Este documento contém 11 questões de múltipla escolha sobre geografia do Brasil, abordando tópicos como: 1) A organização político-administrativa brasileira; 2) A divisão do território em macrorregiões e regiões geoeconômicas; 3) A influência dos ciclos econômicos na ocupação do território.

1. Avaliação:
ID:
Aluno:
Data:
Professor:
Simulado Geografia 7°
2533
_____________________________________________ Série: _____ Turma: _____
___ / ___ / ______
_____________________________________________
Questão 1
ID 54641 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D1: Identificar a organização político-administrativa
brasileira.
Observe o mapa a seguir e responda à questão.
Sonia VazO Brasil é uma República Federativa composta de unidades político-administrativas. Identifique essas
unidades, representadas no mapa.
A( )
27 unidades político-administrativas, sendo 26 estados e um Distrito Federal.
B( )
26 unidades político-administrativas, sendo 26 estados.
C( )
28 unidades político-administrativas, sendo 27 estados e um Distrito Federal.
D( )
28 unidades político-administrativas, sendo 26 estados e dois Distritos Federais.
Questão 2
ID 54642 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D2 Distinguir a divisão do território brasileiro em
macrorregiões da divisão em regiões geoeconômicas.

2. Observe o mapa e responda à questão.
Sonia VazFonte: IBGE. Atlas geográfico escolar. Rio de janeiro: IBGE, 2009. p. 90.O mapa apresenta a divisão
do Brasil em:
A( )
regiões geoeconômicas, caracterizada pela valorização dos aspectos econômicos, sociais, culturais e
históricos da ocupação do território. Os limites que separam as regiões nem sempre coincidem com os
limites que separam os estados.
B( )
macrorregiões, caracterizada por não considerar os aspectos econômicos, sociais, culturais e históricos da
ocupação do território. Os limites sempre coincidem com os limites que separam as unidades da
federação.
C( )
macrorregiões, caracterizada pela manutenção dos limites entre os estados e por considerar a semelhança
entre os aspectos naturais, sociais, econômicos e naturais das unidades da federação.
D( )
regiões geoeconômicas, caracterizada pela valorização dos aspectos econômicos, sociais, culturais e
históricos da ocupação do território. Os limites que separam as regiões são os mesmos que separam os
estados.
Questão 3
ID 54643 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D3: Relacionar a ocupação do território brasileiro aos ciclos
econômicos.
Considerando a importância dos ciclos econômicos na ocupação do território brasileiro, podemos afirmar que a
concentração da população na Região Sudeste está relacionada aos ciclos.
A( )
do pau-brasil e da cana-de-açúcar.

3. B( )
do café e da indústria.
C( )
da mineração e da indústria.
D( )
da mineração e do café.
Questão 4
ID 54644 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D4: Identificar a região em que a economia açucareira foi
determinante para a formação e ocupação do território brasileiro.
No período colonial, a cultura da cana-de-açúcar foi fundamental para a efetiva ocupação do território brasileiro
por possibilitar, de um lado, a organização do cultivo permanente do solo e, de outro, por constituir uma atividade
econômica altamente lucrativa devido ao grande consumo de açúcar nos países europeus. A economia açucareira,
responsável pela primeira grande região produtora do Brasil, estruturou-se sobre quatro pilares: monocultura,
latifúndio, trabalho escravo e produção voltada para a exportação. Identifique a região em que a economia
açucareira foi fundamental para a formação e ocupação do território brasileiro durante o período colonial.
A( )
Região Norte.
B( )
Região Nordeste.
C( )
Região Centro-Oeste.
D( )
Sudeste.
Questão 5
ID 54645 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D5: Comparar paisagens para justificar a divisão da Região
Nordeste em sub-regiões.
Observe e compare as paisagens que fazem parte da Região Nordeste.
Palê Zuppani/Pulsar Imagens Extração da cera de carnaúba no Meio-Norte.

