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EXERCÍCIO COMPLEMENTARES - MATEMÁTICA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL - 3ª ETAPA
==============================================================================================
01- Assunto: Porcentagem
Numa escola há 600 alunos e cada um pratica apenas uma modalidade de esportiva.
Complete o quadro abaixo, sabendo que:
ESPORTE NÚMERO DE PRATICANTES PORCENTAGEM
Futebol
Vôlei
Basquete
Atletismo
• metade joga futebol; • um quarto pratica vôlei;
• um quinto pratica basquete; • o restante pratica atletismo.
02- Assunto: Porcentagem
Após um show musical produzido por um canal de televisão, foram entrevistadas 100 pessoas. O resultado da pesquisa
está no quadro abaixo. Observe-o e em seguida complete a porcentagem correspondente a cada uma das opiniões.
03- Assunto: Porcentagem
Observe o que um aluno do GayLussac anotou sobre a sua turma, respondendo em seguida:
NOME COR DE CABELO
Roberto Louro
Luciana Preto
Ester Louro
Rafael Ruivo
Toninho Preto
Mariana Preto
Sérgio Louro
Décio Preto
Ana Ruivo
Tito preto
a) Qual a porcentagem de meninos?
b) Qual a porcentagem de crianças de cabelo preto?
c) Qual a porcentagem de crianças louras?
d) Qual a porcentagem de crianças não-ruivas?
e) Qual a porcentagem de crianças não-louras?
OPINIÃO NÚMERO DE PESSOAS PORCENTAGEM
ótimo 42
bom 37
regular 10
ruim 6
não assistiram 5
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04- Assunto: Porcentagem
Porcentagens e gráficos:
a) O gráfico mostra como é a cor dos olhos dos 25 alunos de uma turma da 6ª série.
• Quantos alunos têm olhos verdes?
• Quantos alunos têm olhos castanho-escuros?
• Quantos alunos têm olhos castanho-claros?
b) Ao comprar uma bicicleta no valor de R$ 468,00, Antônio obteve um desconto de 25% por ter pago à vista.
• Qual foi o valor do desconto que ele obteve?
• Quanto ele pagou pela bicicleta?
05- Assunto: Inequação
Dos números -4, -3, -2 e -1 , qual ou quais são soluções da inequação 5 – 3x < x + 13?
(Calcule e marque com um X a opção correta)
a) -4 e -3
b) -2
c) -2 e -1
d) -1
06- Assunto: Porcentagem
Numa promoção, um shopping vai distribuir 3000 bolas coloridas. Se 42% dessas bolas são vermelhas, quantas são as
bolas de outras cores?
07- Assunto: Inequação
A idade de Joana (em anos) é um número:
– ímpar
– divisível por 3
– compreendido entre 20 e 30
– que satisfaz a inequação 2x - 3 (x + 7 ) > - 46
• Qual é a idade de Joana?
08- Assunto: Inequação
Resolva as inequações (Considere U = Q):
a) 2(x - 1) < 3x + 4 b)
3
1
5
x
1
2
x
−>+
09- Assunto: Equação d0 1º grau
Resolva as inequações abaixo:
a) )1x2(45)x4(3x2 ++≤−− b)
5
2
2
1
5
x3
>−
10- Assunto: Sistema de Equações
Resolva os seguintes sistemas:
a)



+=
=+
3yx2
4y2x
b)



=+
=−
19y3x2
3yx4
4% outros
20% pretos
12% verdes
16% castanho-escuros
48% castanho-claros
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11- Assunto: Sistema de Equações
A soma de dois números é 60 e a diferença entre eles é 12. Determine os dois números.
12- Assunto: Sistema de Equações
No estacionamento de um supermercado há 27 veículos com 84 rodas, contando-se os automóveis e motos. Quantos
veículos há de cada categoria?
13- Assunto: Sistema de Equações
Verifique se o par (7,3) é a solução do sistema



=+
=−
4yx
15y2x3
.
14- Assunto: Sistema de Equações
Usando qualquer um dos métodos, determine a solução de cada um dos seguintes sistemas:
a)



