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UNIDADE:_________________ PROFESSOR: _________________________ 1º BIMESTRE/2011
ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº __________
TURMA: __________________5º ano Ensino Fundamental DATA: ____/____/____
prova.pb.ciencias.5ano.tarde.1bim.doc-SG-AL
PB DE CIÊNCIAS
(tarde) 1/5
Nota
Total: 100 pontos
A T E N Ç Ã O
 Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova.
 Não utilize corretor líquido e máquina de calcular.
 Evite pedir material emprestado durante a prova.
 Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos.
 Tenha capricho com sua letra.
Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Não se
esqueça de revê-las, antes de entregá-la.
O sistema nervoso é responsável pela coordenação de quase todas as funções
do corpo, como os batimentos cardíacos, os movimentos e o pensamento.
Questão 01: (10 pontos/2 cada)
● Complete, escrevendo algumas palavraas do quadro nos espaços adequados.
encéfalo – nervos – medula – sentidos – ambiente – cerebelo - músculos
Os órgãos dos ________________captam informações do _________________e as
mandam para o _______________________e para a ___________________ por meio dos
_____________________.
Questão 02: (6 pontos/ 3 cada)
● Leia atentamente a situação abaixo e responda.
Joana tinha prova de Ciências. Ela estudou bastante e estava fazendo boas relações
entre o que aprendeu em aula e as situações do dia a dia. Ao entrar na sala, ela se
desequilibrou e quase caiu. Que susto! O coração disparou.
Fonte: Coleção Conhecer e Crescer.
a) Que parte de encéfalo está associado às atividades grifadas no texto?
____________________________________________________________________________
b) Marque com um X a resposta certa:
Ao se assustar, o coração de Joana disparou. Essa ação do sistema nervoso é:
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PB DE CIÊNCIAS - 5º Ano – Tarde - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2011
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________
prova.pb.ciencias.5ano.tarde.1bim.doc-SG-.AL
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Questão 03: (9 pontos/ 3 cada)
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Questão 04: (15 pontos/3 cada)
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resultado da interpretação que o cerebelo faz desses sinais.
PB DE CIÊNCIAS - 5º Ano – Tarde - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2011
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________
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Questão 05: (12 pontos/ 6 cada)
Larissa sentiu um cheiro gostoso de bolo vindo da cozinha. Ela estava vendo televisão,
mas não resistiu àquele cheiro delicioso: levantou – se para pegar uma fatia.
a) Que efetuadores de ação fizeram Larissa levantar?
Os sentidos. Os músculos. As pernas.
b) De onde vieram os estímulos elétricos que agiram sobre os músculos?
_______________________________________________________________________
c) Que trajeto os estímulos fizeram até chegar aos músculos? Numere – os na ordem correta.
nervos. cérebro. músculos. medula.
Questão 06: (6 pontos/ 3 cada)
Durante o seu desenvolvimento o ser humano passa por algumas fases até
atingir a maturidade e poder dar origem a um novo ser.
● Cite duas mudanças que ocorrem no corpo dos meninos.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Questão 07: (6 pontos)
O bebê possui um cordão umbilical que o conecta a uma estrutura que se
formam no interior do útero da mãe, a placenta.
● Escreva a função da placenta.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
PB DE CIÊNCIAS - 5º Ano – Tarde - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2011
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________
prova.pb.ciencias.5ano.tarde.1bim.doc-SG-.AL
4/5
Questão 08: (12 pontos/ 3 cada)
A diferença mais marcante entre homens e mulheres, porém, é a presença
de órgãos sexuais diferentes.
● Identifique os órgãos que formam o sistema genital feminino no esquema abaixo, de acordo
com a numeração.
1- ________________________
2- ________________________
3- ________________________
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PB DE CIÊNCIAS - 5º Ano – Tarde - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2011
ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________
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Questão 10: (12 pontos/ 3 cada)
● Complete as frases.
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  • 1. UNIDADE:_________________ PROFESSOR: _________________________ 1º BIMESTRE/2011 ALUNO(A): _______________________________________________________ Nº __________ TURMA: __________________5º ano Ensino Fundamental DATA: ____/____/____ prova.pb.ciencias.5ano.tarde.1bim.doc-SG-AL PB DE CIÊNCIAS (tarde) 1/5 Nota Total: 100 pontos A T E N Ç Ã O  Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova.  Não utilize corretor líquido e máquina de calcular.  Evite pedir material emprestado durante a prova.  Evite falar ou fazer barulho durante a prova, pois poderá atrapalhar seus amigos.  Tenha capricho com sua letra. Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder as questões. Não se esqueça de revê-las, antes de entregá-la. O sistema nervoso é responsável pela coordenação de quase todas as funções do corpo, como os batimentos cardíacos, os movimentos e o pensamento. Questão 01: (10 pontos/2 cada) ● Complete, escrevendo algumas palavraas do quadro nos espaços adequados. encéfalo – nervos – medula – sentidos – ambiente – cerebelo - músculos Os órgãos dos ________________captam informações do _________________e as mandam para o _______________________e para a ___________________ por meio dos _____________________. Questão 02: (6 pontos/ 3 cada) ● Leia atentamente a situação abaixo e responda. Joana tinha prova de Ciências. Ela estudou bastante e estava fazendo boas relações entre o que aprendeu em aula e as situações do dia a dia. Ao entrar na sala, ela se desequilibrou e quase caiu. Que susto! O coração disparou. Fonte: Coleção Conhecer e Crescer. a) Que parte de encéfalo está associado às atividades grifadas no texto? ____________________________________________________________________________ b) Marque com um X a resposta certa: Ao se assustar, o coração de Joana disparou. Essa ação do sistema nervoso é: ( ) involuntária. ( ) voluntária.
