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Ciências Humanas e suas
Tecnologias - Sociologia
Ensino Médio, 1º Ano
Atitudes de Cidadania
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
De acordo com o dicionário Aurélio, cidadania é a qualidade
ou estado do cidadão.
Mas o que é ser cidadão?
Cidadão é aquele que está no gozo dos direitos civis e
políticos de um Estado.
CIDADANIA
O HISTÓRICO DA CIDADANIA
Na Grécia Antiga, “cidadão” era o nome dado ao membro da “cidade”.
Entre outras palavras, era aquele que se preocupava com a
administração da cidade-estado grega, a “pólis”.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
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O CONCEITO DE CIDANIA E O SURGIMENTO DO TERMO POLÍTICA
CIDADANIA
Aquele que se
preocupava com
a administração
da cidade-estado
grega, a pólis.
POLÍTICA
INTENÇÃO DE CUIDAR BEM DA CIDADE
CIDADÃO
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
CIDADANIA: UMA CONQUISTA ÁRDUA
Nem sempre todos tiveram o direito de exercer sua cidadania. Na
Grécia Antiga, apenas os homens gregos, adultos e proprietários de
terras tinham o poder de decidir sobre o rumo da cidade. Estavam
excluídos da cidadania grega as mulheres, os jovens, os pobres, os
estrangeiros e os escravos. Tal fato é denominado de cidadania
restrita.
Na Roma Antiga, também existiam restrições no tocante à
cidadania. Somente aqueles que eram considerados nobres – os
patrícios – acumulavam direitos, tais como a propriedade de terra e o
usufruto do poder político. Já os não nobres – os plebeus – precisavam
provocar revolta contra o poder constituído para que tivessem acesso
a alguns direitos.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
CIDADANIA PLENA E CIDADANIA RESTRITA
Cidadania plena: capacidade legal de responder
pelos seus próprios atos diante das autoridades
públicas.
Cidadania restrita: apenas os considerados nobres,
proprietários de terra têm acesso ao usufruto do
poder político.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
França, 1789, ocorre a intitulada Revolução Francesa, cujo
lema liberdade, igualdade e fraternidade fazia oposição ao
Antigo Regime, período no qual os direitos eram um privilégio da
nobreza e do clero.
Com a Revolução Francesa, foi elaborada uma nova
constituição, a Declaração Universal dos Direitos do Homem e
do Cidadão. Dentre outros aspectos, essa constituição abordava
que todos são iguais perante a lei.
A Declaração Universal dos Direitos do Homem e do Cidadão
serviu de base para a formulação da Declaração Universal dos
Direitos Humanos.
A DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS DO
HOMEM E DO CIDADÃO
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
CIDADANIA E A LUTA POR IGUALDADE, LIBERDADE E
FRATERNIDADE
A Revolução Francesa,
assim como a Revolução
Inglesa (ocorrida antes, no
século XVII), forneceu os
alicerces da cidadania das
sociedades contemporâneas.
Ideias tais como respeito aos
direitos dos indivíduos, de
liberdade e de igualdade
entre todos puderam ser
seguidas com profundidade
tomando-se por base essas
experiências concretas
desenvolvidas pelo homem.
Imagem: Vicki Nunn / Public Domain
A CIDADANIA E A AMPLIAÇÃO DOS DIREITOS
Ainda no século XVIII, na Inglaterra, houve
uma ampliação progressiva da “cidadania”,
tendo sido constituídos os direitos civis, no
século XIX os direitos políticos e, por fim, no
século XX, os direitos sociais.
•Direitos civis: relacionados à liberdade
individual e às relações de trabalho.
•Direitos políticos: trabalhadores passaram
a ter o direito de participar no exercício do
poder político.
•Direitos sociais: todos os trabalhadores
passaram a ter acesso à distribuição da
riqueza produzida no país, mediante a
elaboração de políticas sociais universais.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
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MAS QUAL O PAPEL DO CIDADÃO DENTRO DE SUA
“PÓLIS”?
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SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
O exercício da cidadania exige AÇÃO por parte de
cada cidadão. Não basta apenas reclamar e exigir
direitos. Cidadania subentende-se, além de DIREITOS,
DEVERES. Ser cidadão significa não só ter acesso a
diretos civis, políticos e sociais, mas também ter
consciência desses direitos e cobrar pelo seu exercício.
O PAPEL DO CIDADÃO
O que são atitudes de cidadania?