=+
=−
8y23
3yx2
b)



=−
=
54y2x3
x6y
15- Assunto: Inequações
Sabendo que U = N, determine o valor de cada inequação:
a) 6x + 6 < 12 + 3x b) 9y1y2 +>−
16- Assunto: Inequações
Se 16x3x +<− , então:
(A) x > 4 (B) x > - 4
(C) x < 4 (D)
3
16
x >
17- Assunto: Sistema de Equações
O par ordenado (x, - 2) é a solução da equação x + 3y = 20. Calcule o valor de x.
18- Assunto: Inequações
A letra y representa um número racional na inequação y1)2y(2)1y(3 −≥+−− . Qual é o conjunto solução dessa
inequação?
19- Assunto: Sistema de Equações
Resolva os problemas abaixo utilizando sistema de equações:
a) Um colégio tem 30 professores. O número de professores que ensinam outras matérias é igual a quatro vezes o
número de professores que ensinam Matemática. Quantos professores ensinam matemática nesse colégio?
b) Uma fábrica produz num mês 63 veículos, entre bicicletas e triciclos. Um operário contou 144 rodas. Quantas
bicicletas foram produzidas? Quantos triciclos?
20- Assunto: Inequações
Obter o conjunto solução da inequação 5x - 3 (x - 2) ≥ 14 - 2x, sendo U = Q
21- Assunto: Sistema de Equações
Resolva o sistema, usando qualquer método:



=+
=+
4y2x
5yx2
22- Assunto: Sistema de Equações
A soma de dois números é igual a 100 e a diferença entre eles é 40. Calcule esses números.
23- Assunto: Sistema de Equações
Dado o sistema



=−
=−
6y3x2
4yx
, verifique se o par ordenado (6, 2) é solução do sistema.
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24- Assunto: Inequações
Sendo U = Q, determine o conjunto solução das seguintes inequações:
a) 12x + x - 6 ≤ 8x + 4 b)
4
3
2
x
5
x2
〉+
25- Assunto: Sistema de Equações
Resolva o sistema



=−
=−
4yx2
2yx
.
26- Assunto: Inequações
Sendo U = Q, determine o conjunto solução das seguintes inequações:
a) x + 9x - 9 > 3 - 5x b)
2
x
3
1
2
1
6
x
−<+
27- Assunto: Sistema de Equações
Resolva o sistema



=+
=+
8y3x2
3yx
.
28- Assunto: Inequações
Resolva as inequações, sendo U = Q:
a) 2x - 4 ≤ 6 b) 3x + 4 > 7 - 3 - 1
29- Assunto: Inequações
Resolva as inequações, sendo U = Q:
a) 3x + 5 〈 8 b) 2x - 1 〈 4 + x + 5
30- Assunto: Expressões Numéricas
Calcule o valor das expressões numéricas:
a) =




 −











 −





 −
24
5
:
32
3
:
8
5
b) =





+





−− 53
2
1
2
1
31- Assunto: Expressões Numéricas
Calcule o valor das expressões numéricas:
a) =





−











−





−
24
5
:
8
5
:
32
3
b) =+





−
49
25
2
1
2
32- Assunto: Inequação
Sendo U = Q, determine o conjunto solução das seguintes inequações:
a) 7x + 19 〉 9x + 25 b)
3
1
5
x
1
2
x
−〉+
33- Assunto: Sistema de Equações
Resolva o sistema



=−
=−
6y3x2
4yx
.
34- Assunto: Expressões Numéricas
Calcule o valor das expressões numéricas:
a) =





−











−





−
24
5
:
8
5
:
32
3
b) =





+





−− 43
2
1
2
1
35- Assunto: Expressões Numéricas
Calcule o valor de cada expressão:
a)
10
7
5
3
2
1
+





−− = b) 3 - 











+−−
4
1
1,0
2
1
=
Página 5 de 7 07/11/08 09:45
c) 1- 











−−
8
1
4
1
2
1
= d) 




