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Zonas de leitura1. Os livros, jornais ou revistas podem ser retirados das prateleiras para consulta ou leitura.2. Ter as m...
14-Não são permitidos em qualquer circunstância, os seguintes actos:14-1 introduzir “passwords”;14-2 alterar a configuraçã...
5. Consultar livremente os catálogos disponíveis.6. Ser apoiado pelos elementos que na BE prestam esse serviço.7. Utilizar...
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Funções dos Docentes colaboradores1. Apoiar e encaminhar os utilizadores.2. Zelar pela conservação do espaço, materiais e ...
Artigo 13 - DISPOSIÇÕES FINAIS / Omissões1. Os documentos da BECREEG serão classificados seguindo as normas da Rede de Bib...
EBI Elias Garcia Sobreda                               Ano lectivo 2010/ 2013        REGIMENTO DA BIBLIOTECA/ CENTRO DE   ...
EBI Elias Garcia Sobreda                               Ano lectivo 2010/ 2013     REGIMENTO DA BIBLIOTECA/ CENTRO DE      ...
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  1. 1. REGIMENTOSdas BIBLIOTECASdo AE ELIAS GARCIA2010/2013AGRUPAMENTO ESCOLAS ELIAS GARCIAPBs Isaura Carvalho/ Alexandra Lopes26-10-2010
  2. 2. AE Elias Garcia Sobreda Ano lectivo 2010/ 2013REGIMENTO DA BIBLIOTECA/ CENTRO DE RECURSOS ELIAS GARCIAOrganização do espaço e Equipa EducativaEste Regimento tem como finalidade regulamentar e dar a conhecer a toda a comunidade educativa os actos e ofuncionamento da Biblioteca Escolar Elias Garcia da EB Elias Garcia, na Sobreda de Caparica, de forma a promover autilização e dinamização deste espaço que se quer funcional, eficaz e acolhedor.A Biblioteca/ Centro de Recursos é um espaço que se destina a ser usado por toda a comunidade escolar do AE Elias Garcia epretende proporcionar informação e ideias fundamentais para sermos bem sucedidos na sociedade actual, baseada nainformação e no conhecimento. Aspira desenvolver competências para a aprendizagem ao longo da vida, promover a literaciada informação, estimular a imaginação, a escrita e promover a leitura. Artigo 1 - Definição1-A Biblioteca Escolar Elias Garcia da EB Elias Garcia é constituída por um conjunto de recursos físicos (instalações eequipamento), humanos (professores, funcionários e alunos) e documentais (em suporte papel, magnético e informático),escolhidos e organizados de modo a oferecerem a toda a comunidade escolar elementos que contribuam para a sua formação,informação e lazer.1.1- As instalações são constituídas por uma sala ampla dividida em várias zonas funcionais. Encontra-se no primeiro piso dopavilhão 1.1.2- Os recursos da BECREEG estão organizados em três grandes grupos:1.2.1- Recursos informáticos: que incluem computadores para uso dos utilizadores, computadores na zona de recepção.1.2.2- Materiais impressos: que incluem livros, periódicos, dossiês temáticos e guiões de ajuda e orientação.1.2.3- Recursos multimédia: equipamento de leitura: áudio, vídeo (VHS e DVD) e documentos em suporte analógico (cassetesáudio e VHS) e digital (CD-ROM’s e DVD’s). Artigo 2 - ObjectivosA Biblioteca Escolar da Escola EB Elias Garcia deve constituir-se como um núcleo da organização pedagógica da escola,promovendo actividades colaboracionais em interacção com os programas das disciplinas. Deve vocacionanar-se paraactividades de apoio à aprendizagem, culturais, informativas e ludicopedagógicas, tendo em vista atingir os seguintesobjectivos:1-Tornar possível a plena utilização dos recursos pedagógicos existentes ou a adquirir, e dotar o Agrupamento de um fundodocumental adequado às necessidades das diferentes disciplinas e projectos de trabalho.