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
ATITUDES DE CIDADANIA: O VOTO
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
Você sabe quanto vale seu
voto?
Sabe qual a função do
político?
Não troque seu voto por
favores, promessas de
emprego ou cestas básicas.
Por meio do voto, fruto do
exercício da democracia, é
possível mudar a direção do
seu país.
Imagem: Storni / Domínio Público
Mas o que é democracia?
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
DEMOCRACIA
A democracia é um regime de governo, com partidos políticos
representativos, inclusive dos trabalhadores. A palavra democracia
deriva do grego DEMOS = povo e CRACIA = governo, ou seja, podemos
definir democracia como o governo do povo.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
Imagem: Unknown Author / GNU Free Documentation License
ATITUDES DE CIDADANIA: DENÚNCIA DE PRÁTICAS
ILEGAIS
Agir de acordo com a lei e comunicar às autoridades, sempre que
souber de um ato que vá de encontro à lei, é um ato de cidadania.
TIPOS DE CRIME
•Contra a pessoa;
•Contra a honra;
•Contra o patrimônio;
•Contra a administração pública;
•Contra a dignidade sexual;
•Contra a incolumidade pública;
•Contra o patrimônio histórico;
•Contra a administração da justiça.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
ATITUDES DE CIDADANIA: DIVULGAÇÃO DE PRÁTICAS
QUE CONTRIBUAM PARA UMA VIDA MELHOR
Você conhece alguma prática que contribua para uma vida melhor e mais saudável? Que
tal compartilhar? Fazer esse tipo de divulgação também é uma atitude de cidadania,
sabia?
SUGESTÕES PARA UMA VIDA MELHOR
1. Consumo de produtos orgânicos: Você conhece
alguma feira de produtos orgânicos em sua
cidade? Se sim, compartilhe essa ideia.
2. Carona solidária: Que tal você incentivar a carona
solidária? Dessa forma você estará contribuindo
para diminuir o congestionamento e a quantidade
de poluentes na atmosfera.
3. Substituição do veículo automotor por bicicletas.
Em sua cidade há ciclovias? Sabia que outra
alternativa para diminuir o congestionamento é
deixar o carro em casa e sair de bicicleta?
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
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ATITUDES DE CIDADANIA: CONSCIÊNCIA
SOCIOAMBIENTAL
Você?
Sabe o que é meio ambiente?
Já ouviu falar em desenvolvimento sustentável?
Cuida do ambiente em que vive?
ATENÇÃO!
Saiba que cuidar do ambiente em
que se vive é uma ATITUDE DE
CIDADANIA. Acima de tudo, é
responsabilidade sua.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
Imagem: de:Benutzer:Fischkopf / GNU Free
Documentation License
MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E CIDADANIA
“O AMBIENTE é a totalidade do planeta e os elementos que o compõem: físicos, químicos e
biológicos, tanto os naturais quanto os artificiais, tanto os orgânicos quanto os inorgânicos, nos
distintos níveis de sua evolução, até o homem e sua forma de organização na sociedade, em que
a rede de inter-relações existentes entre esses elementos se encontra em estreita dependência e
influência recíproca.”
(SEARA, F.)
Entende-se por DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL “a manutenção das bases vitais da
produção e reprodução do homem e suas atividades, garantindo igualmente uma relação
satisfatória entre os homens e destes com o seu ambiente, para que as futuras gerações também
tenham oportunidade de desfrutar os mesmos recursos que temos hoje à nossa disposição.”
(FIORILLO)
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
De acordo com o conceito de meio ambiente e desenvolvimento sustentável, percebemos que torna-
se mais que urgente cuidar do lugar onde vivemos. Aliar práticas de sustentabilidade no nosso
cotidiano, além de ser uma atitude de cidadania, é essencial para a sobrevivência do nosso planeta e,
consequentemente, essencial para a nossa existência.
ATITUDES DE CIDADANIA: PARTICIPAÇÃO EM
REUNIÕES COMUNITÁRIAS
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
A participação em reuniões comunitárias é um importante instrumento nas
mãos dos cidadãos. Poder exigir e decidir melhorias para sua rua, seu bairro,
sua cidade e seu país é mais que um simples ato, é característica do processo
DEMOCRÁTICO.
FORMAS DE PARTICIPAÇÃO EM REUNIÕES COMUNITÁRIAS
1.Associações de moradores e bairro;
2.Orçamento Participativo.
