Cascão e Cebolinha tentam fazer um vídeo, mas Cascão acha Cebolinha fraco. Eles precisam de outra ideia para o vídeo. Cebolinha tem uma ideia nova e Cascão acha que ficou melhor.

2. 1º Cascão: - Caramba Cebolinha eu não sabia que você era tão fraco. Cebolinha: - Ummmmmm! 2º Cascão: - Nós temos que fazer este vídeo bem rápido. Cebolinha: -Não enche Cascão! Eu sei disto. 3º Cascão: - Temos que pensar em outro jeito de fazer esse vídeo. Cebolinha: - Ei,tive uma idéia. 4º Cascão: - Assim está melhor. Cebolinha: - Muito melhor! Gleiber F. Costa - 3ºAno A

3. Ummmm Caramba, Cebolinha eu não sabia que você era tão fraco. Nós temos que fazer este vídeo bem rápido. Não enche Cascão! Eu sei disto.

4. Temos que pensar em outro jeito de fazer esse vídeo. Ufa!!!! Tá muito pesado, mas tive uma idéia! Assim está melhor. Muito melhor! Criação do aluno Gleiber F. Costa – 3º Ano A

5. 1º - Mônica: -Ah!!!! Que é isso? 2º - Mônica: -Ih... Tá me puxando! 3º - Mônica: -Deve ser o Cascão e o Cebolinha! 4º - Mônica: - Ah,ah,ah!!!! Peguei vocês! Criação da aluna Giovanna Nikitin – 3º Ano C

6. Ah!!!! Que é isso ? Ih..Tá me puxando!

7. Deve ser o Cascão e o Cebolinha! Ah,ah,ah!!!! Peguei vocês! Giovanna Nikitin 3°Ano C

8. Roteiro seguido para a elaboração da atividade: Leitura de histórias em quadrinhos – tirinhas - Site www:monica.com.br Escolha de uma tirinha onde houvesse apenas imagens. Aprendendo a copiar uma imagem da Internet. Colando num documento de Word. Salvando o documento em pasta da classe, depois de nomeá-lo. Criação de falas para personagens da tirinha escolhida no editor de textos – Word. Criando tirinhas – Histórias em quadrinhos Alunos – 3ªs Séries – Fund. I