O documento discute a importância da saúde e segurança no trabalho (SST) e fornece detalhes sobre normas regulamentadoras, equipamentos de proteção individual, metodologia 5S e ações de SST para 2020/2021.
O documento descreve os cinco sentidos (5S) para melhoria da qualidade e produtividade: 1) Seiri - separar o necessário do desnecessário; 2) Seiton - organizar tudo em seu devido lugar; 3) Seiso - limpar e conservar o ambiente de trabalho; 4) Seiketsu - cuidar da saúde e bem-estar; 5) Shitsuke - desenvolver autodisciplina para manter as melhorias. A aplicação dos 5S promove redução de custos, acidentes e aumento de produtividade.
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O documento descreve os 5 sensos da qualidade (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke) e fornece detalhes sobre cada um. O objetivo principal é melhorar a qualidade de vida dos trabalhadores, diminuir desperdícios e aumentar a produtividade da empresa.
Este documento descreve o Programa 5S, originado no Japão, que tem como objetivo criar um ambiente de trabalho organizado e limpo através de cinco etapas: Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu e Shitsuke. O documento explica cada uma das etapas, seus objetivos, benefícios e técnicas, com o intuito final de promover a qualidade no ambiente de trabalho e na vida dos colaboradores.
O documento descreve o programa 5S, um conceito japonês para melhorar a qualidade de vida e de trabalho através de cinco etapas: seiri (separar o útil do inútil), seiton (organizar tudo no seu devido lugar), seiso (limpar regularmente), seiketsu (padronizar procedimentos de higiene e limpeza) e shitsuke (criar hábitos de autodisciplina para manter as melhorias). O objetivo final é criar um ambiente de trabalho seguro, limpo e agradável.
O documento descreve os 5S, uma técnica japonesa para melhorar a qualidade de vida no trabalho, reduzir desperdícios e aumentar a produtividade. Os 5S incluem: Seiri (utilização), Seiton (organização), Seiso (limpeza), Seiketsu (saúde) e Shitsuke (autodisciplina). O objetivo é criar um ambiente de trabalho organizado, limpo e saudável.
O documento apresenta o Programa 8 "S" que consiste em 8 conceitos para melhorar a organização e produtividade no ambiente de trabalho: 1) Senso de Qualificação; 2) Senso de Determinação; 3) Senso de Economia; 4) Senso de Seleção; 5) Senso de Ordenação; 6) Senso de Limpeza; 7) Senso de Saúde; 8) Senso de Disciplina. Cada conceito é explicado com detalhes sobre como implementá-lo para trazer benefícios como melhoria da qualidade, aumento da prod
O documento descreve o método 5S, originado no Japão pós-guerra para melhorar a produção industrial. O método consiste em 5 etapas ("S"): seiri (separar o necessário do desnecessário), seiton (organizar tudo de forma a ser encontrado facilmente), seisou (manter limpo), seiketsu (criar um ambiente saudável), e shitsuke (tornar as mudanças um hábito). O método pode ser aplicado não só no trabalho, mas também na vida pessoal para melhorar a organização e qualidade de vida.
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A Ferramenta 5S Contribui em muito para o Controle da Corrosão.
Isso se deve Principalmente pela Limpeza dos Locais de Trabalho, pois as Sujidades como o Pó e Partículas são geralmente pontos de Capilarização de água que é sempre um Agente agressivo a ser Evitado.
O documento descreve o programa 5S, que consiste em cinco princípios (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu e Shitsuke) para organizar e limpar o ambiente de trabalho. O objetivo do programa é eliminar desperdícios, melhorar a produtividade e promover a segurança no trabalho. Exemplos demonstram como o programa 5S foi aplicado com sucesso em indústrias e no setor digital.
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O documento descreve o sistema 5S, uma metodologia japonesa para organizar e manter a limpeza no ambiente de trabalho. Os 5S incluem separar, arrumar, limpar, padronizar e autodisciplina, com o objetivo de proporcionar bem-estar e eficiência aos funcionários.
