SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Disciplina:Tecnologias de Informação e Comunicação
Docente: Miguel Jorge Neto
Discente: Sônia G. Pereira

TODAYSMEET
•TodaysMeet

– um outro jeito de usar
mídias sociais
TodaysMeet é uma plataforma de microblogging
que permite aos professores criarem salas de chat
em
laboratórios
de
informática,
utilizando
backchannel para gerar discussões, sem a
interferência de mãos levantadas ou interrupções
do aluno. Backchannel é onde as pessoas podem
fazer perguntas uns aos outros, passar notas, se
distrair e obter os feedbacks imediatamente.
O apresentador pode beneficiar-se deste
backchannel para adaptar e direcionar o
curso de sua aula ou apresentação, onde os
espectadores
podem
compartilhar
ideias, perguntar e responder, de forma
unificada.
TodaysMeet funciona de forma similar ao Twitter
ou Edmodo, com mensagens de tamanho
limitado a 140 caracteres. Porém, a facilidade de
se abrir uma sala e determinar o tempo de
duração da mesma, é muito rápida, muito em
função da simplicidade da interface. Criada a
sala, basta acessar o endereço da mesma com
seu dispositivo móvel e participar da conversa.
Breve sinopse: Todays Conheça um backchannel

microblogging que capacita professores por meio
de computador para gerar uma discussão, sem a
interferência de mãos levantadas ou interrupção
do aluno.
Benefícios: Todays Conheça é semelhante ao

Twitter ou Edmodo, como ficam os alunos
conversando, usando um limite de 140
caracteres e uma interface fácil de usar. Todays
Conheça um backchannel, que ajuda os
professores a realizar discussões on-line,
enquanto canalizando os resultados em uma
página da web ou um quadro branco interativo.
Os alunos podem chegar ao de hoje em um
encontro com o clique de um mouse, se o
professor fornece um link em um blog em sala de
aula ou no site da sala de aula. Uma vez lá, os
estudantes fazem login para Todays Conheça
simplesmente digitando seu nome e clicar em
inscreva. Não são necessárias contas ou senhas
para professores ou alunos a usar Todays Meet.
Facilidade de uso é uma das melhores
características que hoje se encontram. Quando
os alunos e professores querem falar, ele
digita uma frase curta ou dois clique em Say.
Os alunos e professores que utilizam o Twitter
podem participar de uma conversa de hoje
Meet, contanto que eles têm a hashtag do
twitter que o professor criou.
Desvantagens: Desde Todays Conheça um

backchannel e backchannels são uma forma de
mídia social, servidores distrito escolar pode
bloquear Todays Meet. Todos os alunos
precisam de um computador ou dispositivo
móvel para usar de hoje Meet.
Conclusão: O how-to vídeo acima demonstra a

backchannel Todays Conheça e como usar de
hoje Conheça em sala de aula K-12.
GOOGLE;
YOTUBE.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Reflexão Final - Inês
Reflexão Final - InêsReflexão Final - Inês
Reflexão Final - Inês'Ines Tavares
 
ApresentaçãO Sete Motivos Para Um Professor Crir Um Blog
ApresentaçãO Sete Motivos Para Um Professor Crir Um BlogApresentaçãO Sete Motivos Para Um Professor Crir Um Blog
ApresentaçãO Sete Motivos Para Um Professor Crir Um Blogguest48fab4
 
Introdução à utilização da plataforma ao edmodo
Introdução à utilização da plataforma ao edmodoIntrodução à utilização da plataforma ao edmodo
Introdução à utilização da plataforma ao edmodoANPRI
 
Tecnologias na Educação
Tecnologias na EducaçãoTecnologias na Educação
Tecnologias na EducaçãoJoao Mattar
 
Introdução a educação digital
Introdução a educação digitalIntrodução a educação digital
Introdução a educação digitalciceros10
 
Reflexão módulo 3 - vera oliveira
Reflexão módulo 3 - vera oliveiraReflexão módulo 3 - vera oliveira
Reflexão módulo 3 - vera oliveiraVera Oliveira
 
Oficina Blog Unisa
Oficina Blog UnisaOficina Blog Unisa
Oficina Blog Unisajosete
 
Sete motivos para o professor criar um Blog
Sete motivos para o professor criar um BlogSete motivos para o professor criar um Blog
Sete motivos para o professor criar um Blogguest4e05bc
 
Blog,suas possibilidades e limitações
Blog,suas possibilidades e limitaçõesBlog,suas possibilidades e limitações
Blog,suas possibilidades e limitaçõesguest9ccd303
 