  • 2. PB DE CIÊNCIAS - 5º Ano – Tarde - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2011 ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________ prova.pb.ciencias.5ano.tarde.1bim.doc-SG-.AL 2/5 Questão 03: (9 pontos/ 3 cada) ● O sistema nervoso é formado por três partes. Identifique as partes que o constituem, colocando os nomes no desenho abaixo. Fonte: Ciências Coleção Brasiliana. Questão 04: (15 pontos/3 cada) ● Coloque (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as alternativas falsas. ( ) A medula espinal fica alojada dentro da coluna vertebral. ( ) Os sabores são a mistura entre percepção do gosto e do aroma do alimento. ( ) Percebemos o ambiente ao nosso redor por meio dos estímulos. ( ) O tronco encefálico é responsável por ações involuntárias, como respirar. ( ) As sensações dos odores, dos tipos de som, do liso e do áspero e das imagens são o resultado da interpretação que o cerebelo faz desses sinais.
  • 3. PB DE CIÊNCIAS - 5º Ano – Tarde - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2011 ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________ prova.pb.ciencias.5ano.tarde.1bim.doc-SG-.AL 3/5 Questão 05: (12 pontos/ 6 cada) Larissa sentiu um cheiro gostoso de bolo vindo da cozinha. Ela estava vendo televisão, mas não resistiu àquele cheiro delicioso: levantou – se para pegar uma fatia. a) Que efetuadores de ação fizeram Larissa levantar? Os sentidos. Os músculos. As pernas. b) De onde vieram os estímulos elétricos que agiram sobre os músculos? _______________________________________________________________________ c) Que trajeto os estímulos fizeram até chegar aos músculos? Numere – os na ordem correta. nervos. cérebro. músculos. medula. Questão 06: (6 pontos/ 3 cada) Durante o seu desenvolvimento o ser humano passa por algumas fases até atingir a maturidade e poder dar origem a um novo ser. ● Cite duas mudanças que ocorrem no corpo dos meninos. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Questão 07: (6 pontos) O bebê possui um cordão umbilical que o conecta a uma estrutura que se formam no interior do útero da mãe, a placenta. ● Escreva a função da placenta. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
  • 4. PB DE CIÊNCIAS - 5º Ano – Tarde - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2011 ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________ prova.pb.ciencias.5ano.tarde.1bim.doc-SG-.AL 4/5 Questão 08: (12 pontos/ 3 cada) A diferença mais marcante entre homens e mulheres, porém, é a presença de órgãos sexuais diferentes. ● Identifique os órgãos que formam o sistema genital feminino no esquema abaixo, de acordo com a numeração. 1- ________________________ 2- ________________________ 3- ________________________ 4- ________________________ Questão 09: (12 pontos/ 3 cada) ● Marque (X) na opção correta. a) Estrutura do corpo masculino responsável pela produção dos espermatozoides: ( ) uretra. ( ) pênis. ( ) testículos. b) É uma célula grande e imóvel produzida pelos ovários: ( ) vagina. ( ) óvulo. ( ) tuba uterina. c) Normalmente um óvulo é liberado a cada ... dias. ( ) 12. ( ) 20. ( ) 28. d) Período em que o bebê se desenvolve dentro do útero da mãe: ( ) fecundação. ( ) reprodução. ( ) gestação.
  • 5. PB DE CIÊNCIAS - 5º Ano – Tarde - Ensino Fundamental - 1º Bimestre / 2011 ALUNO(A):_____________________________________________ TURMA:____________ prova.pb.ciencias.5ano.tarde.1bim.doc-SG-.AL 5/5 Questão 10: (12 pontos/ 3 cada) ● Complete as frases. a) Quando está totalmente formado, o bebê nasce. Esse momento é chamado ___________. b) Quando não ocorre a fecundação, o óvulo é eliminado juntamente com sangue pela vagina da mulher. Isto é a _____________________________. c) O bebê fica protegido dentro do útero da mãe, envolto pelo _______________________. d) Quando o bebê nasce o _______________________________é cortado.