ASSOCIAÇÃO DE MORADORES E BAIRRO: PARA QUE
SERVE?
A associação de Moradores pode ser criada por moradores de qualquer bairro e
objetiva centralizar os problemas do respectivo bairro para que, por intermédio de um
representante eleito pelos moradores (membros da associação), levá-los ao poder
municipal, a fim de cobrar as medidas necessárias para sua solução.
PROBLEMAS QUE PODEM SER IDENTIFICADOS PELA ASSOCIAÇÃO
•Infraestrutura;
•Saúde;
•Educação;
•Segurança, dentre outros.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
ORÇAMENTO PARTICIPATIVO: A VOZ DO POVO
O Orçamento Participativo é uma forma de exercício da democracia.
Mediante reunião com a comunidade, são discutidos onde e como
investir no orçamento municipal. Esse processo costuma ter
assembleia aberta e periódica e etapas de negociação direta com o
governo.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
AÇÃO POPULAR: INSTRUMENTO DE DEMOCRACIA E
CIDADANIA
Existe ainda uma outra forma de participação popular na construção de uma
ATITUDE CIDADÃ, é a chamada ação popular. Qualquer eleitor tem o direito de
impetrar uma ação popular, que tem como finalidade anular qualquer ato lesivo ao
patrimônio público, à moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao patrimônio
histórico e cultural. Tal ação é de natureza constitucional, ou seja, é garantida pela
Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
Qual o seu papel na condição de cidadão?
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
O PAPEL DO CIDADÃO
Cobrar, mas também cumprir deveres.
Impetrar ações, mas também agir em conformidade com a lei.
Denunciar, mas também zelar por uma convivência melhor.
Acionar a comunidade, mas também participar.
Direcionar os pedidos às autoridades competentes, mas
também fazer a sua parte.
Almejar uma cidade melhor, mas também colaborar.
Organizar sua rua, seu bairro, sua cidade, resumindo, ser
CIDADÃO é cuidar daquilo que é seu.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
ATIVIDADE PROPOSTA Nº 1
A letra da música do grupo Skank, “Pacato Cidadão”,
faz alusão a um típico cidadão. Como podemos
caracterizar esse tipo de cidadão na sociedade atual?
Por que o termo pacato?
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
ATIVIDADE PROPOSTA Nº 2
A sua escola tem algum tipo de preocupação
socioambiental? Trabalha com alguma prática
de sustentabilidade? Em grupo de até 10 alunos,
pesquise práticas de sustentabilidade e eleja
uma prática para implantar em sua escola.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
ATIVIDADE PROPOSTA Nº 3
Você já percebeu se, na fatura de água de sua casa, vem alguma
cobrança para tratamento do esgoto? Sabe o porquê dessa cobrança?
Sabe quanto custa tratar o esgoto de sua cidade? Que tal visitar uma
estação de tratamento de esgoto? Visite, com seu professor, uma estação
de tratamento de esgoto em sua cidade e verifique o processo de
tratamento e avalie os seguintes aspectos:
Quais os tipos de resíduos que chegam às estações de tratamento?
Quanto tempo leva para tratar o esgoto?
Quanto custa tratar o esgoto de sua cidade?
Após essas observações, reavalie a cobrança da taxa de tratamento
de esgoto e verifique se está condizente com o custo do processo de
tratamento.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
ATIVIDADE PROPOSTA Nº 4
Podemos considerar que um dos principais problemas ambientais da
atualidade é o lixo. O modo de vida, sustentado na forma de produção e
consumo capitalista, baseado nos descartáveis, faz haver, cada vez mais,
uma produção maior de lixo e seu descarte, nem sempre, é feito da forma
correta. Muitas pessoas ainda têm o hábito de jogar lixo nas ruas.
Partindo desse pressuposto, escolha uma rua próxima a sua escola e
observe o comportamento das pessoas em relação ao lançamento de lixo.
Após essa observação, levante os seguintes dados:
1.Há lixeiras nas ruas?
2.Quantas vezes o caminhão de lixo passa na referida rua?
De posse dos dados, elabore uma campanha de sensibilização na sua
escola e procure sensibilizar a comunidade local acerca dessa questão.