 −





 −





 −
6
21
7
5
2
3
=
e) 0,2 + 





+
−
−





−
3
4
12
7
4
1
3
2
=
36- Assunto: Inequação
Sendo U = Q, determine o conjunto solução das seguintes inequações:
a) )1x5(510)1x(4 −≥−+ b)
6
1x
9
2x −
<
+
37- Assunto: Sistema de Equações
Resolva o sistema



=+
=+
4y2x
5yx2
.
38- Assunto: Razão e Preposição
Calcule o valor de x na proporção:
a)
6
8
3
x2
=
39- Assunto: Razão e Preposição
Bruno tem 12 anos e a sua mãe 36. Determine a razão entre as idades de Bruno e de sua mãe.
40- Assunto: Regra de Três
Em uma prova de valor 6, Cristina obteve nota 4,8. Se o valor da prova fosse 10, qual seria a nota obtida por Cristina?
41- Assunto: Regra de Três
Um relógio atrasa 27 segundos em 72 horas. Quantos segundos atrasará em 8 dias?
42- Assunto: Regra de Três
Para se transportar cimento para a construção de um edifício, foram necessários 15 caminhões de 2m3
cada um.
Quantos caminhões de 3m3
seriam necessários para se fazer o mesmo serviço?
43- Assunto: Regra de Três
Um ciclista percorre 75 km em 2 dias, pedalando 3 horas por dia. Em quantos dias faria uma viagem de 200 km,
pedalando 4 horas por dia?
GABARITO
01-
Esporte Número de praticantes Porcentagem
Futebol 300 50%
Vôlei 150 25%
Basquete 120 20%
Atletismo 30 5%
02-
Opinião Número de pessoas Porcentagem
ótimo 42 42%
bom 37 37%
regular 10 10%
ruim 6 6%
não assistiram 5 5%
Página 6 de 7 07/11/08 09:45
03- a) 60% b) 50%
c) 30% d) 80%
e) 70%
04- a) • 3 alunos b) • R$ 117,00
• 4 alunos • R$ 351,00
• 12 alunos
05- (C)
06- 1740 bolas
07- 21 anos
08- a) {x ∈ Q / x > - 6} b) {x ∈ Q / x >
9
40
− }
09- a) {x ∈ Q / x ≥ - 7} b) {x ∈ Q / x >
2
3
}
10- a) S = {(2, 1)} b) S = {(2, 5)}
11- 24 e 36
12- 12 motos e 15 carros
13- a) S = {(2, 1)} b) S = {(-6, -36)}
14- a) S = {0, 1} b) S = {11, 12, 13, ...}
15- (B)
16- x = 26
17- {y ∈ Q / y ≥ 4}
18- a) 6 professores b) 45 bicicletas e 18 triciclos
19- {x ∈ Q / x ≥ 2}
20- S = {(2, 1)}
21- 70 e 30
22- S = {(6, 2)}
23- a) {x ∈ Q / x ≤ 2} b) {x ∈ Q / x >
6
5
}
24- S = {(2,0)}
25- a) {x ∈ Q / x >
5
4
} b) {x ∈ Q / x <
4
1
− }
26- S = {(1, 2)}
27- a) {x ∈ Q / x ≤ 5} b) {x ∈ Q / x >
3
1
− }
28- {x ∈ Q / x < 1} b) {x ∈ Q / x < 10}
29- a) -32 b) 40
30-
25
18
− b)
7
33
Página 7 de 7 07/11/08 09:45
31- {x ∈ Q / x < 3} b) {x ∈ Q / x >
9
40
− }
32- S = {(6, 2)}
33- a)
25
18
− b) 12
34- a)
5
9
b)
20
77
c)
8
5
d)
4
15
−
e)
15
8
35- a) {x ∈ Q / x ≤
21
1
− } b) {x ∈ Q / x > 7}
36- S = {(2, 1)}
37- x = 2
38-
3
1
39- Nota 8,0
40- 72 segundos
41- 10 caminhões
42- 4 dias
MCS/0809/DOCUMENTOS/EXERCICIOS COMPLEMENTARES - CADERNO DE EC - MATEMATICA - MODULO 1 - MATEMATICA - 7O ANO - 2008 - 3ª ETAPA - 2001.DOC

