O documento discute os benefícios do uso de computadores na educação. Argumenta que computadores devem ser introduzidos cedo na educação pois serão essenciais para o futuro profissional e que estudantes sem habilidades com computadores ficarão para trás. Também sugere que computadores podem melhorar o rendimento, fornecer um ambiente estimulante de aprendizagem, e potencialmente levar a um ensino mais humano e criativo.