  3. 3. 2- Facilitar o acesso dos utilizadores aos recursos locais, regionais e globais e às oportunidades que os confrontem comideias, experiências e opiniões diversificadas.3- Organizar actividades que favoreçam a consciência e a sensibilização para questões de ordem cultural e social.4- Apoiar os utilizadores no desenvolvimento de competências e hábitos de trabalho baseados na consulta, tratamento eprodução de informação, tais como: seleccionar, analisar, criticar e utilizar documentos; desenvolver um trabalho de pesquisaou de estudo, individual ou em grupo, por solicitação do professor ou da sua própria iniciativa; produzir sínteses informativasem diferentes suportes.5– Fomentar o gosto pela leitura como instrumento de trabalho, de ocupação dos tempos livres e de prazer.6 – Associar a leitura, os livros e a frequência da BECREEG à ocupação lúdica dos tempos livres.7- Estimular o interesse pela cultura regional, nacional e universal.8- Incentivar o gosto pela actualização dos conhecimentos.9- Desenvolver competências de informação nos utilizadores.10 – Facilitar a democratização do acesso à cultura.11 – Associar os tempos livres e de lazer a tempos de aprendizagem12- Transformar todos os alunos em leitores. Artigo 3 - Áreas funcionaisA BECREEG é constituída, em termos orgânicos, pelas seguintes áreas:AtendimentoÉ a zona onde se procede a empréstimos, requisições, esclarecimento de utilizadores, organização e difusão de informaçãoem todos os suportes.Leitura informalEspaço privilegiado para a leitura de Jornais, Revistas e Banda Desenhada, e conversa em tom baixo.Leitura formalDestina-se ao trabalho e à leitura/consulta de livros e outros documentos impressos, ao trabalho em grupo ou comapoio/orientação de docentes e ao trabalho individual.Multimédia e InternetZona da sala equipada com computadores ligados em rede e com ligação à Internet, para realização de pesquisa na rede eprocessamento de texto. Também é permitido o uso de computadores portáteis e trabalho em grupo.AudiovisuaisZona equipada com um televisores, leitores de DVD e VHS e sofás. Destina-se ao visionamento, pelos utentes, de filmesrequisitados ou trazidos de casa e aprovados pela equipa e audição de música com auscultadores.Zona do 1º ciclo e Pré-escolar
  4. 4. No fundo da sala, encontra-se a zona onde os utentes mais novos podem, ler, estudar, trabalhar, ver filmes, ouvir CDs eutilizar os computadores. Está equipada com mesas, cadeiras, poufs e almofadas para sentar. Artigo 4 - Disposições geraisHorário1-A Biblioteca/Centro de Recursos está aberta todos os dias úteis das 9h às 17h de acordo com horário afixado.2- O horário poderá sofrer alterações de acordo com os recursos humanos disponíveis ou sempre que as actividadesprogramadas o justifiquem.3- O funcionamento normal da BECREEG é regido pelo seu Plano Anual de Actividades, onde estão determinadas asactividades a desenvolver e a altura em que se realizarão.Condições de acesso1- Os utilizadores têm acesso livre ao espaço das estantes. Sempre que o necessitem serão apoiados por elementos da equipa, professorespara aí destacados ou “alunos-monitores da Biblioteca”.2- Todo o material/áreas podem ser utilizados livremente de acordo com normas específicas.3- O acesso à BECRE só poderá ocorrer na presença/autorização de um dos membros da equipa.4- Têm acesso à BECREEG e aos seus serviços, toda a comunidade educativa do AE Elias Garcia, assim como todos os elementos dosagregados familiares dos alunos.Normas