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  • 1. Página 1 de 7 07/11/08 09:45 EXERCÍCIO COMPLEMENTARES - MATEMÁTICA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL - 3ª ETAPA ============================================================================================== 01- Assunto: Porcentagem Numa escola há 600 alunos e cada um pratica apenas uma modalidade de esportiva. Complete o quadro abaixo, sabendo que: ESPORTE NÚMERO DE PRATICANTES PORCENTAGEM Futebol Vôlei Basquete Atletismo • metade joga futebol; • um quarto pratica vôlei; • um quinto pratica basquete; • o restante pratica atletismo. 02- Assunto: Porcentagem Após um show musical produzido por um canal de televisão, foram entrevistadas 100 pessoas. O resultado da pesquisa está no quadro abaixo. Observe-o e em seguida complete a porcentagem correspondente a cada uma das opiniões. 03- Assunto: Porcentagem Observe o que um aluno do GayLussac anotou sobre a sua turma, respondendo em seguida: NOME COR DE CABELO Roberto Louro Luciana Preto Ester Louro Rafael Ruivo Toninho Preto Mariana Preto Sérgio Louro Décio Preto Ana Ruivo Tito preto a) Qual a porcentagem de meninos? b) Qual a porcentagem de crianças de cabelo preto? c) Qual a porcentagem de crianças louras? d) Qual a porcentagem de crianças não-ruivas? e) Qual a porcentagem de crianças não-louras? OPINIÃO NÚMERO DE PESSOAS PORCENTAGEM ótimo 42 bom 37 regular 10 ruim 6 não assistiram 5
  • 2. Página 2 de 7 07/11/08 09:45 04- Assunto: Porcentagem Porcentagens e gráficos: a) O gráfico mostra como é a cor dos olhos dos 25 alunos de uma turma da 6ª série. • Quantos alunos têm olhos verdes? • Quantos alunos têm olhos castanho-escuros? • Quantos alunos têm olhos castanho-claros? b) Ao comprar uma bicicleta no valor de R$ 468,00, Antônio obteve um desconto de 25% por ter pago à vista. • Qual foi o valor do desconto que ele obteve? • Quanto ele pagou pela bicicleta? 05- Assunto: Inequação Dos números -4, -3, -2 e -1 , qual ou quais são soluções da inequação 5 – 3x < x + 13? (Calcule e marque com um X a opção correta) a) -4 e -3 b) -2 c) -2 e -1 d) -1 06- Assunto: Porcentagem Numa promoção, um shopping vai distribuir 3000 bolas coloridas. Se 42% dessas bolas são vermelhas, quantas são as bolas de outras cores? 07- Assunto: Inequação A idade de Joana (em anos) é um número: – ímpar – divisível por 3 – compreendido entre 20 e 30 – que satisfaz a inequação 2x - 3 (x + 7 ) > - 46 • Qual é a idade de Joana? 08- Assunto: Inequação Resolva as inequações (Considere U = Q): a) 2(x - 1) < 3x + 4 b) 3 1 5 x 1 2 x −>+ 09- Assunto: Equação d0 1º grau Resolva as inequações abaixo: a) )1x2(45)x4(3x2 ++≤−− b) 5 2 2 1 5 x3 >− 10- Assunto: Sistema de Equações Resolva os seguintes sistemas: a)    += =+ 3yx2 4y2x b)    =+ =− 19y3x2 3yx4 4% outros 20% pretos 12% verdes 16% castanho-escuros 48% castanho-claros
