SlideShare uma empresa Scribd logo
Verbos

Observações preliminares
Introdução
• Na língua PORTUGUESA, o verbo apresenta
  flexão de:
  –   Número (singular e plural)
  –   Pessoa (1ª pessoa, 2ª pessoa e 3ª pessoa)
  –   Modo (indicativo, subjuntivo e imperativo)
  –   Tempo (presente, pretérito e futuro)

• Na língua INGLESA, o verbo praticamente não se
  flexiona. Sendo assim, não se requer tanto
  esforço de memória para estudá-los.
Introdução
• Ainda, na língua inglesa, muitos substantivos
  transformam-se em verbos adicionando o
  pronome to na frente:
   Substantivo   Tradução         Verbo       Tradução
     House         Casa     To house      Abrigar
      Floor      Assoalho   To floor      Assoalhar
      Knife        Faca     To knife      Esfaquear
     Pencil       Lápis     To pencil     Escrever (rabiscar)
                                          a lápis
     Bottle      Garrafa    To bottle     Engarrafar
     Paper        Papel     To paper      Forrar com papel
      Bus        Ônibus     To bus        Transportar em
                                          ônibus
Sujeito Expresso
• Embora seja cansativa a repetição de
  pronomes, todo verbo necessita de um sujeito
  expresso:
  – It’s very cold (Está muito frio)
  – We want peace (Queremos paz)
Verbos Auxiliares
• Os verbos auxiliares são aqueles que colaboram
  com o verbo principal em uma oração

• Muitas vezes, os verbos auxiliares não têm
  sentido se usados isoladamente

• São divididos em:
  – Verbos que não mudam o sentido do verbo principal
  – Verbos que mudam ou completam o sentido do verbo
    principal
Verbos Auxiliares Que Não Mudam o
      Sentido do Verbo Principal
• To be: auxilia na formação da voz passiva (passive voice) e das
  locuções verbais (progressive tenses)
    – Hamlet was written by Shakespeare (Hamlet foi escrito por
      Shakespeare
    – I am working (Eu estou trabalhando)

• To Do / To Does: auxilia na forma interrogativa e negativa do
  presente e do pretérito
    – Does she play the piano? (Ela toca piano?)
    – I didn’t go to the movies yesterday (Eu não fui ao cinema ontem)

• To Have: auxilia na formação dos tempos compostos
    – I have work a lot lately (Eu tenho trabalhado muito ultimamente)
    – He had already been there (Ele já tinha estado lá)
Verbos Auxiliares Que Mudam o
      Sentido do Verbo Principal
• São também chamados de modal auxiliares ou
  modal verbs

• São usados para indicar:
  – capacidade, habilidade, obrigação, permissão e
    possibilidade

• You can use my car tomorrow (Você pode usar
  meu carro amanhã)
• She must study! (Ela deve estudar!)
Modos Verbais
• Na língua inglesa, existem 3 modos verbais:
  – Modo indicativo (indicative mood)
     • Usado para exprimir um fato certo

  – Modo subjuntivo (subjunctive mood)
     • Usado para exprimir incerteza, condição ou
       possibilidade

  – Modo imperativo (imperative mood)
     • Usado para exprimir um conselho, ordem ou pedido
Tempos Verbais
• Em inglês, os progressive tenses são tempos
  verbais. Na língua portuguesa, eles são
  locuções verbais (estar + verbo no gerúndio)
• No português, tempos compostos que usam
  ter e haver como verbo auxiliar também
  constituem locuções verbais
  – It is raining (Está chovendo)
     • Locução verbal (em português)
     • Present progressive (em inglês)
Tempos Verbais
• Para cada simple tense e perfect tense, há um progressive tense
  correspondente
   – Simple tenses e perfect tenses indicam o tempo da ação
   – Progressive tenses indicam a duração da ação

• O gerúndio é formado com o acréscimo de –ing ao verbo no
  infinitivo sem to:
   – I am reading (Eu estou lendo)
   – He is studying (Ele está estudando)

• Em inglês, o futuro do pretérito é formado com o modal verb
  would, não sendo classificado como tempo verbal

• E o pretérito mais-que-perfeito existe APENAS na forma composta
Tempos Verbais – Modo Indicativo
             SIMPLE TENSES             PROGRESSIVE TENSES

             Simple Present             Present Progressive
I work every day              I am working now
Eu trabalho todos os dias     Eu estou trabalhando agora

               Simple Past                Past Progressive
I worked yesterday            I was working when he arrived
Eu trabalhei ontem            Eu estava trabalhando quando ele chegou

              Simple Future              Future Progressive
I will work tomorrow          I will be working when you come
Eu trabalharei amanhã         Eu estarei trabalhando quando você vier
Tempos Verbais – Modo Indicativo
              SIMPLE TENSES                             PROGRESSIVE TENSES

              Present Perfect                        Present Perfect Progressive
I have worked a lot lately                    I have been working for two hours
Eu tenho trabalhado muito ultimamente         Eu estou trabalhando há duas horas

