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PROFESSORES APAIXONADOS

Professores e professoras apaixonadas acordam cedo e dormem tarde, movidos pela ideia fixa de que podem
                                                          mover o mundo.
  Apaixonados, esquecem a hora do almoço e do jantar: estão preocupados com as múltiplas fomes que, de
                                         múltiplas formas, debilitam as inteligências.
As professoras apaixonadas descobriram que há homens no magistério igualmente apaixonados pela arte de
                                  ensinar, que é a arte de dar contexto a todos os textos.
 Não há pretextos que justifiquem, para os professores apaixonados, um grau a menos de paixão, e não vai
                          nisso nem um pouco de romantismo barato. Apaixonar-se sai caro!
  Os professores apaixonados, com ou sem carro, buzinam o silêncio comodista, dão carona para os alunos
                     que moram mais longe do conhecimento, saem cantando o pneu da alegria.
 Se estão apaixonados, e estão, fazem da sala de aula um espaço de cânticos, de ênfases, de sínteses que
           demonstram, pela via do contraste, o absurdo que é viver sem paixão, ensinar sem paixão.
Dá pena, dá compaixão ver o professor desapaixonado, sonhando acordado com a aposentadoria, contando
         nos dedos os dias que faltam para as suas férias, catando no calendário os próximos feriados.
 Os professores apaixonados muito bem sabem dificuldades, do desrespeito, das injustiças, até mesmo dos
horrores que há na profissão. Mas o professor apaixonado não deixa de professar, e seu protesto é continuar
                                                   amando apaixonadamente.
 Continuar amando é não perder a fé, palavra pequena que não se dilui no café ralo, não foge pelo ralo, não
                                         se apaga como um traço de giz no quadro.
      Ter fé impede que o medo esmague o amor, que as alienações antigas e novas substituam a lúcida
                                                                esperança.
   Dar aula não é contar piada, mas quem dá aula sem humor não está com nada, ensinar é uma forma de
   oração. Não essa oração chacoalhar de palavras sem sentido, com voz melosa ou ríspida. Mera oração
                                                   subordinada, e mais nada.
Os professores apaixonados querem tudo. Querem multiplicar o tempo, somar esforços, dividir os problemas
 para solucioná-los. Querem analisar a química da realidade. Querem traçar o mapa de inusitados tesouros.
 Os olhos dos professores apaixonados brilham quando, no meio de uma explicação, percebem o sorriso do
                     aluno que entendeu algo que ele mesmo, professor, não esperava explicar.
                             A paixão é inexplicável, bem sei. Mas é também indisfarçável.




Um texto de, Gabriel Perissé professor e escritor brasileiro.

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  • 1. PROFESSORES APAIXONADOS Professores e professoras apaixonadas acordam cedo e dormem tarde, movidos pela ideia fixa de que podem mover o mundo. Apaixonados, esquecem a hora do almoço e do jantar: estão preocupados com as múltiplas fomes que, de múltiplas formas, debilitam as inteligências. As professoras apaixonadas descobriram que há homens no magistério igualmente apaixonados pela arte de ensinar, que é a arte de dar contexto a todos os textos. Não há pretextos que justifiquem, para os professores apaixonados, um grau a menos de paixão, e não vai nisso nem um pouco de romantismo barato. Apaixonar-se sai caro! Os professores apaixonados, com ou sem carro, buzinam o silêncio comodista, dão carona para os alunos que moram mais longe do conhecimento, saem cantando o pneu da alegria. Se estão apaixonados, e estão, fazem da sala de aula um espaço de cânticos, de ênfases, de sínteses que demonstram, pela via do contraste, o absurdo que é viver sem paixão, ensinar sem paixão. Dá pena, dá compaixão ver o professor desapaixonado, sonhando acordado com a aposentadoria, contando nos dedos os dias que faltam para as suas férias, catando no calendário os próximos feriados. Os professores apaixonados muito bem sabem dificuldades, do desrespeito, das injustiças, até mesmo dos horrores que há na profissão. Mas o professor apaixonado não deixa de professar, e seu protesto é continuar amando apaixonadamente. Continuar amando é não perder a fé, palavra pequena que não se dilui no café ralo, não foge pelo ralo, não se apaga como um traço de giz no quadro. Ter fé impede que o medo esmague o amor, que as alienações antigas e novas substituam a lúcida esperança. Dar aula não é contar piada, mas quem dá aula sem humor não está com nada, ensinar é uma forma de oração. Não essa oração chacoalhar de palavras sem sentido, com voz melosa ou ríspida. Mera oração subordinada, e mais nada. Os professores apaixonados querem tudo. Querem multiplicar o tempo, somar esforços, dividir os problemas para solucioná-los. Querem analisar a química da realidade. Querem traçar o mapa de inusitados tesouros. Os olhos dos professores apaixonados brilham quando, no meio de uma explicação, percebem o sorriso do aluno que entendeu algo que ele mesmo, professor, não esperava explicar. A paixão é inexplicável, bem sei. Mas é também indisfarçável. Um texto de, Gabriel Perissé professor e escritor brasileiro.