Apresentação unidade 3 blog
Apresentação unidade 3  blogApresentação unidade 3  blog
Apresentação unidade 3 blogbetzandonadi
 
Apresentação projeto integrado de aprendizagem
Apresentação projeto integrado de aprendizagemApresentação projeto integrado de aprendizagem
Apresentação projeto integrado de aprendizagemJBronze
 
Curso fcte web gisele eckhardt - ser tutor
Curso fcte web   gisele eckhardt - ser tutorCurso fcte web   gisele eckhardt - ser tutor
Curso fcte web gisele eckhardt - ser tutorGisele Eckhardt
 

Mais procurados (17)

Reflexão Final - Inês
Reflexão Final - InêsReflexão Final - Inês
Reflexão Final - Inês
 
ApresentaçãO Sete Motivos Para Um Professor Crir Um Blog
ApresentaçãO Sete Motivos Para Um Professor Crir Um BlogApresentaçãO Sete Motivos Para Um Professor Crir Um Blog
ApresentaçãO Sete Motivos Para Um Professor Crir Um Blog
 
Introdução à utilização da plataforma ao edmodo
Introdução à utilização da plataforma ao edmodoIntrodução à utilização da plataforma ao edmodo
Introdução à utilização da plataforma ao edmodo
 
Photopeach
PhotopeachPhotopeach
Photopeach
 
Tecnologias na Educação
Tecnologias na EducaçãoTecnologias na Educação
Tecnologias na Educação
 
Introdução a educação digital
Introdução a educação digitalIntrodução a educação digital
Introdução a educação digital
 
Reflexão módulo 3 - vera oliveira
Reflexão módulo 3 - vera oliveiraReflexão módulo 3 - vera oliveira
Reflexão módulo 3 - vera oliveira
 
Memorial reflexivo
Memorial reflexivoMemorial reflexivo
Memorial reflexivo
 
Rosavrecchi ativ01
Rosavrecchi ativ01Rosavrecchi ativ01
Rosavrecchi ativ01
 
Oficina Blog Unisa
Oficina Blog UnisaOficina Blog Unisa
Oficina Blog Unisa
 
Sete motivos para o professor criar um Blog
Sete motivos para o professor criar um BlogSete motivos para o professor criar um Blog
Sete motivos para o professor criar um Blog
 
Tutorial kahoot
Tutorial kahootTutorial kahoot
Tutorial kahoot
 
Blog,suas possibilidades e limitações
Blog,suas possibilidades e limitaçõesBlog,suas possibilidades e limitações
Blog,suas possibilidades e limitações
 
Apresentação unidade 3 blog
Apresentação unidade 3  blogApresentação unidade 3  blog
Apresentação unidade 3 blog
 
Apresentação projeto integrado de aprendizagem
Apresentação projeto integrado de aprendizagemApresentação projeto integrado de aprendizagem
Apresentação projeto integrado de aprendizagem
 
Curso fcte web gisele eckhardt - ser tutor
Curso fcte web   gisele eckhardt - ser tutorCurso fcte web   gisele eckhardt - ser tutor
Curso fcte web gisele eckhardt - ser tutor
 
Oficina relatório
Oficina relatórioOficina relatório
Oficina relatório
 

Semelhante a Todaysmeet sônia

Slider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linuxSlider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linuxciceros10
 
Educação inovadora na sociedade da informação
Educação inovadora na sociedade da informaçãoEducação inovadora na sociedade da informação
Educação inovadora na sociedade da informaçãoNilda de Oliveira Campos
 
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentas
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentasMOODLE: uso pedagógico das principais ferramentas
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentasAndrea Dalforno
 
Sistemas de tutoria_em_cursos_a_distância_03_a_pvou114_ravel_gimenes
Sistemas de tutoria_em_cursos_a_distância_03_a_pvou114_ravel_gimenes Sistemas de tutoria_em_cursos_a_distância_03_a_pvou114_ravel_gimenes
Sistemas de tutoria_em_cursos_a_distância_03_a_pvou114_ravel_gimenes Ravel Gimenes
 
Marilia poster ppt
Marilia poster pptMarilia poster ppt
Marilia poster pptmnacfur
 
o uso das novas tecnologias da informação no ensino a distância
o uso das novas tecnologias da informação no ensino a distânciao uso das novas tecnologias da informação no ensino a distância
o uso das novas tecnologias da informação no ensino a distânciaCristóvão Silva
 