               Past Perfect                            Past Perfect Progressive
I had already worked for two hours when       I had been working for two hours when I
she arrived                                   stopped for a rest
Eu já tinha trabalhado por duas horas         Eu estava trabalhando há duas horas
quando ela chegou                             quando parei para descansar

              Future Perfect                         Future Perfect Progressive
By five o’clock, I will have worked for two   By May, I will have been working for this
hours                                         company for three years
Até às cinco horas, eu terei trabalhado       Em maio, eu terei estado trabalhando
duas horas                                    nesta empresa há três anos
Verbos Regulares e Irregulares
• Os verbos regulares formam o pretérito e o
  particípio acrescentando-se -ed ao infinitivo
  (conforme as regras gramaticais)
   – Work / worked / worked
   – Live / lived / lived

• Os verbos irregulares NÃO formam o pretérito e
  o particípio com –ed e PODEM ter outra forma
  diferente ao seu infinitivo
   – Drink / drank / drunk
   – Cut / cut / cut
Regras para Verbos Regulares
       Regra               -ed                  -ing                 Exemplo
Verbos terminados   Acrescenta-se      Elimina-se o e antes    Hope /hoped/hoping
em e                apenas o d         de acrescentar o ing
Verbos de apenas                                               Stop
uma sílaba,                                                    Stopped
terminados em       Repete-se a        Repete-se a             Stopping
vogal-consoante     consoante final    consoante final
Verbos de duas      antes de           antes de acrescentar Prefer
sílabas, com a      acrescentar ed     ing                  Preferred
segunda sendo                                               Preferring
tônica
Verbos terminados   Se for precedido    Acrescenta-se ing,     Study
em y                de consoante, o y conservando-se o y       Studied
                    é substituído por i                        Studying
                    antes de
                    acrescentar ed
Verbos terminados   Acrescenta-se d    Substitui-se ie por y   Die/Died/Dying
em ie

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Modal Can
Modal CanModal Can
Modal Can
Narielyn Elias
 
Simple present
Simple presentSimple present
Simple present
Adriana Sales Zardini
 
Modal verbs (verbos modais)
Modal verbs (verbos modais)Modal verbs (verbos modais)
Modal verbs (verbos modais)
Gabriel Azambuja Szilva Azambuja
 
Modal Verbs
Modal Verbs Modal Verbs
Personal pronouns
Personal pronounsPersonal pronouns
Personal pronouns
Renan Meira
 
Parte Especial Verb To Be
Parte Especial Verb To BeParte Especial Verb To Be
Parte Especial Verb To Be
Speaking in English
 
Inglês Básico Aula 1
Inglês Básico Aula 1Inglês Básico Aula 1
Inglês Básico Aula 1
analeitesco
 
Imperative form
Imperative formImperative form
Imperative form
Henry Kleber
 
Present continuous - Inglês
Present continuous - InglêsPresent continuous - Inglês
Present continuous - Inglês
Viviane Dilkin Endler
 
Simple Present Tense
Simple Present TenseSimple Present Tense
Simple Present Tense
Henry Kleber
 
Regencia verbal (1)
Regencia verbal (1)Regencia verbal (1)
Regencia verbal (1)
Flávio Ferreira
 
Past Continuous
Past ContinuousPast Continuous
Past Continuous
BobDantas
 
Presente Simples
Presente SimplesPresente Simples
Classes de palavras
Classes de palavrasClasses de palavras
Classes de palavras
Julianne Rodrigues Pita
 
Modal verbs
Modal verbsModal verbs
Modal verbs
Andreia Pereira
 
Simple present
Simple presentSimple present
Simple present
Juciara Alencar
 
Tempos e modos do verbo
Tempos e modos do verboTempos e modos do verbo
Tempos e modos do verbo
ma.no.el.ne.ves
 
Estrutura das palavras
Estrutura das palavras Estrutura das palavras
Estrutura das palavras
colveromachado
 
Orações condicionais
Orações condicionaisOrações condicionais
Orações condicionais
Inglesem1minuto
 
Hours horas
Hours   horasHours   horas
Hours horas
karinaech
 

Mais procurados (20)

Modal Can
Modal CanModal Can
Modal Can
 
Simple present
Simple presentSimple present
Simple present
 
Modal verbs (verbos modais)
Modal verbs (verbos modais)Modal verbs (verbos modais)
Modal verbs (verbos modais)
 
Modal Verbs
Modal Verbs Modal Verbs
Modal Verbs
 
Personal pronouns
Personal pronounsPersonal pronouns
Personal pronouns
 
Parte Especial Verb To Be
Parte Especial Verb To BeParte Especial Verb To Be
Parte Especial Verb To Be
 
Inglês Básico Aula 1
Inglês Básico Aula 1Inglês Básico Aula 1
Inglês Básico Aula 1
 
Imperative form
Imperative formImperative form
Imperative form
 
Present continuous - Inglês
Present continuous - InglêsPresent continuous - Inglês
Present continuous - Inglês
 
Simple Present Tense
Simple Present TenseSimple Present Tense
Simple Present Tense
 
Regencia verbal (1)
Regencia verbal (1)Regencia verbal (1)
Regencia verbal (1)
 