fundamentais de comportamento1. Todos os utilizadores deverão contribuir para o bem estar e respeito por quem frequenta a BECREEG, pelo que deverãofalar baixo e manter o espaço limpo e arrumado.2. Os utilizadores são responsáveis por manter em bom estado de conservação todo o material e documentos que lhes foremfacultados.3. Os utilizadores devem fazer bom uso das instalações e equipamentos.4. Após a utilização de material livro, este deverá ser colocado em local para tal destinado.CapacidadeEspaço de Leitura/ pesquisa individual ou em grupo 14Espaço de leitura informal 8Espaço de leitura formal/pesquisa individual 10Espaço do 1º ciclo 24Espaço de visionamento de DVDs e VHS 4Espaço de utilização de computadores 20Capacidade máxima 80.ActividadesNeste espaço é possível desenvolver as seguintes actividades:
  5. 5.  ler e consultar livros, jornais, revistas e outros documentos;  ouvir CDs áudio e ver filmes em vídeo e DVD;  consultar documentos;  pesquisar e realizar trabalhos;  estudar;  requisitar livros para leitura domiciliária ou para utilização na sala de aula. Artigo 5 - Regras a observar nas diferentes zonas funcionaisDentro do espaço da BECREEG é proibido correr, comer, beber, usar telemóvel, usar boné ou gorro e ouvir música comauscultadores fora das zonas de leitura informal e leitura formal individual.Tendo em vista o seu bom funcionamento, é necessária a participação e o empenho de todos, frequentando-a, animando-a erespeitando o seu regulamento, proporcionando deste modo um ambiente calmo, de modo a favorecer o trabalho aídesenvolvido.Regras Gerais1- Respeitar a funcionária os professores e os utilizadores da Biblioteca.2- As pastas, as mochilas, as carteiras, todos os tipos de sacos e os casacos devem ser colocados nos cacifos, à entrada daBECREEG, mediante a apresentação do cartão do aluno ou da caderneta. A BECREEG não é responsável pelo roubo ou peloextravio de bens pessoais.3- Qualquer professor que se desloque à BECREEG, acompanhado pelos seus alunos, para aí desenvolver qualquer trabalho,deve informar de véspera este serviço. O docente é inteiramente responsável pelo seu grupo de alunos, devendo fazercumprir este regulamento a fim de não perturbar os outros utilizadores presentes.4- A professora coordenadora da BECREEG deve ser avisada, com alguma antecedência, quando houver a intenção de aí serealizarem actividades.5- Em caso de comportamento incorrecto ou perturbador, o aluno será expulso da BECREEG. Tal facto será posteriormentecomunicado ao respectivo Director de Turma, o qual deverá informar o Encarregado de Educação. A repetição de actos deindisciplina implica a proibição do aluno frequentar este espaço.6- Este local de trabalho não deve ser associado a castigos por mau comportamento, não devendo por isso, os alunos que sãoexpulsos das aulas serem encaminhados sistematicamente para a BECREEG.7- A funcionária e a restante equipa estarão sempre disponíveis para ajudar, em caso de dificuldade na localização dedocumentos. Todos os documentos adquiridos pela escola serão registados na BECREEG e receberão o respectivo tratamentodocumental ficando acessíveis à pesquisa no catálogo da BECREEG , assim como no catálogo online.Zona de atendimentoPara utilizar os serviços de empréstimo, requisição de computador, ou utilização do equipamento áudio ou vídeo, o utentemunido do seu cartão de aluno deve aguardar a sua vez evitando barulho desnecessário e colaborando o mais possível com oresponsável destes serviços.