O documento descreve a metodologia dos 5S, que consiste em cinco etapas (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu e Shitsuke) para criar um ambiente de trabalho organizado e limpo. A metodologia tem como objetivo melhorar a qualidade e produtividade no trabalho. Cada etapa foca em aspectos como separar o que é necessário do supérfluo, manter o local arrumado e rotulado, limpeza contínua, padronização dos processos e autodisciplina para manutenção dos padrões.
Este documento discute inspeções de segurança no ambiente de trabalho. Ele explica que inspeções de segurança são vistorias que identificam riscos à saúde e segurança dos trabalhadores. O documento descreve diferentes tipos de inspeções e destaca a importância da periodicidade para reduzir acidentes. Ele também detalha as etapas de observação, registro e acompanhamento em inspeções de segurança.
O documento discute os conceitos e benefícios do programa 5S, que consiste em cinco etapas (SEIRI, SEITON, SEISOU, SEIKETSU e SHITSUKE) para organizar e manter o ambiente de trabalho limpo e organizado. O objetivo é criar um ambiente de trabalho agradável que melhore a produtividade e a qualidade.
O documento descreve os cinco conceitos do método 5S (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu e Shitsuke), que tem como objetivo melhorar a qualidade de vida no trabalho através da organização e limpeza do ambiente. São apresentados os significados e procedimentos de cada um dos 5S, além de um roteiro sugestivo para implantação do método em 4 etapas: formação de equipe, planejamento, registro da situação atual e reunião de conscientização.
Técnica em Segurança do Trabalho com experiência em consultoria e assessoria para empresas, especializada em adequação de ambientes de trabalho à legislação, elaboração de documentos, treinamentos, inspeções e acompanhamento de projetos de segurança. Possui diversos cursos de especialização na área e atua há mais de 10 anos na prevenção de acidentes e promoção da saúde ocupacional.
O documento descreve o programa D-OLHO, que é uma abordagem para melhorar a produtividade e o bem-estar no ambiente de trabalho através da aplicação dos princípios dos 5S (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke). O programa foca em descarte, ordem, limpeza, higiene e manutenção da ordem para criar um clima de qualidade no trabalho.
Este documento descreve o Programa 5S, que tem como objetivo promover ambientes de trabalho organizados, limpos e seguros. Ele apresenta os princípios do programa, como seleção, organização, limpeza e manutenção, além de sugerir uma metodologia de implementação com diagnóstico inicial, capacitação, acompanhamento e avaliação contínua.
Gestão e Segurança do Trabalho - Empresa ConcretaGreice Marques
O documento descreve a estrutura organizacional e as medidas de segurança e saúde de uma empresa de confecção com 110 funcionários. A empresa possui departamentos como produção, recursos humanos, qualidade e financeiro. Ela também possui um programa de controle médico de saúde ocupacional e equipamentos de proteção individual e coletiva como extintores e sinalização de segurança.
Os 5 Sensos da Qualidade são práticas desenvolvidas no Japão para melhorar a qualidade de vida dos trabalhadores através da limpeza, organização e redução de desperdícios. Eles incluem SEIRI (utilização), SEITON (arrumação), SEISO (limpeza), SEIKETSU (saúde e higiene) e SHITSUKE (autodisciplina). A aplicação destes sensos promove a redução de custos, aumento da produtividade, prevenção de acidentes e melhoria do ambiente de trabalho.
O documento descreve o programa 5S, que consiste em cinco etapas (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke) para organizar e limpar o ambiente de trabalho. O objetivo final é estabelecer disciplina e autodisciplina para manter a qualidade total. O texto também detalha o processo de implantação do programa 5S em uma empresa.
O documento discute a organização e padronização no local de trabalho. Primeiro, fala sobre organizar os objetos de acordo com sua frequência de uso. Em seguida, detalha como organizar itens de uso diário, frequente e ocasional. Por fim, discute a importância de padronizar comportamentos e práticas de higiene para beneficiar a saúde de todos.