  • 3. Página 3 de 7 07/11/08 09:45 11- Assunto: Sistema de Equações A soma de dois números é 60 e a diferença entre eles é 12. Determine os dois números. 12- Assunto: Sistema de Equações No estacionamento de um supermercado há 27 veículos com 84 rodas, contando-se os automóveis e motos. Quantos veículos há de cada categoria? 13- Assunto: Sistema de Equações Verifique se o par (7,3) é a solução do sistema    =+ =− 4yx 15y2x3 . 14- Assunto: Sistema de Equações Usando qualquer um dos métodos, determine a solução de cada um dos seguintes sistemas: a)    =+ =− 8y23 3yx2 b)    =− = 54y2x3 x6y 15- Assunto: Inequações Sabendo que U = N, determine o valor de cada inequação: a) 6x + 6 < 12 + 3x b) 9y1y2 +>− 16- Assunto: Inequações Se 16x3x +<− , então: (A) x > 4 (B) x > - 4 (C) x < 4 (D) 3 16 x > 17- Assunto: Sistema de Equações O par ordenado (x, - 2) é a solução da equação x + 3y = 20. Calcule o valor de x. 18- Assunto: Inequações A letra y representa um número racional na inequação y1)2y(2)1y(3 −≥+−− . Qual é o conjunto solução dessa inequação? 19- Assunto: Sistema de Equações Resolva os problemas abaixo utilizando sistema de equações: a) Um colégio tem 30 professores. O número de professores que ensinam outras matérias é igual a quatro vezes o número de professores que ensinam Matemática. Quantos professores ensinam matemática nesse colégio? b) Uma fábrica produz num mês 63 veículos, entre bicicletas e triciclos. Um operário contou 144 rodas. Quantas bicicletas foram produzidas? Quantos triciclos? 20- Assunto: Inequações Obter o conjunto solução da inequação 5x - 3 (x - 2) ≥ 14 - 2x, sendo U = Q 21- Assunto: Sistema de Equações Resolva o sistema, usando qualquer método:    =+ =+ 4y2x 5yx2 22- Assunto: Sistema de Equações A soma de dois números é igual a 100 e a diferença entre eles é 40. Calcule esses números. 23- Assunto: Sistema de Equações Dado o sistema    =− =− 6y3x2 4yx , verifique se o par ordenado (6, 2) é solução do sistema.
  • 4. Página 4 de 7 07/11/08 09:45 24- Assunto: Inequações Sendo U = Q, determine o conjunto solução das seguintes inequações: a) 12x + x - 6 ≤ 8x + 4 b) 4 3 2 x 5 x2 〉+ 25- Assunto: Sistema de Equações Resolva o sistema    =− =− 4yx2 2yx . 26- Assunto: Inequações Sendo U = Q, determine o conjunto solução das seguintes inequações: a) x + 9x - 9 > 3 - 5x b) 2 x 3 1 2 1 6 x −<+ 27- Assunto: Sistema de Equações Resolva o sistema    =+ =+ 8y3x2 3yx . 28- Assunto: Inequações Resolva as inequações, sendo U = Q: a) 2x - 4 ≤ 6 b) 3x + 4 > 7 - 3 - 1 29- Assunto: Inequações Resolva as inequações, sendo U = Q: a) 3x + 5 〈 8 b) 2x - 1 〈 4 + x + 5 30- Assunto: Expressões Numéricas Calcule o valor das expressões numéricas: a) =      −             −       − 24 5 : 32 3 : 8 5 b) =      +      −− 53 2 1 2 1 31- Assunto: Expressões Numéricas Calcule o valor das expressões numéricas: a) =      −            −      − 24 5 : 8 5 : 32 3 b) =+      − 49 25 2 1 2 32- Assunto: Inequação Sendo U = Q, determine o conjunto solução das seguintes inequações: a) 7x + 19 〉 9x + 25 b) 3 1 5 x 1 2 x −〉+ 33- Assunto: Sistema de Equações Resolva o sistema    =− =− 6y3x2 4yx . 34- Assunto: Expressões Numéricas Calcule o valor das expressões numéricas: a) =      −            −      − 24 5 : 8 5 : 32 3 b) =      +      −− 43 2 1 2 1 35- Assunto: Expressões Numéricas Calcule o valor de cada expressão: a) 10 7 5 3 2 1 +      −− = b) 3 -             +−− 4 1 1,0 2 1 =