  6. 6. Zonas de leitura1. Os livros, jornais ou revistas podem ser retirados das prateleiras para consulta ou leitura.2. Ter as mãos limpas ao manusear qualquer material ou equipamento.3. Utilizar uma tira de papel ou marcador apropriado para marcar uma página do um livro ou revista.4. Não dobrar os cantos das folhas, rasgar, escrever, pintar, riscar ou sublinhar, nos livros ou revistas e demais documentosem suporte papel.5. Tratar com cuidado os documentos em utilização.6. Terminada a utilização, o livro ou revista devem ser colocados no local para tal designado.7. O utilizador terá que reparar quaisquer estragos em livros ou documentos de outra natureza, dos quais seja responsável.8. Estar em silêncio, evitando arrastar cadeiras ou fazer qualquer tipo de ruído.9. Acatar todas as indicações que forem dadas pela funcionária e pela equipa de trabalho.10. Os utilizadores são responsáveis pelos documentos que consultam e pelo equipamento que usam, pelo que devem conferir oseu estado quando estes lhes são confiados. Por isso, quando um documento for perdido ou danificado, o leitor deveráadquirir um documento absolutamente igual ao que requisitou e entregá-lo na BECREEG, informando este serviço ou procederao pagamento do documento.11. A documentação utilizada deve ser colocada no carrinho que se encontra à entrada, para posterior arrumação.Zona multimédiaCondições de utilização dos computadores1-Os computadores podem ser requisitados, na zona de atendimento, para realização de trabalhos escolares ou pesquisa deinformação relacionada com estes, devendo para isso ser efectuada a sua requisição.2- Os alunos não podem sentar-se em frente de um computador sem terem a autorização da equipa da BECREEG.3-Só é permitida a presença de 2 alunos por computador e por mesa.4- Respeitar os procedimentos correctos para trabalhar com o computador.5-O período de utilização é de noventa minutos, no máximo. No entanto, o aluno poderá continuar caso não haja ninguéminteressado.6- A BECREEG reserva-se o direito de limitar o tempo destinado a cada utilizador.7- Os computadores só podem ser utilizados para a realização de trabalhos escolares. Podem ainda ser utilizados para leiturade CDs rom e para a apresentação de trabalhos escolares.8- Os computadores são destinados exclusivamente a fins pedagógicos. Existe, todavia, a possibilidade de realizar jogosdisponíveis na BECREEG.9-A gravação de trabalhos pode ser realizada em pen-drive ou outro dispositivo para tal destinado, em cada um doscomputadores disponíveis10-A utilização na Internet deverá ter em conta objectivos decorrentes do programa curricular bem como a formaçãopessoal dos utilizadores.11-Na ocorrência de alguma anomalia no equipamento os utilizadores devem chamar o responsável por essa zona.12- As pesquisas de natureza disciplinar ou didáctica têm prioridade em relação às de carácter lúdico.13- Nesta zona podem ser utilizados computadores pessoais desde que as suas pesquisas sejam de natureza disciplinar oudidáctica.
  7. 7. 14-Não são permitidos em qualquer circunstância, os seguintes actos:14-1 introduzir “passwords”;14-2 alterar a configuração dos computadores ou do software instalado;14-3 instalar software sem autorização da equipa da BECREEG;14-4 consultar e/ou armazenar arquivos, imagens ou informações cujo conteúdo possa ser considerado moralmente ofensivoou de algum modo não ético.Utilização da impressora1- Para imprimir qualquer documento devem ser seguidas as indicações do funcionário/professor.2- A impressora destina-se unicamente à impressão de trabalhos escolares. Não é permitida a impressão de outrosdocumentos.3- Deve ser preenchido e assinado pelo funcionário da BECREEG impresso para efectuar o pagamento das impressões naReprografia .Utilização da fotocopiadora1-A fotocopiadora destina-se unicamente à cópia de documentos da BECREEG.2- Para utilizar a fotocopiadora, os alunos e professores devem dirigir-se ao balcão de atendimento e efectuar o pagamentona Reprografia, mediante a apresentação de um impresso devidamente preenchido e assinado pelo funcionário da BECREEG.Utilização do scanner1- Caso pretendam digitalizar uma imagem para utilização em trabalhos escolares, os alunos deverão solicitar auxílio daequipa da BECREEG.Audiovisuais1- O acesso ao equipamento Audiovisual é possível mediante requisição, feita na zona de atendimento.2- A utilização deste equipamento deve ser feita com o auxílio de auscultadores.3- O filme a ver ou a música a ouvir num determinado período, serão os escolhidos, na altura, na zona de recepção.4- O número de utilizadores restringe-se ao nº de televisores/auscultadores disponíveis.5- O período de utilização é de noventa minutos, no máximo. No entanto, o aluno poderá continuar caso não haja ninguéminteressado. Artigo 6- Direitos dos utilizadores1. Circular livremente em todo o espaço público da BECREEG.2. Utilizar todos os serviços de livre acesso postos à disposição.3. Retirar das estantes os documentos que pretendem ler/consultar.4. Requisitar os documentos previstos neste Regimento.