O documento descreve o programa 5S, que consiste em cinco conceitos (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu e Shitsuke) para melhorar o ambiente de trabalho. O objetivo é separar o que é necessário do que não é, organizar itens de forma funcional, limpar e padronizar procedimentos para manter a disciplina e a melhoria contínua.
O documento discute a implementação da qualidade total no serviço de saúde, mencionando os 5S como metodologia para preparar o ambiente, com foco em separar o necessário do desnecessário, arrumar tudo em seu devido lugar e manter a limpeza.
Este documento fornece instruções técnicas de segurança para um cargo ou função específica. Detalha os objetivos, riscos inerentes ao trabalho, equipamentos de proteção necessários, organização do ambiente de trabalho, instruções gerais de segurança e responsabilidades dos trabalhadores e da empresa.
Introdução ao GNSS Sistema Global de PosicionamentoGeraldoGouveia2
Este arquivo descreve sobre o GNSS - Globas NavigationSatellite System falando sobre os sistemas de satélites globais e explicando suas características
O presente trabalho consiste em realizar um estudo de caso de um transportador horizontal contínuo com correia plana utilizado em uma empresa do ramo alimentício, a generalização é feita em reserva do setor, condições técnicas e culturais da organização
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Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha percebido que, no início da onda da
instalação de aplicativos para celulares, quando era instalado um novo aplicativo, ele não perguntava se
podia ter acesso às suas fotos, e-mails, lista de contatos, localização, informações de outros aplicativos
instalados, etc. Isso não significa que agora todos pedem autorização de tudo, mas percebe-se que os
próprios sistemas operacionais (atualmente conhecidos como Android da Google ou IOS da Apple) têm
aumentado a camada de segurança quando algum aplicativo tenta acessar os seus dados, abrindo uma
janela e solicitando sua autorização.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2024.
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e assinale a que descreve corretamente.
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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Sobre os nanomateriais, analise as afirmativas a seguir:
-6
I. Os nanomateriais são aqueles que estão na escala manométrica, ou seja, 10 do metro.
II. O Fumo negro é um exemplo de nanomaterial.
III. Os nanotubos de carbono e o grafeno são exemplos de nanomateriais, e possuem apenas carbono emsua composição.
IV. O fulereno é um exemplo de nanomaterial que possuí carbono e silício em sua composição.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE UNIC...Consultoria Acadêmica
Os termos "sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" só ganharam repercussão mundial com a realização da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), conhecida como Rio 92. O encontro reuniu 179 representantes de países e estabeleceu de vez a pauta ambiental no cenário mundial. Outra mudança de paradigma foi a responsabilidade que os países desenvolvidos têm para um planeta mais sustentável, como planos de redução da emissão de poluentes e investimento de recursos para que os países pobres degradem menos. Atualmente, os termos
"sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" fazem parte da agenda e do compromisso de todos os países e organizações que pensam no futuro e estão preocupados com a preservação da vida dos seres vivos.
Elaborado pelo professor, 2023.
Diante do contexto apresentado, assinale a alternativa correta sobre a definição de desenvolvimento sustentável:
ALTERNATIVAS
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.
Desenvolvimento sustantável é o desenvolvimento que supre as necessidades momentâneas das pessoas.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento incapaz de garantir o atendimento das necessidades da geração futura.
Desenvolvimento sustentável é um modelo de desenvolvimento econômico, social e político que esteja contraposto ao meio ambiente.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração anterior, comprometendo a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações.
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AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL INDÚSTRIA E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL ...Consultoria Acadêmica
“O processo de inovação envolve a geração de ideias para desenvolver projetos que podem ser testados e implementados na empresa, nesse sentido, uma empresa pode escolher entre inovação aberta ou inovação fechada” (Carvalho, 2024, p.17).
