (a) apresente ou vir na escola pelo menos uma vez por mês
para saber do desenvolvimento.

6. Deixo claro neste relatório que a família deve assinar os recados da agenda com contigüidade,
ajudar o (a) aluno (a) a desenvolver suas atividades de casa, reforçar junto com professores da
escola    ______________________________________________________                conteúdo    não
assimilados ou mau assimilados por algum motivo.

 É de responsabilidade da família, caminhar junto a escola e professores para
           o desenvolvimento global do (a) aluno (a), caso contrario,
   ________________________ poderá prejudicar-se intelectualmente nos
  próximos bimestres, pois o acompanhamento e o interesse dos pais pelas
 coisas o (a) aluno (a) é que a faz valorizar o que lhe é oferecido, no caso aqui
                                   os estudos.

Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
Escola: _________________________________________________________
                                Professor (a): ____________________________________________________
                                Aluno (a): _______________________________________________________
                                Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________

                            PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE

   Veja que o nosso interesse desde a ______________º série, pelo (a) o (a)
aluno (a) o (a) faz crescer mesmo que seja em passos lentos, mais, o mesmo/
a mesma quer este interesse da parte de sua família, tememos pelo futuro do
 (a) menino (a) , que mesmo sendo muito esperto (a) pode não ter estrutura
                para compreender este contexto tão confuso.

      Esclareço que a escola vem oferecendo para aluno
 (a) todas as condições possíveis para que ele (a) tenha
  um bom desempenho, do contrário ele (a) não teria
   progredido acerca do fator segurança e estaria sem
  condições de seguir desde os primeiros dias de aula
               nesta ___________º série.
Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
Escola: _________________________________________________________
                                Professor (a): ____________________________________________________
                                Aluno (a): _______________________________________________________
                                Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________

                            PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE

Observações dos pais sobre o relatório escolar
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________

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Parecer de aluno não acompanhado pelos pais

  • 1. Escola: _________________________________________________________ Professor (a): ____________________________________________________ Aluno (a): _______________________________________________________ Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________ PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE Orientação para os pais desenvolverem junto à escola Aspectos sócio-emocionais e orgânicos: ALUNO (A) __________________________________ possui um emocional oscilante, porém progrediu bastante acerca da autoconfiança no ambiente escolar. Gosta de ficar na escola e brincar com seus colegas, porém continuo afirmando de acordo com o relatório da _____________ª série que na ______________º série TODO PROBLEMA DE APRENDIZAGEM DO (A) ALUNO (A) PASSA PELA INSEGURANÇA AFETIVA. Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
  • 2. Escola: _________________________________________________________ Professor (a): ____________________________________________________ Aluno (a): _______________________________________________________ Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________ PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE TRABALHO REALIZADO PELA PROFESSORA ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ TRABALHO REALIZADO PELA FAMÍLIA ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
  • 3. Escola: _________________________________________________________ Professor (a): ____________________________________________________ Aluno (a): _______________________________________________________ Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________ PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
  • 4. Escola: _________________________________________________________ Professor (a): ____________________________________________________ Aluno (a): _______________________________________________________ Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________ PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE Formação de hábitos e atitudes: Para o ...................................., o (a) aluno (a) necessita de: 1 . Melhor acompanhamento nas atividades escolares (deveres e trabalhos). 2. Não esquecer o material escolar em casa, pois assim as atividades escolares do dia ficam acumuladas. 3. Nomear um membro da família que possua um tempo disponível para auxiliar o (a) aluno (a) no desenvolvimento dos deveres ou colocá-lo em uma aula de acompanhamento escolar, pois percebe- se que ele é acompanhado por “alguém” que está disponível naquele dia, não há uma definição, isso atropela o processo de reforço em casa. Por isso o mesmo apresenta-se dotado de imaturidade acerca de conhecimentos globais intelectuais para progredir na série sem ajuda intensa da escola e família. 4. Ser melhor trabalhado na grafia que não está satisfatória para serie em questão, pois ___________________________ omite e acrescenta fonemas na escrita, ficando com a ortografia prejudicada, não usa adequadamente letras maiúsculas e minúsculas, na escrita não obedece a margem direita e esquerda e sua leitura está oscilante Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
  • 5. Escola: _________________________________________________________ Professor (a): ____________________________________________________ Aluno (a): _______________________________________________________ Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________ PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE 5. O responsável pelo acompanhamento do aluno deve manter uma comunicação direta ( via agenda ou apresentando-se na escola ) com os professores acerca de qualquer dificuldade detectada pela família que o (a) aluno (a) apresente ou vir na escola pelo menos uma vez por mês para saber do desenvolvimento. 6. Deixo claro neste relatório que a família deve assinar os recados da agenda com contigüidade, ajudar o (a) aluno (a) a desenvolver suas atividades de casa, reforçar junto com professores da escola ______________________________________________________ conteúdo não assimilados ou mau assimilados por algum motivo. É de responsabilidade da família, caminhar junto a escola e professores para o desenvolvimento global do (a) aluno (a), caso contrario, ________________________ poderá prejudicar-se intelectualmente nos próximos bimestres, pois o acompanhamento e o interesse dos pais pelas coisas o (a) aluno (a) é que a faz valorizar o que lhe é oferecido, no caso aqui os estudos. Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
  • 6. Escola: _________________________________________________________ Professor (a): ____________________________________________________ Aluno (a): _______________________________________________________ Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________ PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE Veja que o nosso interesse desde a ______________º série, pelo (a) o (a) aluno (a) o (a) faz crescer mesmo que seja em passos lentos, mais, o mesmo/ a mesma quer este interesse da parte de sua família, tememos pelo futuro do (a) menino (a) , que mesmo sendo muito esperto (a) pode não ter estrutura para compreender este contexto tão confuso. Esclareço que a escola vem oferecendo para aluno (a) todas as condições possíveis para que ele (a) tenha um bom desempenho, do contrário ele (a) não teria progredido acerca do fator segurança e estaria sem condições de seguir desde os primeiros dias de aula nesta ___________º série. Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________
  • 7. Escola: _________________________________________________________ Professor (a): ____________________________________________________ Aluno (a): _______________________________________________________ Série: _________________________ Turma ________ Turno: _____________ PARECER DE ACOMPANHAMENTO ESCOLAR - ______ BIMESTRE Observações dos pais sobre o relatório escolar _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Assinatura dos responsáveis: _______________________________________________________________________