  8. 8. 5. Consultar livremente os catálogos disponíveis.6. Ser apoiado pelos elementos que na BE prestam esse serviço.7. Utilizar computadores portáteis.8. Utilizar, na área de leitura informal e na de trabalho individual, MP3, IPod ou Walkman, desde que o seu som não sejaaudível por mais ninguém e não partilhem auscultadores.9. Apresentar críticas, sugestões, propostas e reclamações. Artigo 7 - Deveres dos utilizadores1. Cumprir as normas previstas no presente regimento.2. Manter em bom estado de conservação os documentos que utilizam, bem como fazer bom uso das instalações e dosequipamentos.3. Preencher os impressos que lhe são apresentados, para fins estatísticos ou de gestão.4. Assumir a indemnização à BECREEG por todos os danos ou perdas que forem da sua responsabilidade ou resultantes de ummau uso.5. Acatar as indicações que lhe forem transmitidas por qualquer responsável presente na BECREEG.6. Contribuir para um ambiente bom, calmo e silencioso que permita a boa consecução dos objectivos de todos e respeitandoos trabalhos em decurso.7. Respeitar os prazos de empréstimo dos livros.8. Colocar as mochilas e sacos, nos cacifos a eles destinados.9. Não devem comer ou beber no espaço da BEECREG.10. Não devem usar bonés ou chapéus.11. Não devem manusear os telemóveis, devendo os mesmos encontrar-se desligados ou em silêncio.12. Não devem utilizar computadores portáteis ou auscultadores fora das zonas para tal indicadas.13 .Não é permitido o acesso nos serviços a quaisquer conteúdos que pressuponham uma classificação etária desconformecom o sector em que estiverem a ser consultados ou a idade do utilizador. Tal facto será comunicado ao Director de Turma.14. As penalidades aplicáveis nas situações anteriores são, consoante a gravidade:  advertência;  comunicação ao Director de Turma;  advertência registada;  suspensão, até 1 mês, do uso do sistema informático;
  9. 9. Artigo 8 – Empréstimo de documentação para reprodução e para a utilização na sala de aula1. A utilização de documentos na sala de aula está sujeita ao preenchimento da respectiva requisição pelo professor ou aluno,não devendo o seu período de utilização exceder a duração da aula.2. O professor ou aluno serão responsáveis pela documentação requisitada.3. Em caso de atraso serão aplicadas as penalizações previstas neste Regimento para a requisição domiciliária.4. Em caso de extravio da documentação requisitada, o responsável deverá repô-la, incorrendo ainda em penalização adeterminar.5. A reprodução, em caso de não ser possível usar a fotocopiadora da BECREEG, terá de ser feita na Reprografia da escola.6. Os CDs rom, os CDs áudio e as cassetes áudio e vídeo, os DVD’s e outros documentos podem ser requisitados pelos docentes por umperíodo de 48 horas. Artigo 9 - Leitura domiciliária1. Podem ser requisitados para leitura domiciliária todas as obras da BEECREG assim como as cassetes vídeo, à excepção de:Obras de Referência (enciclopédias, dicionários, anuários, etc.);Obras únicas de elevada procura;Obras em mau estado de conservação.Este material pode, no entanto, ser requisitado por professores, para preparação das suas práticas pedagógicas, devendoestes procurar fazê-lo por um mínimo de tempo possível, ou pelos “Monitores da Biblioteca” durante o fim-de-semana.2. Só é permitido requisitar um livro de cada vez e pelo período de dez dias úteis a partir do dia seguinte à requisição. Só épermitido requisitar um vídeo de cada vez e pelo período de dois dias úteis a partir do dia seguinte à requisição.3. A requisição pode ser renovada por um período idêntico.4. O prazo para devolução dos documentos requisitados deve ser cumprido por todos os utilizadores. A não devolução de umdocumento no prazo estipulado, implica a proibição de requisição domiciliária durante um prazo a indicar ou, ainda, a proibiçãodo uso dos computadores durante um prazo a indicar.Enquanto não for regularizada a situação, o utilizador fica impedido de requisitar qualquer documento.5. As publicações periódicas podem requisitar-se excepcionalmente, sendo cada caso analisado individualmente, tendo emconta a sua natureza, a quem se destina e com que finalidade são pedidas.6. O leitor é responsável pelo valor dos livros não restituídos.7. O leitor é responsável pelas deteriorações que não resultem do uso normal dos livros, devendo repor um exemplar igual eem bom estado ou o seu valor comercial para que a BECREEG proceda à sua reposição.8. A BECREEG reserva-se o direito de recusar novo empréstimo domiciliário aos utilizadores responsáveis por posseprolongada e abusiva de publicações.9. Todas as obras requisitadas para leitura domiciliária deverão ser entregues até à penúltima semana de actividadeslectivas, no final do ano.