Lembre-se do conceito de cidadania e inclua na campanha o lema Atitude
de Cidadania.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
ATIVIDADE PROPOSTA Nº 5
O voto, além de uma atitude de cidadania, é um importante
instrumento de participação democrática. Por meio do voto, você
escolhe seu representante na prefeitura, no Estado e no seu país. Esse
exercício de democracia que envolve escolha e compromisso pode
acontecer ainda na escola, através da escolha dos representantes de
sala. Sua sala já possui representante? Organize a eleição de
representante de turma, observando os seguintes aspectos:
•Criação de chapa;
•Proposta de campanha de cada candidato;
•Voto;
•Divulgação das eleições.
SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio
Atitudes de Cidadania
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
OLIVEIRA, L. F. de; COSTA, R. C. R. da. Sociologia para jovens do século XXI. Rio de Janeiro:
Imperial Novo Milênio, 2007.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Gr%C3%A9cia_Antiga Data de acesso:06.07.12
http://www.jurisway.org.br/v2/dhall.asp?id_dh=1597 Data de acesso: 06.07.12
http://www.mundodosfilosofos.com.br/vanderlei7.htm Data de acesso: 06.07.12
http://pt.wikipedia.org/wiki/Cidadania Data de acesso: 06.07.12
http://pt.wikipedia.org/wiki/Associa%C3%A7%C3%A3o_de_moradores Data de acesso: 10.07.12
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Atitudes de Cidadania
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%C3%A1cio_da_Justica_-_est%C3%A1tua_da_Justi
%C3%A7a.jpg
15/08/2012
10 Lilyu / WTF Public License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lilyu_-
_what.svg
15/08/2012
13 Storni / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Elei
%C3%A7%C3%B5es_de_cabresto.jpg?uselang=pt-br
15/08/2012
15 Unknown Author / GNU Free
Documentation License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Democracia
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17 Nevit Dilmen / GNU Free Documentation
License
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stion.svg
15/08/2012
18 de:Benutzer:Fischkopf / GNU Free
Documentation License
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19 Johann Dréo / GNU Free Documentation
License
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sustainable
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Ensino sobre cidadania e direitos históricos

  • 1. Ciências Humanas e suas Tecnologias - Sociologia Ensino Médio, 1º Ano Atitudes de Cidadania
  • 2. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania De acordo com o dicionário Aurélio, cidadania é a qualidade ou estado do cidadão. Mas o que é ser cidadão? Cidadão é aquele que está no gozo dos direitos civis e políticos de um Estado. CIDADANIA
  • 3. O HISTÓRICO DA CIDADANIA Na Grécia Antiga, “cidadão” era o nome dado ao membro da “cidade”. Entre outras palavras, era aquele que se preocupava com a administração da cidade-estado grega, a “pólis”. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania Imagem: LennieZ / GNU Free Documentation License
  • 4. O CONCEITO DE CIDANIA E O SURGIMENTO DO TERMO POLÍTICA CIDADANIA Aquele que se preocupava com a administração da cidade-estado grega, a pólis. POLÍTICA INTENÇÃO DE CUIDAR BEM DA CIDADE CIDADÃO SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 5. CIDADANIA: UMA CONQUISTA ÁRDUA Nem sempre todos tiveram o direito de exercer sua cidadania. Na Grécia Antiga, apenas os homens gregos, adultos e proprietários de terras tinham o poder de decidir sobre o rumo da cidade. Estavam excluídos da cidadania grega as mulheres, os jovens, os pobres, os estrangeiros e os escravos. Tal fato é denominado de cidadania restrita. Na Roma Antiga, também existiam restrições no tocante à cidadania. Somente aqueles que eram considerados nobres – os patrícios – acumulavam direitos, tais como a propriedade de terra e o usufruto do poder político. Já os não nobres – os plebeus – precisavam provocar revolta contra o poder constituído para que tivessem acesso a alguns direitos. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 6. CIDADANIA PLENA E CIDADANIA RESTRITA Cidadania plena: capacidade legal de responder pelos seus próprios atos diante das autoridades públicas. Cidadania restrita: apenas os considerados nobres, proprietários de terra têm acesso ao usufruto do poder político. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 7. França, 1789, ocorre a intitulada Revolução Francesa, cujo lema liberdade, igualdade e fraternidade fazia oposição ao Antigo Regime, período no qual os direitos eram um privilégio da nobreza e do clero. Com a Revolução Francesa, foi elaborada uma nova constituição, a Declaração Universal dos Direitos do Homem e do Cidadão. Dentre outros aspectos, essa constituição abordava que todos são iguais perante a lei. A Declaração Universal dos Direitos do Homem e do Cidadão serviu de base para a formulação da Declaração Universal dos Direitos Humanos. A DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS DO HOMEM E DO CIDADÃO SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 8. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania CIDADANIA E A LUTA POR IGUALDADE, LIBERDADE E FRATERNIDADE A Revolução Francesa, assim como a Revolução Inglesa (ocorrida antes, no século XVII), forneceu os alicerces da cidadania das sociedades contemporâneas. Ideias tais como respeito aos direitos dos indivíduos, de liberdade e de igualdade entre todos puderam ser seguidas com profundidade tomando-se por base essas experiências concretas desenvolvidas pelo homem. Imagem: Vicki Nunn / Public Domain
  • 9. A CIDADANIA E A AMPLIAÇÃO DOS DIREITOS Ainda no século XVIII, na Inglaterra, houve uma ampliação progressiva da “cidadania”, tendo sido constituídos os direitos civis, no século XIX os direitos políticos e, por fim, no século XX, os direitos sociais. •Direitos civis: relacionados à liberdade individual e às relações de trabalho. •Direitos políticos: trabalhadores passaram a ter o direito de participar no exercício do poder político. •Direitos sociais: todos os trabalhadores passaram a ter acesso à distribuição da riqueza produzida no país, mediante a elaboração de políticas sociais universais. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania Imagem:BériaLima/CreativeCommonsAttribution-ShareAlike3.0Unported
  • 10. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania MAS QUAL O PAPEL DO CIDADÃO DENTRO DE SUA “PÓLIS”? Imagem: Lilyu / WTF Public License
  • 11. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania O exercício da cidadania exige AÇÃO por parte de cada cidadão. Não basta apenas reclamar e exigir direitos. Cidadania subentende-se, além de DIREITOS, DEVERES. Ser cidadão significa não só ter acesso a diretos civis, políticos e sociais, mas também ter consciência desses direitos e cobrar pelo seu exercício. O PAPEL DO CIDADÃO
  • 12. O que são atitudes de cidadania? SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 13. ATITUDES DE CIDADANIA: O VOTO SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania Você sabe quanto vale seu voto? Sabe qual a função do político? Não troque seu voto por favores, promessas de emprego ou cestas básicas. Por meio do voto, fruto do exercício da democracia, é possível mudar a direção do seu país. Imagem: Storni / Domínio Público
  • 14. Mas o que é democracia? SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 15. DEMOCRACIA A democracia é um regime de governo, com partidos políticos representativos, inclusive dos trabalhadores. A palavra democracia deriva do grego DEMOS = povo e CRACIA = governo, ou seja, podemos definir democracia como o governo do povo. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania Imagem: Unknown Author / GNU Free Documentation License
  • 16. ATITUDES DE CIDADANIA: DENÚNCIA DE PRÁTICAS ILEGAIS Agir de acordo com a lei e comunicar às autoridades, sempre que souber de um ato que vá de encontro à lei, é um ato de cidadania. TIPOS DE CRIME •Contra a pessoa; •Contra a honra; •Contra o patrimônio; •Contra a administração pública; •Contra a dignidade sexual; •Contra a incolumidade pública; •Contra o patrimônio histórico; •Contra a administração da justiça. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 17. ATITUDES DE CIDADANIA: DIVULGAÇÃO DE PRÁTICAS QUE CONTRIBUAM PARA UMA VIDA MELHOR Você conhece alguma prática que contribua para uma vida melhor e mais saudável? Que tal compartilhar? Fazer esse tipo de divulgação também é uma atitude de cidadania, sabia? SUGESTÕES PARA UMA VIDA MELHOR 1. Consumo de produtos orgânicos: Você conhece alguma feira de produtos orgânicos em sua cidade? Se sim, compartilhe essa ideia. 2. Carona solidária: Que tal você incentivar a carona solidária? Dessa forma você estará contribuindo para diminuir o congestionamento e a quantidade de poluentes na atmosfera. 3. Substituição do veículo automotor por bicicletas. Em sua cidade há ciclovias? Sabia que outra alternativa para diminuir o congestionamento é deixar o carro em casa e sair de bicicleta? SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania Imagem:NevitDilmen/GNUFreeDocumentationLicense