Past Continuous
Past ContinuousPast Continuous
Past Continuous
 
Presente Simples
Presente SimplesPresente Simples
Presente Simples
 
Classes de palavras
Classes de palavrasClasses de palavras
Classes de palavras
 
Modal verbs
Modal verbsModal verbs
Modal verbs
 
Simple present
Simple presentSimple present
Simple present
 
Tempos e modos do verbo
Tempos e modos do verboTempos e modos do verbo
Tempos e modos do verbo
 
Estrutura das palavras
Estrutura das palavras Estrutura das palavras
Estrutura das palavras
 
Orações condicionais
Orações condicionaisOrações condicionais
Orações condicionais
 
Hours horas
Hours   horasHours   horas
Hours horas
 

Destaque

Revisão dos tempos verbais simples em Inglês
Revisão dos tempos verbais simples em InglêsRevisão dos tempos verbais simples em Inglês
Revisão dos tempos verbais simples em Inglês
Inglesem1minuto
 
Slides aula verbos
Slides   aula verbosSlides   aula verbos
Slides aula verbos
Bruno Souza de Oliveira
 
Tempos verbais simple present - forma afirmativa
Tempos verbais simple present -  forma afirmativaTempos verbais simple present -  forma afirmativa
Tempos verbais simple present - forma afirmativa
BobDantas
 
Inglês revisão
Inglês   revisãoInglês   revisão
Inglês revisão
Silvana
 
Tecnicas de leitura
Tecnicas de leituraTecnicas de leitura
Tecnicas de leitura
Paloma Alencar
 
Lista de verbos regulares e irregulares
Lista de verbos regulares e irregularesLista de verbos regulares e irregulares
Lista de verbos regulares e irregulares
Alonso Almeida
 
Aula 01 - Simple Past
Aula 01  - Simple PastAula 01  - Simple Past
Aula 01 - Simple Past
Lidiane Machado
 
Back to school - bem-vindo 2o semestre!
Back to school - bem-vindo 2o semestre!Back to school - bem-vindo 2o semestre!
Back to school - bem-vindo 2o semestre!
Maria Glalcy Fequetia Dalcim
 
Food & drinks
Food & drinksFood & drinks
Food & drinks
Iustin Shibby
 
Aula de Inglês - The Conditional Tenses – If clauses
Aula de Inglês - The Conditional Tenses – If clausesAula de Inglês - The Conditional Tenses – If clauses
Aula de Inglês - The Conditional Tenses – If clauses
pridamico
 
The Simple Future
The Simple FutureThe Simple Future
The Simple Future
pridamico
 
Colorful Dance Cover
Colorful Dance Cover Colorful Dance Cover
Colorful Dance Cover
Sassamozao
 
Food and drinks
Food and drinks Food and drinks
Food and drinks
marilize2
 
Adjectives (opposite, comparative, superlative)
Adjectives (opposite, comparative, superlative)Adjectives (opposite, comparative, superlative)
Adjectives (opposite, comparative, superlative)
Flávio J. F. Filho
 
Orações condicionais (if clauses)
Orações condicionais (if clauses)Orações condicionais (if clauses)
Orações condicionais (if clauses)
Elayne Silva
 
Aula 01PRESENT CONTINUOUS
Aula 01PRESENT CONTINUOUSAula 01PRESENT CONTINUOUS
Aula 01PRESENT CONTINUOUS
guestee073a
 
English calss 06
English calss 06English calss 06
Aula de inglês 47 question tag
Aula de inglês 47   question tagAula de inglês 47   question tag
Aula de inglês 47 question tag
pytheasenglish
 
Atividades de revisão
Atividades de revisão Atividades de revisão
Atividades de revisão
proinfoalda
 
Adverbios de frequencia
Adverbios de frequenciaAdverbios de frequencia
Adverbios de frequencia
CEF10
 

Destaque (20)

Revisão dos tempos verbais simples em Inglês
Revisão dos tempos verbais simples em InglêsRevisão dos tempos verbais simples em Inglês
Revisão dos tempos verbais simples em Inglês
 
Slides aula verbos
Slides   aula verbosSlides   aula verbos
Slides aula verbos
 
Tempos verbais simple present - forma afirmativa
Tempos verbais simple present -  forma afirmativaTempos verbais simple present -  forma afirmativa
Tempos verbais simple present - forma afirmativa
 
Inglês revisão
Inglês   revisãoInglês   revisão
Inglês revisão
 
Tecnicas de leitura
Tecnicas de leituraTecnicas de leitura
Tecnicas de leitura
 
Lista de verbos regulares e irregulares
Lista de verbos regulares e irregularesLista de verbos regulares e irregulares
Lista de verbos regulares e irregulares
 
Aula 01 - Simple Past
Aula 01  - Simple PastAula 01  - Simple Past
Aula 01 - Simple Past
 
Back to school - bem-vindo 2o semestre!
Back to school - bem-vindo 2o semestre!Back to school - bem-vindo 2o semestre!
Back to school - bem-vindo 2o semestre!
 