  10. 10. 10. O único local para entrega de documentos requisitados é o balcão de atendimento, na presença da pessoa responsável. Artigo 10 - Direitos e Deveres dos Monitores  Os alunos-monitores têm os seguintes direitos:  Prioridade na utilização do material informático e na requisição de livros;  Alargamento da requisição de livros de dez para dias para quinze;  Assistência a qualquer dos eventos promovidos pela BECREEG;  Participação activa na elaboração e execução do Plano de Actividades da BECREEG, sem prejuízo das actividades escolares;  Receber os frequentadores do Centro de Recursos e orientá-los, sempre que possível, nos trabalhos ou actividades que desejem realizar;  Zelar pela manutenção de um bom ambiente de trabalho;  Observar o respeito pelo Regulamento da BECREEG;  Participar, sempre que tal não interfira directamente com as suas próprias actividades lectivas, nos eventos promovidos pela BECREEG. Artigo 11 - Incumprimento do RegimentoOs utilizadores que não cumpram com o estipulado por este Regimento serão alvo das seguintes medidas educativasdisciplinares:1. Advertência oral.2. Advertência/convite para abandonar o local e participação escrita ao Coordenador da BECREEG e ao respectivo Directorde Turma.3. Aplicação das medidas disciplinares previstas no Regulamento Interno da escola, após deliberação dos órgãoscompetentes.4. No que respeita ao atraso os prazos de empréstimo dos livros:até três dias de suspensão do direito de requisição, por uma semana; de mais de quatro dias suspensão do direito derequisição de material multimédia durante um período igual ao dobro do tempo de atraso e comunicação aos Director deTurma, Encarregado de Educação.5. Em caso de reincidência, serão suspensos todos os direitos de requisição dentro da BEECREG durante um período igual aodobro do tempo de atraso e comunicação aos Director de Turma, Encarregado de Educação ou pais, sendo ainda aplicadas asmedidas disciplinares previstas no Regulamento Interno da escola, após deliberação dos órgãos competentes.Artigo 12 - Funções do Coordenador da Biblioteca Escolar, do professor bibliotecário, restantes elementos da equipa, pessoal não Docente, professores colaboradores e “alunos-monitores”1- O Agrupamento Elias Garcia tem uma equipa que coadjuva o professor bibliotecário, nos termos definidos no regulamentointerno.2 — Os docentes que integram a equipa da biblioteca escolar são designados pela directora do agrupamento de entre os quedisponham de competências nos domínios pedagógico, de gestão de projectos, de gestão da informação, das ciênciasdocumentais e das tecnologias de informação e comunicação.