Tecnologias para a ead via internet
Tecnologias para a ead   via internetTecnologias para a ead   via internet
Tecnologias para a ead via internetPos2010
 
Práctica 4: Portafolio de presentación
Práctica 4: Portafolio de presentaciónPráctica 4: Portafolio de presentación
Práctica 4: Portafolio de presentaciónKaren Santos
 
RADC03 1 atividade_3_1_fabiano
RADC03 1 atividade_3_1_fabianoRADC03 1 atividade_3_1_fabiano
RADC03 1 atividade_3_1_fabianophabbyanno
 
O Uso das Redes Sociais, Blogs e Tablets na Educação
O Uso das Redes Sociais, Blogs e Tablets na EducaçãoO Uso das Redes Sociais, Blogs e Tablets na Educação
O Uso das Redes Sociais, Blogs e Tablets na EducaçãoLuma Gabriella
 
O uso das redes sociais, blogs e tablets na educação.
O uso das redes sociais, blogs e tablets na educação.O uso das redes sociais, blogs e tablets na educação.
O uso das redes sociais, blogs e tablets na educação.Isabel Aguiar
 
Informática na educação - 5
Informática na educação - 5Informática na educação - 5
Informática na educação - 5rafael_neves
 
EAD educação para você
EAD educação para vocêEAD educação para você
EAD educação para vocêreneesb
 

Semelhante a Todaysmeet sônia (20)

Educação e sociedade da informação
Educação e sociedade da informaçãoEducação e sociedade da informação
Educação e sociedade da informação
 
Slider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linuxSlider IED em Org impress linux
Slider IED em Org impress linux
 
Educação inovadora na sociedade da informação
Educação inovadora na sociedade da informaçãoEducação inovadora na sociedade da informação
Educação inovadora na sociedade da informação
 
FAQ | Apoio às Escolas
FAQ | Apoio às EscolasFAQ | Apoio às Escolas
FAQ | Apoio às Escolas
 
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentas
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentasMOODLE: uso pedagógico das principais ferramentas
MOODLE: uso pedagógico das principais ferramentas
 
Sistemas de tutoria_em_cursos_a_distância_03_a_pvou114_ravel_gimenes
Sistemas de tutoria_em_cursos_a_distância_03_a_pvou114_ravel_gimenes Sistemas de tutoria_em_cursos_a_distância_03_a_pvou114_ravel_gimenes
Sistemas de tutoria_em_cursos_a_distância_03_a_pvou114_ravel_gimenes
 
Portifólio fcte na web
Portifólio fcte na webPortifólio fcte na web
Portifólio fcte na web
 
Marilia poster ppt
Marilia poster pptMarilia poster ppt
Marilia poster ppt
 
o uso das novas tecnologias da informação no ensino a distância
o uso das novas tecnologias da informação no ensino a distânciao uso das novas tecnologias da informação no ensino a distância
o uso das novas tecnologias da informação no ensino a distância
 
Tecnologias para a ead via internet
Tecnologias para a ead   via internetTecnologias para a ead   via internet
Tecnologias para a ead via internet
 
Brito
BritoBrito
Brito
 
Práctica 4: Portafolio de presentación
Práctica 4: Portafolio de presentaciónPráctica 4: Portafolio de presentación
Práctica 4: Portafolio de presentación
 
RADC03 1 atividade_3_1_fabiano
RADC03 1 atividade_3_1_fabianoRADC03 1 atividade_3_1_fabiano
RADC03 1 atividade_3_1_fabiano
 
TISE 2016
TISE 2016TISE 2016
TISE 2016
 
O Uso das Redes Sociais, Blogs e Tablets na Educação
O Uso das Redes Sociais, Blogs e Tablets na EducaçãoO Uso das Redes Sociais, Blogs e Tablets na Educação
O Uso das Redes Sociais, Blogs e Tablets na Educação
 
O uso das redes sociais, blogs e tablets na educação.
O uso das redes sociais, blogs e tablets na educação.O uso das redes sociais, blogs e tablets na educação.
O uso das redes sociais, blogs e tablets na educação.
 