CARVALHO, Maria Fernanda Francelin. Estudo contemporâneo e transversal: indústria e transformação digital. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Com base no exposto e nos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir:
I - A inovação aberta envolve a colaboração com outras empresas ou parceiros externos para impulsionar ainovação.
II – A inovação aberta é o modelo tradicional, em que a empresa conduz todo o processo internamente,desde pesquisa e desenvolvimento até a comercialização do produto.
III – A inovação fechada é realizada inteiramente com recursos internos da empresa, garantindo o sigilo dasinformações e conhecimento exclusivo para uso interno.
IV – O processo que envolve a colaboração com profissionais de outras empresas, reunindo diversasperspectivas e conhecimentos, trata-se de inovação fechada.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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3. SST - saúde e segurança do trabalho
● Preza pela saúde física e mental e pela segurança no ambiente de trabalho
○ Cultura de comportamento seguro
■ Respeito às pessoas e às normas
● Por que precisamos aprender agora sobre SST?
○ Evitar acidentes (UFPB, testes, competições)
○ Evitar problemas com os funcionários e professores da UFPB
○ Criar o hábito de ter o comportamento seguro em qualquer
lugar
○ Aprender a seguir normas
4. ● Conjunto de obrigações, direitos e deveres a serem cumpridos
por empregadores e trabalhadores com o objetivo de garantir
trabalho seguro e sadio, prevenindo a ocorrência de doenças e
acidentes de trabalho.
● Responsabilidades do trabalhador e do empregador
● aplicáveis a todos os ambientes de trabalho
NRs - normas regulamentadoras
5. NRs aplicáveis ao ambiente do baja
● NR-1 - DISPOSIÇÕES GERAIS E GERENCIAMENTO DE RISCOS OCUPACIONAIS
● NR-5 - COMISSÃO INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES - CIPA
○ Composta de representantes do empregador e dos empregados
○ Objetivo: observar e relatar as condições de risco nos
ambientes de trabalho e solicitar medidas para reduzir até
eliminar os riscos existentes e/ou neutralizá-los
6. NRs aplicáveis ao ambiente do baja
● NR-6 - EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL - EPI
● NR-7 - PROGRAMA DE CONTROLE MÉDICO E SAÚDE OCUPACIONAL - PCMSO
● NR-9 - AVALIAÇÃO E CONTROLE DAS EXPOSIÇÕES OCUPACIONAIS A AGENTES FÍSICOS,
QUÍMICOS E BIOLÓGICOS
● NR-12- SEGURANÇANO TRABALHOEMMÁQUINASE EQUIPAMENTOS
● NR-15 - ATIVIDADES E OPERAÇÕES INSALUBRES (anexos 1, 2, 3, 7, 8, 11, 13)
● NR-17 - ERGONOMIA
7. ● NR-20 - SEGURANÇA E SAÚDE NO TRABALHO COM INFLAMÁVEIS E COMBUSTÍVEIS
● NR-21 - TRABALHOS A CÉU ABERTO
● NR 23 - Proteção Contra Incêndios
● NR 24 - Condições Sanitárias e de Conforto nos Locais de Trabalho
● NR 25 - Resíduos Industriais
● NR 26 - Sinalização de Segurança
ortal/index.php/seguranca-e-saude-no-trabalho/sst-menu/sst-
normatizacao/sst-nr-
portuhttps://enit.trabalho.gov.br/pgues?view=default
NRs aplicáveis ao ambiente do baja
13. EPI – Equipamento de Proteção Individual
EPc – Equipamento de Proteção coletiva
14. O uso de EPIs e epcs é INDISPENSÁVEL para a execução segura e eficiente das
atividades.
● Prevenção
○ Acidentes e doenças
● Proteção
○ Individual
○ EPCs: (redes de proteção, sinalizações (placas e cartazes
de advertência, fitas zebradas), extintores de incêndio,
exaustores, kit de primeiros socorros)
Para que serve o EPI ou epc?