Food & drinks
Food & drinksFood & drinks
Food & drinks
 
Aula de Inglês - The Conditional Tenses – If clauses
Aula de Inglês - The Conditional Tenses – If clausesAula de Inglês - The Conditional Tenses – If clauses
Aula de Inglês - The Conditional Tenses – If clauses
 
The Simple Future
The Simple FutureThe Simple Future
The Simple Future
 
Colorful Dance Cover
Colorful Dance Cover Colorful Dance Cover
Colorful Dance Cover
 
Food and drinks
Food and drinks Food and drinks
Food and drinks
 
Adjectives (opposite, comparative, superlative)
Adjectives (opposite, comparative, superlative)Adjectives (opposite, comparative, superlative)
Adjectives (opposite, comparative, superlative)
 
Orações condicionais (if clauses)
Orações condicionais (if clauses)Orações condicionais (if clauses)
Orações condicionais (if clauses)
 
Aula 01PRESENT CONTINUOUS
Aula 01PRESENT CONTINUOUSAula 01PRESENT CONTINUOUS
Aula 01PRESENT CONTINUOUS
 
English calss 06
English calss 06English calss 06
English calss 06
 
Aula de inglês 47 question tag
Aula de inglês 47   question tagAula de inglês 47   question tag
Aula de inglês 47 question tag
 
Atividades de revisão
Atividades de revisão Atividades de revisão
Atividades de revisão
 
Adverbios de frequencia
Adverbios de frequenciaAdverbios de frequencia
Adverbios de frequencia
 

Semelhante a Verbos da Língua Inglesa - Observações preliminares

Simple Present x Present Perfect.pdf
Simple Present x Present Perfect.pdfSimple Present x Present Perfect.pdf
Simple Present x Present Perfect.pdf
GelianeLeal3
 
A música no inglês
A música no inglêsA música no inglês
A música no inglês
Tamara Silva
 
Trabalho de ingles
Trabalho de inglesTrabalho de ingles
Trabalho de ingles
Pablo Davi Sousa Neri
 
Aula - Present perfect
Aula - Present perfectAula - Present perfect
Aula - Present perfect
João Vitor Santos
 
Review II 1ano
Review II 1anoReview II 1ano
Verbos Russos
Verbos RussosVerbos Russos
Verbos Russos
Érika Batista
 
simple past verb to be past , verbs regulares e irregulares
simple past verb to be past , verbs regulares e irregularessimple past verb to be past , verbs regulares e irregulares
simple past verb to be past , verbs regulares e irregulares
marcelosouzaramos2
 
Tempos verbais dicas
Tempos verbais dicasTempos verbais dicas
Tempos verbais dicas
Fabiana Arthur
 
O verbo 2ºciclo natalina
O verbo 2ºciclo  natalinaO verbo 2ºciclo  natalina
O verbo 2ºciclo natalina
NMBQ
 
Present Continuouxs 2
Present Continuouxs 2Present Continuouxs 2
Present Continuouxs 2
stronggerlane
 
Pretritopluscuamperfecto
PretritopluscuamperfectoPretritopluscuamperfecto
Pretritopluscuamperfecto
JOSELENE XAVIER
 
Dica ingles afa
Dica ingles afaDica ingles afa
Dica ingles afa
Gabi Torres
 
Simple Past - Review
Simple Past - ReviewSimple Past - Review
Simple Past - Review
Maria Glalcy Fequetia Dalcim
 
Os verbos
Os verbosOs verbos
Os verbos
Uratinai Ketlis
 
Trabalho de ingles
Trabalho de inglesTrabalho de ingles
Trabalho de ingles
Leticia Silva
 
Trabalho de Inglês
Trabalho de InglêsTrabalho de Inglês
Trabalho de Inglês
Leticia Silva
 
4_Aula_Verbo.pptx
4_Aula_Verbo.pptx4_Aula_Verbo.pptx
4_Aula_Verbo.pptx
tatianesouza923757
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
AJFG1
 
Verbos regulares e irregulares, past tense
Verbos regulares e irregulares, past tenseVerbos regulares e irregulares, past tense
Verbos regulares e irregulares, past tense
Isaque Marques Pascoal
 
7.5 verbos (estudo completo)
7.5   verbos (estudo completo)7.5   verbos (estudo completo)
7.5 verbos (estudo completo)
Ivana Mayrink
 

Semelhante a Verbos da Língua Inglesa - Observações preliminares (20)

Simple Present x Present Perfect.pdf
Simple Present x Present Perfect.pdfSimple Present x Present Perfect.pdf
Simple Present x Present Perfect.pdf
 
A música no inglês
A música no inglêsA música no inglês
A música no inglês
 
Trabalho de ingles
Trabalho de inglesTrabalho de ingles
Trabalho de ingles
 
Aula - Present perfect
Aula - Present perfectAula - Present perfect
Aula - Present perfect
 
Review II 1ano
Review II 1anoReview II 1ano
Review II 1ano
 
Verbos Russos
Verbos RussosVerbos Russos
Verbos Russos
 
simple past verb to be past , verbs regulares e irregulares
simple past verb to be past , verbs regulares e irregularessimple past verb to be past , verbs regulares e irregulares
simple past verb to be past , verbs regulares e irregulares
 
