Conhecendo os Animais Projeto conhecedo os animais Claudia Herzog Baldotto Ivana Demoner Malta Solange Toniato Orcelino It...
Justificativa: Educar as crianças numa educação ambiental para que elas valorizem e respeitem o meio ambiente e os animais...
.Criar um blog, onde os alunos juntamente com a participação da família, possam postar comentários sobre o projeto e denun...
Justificativa: Educar as crianças numa educação ambiental para que elas valorizem e respeitem o meio ambiente e os animais...
Culminância: Passseata com panfletagemem defesa dos animais e divulgação do blog de defesa dos animais criado pela escola ...
Avaliação:  A avaliação deve buscar entender o processo de cada criança e a significação que cada trabalho comporta. A obs...
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Slides projeto animais

  1. 1. Conhecendo os Animais Projeto conhecedo os animais Claudia Herzog Baldotto Ivana Demoner Malta Solange Toniato Orcelino Itarana, 21 de junho de 2011
  2. 2. Justificativa: Educar as crianças numa educação ambiental para que elas valorizem e respeitem o meio ambiente e os animais que ali vivem. Objetivos: · Respeitar, valorizar e proteger os animais em geral · Reconhecer que os animais são seres vivos · Comparar diversos tipos de animais através da observação · Identificar diferenças e semelhanças entre os animais - Utilizar a internet como fonte de pesquisa
  3. 3. .Criar um blog, onde os alunos juntamente com a participação da família, possam postar comentários sobre o projeto e denunciar situações de conhecimento de maus tratos aos animais; .Realizar o dia do animal de estinção na escola Palestra com veterinários; .Exposição dos trabalhos realizados. *
  4. 4. Justificativa: Educar as crianças numa educação ambiental para que elas valorizem e respeitem o meio ambiente e os animais que ali vivem. Objetivos: · Respeitar, valorizar e proteger os animais em geral · Reconhecer que os animais são seres vivos · Comparar diversos tipos de animais através da observação · Identificar diferenças e semelhanças entre os animais - Utilizar a internet como fonte de pesquisa
  5. 5. Culminância: Passseata com panfletagemem defesa dos animais e divulgação do blog de defesa dos animais criado pela escola e juntamente com os alunos.
  6. 6. Avaliação: A avaliação deve buscar entender o processo de cada criança e a significação que cada trabalho comporta. A observação do grupo, além de diária e constante, deve fazer parte de uma atitude sistemática do professor dentro do seu espaço de trabalho

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