4. João Prudente/Pulsar Imagens Pecuária no Sertão.
Dorival Moreira/Pulsar Imagens Colheita de algodão no Agreste.
Ricardo Azoury/Pulsar Imagens Recife (Zona da Mata).A análise das imagens permite concluir que A análise das
imagens permite concluir que:
A( )
existe uma diversidade de paisagens na Região Nordeste, cada qual contendo elementos naturais e
socioeconômicos distintos. Essa diversidade justifica a divisão da região em sub-regiões.
B( )
existe uma diversidade de paisagens na Região Nordeste, cada qual contendo elementos naturais
distintos. Essa diversidade justifica a divisão da região em sub-regiões.

5. C( )
existe uma diversidade de paisagens na Região Nordeste, cada qual contendo elementos
socioeconômicos distintos. Essa diversidade justifica a divisão da região em sub-regiões.
D( )
existe uma diversidade de paisagens na Região Nordeste, cada qual contendo elementos naturais e
socioeconômicos distintos, porém essa diversidade é insuficiente para justificar a divisão da região em
sub-regiões.
Questão 6
ID 54646 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D6: Identificar a desigualdade social como um problema
comum a todas as regiões brasileiras.
Analise o gráfico a seguir.
As informações que o gráfico contém permitem concluir que, no período em que os dados foram coletados,
A( )
a desigualdade de renda caiu, mas continua sendo um problema comum a todas as regiões do Brasil.
B( )
a desigualdade de renda aumentou e é um problema comum a todas as regiões do Brasil.
C( )
a desigualdade é maior na Região Nordeste.
D( )
não existe desigualdade de renda na Região Sudeste.
Questão 7
ID 54647 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D7: Justificar a ausência de vulcões e terremotos no território
brasileiro.
Compare estas duas notícias. 19/05/2012“Um tremor de terra atingiu a cidade de Montes Claros, no norte de
Minas Gerais, por volta das 10h40 deste sábado, 19. A intensidade atingiu magnitude 4. O Corpo de Bombeiros de
Montes Claros informou que não houve nenhum desmoronamento ou feridos com o sismo, mas há ocorrências de
vistorias em edificações que apresentaram rachaduras após o fenômeno natural.”Disponível em:
<http://veja.abril.com.br/noticia/brasil/tremor-atinge-montes-claros-em-mg-nao-houve-feridos>. Acesso em: 28
fev. 2013. 14/01/2010“Um forte terremoto de magnitude 7 devastou o Haiti às 16h53 do dia 12 de janeiro, hora
local –19h53 de Brasília. O epicentro foi a poucos quilômetros da capital, Porto Príncipe.”Disponível em:

6. <http://g1.globo.com/Noticias/Mundo/0,,MUL1446514-5602,00COBERTURA+COMPLETA+TERREMOTO+NO+HAITI.html>. Acesso em: 28 fev. 2013.Qual é a justificativa
para a existência de tremores de baixa intensidade no Brasil e de alta intensidade no Haiti?
A( )
O Brasil está localizado nos limites de duas placas tectônicas (Placa Sul-Americana e Placa Nazca),
enquanto o Haiti localiza-se no centro da Placa Caribe.
B( )
O Brasil está situado no centro de uma placa tectônica (Placa Sul-Americana), enquanto o Haiti localizase nos limites de duas placas tectônicas (placas do Caribe e Norte-Americana).
C( )
O Brasil possui um relevo de baixas altitudes, enquanto o Haiti possui um relevo composto de
cordilheiras e montanhas de elevadas altitudes.
D( )
O Brasil está localizado no centro da Placa Sul-Americana, que se afasta da Placa Africana sem se
chocar com outra placa tectônica, enquanto o Haiti localiza-se no centro da Placa Caribe.
Questão 8
ID 54652 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D8: Analisar em mapa as formas do relevo brasileiro.
O mapa a seguir apresenta a distribuição das principais formas de relevo no Brasil. Analise-o e responda à
questão.
Sonia Vaz Mapa Brasil: Formas de relevo. Fonte: Ross, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 2009.As
informações que correspondem às legendas são:
A( )
1. Depressões; 2.Planaltos; 3. Planícies.
B( )
1. Depressões; 2.Planaltos; 3. Planícies.
C( )
1. Planaltos; 2. Planícies; 3. Depressões.
D( )
1. Planaltos; 2. Depressões; 3. Planícies.
Questão 9
ID 54654 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D9: Relacionar a presença das águas no território brasileiro