  • 5. Página 5 de 7 07/11/08 09:45 c) 1-             −− 8 1 4 1 2 1 = d)       −       −       − 6 21 7 5 2 3 = e) 0,2 +       + − −      − 3 4 12 7 4 1 3 2 = 36- Assunto: Inequação Sendo U = Q, determine o conjunto solução das seguintes inequações: a) )1x5(510)1x(4 −≥−+ b) 6 1x 9 2x − < + 37- Assunto: Sistema de Equações Resolva o sistema    =+ =+ 4y2x 5yx2 . 38- Assunto: Razão e Preposição Calcule o valor de x na proporção: a) 6 8 3 x2 = 39- Assunto: Razão e Preposição Bruno tem 12 anos e a sua mãe 36. Determine a razão entre as idades de Bruno e de sua mãe. 40- Assunto: Regra de Três Em uma prova de valor 6, Cristina obteve nota 4,8. Se o valor da prova fosse 10, qual seria a nota obtida por Cristina? 41- Assunto: Regra de Três Um relógio atrasa 27 segundos em 72 horas. Quantos segundos atrasará em 8 dias? 42- Assunto: Regra de Três Para se transportar cimento para a construção de um edifício, foram necessários 15 caminhões de 2m3 cada um. Quantos caminhões de 3m3 seriam necessários para se fazer o mesmo serviço? 43- Assunto: Regra de Três Um ciclista percorre 75 km em 2 dias, pedalando 3 horas por dia. Em quantos dias faria uma viagem de 200 km, pedalando 4 horas por dia? GABARITO 01- Esporte Número de praticantes Porcentagem Futebol 300 50% Vôlei 150 25% Basquete 120 20% Atletismo 30 5% 02- Opinião Número de pessoas Porcentagem ótimo 42 42% bom 37 37% regular 10 10% ruim 6 6% não assistiram 5 5%
  • 6. Página 6 de 7 07/11/08 09:45 03- a) 60% b) 50% c) 30% d) 80% e) 70% 04- a) • 3 alunos b) • R$ 117,00 • 4 alunos • R$ 351,00 • 12 alunos 05- (C) 06- 1740 bolas 07- 21 anos 08- a) {x ∈ Q / x > - 6} b) {x ∈ Q / x > 9 40 − } 09- a) {x ∈ Q / x ≥ - 7} b) {x ∈ Q / x > 2 3 } 10- a) S = {(2, 1)} b) S = {(2, 5)} 11- 24 e 36 12- 12 motos e 15 carros 13- a) S = {(2, 1)} b) S = {(-6, -36)} 14- a) S = {0, 1} b) S = {11, 12, 13, ...} 15- (B) 16- x = 26 17- {y ∈ Q / y ≥ 4} 18- a) 6 professores b) 45 bicicletas e 18 triciclos 19- {x ∈ Q / x ≥ 2} 20- S = {(2, 1)} 21- 70 e 30 22- S = {(6, 2)} 23- a) {x ∈ Q / x ≤ 2} b) {x ∈ Q / x > 6 5 } 24- S = {(2,0)} 25- a) {x ∈ Q / x > 5 4 } b) {x ∈ Q / x < 4 1 − } 26- S = {(1, 2)} 27- a) {x ∈ Q / x ≤ 5} b) {x ∈ Q / x > 3 1 − } 28- {x ∈ Q / x < 1} b) {x ∈ Q / x < 10} 29- a) -32 b) 40 30- 25 18 − b) 7 33
  • 7. Página 7 de 7 07/11/08 09:45 31- {x ∈ Q / x < 3} b) {x ∈ Q / x > 9 40 − } 32- S = {(6, 2)} 33- a) 25 18 − b) 12 34- a) 5 9 b) 20 77 c) 8 5 d) 4 15 − e) 15 8 35- a) {x ∈ Q / x ≤ 21 1 − } b) {x ∈ Q / x > 7} 36- S = {(2, 1)} 37- x = 2 38- 3 1 39- Nota 8,0 40- 72 segundos 41- 10 caminhões 42- 4 dias MCS/0809/DOCUMENTOS/EXERCICIOS COMPLEMENTARES - CADERNO DE EC - MATEMATICA - MODULO 1 - MATEMATICA - 7O ANO - 2008 - 3ª ETAPA - 2001.DOC