  • 18. ATITUDES DE CIDADANIA: CONSCIÊNCIA SOCIOAMBIENTAL Você? Sabe o que é meio ambiente? Já ouviu falar em desenvolvimento sustentável? Cuida do ambiente em que vive? ATENÇÃO! Saiba que cuidar do ambiente em que se vive é uma ATITUDE DE CIDADANIA. Acima de tudo, é responsabilidade sua. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania Imagem: de:Benutzer:Fischkopf / GNU Free Documentation License
  • 19. MEIO AMBIENTE, SUSTENTABILIDADE E CIDADANIA “O AMBIENTE é a totalidade do planeta e os elementos que o compõem: físicos, químicos e biológicos, tanto os naturais quanto os artificiais, tanto os orgânicos quanto os inorgânicos, nos distintos níveis de sua evolução, até o homem e sua forma de organização na sociedade, em que a rede de inter-relações existentes entre esses elementos se encontra em estreita dependência e influência recíproca.” (SEARA, F.) Entende-se por DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL “a manutenção das bases vitais da produção e reprodução do homem e suas atividades, garantindo igualmente uma relação satisfatória entre os homens e destes com o seu ambiente, para que as futuras gerações também tenham oportunidade de desfrutar os mesmos recursos que temos hoje à nossa disposição.” (FIORILLO) SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania De acordo com o conceito de meio ambiente e desenvolvimento sustentável, percebemos que torna- se mais que urgente cuidar do lugar onde vivemos. Aliar práticas de sustentabilidade no nosso cotidiano, além de ser uma atitude de cidadania, é essencial para a sobrevivência do nosso planeta e, consequentemente, essencial para a nossa existência.
  • 20. ATITUDES DE CIDADANIA: PARTICIPAÇÃO EM REUNIÕES COMUNITÁRIAS SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania A participação em reuniões comunitárias é um importante instrumento nas mãos dos cidadãos. Poder exigir e decidir melhorias para sua rua, seu bairro, sua cidade e seu país é mais que um simples ato, é característica do processo DEMOCRÁTICO. FORMAS DE PARTICIPAÇÃO EM REUNIÕES COMUNITÁRIAS 1.Associações de moradores e bairro; 2.Orçamento Participativo.
  • 21. ASSOCIAÇÃO DE MORADORES E BAIRRO: PARA QUE SERVE? A associação de Moradores pode ser criada por moradores de qualquer bairro e objetiva centralizar os problemas do respectivo bairro para que, por intermédio de um representante eleito pelos moradores (membros da associação), levá-los ao poder municipal, a fim de cobrar as medidas necessárias para sua solução. PROBLEMAS QUE PODEM SER IDENTIFICADOS PELA ASSOCIAÇÃO •Infraestrutura; •Saúde; •Educação; •Segurança, dentre outros. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 22. ORÇAMENTO PARTICIPATIVO: A VOZ DO POVO O Orçamento Participativo é uma forma de exercício da democracia. Mediante reunião com a comunidade, são discutidos onde e como investir no orçamento municipal. Esse processo costuma ter assembleia aberta e periódica e etapas de negociação direta com o governo. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 23. AÇÃO POPULAR: INSTRUMENTO DE DEMOCRACIA E CIDADANIA Existe ainda uma outra forma de participação popular na construção de uma ATITUDE CIDADÃ, é a chamada ação popular. Qualquer eleitor tem o direito de impetrar uma ação popular, que tem como finalidade anular qualquer ato lesivo ao patrimônio público, à moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao patrimônio histórico e cultural. Tal ação é de natureza constitucional, ou seja, é garantida pela Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 24. Qual o seu papel na condição de cidadão? SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 25. O PAPEL DO CIDADÃO Cobrar, mas também cumprir deveres. Impetrar ações, mas também agir em conformidade com a lei. Denunciar, mas também zelar por uma convivência melhor. Acionar a comunidade, mas também participar. Direcionar os pedidos às autoridades competentes, mas também fazer a sua parte. Almejar uma cidade melhor, mas também colaborar. Organizar sua rua, seu bairro, sua cidade, resumindo, ser CIDADÃO é cuidar daquilo que é seu. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 26. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 27. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 28. ATIVIDADE PROPOSTA Nº 1 A letra da música do grupo Skank, “Pacato Cidadão”, faz alusão a um típico cidadão. Como podemos caracterizar esse tipo de cidadão na sociedade atual? Por que o termo pacato? SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 29. ATIVIDADE PROPOSTA Nº 2 A sua escola tem algum tipo de preocupação socioambiental? Trabalha com alguma prática de sustentabilidade? Em grupo de até 10 alunos, pesquise práticas de sustentabilidade e eleja uma prática para implantar em sua escola. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 30. ATIVIDADE PROPOSTA Nº 3 Você já percebeu se, na fatura de água de sua casa, vem alguma cobrança para tratamento do esgoto? Sabe o porquê dessa cobrança? Sabe quanto custa tratar o esgoto de sua cidade? Que tal visitar uma estação de tratamento de esgoto? Visite, com seu professor, uma estação de tratamento de esgoto em sua cidade e verifique o processo de tratamento e avalie os seguintes aspectos: Quais os tipos de resíduos que chegam às estações de tratamento? Quanto tempo leva para tratar o esgoto? Quanto custa tratar o esgoto de sua cidade? Após essas observações, reavalie a cobrança da taxa de tratamento de esgoto e verifique se está condizente com o custo do processo de tratamento. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 31. ATIVIDADE PROPOSTA Nº 4 Podemos considerar que um dos principais problemas ambientais da atualidade é o lixo. O modo de vida, sustentado na forma de produção e consumo capitalista, baseado nos descartáveis, faz haver, cada vez mais, uma produção maior de lixo e seu descarte, nem sempre, é feito da forma correta. Muitas pessoas ainda têm o hábito de jogar lixo nas ruas. Partindo desse pressuposto, escolha uma rua próxima a sua escola e observe o comportamento das pessoas em relação ao lançamento de lixo. Após essa observação, levante os seguintes dados: 1.Há lixeiras nas ruas? 2.Quantas vezes o caminhão de lixo passa na referida rua? De posse dos dados, elabore uma campanha de sensibilização na sua escola e procure sensibilizar a comunidade local acerca dessa questão. Lembre-se do conceito de cidadania e inclua na campanha o lema Atitude de Cidadania. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 32. ATIVIDADE PROPOSTA Nº 5 O voto, além de uma atitude de cidadania, é um importante instrumento de participação democrática. Por meio do voto, você escolhe seu representante na prefeitura, no Estado e no seu país. Esse exercício de democracia que envolve escolha e compromisso pode acontecer ainda na escola, através da escolha dos representantes de sala. Sua sala já possui representante? Organize a eleição de representante de turma, observando os seguintes aspectos: •Criação de chapa; •Proposta de campanha de cada candidato; •Voto; •Divulgação das eleições. SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 33. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA OLIVEIRA, L. F. de; COSTA, R. C. R. da. Sociologia para jovens do século XXI. Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, 2007. http://pt.wikipedia.org/wiki/Gr%C3%A9cia_Antiga Data de acesso:06.07.12 http://www.jurisway.org.br/v2/dhall.asp?id_dh=1597 Data de acesso: 06.07.12 http://www.mundodosfilosofos.com.br/vanderlei7.htm Data de acesso: 06.07.12 http://pt.wikipedia.org/wiki/Cidadania Data de acesso: 06.07.12 http://pt.wikipedia.org/wiki/Associa%C3%A7%C3%A3o_de_moradores Data de acesso: 10.07.12 http://pt.wikipedia.org/wiki/Or%C3%A7amento_participativo Data de acesso: 10.07.12 http://pt.wikipedia.org/wiki/A%C3%A7%C3%A3o_popular Data de acesso: 10.07.12 SOCIOLOGIA, 1º Ano do Ensino Médio Atitudes de Cidadania
  • 34. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso 3 LennieZ / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Acropilos_ wide_view.jpg 14/08/2012 8 Vicki Nunn / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hands4_Ov erlaying.jpg 15/08/2012 9 Béria Lima / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pal %C3%A1cio_da_Justica_-_est%C3%A1tua_da_Justi %C3%A7a.jpg 15/08/2012 10 Lilyu / WTF Public License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lilyu_- _what.svg 15/08/2012 13 Storni / Domínio Público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Elei %C3%A7%C3%B5es_de_cabresto.jpg?uselang=pt-br 15/08/2012 15 Unknown Author / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Democracia .gif 15/08/2012 17 Nevit Dilmen / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Happy_Que stion.svg 15/08/2012 18 de:Benutzer:Fischkopf / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wikimande nkt.png 15/08/2012 19 Johann Dréo / GNU Free Documentation License http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sustainable _development.svg 15/08/2012 23 Manoel188 / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Capa_da_C onstitui%C3%A7%C3%A3o_brasileira_de_1988.jpg 15/08/2012