Tempos verbais dicas
Tempos verbais dicasTempos verbais dicas
Tempos verbais dicas
 
O verbo 2ºciclo natalina
O verbo 2ºciclo  natalinaO verbo 2ºciclo  natalina
O verbo 2ºciclo natalina
 
Present Continuouxs 2
Present Continuouxs 2Present Continuouxs 2
Present Continuouxs 2
 
Pretritopluscuamperfecto
PretritopluscuamperfectoPretritopluscuamperfecto
Pretritopluscuamperfecto
 
Dica ingles afa
Dica ingles afaDica ingles afa
Dica ingles afa
 
Simple Past - Review
Simple Past - ReviewSimple Past - Review
Simple Past - Review
 
Os verbos
Os verbosOs verbos
Os verbos
 
Trabalho de ingles
Trabalho de inglesTrabalho de ingles
Trabalho de ingles
 
Trabalho de Inglês
Trabalho de InglêsTrabalho de Inglês
Trabalho de Inglês
 
4_Aula_Verbo.pptx
4_Aula_Verbo.pptx4_Aula_Verbo.pptx
4_Aula_Verbo.pptx
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Verbos regulares e irregulares, past tense
Verbos regulares e irregulares, past tenseVerbos regulares e irregulares, past tense
Verbos regulares e irregulares, past tense
 
7.5 verbos (estudo completo)
7.5   verbos (estudo completo)7.5   verbos (estudo completo)
7.5 verbos (estudo completo)
 

Mais de Orlando Junior

Árvores - Introdução e Conceitos Básicos
Árvores - Introdução e Conceitos BásicosÁrvores - Introdução e Conceitos Básicos
Árvores - Introdução e Conceitos Básicos
Orlando Junior
 
Um estudo sobre práticas arquiteturais em metodologias ágeis de desenvolvimen...
Um estudo sobre práticas arquiteturais em metodologias ágeis de desenvolvimen...Um estudo sobre práticas arquiteturais em metodologias ágeis de desenvolvimen...
Um estudo sobre práticas arquiteturais em metodologias ágeis de desenvolvimen...
Orlando Junior
 
Predição de Links em Redes Complexas usando o Classificador Naïve Bayes
Predição de Links em Redes Complexas usando o Classificador Naïve BayesPredição de Links em Redes Complexas usando o Classificador Naïve Bayes
Predição de Links em Redes Complexas usando o Classificador Naïve Bayes
Orlando Junior
 
Predição de Fluxos em Redes de Computadores - SBRC/WP2P+ 2014
Predição de Fluxos em Redes de Computadores - SBRC/WP2P+ 2014Predição de Fluxos em Redes de Computadores - SBRC/WP2P+ 2014
Predição de Fluxos em Redes de Computadores - SBRC/WP2P+ 2014
Orlando Junior
 
Investigação de Predição de Fluxos em Redes de Computadores
Investigação de Predição de Fluxos em Redes de ComputadoresInvestigação de Predição de Fluxos em Redes de Computadores
Investigação de Predição de Fluxos em Redes de Computadores
Orlando Junior
 
Predição de Fluxos em Redes de Computadores
Predição de Fluxos em Redes de ComputadoresPredição de Fluxos em Redes de Computadores
Predição de Fluxos em Redes de Computadores
Orlando Junior
 
Normalização em banco de dados
Normalização em banco de dadosNormalização em banco de dados
Normalização em banco de dados
Orlando Junior
 
Introdução à Engenharia de Requisitos
Introdução à Engenharia de RequisitosIntrodução à Engenharia de Requisitos
Introdução à Engenharia de Requisitos
Orlando Junior
 
O que é direito
O que é direitoO que é direito
O que é direito
Orlando Junior
 
Classes de Problemas P e NP
Classes de Problemas P e NPClasses de Problemas P e NP
Classes de Problemas P e NP
Orlando Junior
 
Programação Dinâmica
Programação DinâmicaProgramação Dinâmica
Programação Dinâmica
Orlando Junior
 
A Missa para não-católicos
A Missa para não-católicosA Missa para não-católicos
A Missa para não-católicos
Orlando Junior
 
Aprendizado de Máquina Supervisionado na Predição de Links em Redes Complexas...
Aprendizado de Máquina Supervisionado na Predição de Links em Redes Complexas...Aprendizado de Máquina Supervisionado na Predição de Links em Redes Complexas...
Aprendizado de Máquina Supervisionado na Predição de Links em Redes Complexas...
Orlando Junior
 
Sacramento da Penitência - Estrutura
Sacramento da Penitência - EstruturaSacramento da Penitência - Estrutura
Sacramento da Penitência - Estrutura
Orlando Junior
 
Web Server Controls e Banco de Dados
Web Server Controls e Banco de DadosWeb Server Controls e Banco de Dados
Web Server Controls e Banco de Dados
Orlando Junior
 
Programação Orientada a Objetos
Programação Orientada a ObjetosProgramação Orientada a Objetos
Programação Orientada a Objetos
Orlando Junior
 