7. com sua principal matriz energética.
Os rios brasileiros, em grande parte, são caudalosos, perenes, possuem regimes de tipo pluvial e correm sobre
planaltos e depressões. Essas características favorecem a utilização de qual fonte de energia?
A( )
Eólica.
B( )
Solar.
C( )
Hidrelétrica.
D( )
Nuclear.
Questão 10
ID 54656 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D10: Relacionar a vegetação nativa às suas características.
Observe as paisagens a seguir, leia as legendas e responda à questão.
Fabio Colombini Fotografia 1. Possui características distintas dependendo da região. Em geral apresenta
herbáceas, pequenas árvores e vegetação rasteira.
Delfim Martins/Pulsar Imagens Fotografia 2. É formada por arbustos com espinhos e galhos retorcidos que
costumam perder as folhas em épocas de seca.

8. Maurício Simonetti/Tyba Fotografia 3. Marcada pela presença de árvores de médio e grande porte, formando uma
floresta fechada e densa, possui uma rica biodiversidade, com inúmeras espécies animais e vegetais.
Ernesto Reghran/Pulsar Imagens Fotografia 4. A paisagem é variada, incluindo o cerrado, a floresta tropical e,
principalmente as vegetações de áreas alagadas. A vegetação aquática ou semi-aquática é a mais
abundante.Relacione as imagens das vegetações aos seus respectivos nomes.
A( )
1. Vegetação do Pantanal; 2. Campos; 3. Caatinga; 4. Mata Atlântica.
B( )
1. Caatinga; 2. Mata Atlântica; 3. Vegetação do Pantanal; 4 Campos.
C( )
1. Mata Atlântica; 2.Caatinga; 3. Campos; 4 Vegetação do Pantanal.
D( )
1. Campos; 2. Caatinga; 3. Mata Atlântica; 4. Vegetação do Pantanal.
Questão 11
ID 54659 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D11: Identificar os fatores climáticos que interferem na
dinâmica climática brasileira.
Observe esta obra do pintor brasileiro Candido Portinari.

9. Cândido Portinari. Criança Morta, 1944.Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, São Paulo.
PORTINARI, Candido (1903-1962). Criança morta (1944). Óleo sobre tela, 180 x 190 cm. Série Retirantes.O
artista retratou em suas obras temas ligados à realidade do povo brasileiro, como a dos retirantes nordestinos, que
sofrem com as secas no Sertão. De que forma o relevo e as massas de ar interferem no clima do Sertão nordestino?
A( )
O planalto da Borborema dificulta a passagem da massa de ar do oceano para o interior, impedindo que
boa parte dos ventos úmidos vindos do oceano chegue ao Sertão e provoque as chuvas.
B( )
A Depressão Sertaneja dificulta a passagem da massa de ar do oceano para o interior, impedindo que boa
parte dos ventos úmidos vindos do oceano chegue ao Sertão e provoque as chuvas.
C( )
O planalto da Borborema dificulta a passagem da massa de ar do Norte do Brasil para o Sertão
nordestino, impedindo que os ventos úmidos vindos da Amazônia cheguem ao Sertão e provoquem as
chuvas.
D( )
A Depressão Sertaneja dificulta a passagem da massa de ar do Sul do Brasil, impedindo que boa parte
dos ventos úmidos vindos do Sudeste chegue ao Sertão e provoque as chuvas.
Questão 12
ID 54661 | Simulado Jornadas | Geografia - 7o. ano | D12: Caracterizar, pela análise de mapa, a diversidade
climática brasileira.
Observe no mapa a seguir a distribuição dos principais tipos de clima no Brasil.

10. Sonia Vaz Brasil: Tipos de clima. Elaborado com base em: Ross, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp,
2009. p. 109.Identifique as características que correspondem ao clima equatorial.
A( )
Quente e úmido, recebe forte influência da massa de ar equatorial continental.
B( )
Presente nas regiões Centro-Oeste, Nordeste e Sudeste, possui temperaturas elevadas.
C( )
Presente em regiões litorâneas, sofre influência da umidade vinda do oceano Atlântico.
D( )
Apresenta médias de temperatura superiores a 26º C, baixa umidade e baixo volume pluviométrico.