Inclusão digital
Inclusão digitalInclusão digital
Inclusão digital
 
Quadrado Magico
Quadrado MagicoQuadrado Magico
Quadrado Magico
 
Informática na educação - 5
Informática na educação - 5Informática na educação - 5
Informática na educação - 5
 
EAD educação para você
EAD educação para vocêEAD educação para você
EAD educação para você
 

Mais de Vilson Ruver

Mais de Vilson Ruver (18)

TUTORIAL EVERNOTE
TUTORIAL EVERNOTETUTORIAL EVERNOTE
TUTORIAL EVERNOTE
 
Mapa conceitual tic's
Mapa conceitual   tic'sMapa conceitual   tic's
Mapa conceitual tic's
 
Apresentação
ApresentaçãoApresentação
Apresentação
 
Evernote tutorial
Evernote tutorialEvernote tutorial
Evernote tutorial
 
Mapa conceitual energia solar
Mapa conceitual   energia solarMapa conceitual   energia solar
Mapa conceitual energia solar
 
Símbolos
SímbolosSímbolos
Símbolos
 
Símbolos
SímbolosSímbolos
Símbolos
 
Símbolos
SímbolosSímbolos
Símbolos
 
Símbolos
SímbolosSímbolos
Símbolos
 
Símbolos
SímbolosSímbolos
Símbolos
 
Símbolos
SímbolosSímbolos
Símbolos
 
Símbolos
SímbolosSímbolos
Símbolos
 
Símbolos
SímbolosSímbolos
Símbolos
 
Símbolos
SímbolosSímbolos
Símbolos
 
Símbolos
SímbolosSímbolos
Símbolos
 
Símbolos
SímbolosSímbolos
Símbolos
 
Controle financeiro república.docx
Controle financeiro república.docxControle financeiro república.docx
Controle financeiro república.docx
 
Controle financeiro república.docx
Controle financeiro república.docxControle financeiro república.docx
Controle financeiro república.docx
 

Todaysmeet sônia

  • 1. Disciplina:Tecnologias de Informação e Comunicação Docente: Miguel Jorge Neto Discente: Sônia G. Pereira TODAYSMEET
  • 2. •TodaysMeet – um outro jeito de usar mídias sociais
  • 3. TodaysMeet é uma plataforma de microblogging que permite aos professores criarem salas de chat em laboratórios de informática, utilizando backchannel para gerar discussões, sem a interferência de mãos levantadas ou interrupções do aluno. Backchannel é onde as pessoas podem fazer perguntas uns aos outros, passar notas, se distrair e obter os feedbacks imediatamente.
  • 4. O apresentador pode beneficiar-se deste backchannel para adaptar e direcionar o curso de sua aula ou apresentação, onde os espectadores podem compartilhar ideias, perguntar e responder, de forma unificada.
  • 5. TodaysMeet funciona de forma similar ao Twitter ou Edmodo, com mensagens de tamanho limitado a 140 caracteres. Porém, a facilidade de se abrir uma sala e determinar o tempo de duração da mesma, é muito rápida, muito em função da simplicidade da interface. Criada a sala, basta acessar o endereço da mesma com seu dispositivo móvel e participar da conversa.
  • 6. Breve sinopse: Todays Conheça um backchannel microblogging que capacita professores por meio de computador para gerar uma discussão, sem a interferência de mãos levantadas ou interrupção do aluno.
  • 7. Benefícios: Todays Conheça é semelhante ao Twitter ou Edmodo, como ficam os alunos conversando, usando um limite de 140 caracteres e uma interface fácil de usar. Todays Conheça um backchannel, que ajuda os professores a realizar discussões on-line, enquanto canalizando os resultados em uma página da web ou um quadro branco interativo.
  • 8. Os alunos podem chegar ao de hoje em um encontro com o clique de um mouse, se o professor fornece um link em um blog em sala de aula ou no site da sala de aula. Uma vez lá, os estudantes fazem login para Todays Conheça simplesmente digitando seu nome e clicar em inscreva. Não são necessárias contas ou senhas para professores ou alunos a usar Todays Meet.
  • 9. Facilidade de uso é uma das melhores características que hoje se encontram. Quando os alunos e professores querem falar, ele digita uma frase curta ou dois clique em Say. Os alunos e professores que utilizam o Twitter podem participar de uma conversa de hoje Meet, contanto que eles têm a hashtag do twitter que o professor criou.
  • 10. Desvantagens: Desde Todays Conheça um backchannel e backchannels são uma forma de mídia social, servidores distrito escolar pode bloquear Todays Meet. Todos os alunos precisam de um computador ou dispositivo móvel para usar de hoje Meet.
  • 11. Conclusão: O how-to vídeo acima demonstra a backchannel Todays Conheça e como usar de hoje Conheça em sala de aula K-12.