Acessando Dados com ADO .NET
Acessando Dados com ADO .NETAcessando Dados com ADO .NET
Acessando Dados com ADO .NET
Orlando Junior
 
10 Mandamentos e Pecados Relacionados
10 Mandamentos e Pecados Relacionados10 Mandamentos e Pecados Relacionados
10 Mandamentos e Pecados Relacionados
Orlando Junior
 
Catequese da Missa Tridentina - Símbolos
Catequese da Missa Tridentina - SímbolosCatequese da Missa Tridentina - Símbolos
Catequese da Missa Tridentina - Símbolos
Orlando Junior
 
Mineração em Fluxos Contínuos de Dados
Mineração em Fluxos Contínuos de DadosMineração em Fluxos Contínuos de Dados
Mineração em Fluxos Contínuos de Dados
Orlando Junior
 

Mais de Orlando Junior (20)

Árvores - Introdução e Conceitos Básicos
Árvores - Introdução e Conceitos BásicosÁrvores - Introdução e Conceitos Básicos
Árvores - Introdução e Conceitos Básicos
 
Um estudo sobre práticas arquiteturais em metodologias ágeis de desenvolvimen...
Um estudo sobre práticas arquiteturais em metodologias ágeis de desenvolvimen...Um estudo sobre práticas arquiteturais em metodologias ágeis de desenvolvimen...
Um estudo sobre práticas arquiteturais em metodologias ágeis de desenvolvimen...
 
Predição de Links em Redes Complexas usando o Classificador Naïve Bayes
Predição de Links em Redes Complexas usando o Classificador Naïve BayesPredição de Links em Redes Complexas usando o Classificador Naïve Bayes
Predição de Links em Redes Complexas usando o Classificador Naïve Bayes
 
Predição de Fluxos em Redes de Computadores - SBRC/WP2P+ 2014
Predição de Fluxos em Redes de Computadores - SBRC/WP2P+ 2014Predição de Fluxos em Redes de Computadores - SBRC/WP2P+ 2014
Predição de Fluxos em Redes de Computadores - SBRC/WP2P+ 2014
 
Investigação de Predição de Fluxos em Redes de Computadores
Investigação de Predição de Fluxos em Redes de ComputadoresInvestigação de Predição de Fluxos em Redes de Computadores
Investigação de Predição de Fluxos em Redes de Computadores
 
Predição de Fluxos em Redes de Computadores
Predição de Fluxos em Redes de ComputadoresPredição de Fluxos em Redes de Computadores
Predição de Fluxos em Redes de Computadores
 
Normalização em banco de dados
Normalização em banco de dadosNormalização em banco de dados
Normalização em banco de dados
 
Introdução à Engenharia de Requisitos
Introdução à Engenharia de RequisitosIntrodução à Engenharia de Requisitos
Introdução à Engenharia de Requisitos
 
O que é direito
O que é direitoO que é direito
O que é direito
 
Classes de Problemas P e NP
Classes de Problemas P e NPClasses de Problemas P e NP
Classes de Problemas P e NP
 
Programação Dinâmica
Programação DinâmicaProgramação Dinâmica
Programação Dinâmica
 
A Missa para não-católicos
A Missa para não-católicosA Missa para não-católicos
A Missa para não-católicos
 
Aprendizado de Máquina Supervisionado na Predição de Links em Redes Complexas...
Aprendizado de Máquina Supervisionado na Predição de Links em Redes Complexas...Aprendizado de Máquina Supervisionado na Predição de Links em Redes Complexas...
Aprendizado de Máquina Supervisionado na Predição de Links em Redes Complexas...
 
Sacramento da Penitência - Estrutura
Sacramento da Penitência - EstruturaSacramento da Penitência - Estrutura
Sacramento da Penitência - Estrutura
 
Web Server Controls e Banco de Dados
Web Server Controls e Banco de DadosWeb Server Controls e Banco de Dados
Web Server Controls e Banco de Dados
 
Programação Orientada a Objetos
Programação Orientada a ObjetosProgramação Orientada a Objetos
Programação Orientada a Objetos
 
Acessando Dados com ADO .NET
Acessando Dados com ADO .NETAcessando Dados com ADO .NET
Acessando Dados com ADO .NET
 
10 Mandamentos e Pecados Relacionados
10 Mandamentos e Pecados Relacionados10 Mandamentos e Pecados Relacionados
10 Mandamentos e Pecados Relacionados
 
Catequese da Missa Tridentina - Símbolos
Catequese da Missa Tridentina - SímbolosCatequese da Missa Tridentina - Símbolos
Catequese da Missa Tridentina - Símbolos
 
Mineração em Fluxos Contínuos de Dados
Mineração em Fluxos Contínuos de DadosMineração em Fluxos Contínuos de Dados
Mineração em Fluxos Contínuos de Dados
 

Último

Gênero Textual sobre Crônicas, 8º e 9º
Gênero Textual sobre Crônicas,  8º e  9ºGênero Textual sobre Crônicas,  8º e  9º
Gênero Textual sobre Crônicas, 8º e 9º
sjcelsorocha
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
LeticiaRochaCupaiol
 