15. Definição formal:
● EPIs são equipamentos para proteção individual que devem ser
distribuídos pelo empregador a todos os empregados, visando a
segurança e proteção da saúde do empregado e de todos à sua
volta.
● Exemplos: capacete, luvas, bota de segurança, protetor
auricular, óculos de segurança.
O que é EPI?
16. Cuidados com o EPI
É responsabilidade do usuário do EPI fazer manutenção, limpeza e guarda
em local adequado do seu equipamento.
17. ● Máscara de solda e esmerilhamento
○ Utilizado para proteção da
cabeça e face, em trabalho
onde haja risco de
projeção de partículas
(esmerilhamento - 1) e
queimaduras provocadas por
abertura de arco voltaico
(soldagem - 2).
tipos de EPI
2
1
18. ● Óculos de segurança para proteção (lente
incolor e lente com tonalidade escura)
○ Utilizado para proteção dos
olhos contra impactos mecânicos,
partículas volantes e raios
ultravioletas.
tipos de EPI
19. ● Protetor auditivo (tipo concha e tipo inserção)
○ Utilizado para proteção dos ouvidos nas atividades e
nos locais que apresentem ruídos excessivos.
tipos de EPI
20. ● Respirador purificador de ar (descartável e com filtro)
○ Utilizado para proteção respiratória em atividades e
locais com presença de poeira, pós e substâncias
químicas como tintas e solventes.
tipos de EPI
21. ● Luvas
○ Utilizada para proteção das mãos e braços contra
agentes abrasivos e escoriantes.
tipos de EPI
22. ● Bota com bico de aço ou pvc ou calçado fechado
○ Utilizado para proteção dos pés contra torção,
escoriações, derrapagens e impactos mecânicos.
tipos de EPI
23. ● Calça e camisa ou macacão de tecidos não sintéticos
○ Utilizados para proteção contra fagulhas, lâminas,
substâncias corrosivas e tóxicas.
tipos de EPI
25. ações de sst para 2020/2021
● Vacinação
● Palestras e treinamentos sobre primeiros socorros
● Ciclos de atenção psicológica
● DSS - Discussão Semanal sobre Segurança
● CIPA estudantil
● Calendário de exames
● Valorização do comportamento seguro - ind. de desempenho
27. O que é O 5s?
● METODOLOGIA
○ O programa 5S vem de cinco palavras japonesas:
Seiri, Seiton, Seiso, Seiketso e Shitsuke.
○ Seu objetivo é provocar mudanças comportamentais nas
empresas, uma filosofia de trabalho que promove a
disciplina na empresa através de consciência e
responsabilidade de todos, de forma a tornar o
ambiente de trabalho agradável, seguro e produtivo.
28. qUAIS SÃO O 5S?
● Seiri- Utilização
● Seiton- Organização
● Seisou- Limpeza
● Seiketsu- Saúde e Higiene
● Shitsuke- Autodisciplina
29. ● Separar tudo o que é útil e necessário do que não é.
Exemplo:
Documentos, arquivos, formulários, ferramentas,
equipamentos, móveis ,etc.
Descartar em uma área comum tudo que for considerado
desnecessário, mas que possui condições de ser
reutilizado. Aplicar o senso de ordenação no quer que for
considerado útil e necessário ao trabalho.
Seiri (Senso de utilização)
30. Seiton (Senso de Organização)
● Organizar para facilitar o acesso e a reposição
O objetivo do Seiton é reduzir o tempo de procura, evitar
desgastes físicos e mentais para acessar o que se deseja.
31. Seiton (Senso de Organização)
● Organizar os recursos de acordo com a frequência de
utilização:
● Usado constantemente ºAo alcance das mãos
● Usado ocasionalmente ºPróximo ao local de
trabalho
● Usado raramente ºFora do local de trabalho
Definir em conjunto com a equipe os locais de guarda dos recursos
que são compartilhados; Observar se o layout atual é funcional e
prático; Utilizar comunicação visual; Identificar os locais de
forma padronizada.