  11. 11. 3 — Na constituição da equipa da biblioteca escolar, deve ser ponderada a titularidade de formação de base que abranja asdiferentes áreas do conhecimento de modo a permitir uma efectiva complementaridade de saberes.4 — O coordenador da equipa da biblioteca escolar é designado pela directora de entre os professores bibliotecários.5 — Os docentes que se encontram no exercício de funções de professor bibliotecário são dispensados da componentelectiva.6- Compete à equipa e a todos que a assistem, gerir, organizar e dinamizar a BECREEG e no quadro do Projecto Educativo, eem articulação com os órgãos de gestão, elaborar o respectivo Plano de Actividades.Funções do Professor bibliotecário1- Ao professor bibliotecário cabe, com apoio da equipa da biblioteca escolar, a gestão do conjunto das bibliotecas dasescolas do agrupamento.2 - Sem prejuízo de outras tarefas a definir em regulamento interno, compete ao professor bibliotecário:a) Assegurar serviço de biblioteca para todos os alunos do agrupamento;b) Promover a articulação das actividades da biblioteca com os objectivos do projecto educativo, do projecto curricular deagrupamento/escola e dos projectos curriculares de turma;c) Assegurar a gestão dos recursos humanos afectos à(s) biblioteca(s);d) Garantir a organização do espaço e assegurar a gestão funcional e pedagógica dos recursos materiais afectos à biblioteca;e) Definir e operacionalizar uma política de gestão dos recursos de informação, promovendo a sua integração nas práticas deprofessores e alunos;f) Apoiar as actividades curriculares e favorecer o desenvolvimento dos hábitos e competências de leitura, da literacia dainformação e das competências digitais, trabalhando colaborativamente com todas as estruturas do agrupamento;g) Apoiar actividades livres, extracurriculares e de enriquecimento curricular incluídas no plano de actividades ou projectoeducativo do agrupamento;h) Estabelecer redes de trabalho cooperativo, desenvolvendo projectos de parceria com entidades locais;i) Implementar processos de avaliação dos serviços e elaborar um relatório anual de auto -avaliação a remeter ao GabineteCoordenador da Rede de Bibliotecas Escolares (GRBE);j) Representar a biblioteca escolar no conselho pedagógico, nos termos do regulamento interno.3- O professor bibliotecário pode optar por manter a leccionação de uma turma.Período de vigência da função1 — O período de vigência do exercício de funções de professor bibliotecário seleccionado internamente é de 4 anos podendoser renovado por igual período.Formação contínua1 — Em cada ano do exercício do cargo de professor bibliotecário, este deverá fazer um mínimo de 25 horas de formaçãocontínua em bibliotecas escolares ou em TIC.2 — Ao longo de cada período de quatro anos de exercício do cargo, o professor bibliotecário deverá fazer um mínimo de 50horas de formação contínua em bibliotecas escolares.
  12. 12. Funções dos Docentes colaboradores1. Apoiar e encaminhar os utilizadores.2. Zelar pela conservação do espaço, materiais e equipamento existentes.3. Assegurar o cumprimento de normas estabelecidas que contribuam para o bom ambiente do espaço da BECREEG.4. Colaborar em todas as actividades em decurso.5. Contribuir, no âmbito da formação específica de cada um, com sugestões para o enriquecimento deste espaço.6. Apoiar o serviço de requisições.7. Construir dossiês pedagógicos das suas disciplinas, para posterior consulta pelos alunos.Funções dos “alunos-monitores”Os “alunos-monitores” são alunos que, de uma forma voluntária e escolhidos pela equipa, prestam serviço na BECREEG,algumas horas por semana. Depois da devida formação, estes terão a seguintes funções:1. Apoiar e encaminhar os utilizadores.2. Zelar pela conservação do espaço, materiais e equipamento existentes.3. Assegurar o cumprimento de normas estabelecidas que contribuam para o bom ambiente do espaço da BECREEG.4. Colaborar em todas as actividades em decurso.5. Apoiar o serviço de requisições.Funções do pessoal não docente1. Atender, apoiar e encaminhar os utilizadores.2. Controlar a leitura presencial e o empréstimo para as aulas ou domiciliário.3. Controlar o empréstimo de jogos, documentos não livro, computadores e demais recursos disponíveis.4. Zelar pela conservação do espaço, materiais e equipamento existentes.5. Assegurar o cumprimento de normas estabelecidas que contribuam para o bom ambiente do espaço da BECREEG.6 . Colaborar em todas as actividades em decurso.7. Proceder à correcta arrumação dos documentos.8. Tratar tecnicamente os documentos.9. Comunicar ao professor responsável o desaparecimento ou a danificação de qualquer documento ou equipamento, indicando,sempre que possível, a pessoa responsável.10. Proceder à limpeza do espaço.O funcionário da BECREEG não deverá ser substituído, ainda que temporariamente, sem que disso tenha conhecimento oCoordenador da BECREEG.