O Profeta Jeremias - A Biografia de Jeremias.pptx4
O Profeta Jeremias - A Biografia de Jeremias.pptx4O Profeta Jeremias - A Biografia de Jeremias.pptx4
O Profeta Jeremias - A Biografia de Jeremias.pptx4
DouglasMoraes54
 
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptx
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptxSlides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptx
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
As sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativasAs sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativas
rloureiro1
 
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....pptA Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
WilianeBarbosa2
 
A influência do comércio eletrônico no processo de gestão das livrarias e edi...
A influência do comércio eletrônico no processo de gestão das livrarias e edi...A influência do comércio eletrônico no processo de gestão das livrarias e edi...
A influência do comércio eletrônico no processo de gestão das livrarias e edi...
AntonioLobosco3
 
TUTORIAL PARA LANÇAMENTOGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
TUTORIAL PARA LANÇAMENTOGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGTUTORIAL PARA LANÇAMENTOGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
TUTORIAL PARA LANÇAMENTOGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
ProfessoraTatianaT
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptxCartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Zenir Carmen Bez Trombeta
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
SILVIAREGINANAZARECA
 
Roteiro para análise do Livro Didático.pptx
Roteiro para análise do Livro Didático.pptxRoteiro para análise do Livro Didático.pptx
Roteiro para análise do Livro Didático.pptx
pamellaaraujo10
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
eaiprofpolly
 
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
ANDRÉA FERREIRA
 
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdfUFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
Manuais Formação
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
lveiga112
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
MarcosPaulo777883
 
UFCD_4667_Preparação e confeção de molhos e fundos de cozinha_índice.pdf
UFCD_4667_Preparação e confeção de molhos e fundos de cozinha_índice.pdfUFCD_4667_Preparação e confeção de molhos e fundos de cozinha_índice.pdf
UFCD_4667_Preparação e confeção de molhos e fundos de cozinha_índice.pdf
Manuais Formação
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
todorokillmepls
 

Último (20)

Gênero Textual sobre Crônicas, 8º e 9º
Gênero Textual sobre Crônicas,  8º e  9ºGênero Textual sobre Crônicas,  8º e  9º
Gênero Textual sobre Crônicas, 8º e 9º
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
 
O Profeta Jeremias - A Biografia de Jeremias.pptx4
O Profeta Jeremias - A Biografia de Jeremias.pptx4O Profeta Jeremias - A Biografia de Jeremias.pptx4
O Profeta Jeremias - A Biografia de Jeremias.pptx4
 
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptx
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptxSlides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptx
Slides Lição 12, CPAD, A Bendita Esperança, A Marca do Cristão, 2Tr24.pptx
 
As sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativasAs sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativas
 
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....pptA Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
A Núbia e o Reino De Cuxe- 6º ano....ppt
 
A influência do comércio eletrônico no processo de gestão das livrarias e edi...
A influência do comércio eletrônico no processo de gestão das livrarias e edi...A influência do comércio eletrônico no processo de gestão das livrarias e edi...
A influência do comércio eletrônico no processo de gestão das livrarias e edi...
 
TUTORIAL PARA LANÇAMENTOGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
TUTORIAL PARA LANÇAMENTOGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGTUTORIAL PARA LANÇAMENTOGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
TUTORIAL PARA LANÇAMENTOGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
 
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptxCartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
 
Roteiro para análise do Livro Didático.pptx
Roteiro para análise do Livro Didático.pptxRoteiro para análise do Livro Didático.pptx
Roteiro para análise do Livro Didático.pptx
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
 
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...
 
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdfUFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
UFCD_6580_Cuidados na saúde a populações mais vulneráveis_índice.pdf
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
 
UFCD_4667_Preparação e confeção de molhos e fundos de cozinha_índice.pdf
UFCD_4667_Preparação e confeção de molhos e fundos de cozinha_índice.pdfUFCD_4667_Preparação e confeção de molhos e fundos de cozinha_índice.pdf
UFCD_4667_Preparação e confeção de molhos e fundos de cozinha_índice.pdf
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
 

