O documento descreve as diretrizes e responsabilidades dos professores gerenciadores de tecnologia educacional, incluindo planejar atividades pedagógicas com tecnologia, fornecer treinamento aos professores, e garantir o bom funcionamento dos equipamentos tecnológicos nas escolas.

4. Diretora do NTE Regional
Profª Maura Regina Pereira da Costa
Secretaria de Estado de Educação
Profª Maria Nilene Badeca da Costa
Superintendência de Políticas de Educação
Prof° Roberval Angelo Furtado
Coordenadoria de Tecnologias Educacionais
Profª Aparecida Campos Feitosa

6. Acompanhar, monitorar, orientar e avaliar.
Formação continuada.
Oferecer subsídios para uso das TIC com qualidade.
Articulação SED-Escolas.
Coordenar a integração das TIC ao currículo/prática
pedagógica.
 Avaliar o PROGETEC.

7.  Atribuições do Prof. Gerenciador de Tecnologias
Educacionais e Recursos Midiáticos.
 Estimula a autonomia do Prof. Regente.
 Requer o trabalho em equipe do Prof. Gerenciador e
Coordenação Geral/Área.
Dispõe sobre o Projeto de Implementação das Salas
de Tecnologias Educacionais-STEs e a utilização das
diversas tecnologias midiáticas nas unidades escolares
da Rede Estadual de Ensino e dá outras providências.

8. 
Planejar – PROGETEC e
Coord.

Participar das formações

Promover a integração: TIC-
Curriculo-Prática Pedagógica.

Usar os recursos tecnológicos
para construção do conheci-
mento.

Responsabilizar-se pelas ativ.

Avaliar a eficácia do uso dos
recursos.

Zelar e responsabilizar-se pelos
equipamentos e espaços.

Registrar as atividades
desenvolvidas.

Desenvolver projetos que

Condições de funcionamento.

Acompanhar e avaliar as
atividades desenvolvidas.

Assegurar que os professores
regentes utilizem os recursos.

Estimular, no âmbito da
unidade escolar, o
desenvolvimento de projetos,
programas e atividades.

Zelar pelo cumprimento da
carga horária do PROGETEC.

9. Desenvolver seus trabalhos, integrado aos
coordenadores pedagógicos/áreas da unidade
escolar.
Ter o horário/dia dos planejamentos dos professores
regentes para fomentar junto a coordenação
pedagógica a integração dos recursos tecnológicos
existentes na escola no seu planejamento.
Fomentar e acompanhar a utilização da STE de
maneira que a mesma não fique ociosa. Na ausência
do professor gerenciador na escola, o coordenador
pedagógico e o diretor disponibilizarão a STE e os
demais recursos midiáticos.

10. I – auxiliar os professores regentes no planejamento
e desenvolvimento das atividades pedagógicas no
uso das tecnologias educacionais;
Caberá ao professor responsável pelo
gerenciamento das tecnologias educacionais e
recursos midiáticos nas unidades escolares:
através de vídeos da TV Escola;
portal do professor;
domínio publico;
blog do NTE-Regional;
sites educativos;
Outros......

11. II – ministrar formação continuada aos professores regentes,
coordenadores pedagógicos e diretores da escola no uso
das tecnologias educacionais e recursos midiáticos.
V – participar efetivamente dos cursos de formação
continuada oferecidos pela Secretaria de Estado de
Educação

12. III – responsabilizar-se pelo gerenciamento das tecnologias
educacionais e recursos midiáticos, juntamente com a direção e
coordenação pedagógica da unidade escolar, em conformidade
com o Projeto Político-Pedagógico, referenciais Curriculares da
Rede Estadual de Ensino;
conhecer o Projeto Político-Pedagógico da unidade
escolar;
conhecer e ter sempre em mãos o Referencial Curricular
da Rede Estadual de Ensino.