  13. 13. Artigo 13 - DISPOSIÇÕES FINAIS / Omissões1. Os documentos da BECREEG serão classificados seguindo as normas da Rede de Bibliotecas Escolares.2. Será elaborado anualmente um plano de actividades para a BECREEG.3, A BECREEG não se sente responsável pelo conteúdo, nem pela natureza dos documentos consultados através da utilizaçãoda Internet.4. Serão divulgadas as obras adquiridas de novo, bem como qualquer outra informação pertinente.5. O financiamento da BECREEG será feito de acordo com a legislação em vigor.6. Sempre que se verifique incumprimento no presente Regimento ou ocorram situações omissas, as mesmas serão analisadase solucionadas pelo coordenador da BECREEG e/ou pela Órgão de Gestão.7. As Bibliotecas da BE da Sobreda e da BE Miquelina Pombo têm um regimento próprio, mais simplificado e adaptado às suasrealidades.
  14. 14. EBI Elias Garcia Sobreda Ano lectivo 2010/ 2013 REGIMENTO DA BIBLIOTECA/ CENTRO DE RECURSOS MIQUELINA POMBO1. Esta biblioteca está aberta todos os alunos, professores, funcionários (e pais/encarregados de educação) desta escola.2. Nesta biblioteca é possível: - ler revistas, livros de banda desenhada, livros de contos/poesia/teatro/arte/desporto/música, romances, biografias; - consultar dicionários, atlas, enciclopédias, gramáticas, prontuários, livros de apoio ao estudo, dossiers temáticos; - fazer pesquisas na internet; - trabalhar nos computadores; - trabalhar/fazer os T.P.C.; - ouvir música; - ver filmes e documentários; - jogar alguns jogos (de mesa ou electrónicos); - requisitar livros para empréstimo.3. Para filmes, música ou jogos de computador, deverão ser requisitados auscultadores à professora bibliotecária/ professora da turma no balcão de atendimento.4. Todos os livros retirados das estantes, deverão ser colocados no cesto junto ao balcão de atendimento.5. A utilização dos computadores pode ser limitada no tempo, de acordo com a disponibilidade.6. O livro requisitado (um de cada vez) deve ser devolvido na data que for indicada pela professora bibliotecária/professora da turma. Caso contrário, não poderão ser feitas novas requisições.7. Qualquer perda ou estrago em livros é da inteira responsabilidade de quem requisita, devendo entregar à biblioteca novo livro.8. Um ambiente calmo dentro da biblioteca é bom para todos.9. Para conhecer as opiniões/sugestões de todos os utilizadores, há uma CAIXA de SUGESTÕES no balcão de atendimento. Vale Figueira, 3 de Novembro de 2010
  15. 15. EBI Elias Garcia Sobreda Ano lectivo 2010/ 2013 REGIMENTO DA BIBLIOTECA/ CENTRO DE RECURSOS SOBREDA1. Esta biblioteca está aberta todos os alunos, professores, funcionários (e pais/encarregados de educação) desta escola.- Neste espaço é possível:- ler revistas, livros de banda desenhada, livros de contos/poesia/teatro/arte/desporto;- consultar dicionários, atlas, enciclopédias;- trabalhar/fazer os T.P.C.;- ouvir música;- ver filmes e documentários;- jogar alguns jogos (de mesa);- requisitar livros para empréstimo.2. Para filmes, música ou jogos de computador, deverão ser solicitados auscultadores à professora bibliotecária/ professora que acompanha a turma.3. Todos os livros retirados das estantes, deverão ser entregues à professora bibliotecária/ professora que acompanha a turma.4. O livro requisitado (um de cada vez) deve ser devolvido na data que for indicada pela professora bibliotecária/ professora da turma. Caso contrário, não poderão ser feitas novas requisições.5. Qualquer perda ou estrago em livros é da inteira responsabilidade de quem requisita, devendo entregar à biblioteca novo livro.6. Um ambiente calmo dentro da biblioteca é bom para todos.7. Para conhecer as opiniões/sugestões de todos os utilizadores, há uma CAIXA de SUGESTÕES junto à televisão. Alto do Índio, 3 de Novembro de 2010 Sobreda de Caparica, 3 de Novembro de 2010 (As PBs Isaura Carvalho e Alexandra Lopes) ___________________________________

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