Verbos da Língua Inglesa - Observações preliminares

  • 2. Introdução • Na língua PORTUGUESA, o verbo apresenta flexão de: – Número (singular e plural) – Pessoa (1ª pessoa, 2ª pessoa e 3ª pessoa) – Modo (indicativo, subjuntivo e imperativo) – Tempo (presente, pretérito e futuro) • Na língua INGLESA, o verbo praticamente não se flexiona. Sendo assim, não se requer tanto esforço de memória para estudá-los.
  • 3. Introdução • Ainda, na língua inglesa, muitos substantivos transformam-se em verbos adicionando o pronome to na frente: Substantivo Tradução Verbo Tradução House Casa To house Abrigar Floor Assoalho To floor Assoalhar Knife Faca To knife Esfaquear Pencil Lápis To pencil Escrever (rabiscar) a lápis Bottle Garrafa To bottle Engarrafar Paper Papel To paper Forrar com papel Bus Ônibus To bus Transportar em ônibus
  • 4. Sujeito Expresso • Embora seja cansativa a repetição de pronomes, todo verbo necessita de um sujeito expresso: – It’s very cold (Está muito frio) – We want peace (Queremos paz)
  • 5. Verbos Auxiliares • Os verbos auxiliares são aqueles que colaboram com o verbo principal em uma oração • Muitas vezes, os verbos auxiliares não têm sentido se usados isoladamente • São divididos em: – Verbos que não mudam o sentido do verbo principal – Verbos que mudam ou completam o sentido do verbo principal
  • 6. Verbos Auxiliares Que Não Mudam o Sentido do Verbo Principal • To be: auxilia na formação da voz passiva (passive voice) e das locuções verbais (progressive tenses) – Hamlet was written by Shakespeare (Hamlet foi escrito por Shakespeare – I am working (Eu estou trabalhando) • To Do / To Does: auxilia na forma interrogativa e negativa do presente e do pretérito – Does she play the piano? (Ela toca piano?) – I didn’t go to the movies yesterday (Eu não fui ao cinema ontem) • To Have: auxilia na formação dos tempos compostos – I have work a lot lately (Eu tenho trabalhado muito ultimamente) – He had already been there (Ele já tinha estado lá)
  • 7. Verbos Auxiliares Que Mudam o Sentido do Verbo Principal • São também chamados de modal auxiliares ou modal verbs • São usados para indicar: – capacidade, habilidade, obrigação, permissão e possibilidade • You can use my car tomorrow (Você pode usar meu carro amanhã) • She must study! (Ela deve estudar!)
  • 8. Modos Verbais • Na língua inglesa, existem 3 modos verbais: – Modo indicativo (indicative mood) • Usado para exprimir um fato certo – Modo subjuntivo (subjunctive mood) • Usado para exprimir incerteza, condição ou possibilidade – Modo imperativo (imperative mood) • Usado para exprimir um conselho, ordem ou pedido
  • 9. Tempos Verbais • Em inglês, os progressive tenses são tempos verbais. Na língua portuguesa, eles são locuções verbais (estar + verbo no gerúndio) • No português, tempos compostos que usam ter e haver como verbo auxiliar também constituem locuções verbais – It is raining (Está chovendo) • Locução verbal (em português) • Present progressive (em inglês)
  • 10. Tempos Verbais • Para cada simple tense e perfect tense, há um progressive tense correspondente – Simple tenses e perfect tenses indicam o tempo da ação – Progressive tenses indicam a duração da ação • O gerúndio é formado com o acréscimo de –ing ao verbo no infinitivo sem to: – I am reading (Eu estou lendo) – He is studying (Ele está estudando) • Em inglês, o futuro do pretérito é formado com o modal verb would, não sendo classificado como tempo verbal • E o pretérito mais-que-perfeito existe APENAS na forma composta
  • 11. Tempos Verbais – Modo Indicativo SIMPLE TENSES PROGRESSIVE TENSES Simple Present Present Progressive I work every day I am working now Eu trabalho todos os dias Eu estou trabalhando agora Simple Past Past Progressive I worked yesterday I was working when he arrived Eu trabalhei ontem Eu estava trabalhando quando ele chegou Simple Future Future Progressive I will work tomorrow I will be working when you come Eu trabalharei amanhã Eu estarei trabalhando quando você vier
  • 12. Tempos Verbais – Modo Indicativo SIMPLE TENSES PROGRESSIVE TENSES Present Perfect Present Perfect Progressive I have worked a lot lately I have been working for two hours Eu tenho trabalhado muito ultimamente Eu estou trabalhando há duas horas Past Perfect Past Perfect Progressive I had already worked for two hours when I had been working for two hours when I she arrived stopped for a rest Eu já tinha trabalhado por duas horas Eu estava trabalhando há duas horas quando ela chegou quando parei para descansar Future Perfect Future Perfect Progressive By five o’clock, I will have worked for two By May, I will have been working for this hours company for three years Até às cinco horas, eu terei trabalhado Em maio, eu terei estado trabalhando duas horas nesta empresa há três anos
  • 13. Verbos Regulares e Irregulares • Os verbos regulares formam o pretérito e o particípio acrescentando-se -ed ao infinitivo (conforme as regras gramaticais) – Work / worked / worked – Live / lived / lived • Os verbos irregulares NÃO formam o pretérito e o particípio com –ed e PODEM ter outra forma diferente ao seu infinitivo – Drink / drank / drunk – Cut / cut / cut
  • 14. Regras para Verbos Regulares Regra -ed -ing Exemplo Verbos terminados Acrescenta-se Elimina-se o e antes Hope /hoped/hoping em e apenas o d de acrescentar o ing Verbos de apenas Stop uma sílaba, Stopped terminados em Repete-se a Repete-se a Stopping vogal-consoante consoante final consoante final Verbos de duas antes de antes de acrescentar Prefer sílabas, com a acrescentar ed ing Preferred segunda sendo Preferring tônica Verbos terminados Se for precedido Acrescenta-se ing, Study em y de consoante, o y conservando-se o y Studied é substituído por i Studying antes de acrescentar ed Verbos terminados Acrescenta-se d Substitui-se ie por y Die/Died/Dying em ie