13. IV – apresentar aos professores regentes sugestões do uso
das tecnologias e mídias para a melhoria do processo ensino
e aprendizagem;
criar um mural restrito as tecnologias educacionais;
disponibilizar textos, informativos referentes as
tecnologias; (espaço de artigos do blog);
criar acervos de vídeo/material impresso;
propor e desenvolver projetos interdisciplinares com a
utilização das tecnologias disponíveis na escola – projetos
escritos e arquivados na escola;
 conhecer o horário de planejamento dos professores
regentes.

14. VI – cumprir a carga horária destinada ao planejamento
pedagógico;
-Horário deve ser rotativo.
-Contemplar todos os turnos.
-Ser proporcional ao n° de turmas/turno.
-Não poderá ser agrupado em um turno ou dia da semana.

15. VII – encaminhar, mensalmente, ao NTE relatórios de
atividades pedagógicas e dos trabalhos desenvolvido nas
unidades escolares;
encaminhamento on line via ambiente (AG-Wiki);
relatório mensal (qualitativo);
relatório bimestral (quantitativo);
informações são responsabilidade do PROGETEC.
respeitar prazos.

16. criar pastas no servidor: aluno/professor (rede) ou utilizar
pastas em computadores fixos por grupo de alunos;
disponibilizar e acompanhar ficha de registro de uso
diário da STE;
deixar na STE para os Prof. Regentes e alunos
instruções de como compartilhar/salvar as atividades;
organizar um passo a passo de como ligar e desligar os
computadores, vídeo, projetor.....
VIII – manter atualizados os registros das atividades
executadas nas STEs e arquivados em mídias externas de
armazenamentos (Pen Drives, CD/DVD, HD externo);

17. IX – zelar pela utilização e preservação da STE, procedendo
à conferência e limpeza periódica dos equipamentos;
o professor gerenciador deverá ser responsável pela
conservação e limpeza;
organizar relatório de equipamentos para auxiliar no
controle;
combinados (regras) para uso da STE com Regentes e
alunos;
conferência periódica dos equipamentos da STE;
manter os equipamentos/mobiliários limpos.
X – monitorar para que nenhum equipamento seja retirado
da Sala de Tecnologia sem autorização do
NTE/COTEC/SUPED/SED;

18. XI – participar dos eventos de divulgação das experiências
de sucesso da unidade escolar.
participar do encontros das STEs-NTE-Regional;
enviar trabalhos para apresentação em eventos;
postar periodicamente as atividades mais relevantes no
AG-Wiki da escola.
XII– cumprir o regimento escolar.
XIII– avaliar o seu desempenho no exercício das suas
atividades dentro da unidade escolar.
participação de todas as ações eventos da escola
(conselho de classe, atividades comemorativas,
reuniões...).
avaliação on line;
auto avaliação com vistas à melhoria do trabalho.

19. Anual e On Line.
Diretor(a) e NTE-Regional.
Determina a permanência na função.
Conceitos:
Ótimo
Bom
Regular
Insuficiente
O que é considerado?

21. Apoio às Webconferências
- E-mail do NTE;
- Organizar equipamentos;
- Imprimir e-mail para participantes
assinarem;
- Não usar STE;
- Utilizar apenas um computador;
- Estar presente na escola.
Apoio às ações SED
- Planejamento on line;
- Livro Didático;
- Prêmio Gestão;
- PPP.

22. http://portaldoprofessor.mec.gov.br
http://tvescola.mec.gov.br/

23. Confirmar recebimento de todas as
informações e orientações.
Contato via telefone (celular).
Atentar para as informações da AG-Wiki.
Responder e-mails.
Conferir informações no blog.

24. Grupo de estudo e discussão de
questões teóricas e práticas
relacionadas às tecnologias
educacionais.
Convite aos Prof. Gerenciadores.
Estudo de texto, livros, artigos, reportagens...
Discussão – ferramenta ambiente on line.
Periodicidade quinzenal, mensal ou bimestral.
http://gednteregional.wikispaces.com/