34. Seisou (Senso de limpeza)
● O SEISOU busca manter o ambiente de trabalho limpo,
identificando e eliminando as fontes de sujeira.
Contribui para o bem-estar pessoal,
aumenta a
vida útil das
instalações e
dos materiais.
35. Seisou (Senso de limpeza)
● Eliminar todo tipo de sujeira: sonora, visual e ambiental;
● Realizar a limpeza da área, buscando identificar as fontes de
sujeira;
● Criar uma rotina de limpeza, estabelecendo responsáveis pelas
principais atividades, não deixando de considerar os locais
de circulação e de uso coletivo;
● Verificar a adequação dos coletores(lixeiras, cinzeiros e
outros recipientes);
● Verificar o estado de conservação das instalações e recursos.
36. Seisketsu (Senso de saúde)
● o 4s busca fazer o asseio permanente do ambiente e
manter o equilíbrio entre o corpo e mente.
Atua na manutenção dos 3
sensos implantados
anteriormente,buscando
a melhoria contínua.
37. Seisketsu (Senso de saúde)
● Identificar oportunidades de melhorias relacionadas ao
trabalho que possam impactar na saúde das pessoas,
encaminhando as solicitações as áreas responsáveis;
● Criar atividades sistemáticas para os problemas de saúde não
relacionados ao trabalho (EX.Obesidades , dependência
química, prevenção de doenças, vacinas);
● Criar sistemática de guarda para os documentos virtuais;
● Criar uma sistemática eficiente para a manutenção do 5S.
38. shitsuke (Senso de autodisciplina)
● Respeitar ao próximo, cumprindo tudo o que foi
estabelecido.
Desenvolver o espírito de equipe e
o cumprimento das normas,
procedimentos, prazos e horários.
39. shitsuke (Senso de autodisciplina)
● Cumprir todos os prazos e horários definidos;
● Aprimorar a comunicação, mantendo todas as informações
atualizadas;
● Promover a integração entre as pessoa, dentro e fora do local
de trabalho;
● Manter os documentos virtuais guardados no diretório
apropriado e com denominação de acordo com o padrão
estabelecido;
● Utilizar adequadamente os espaços de uso coletivo e os
recursos de telefones e e-mail.
40. Dia da grande limpeza
● É a data para o marco inicial para a implantação do 5S.
Definida a data devem ser providenciados os seguintes itens:
-Áreas para descarte de materiais provenientes
do Seiri, Equipamentos de limpeza,
proteção individual, transporte e descarte;
O dia do lançamento do 5S deve ser um dia festivo, com eventos
41. AUDITORIAS
As auditorias de 5S têm normalmente um ou mais dos seguintes
objetivos:
● Medir o padrão atual de 5S para posteriormente avaliar a sua evolução;
● Verificar o padrão atual de 5S para comparar à meta estabelecida;
● Servir como ferramenta de promoção contínua do 5S;
● Comparar a evolução do processo de 5S por toda a organização;
● Servir como feedback para avaliação do plano de implantação ou dos
planos de ação;
● Verificar o estágio de consolidação da implantação do 5S.
42. AUDITORIAS
Estas auditorias podem ser de rotina ou provocadas por mudanças significativas
no ambiente de trabalho e são feitas por profissionais devidamente qualificados
para auditorias de 5S (auditores de 5S) e que não têm relação direta com as
áreas auditadas.
Uma diferença básica entre auditorias de 5S e auditorias de normas é que
normalmente não há necessidade da área auditada em 5S definir prazos para a
correção dos problemas levantados pelo auditor. Na próxima auditoria, o auditor
utilizará os registros da auditoria anterior como referência, mas não se
limita na avaliação destes registros. A manutenção do problema anterior será
simplesmente relatada na nova auditoria, cabendo ao responsável pela área
justificar para o seu líder e não para o auditor.