O documento é uma avaliação de geografia sobre os continentes e países do mundo. Ele contém perguntas para identificar os nomes dos continentes em um mapa, os oceanos do planeta, e linhas imaginárias como o Equador e o Meridiano de Greenwich. Também pede para identificar em que hemisférios e continentes estão localizados diferentes países.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 2º CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: O trabalho e o uso dos recursos naturais; agricultura brasileira; atividades extrativistas; pecuária brasileira; a indústria no Brasil; a rede de transportes do Brasil; vias marítimas e lacustres; comunicação no Brasil
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 5º ANO.
CONCEITOS AVALIADOS: Forma e movimentos da Terra; Oceanos e continentes; Divisão política do Brasil;
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 2º CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: O trabalho e o uso dos recursos naturais; agricultura brasileira; atividades extrativistas; pecuária brasileira; a indústria no Brasil; a rede de transportes do Brasil; vias marítimas e lacustres; comunicação no Brasil
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 5º ANO.
CONCEITOS AVALIADOS: Forma e movimentos da Terra; Oceanos e continentes; Divisão política do Brasil;
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1.
CONCEITOS AVALIADOS: O relevo do planeta; O relevo brasileiro; A hidrografia brasileira; Os rios.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Tempo e clima; Tipos de climas existentes no Brasil. Tipos de vegetação; Brasil: vegetação original e atual. As agressões feitas no meio ambiente: queimadas, desmatamentos. As paisagens culturais.
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: O solo da terra: Os tipos de solo; Cultivo e cuidados com o solo; Desgaste do solo e Conservação dele.
Avaliação de História sobre a Pré-História. Esta é voltada para estudantes do sexto ano e aborda leitura e interpretação de imagens e caça-palavras.
Esta prova de história está disponível para download em modelo editável do Word, pronto para impressão em PDF e também a atividade respondida.
https://www.acessaber.com.br/avaliacoes/avaliacao-de-historia-periodos-paleolitico-e-neolitico-6o-ano/#more-22744
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I - I CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: as paisagens; as paisagens dos bairros; observando as paisagens- o relevo.
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DIRECIONADA PARA OS DISCENTES DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - II CICLO - PRIMEIRO BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: A chegada dos portugueses ao Brasil; As Grandes Navegações; As especiarias; Tratado de Tordesilhas.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 2º CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: recursos naturais; conservação dos recursos naturais; o meio ambiente e as mudanças feita pelo homem.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1.
CONCEITOS AVALIADOS: O relevo do planeta; O relevo brasileiro; A hidrografia brasileira; Os rios.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: Tempo e clima; Tipos de climas existentes no Brasil. Tipos de vegetação; Brasil: vegetação original e atual. As agressões feitas no meio ambiente: queimadas, desmatamentos. As paisagens culturais.
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS DIRECIONADA AOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 2º BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: O solo da terra: Os tipos de solo; Cultivo e cuidados com o solo; Desgaste do solo e Conservação dele.
Avaliação de História sobre a Pré-História. Esta é voltada para estudantes do sexto ano e aborda leitura e interpretação de imagens e caça-palavras.
Esta prova de história está disponível para download em modelo editável do Word, pronto para impressão em PDF e também a atividade respondida.
https://www.acessaber.com.br/avaliacoes/avaliacao-de-historia-periodos-paleolitico-e-neolitico-6o-ano/#more-22744
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL I - I CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: as paisagens; as paisagens dos bairros; observando as paisagens- o relevo.
AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DIRECIONADA PARA OS DISCENTES DO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I - II CICLO - PRIMEIRO BIMESTRE.
CONCEITOS AVALIADOS: A chegada dos portugueses ao Brasil; As Grandes Navegações; As especiarias; Tratado de Tordesilhas.
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA DIRECIONADA AOS DISCENTES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 2º CICLO - 4º BIMESTRE - 2017.
CONCEITOS AVALIADOS: recursos naturais; conservação dos recursos naturais; o meio ambiente e as mudanças feita pelo homem.
Apresentação sobre o processo de formação do território brasileiro. Ocupação deste espaço pelos indígenas e as transformações a partir da colonização europeia.
Mexe-mexe para aprimorar habilidades de leitura e de escrita com palavras trabalhadas nas 8 primeiras unidades da apostila de apoio baseada no método das 28 palavras.
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O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
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1. Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional
LEIA TODA A PROVA COM MUITA ATENÇÃO E SÓ DEPOIS COMECE A RESPONDER.
NAS ÚLTIMAS AULAS CONHECEMOS UM POUCO SOBREA DIVISÃO DOS
CONTINENTES. VIMOS QUE OS CONTINENTES SÃO DIVISÕES TERRITORIAIS DO
PLANETA TERRA CERCADO POR ÁGUA.
NOSSO PLANETA ESTÁ DIVIDIDO EM 5CONTINENTES.
1-LOCALIZE NO MAPA ABAIXO OS CONTINENTES, PINTE DE ACORDO COM A
LEGENDA E DEPOIS ESCREVA SEUS NOMES NOS RETÂNGULOS.
http://1.bp.blogspot.com/-h9TcrExb8O8/T23258k3XWI/AAAAAAAAANY/WivKnfFlPo4/s1600/mapa+mundi+nomear+continentes.jpg
2- ESCREVA OS NOMES DOS 3 OCEANOS DO PLANETA TERRA.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
AMÉRICAS EUROPA ÁSIA ÁFRICA OCEANIA
DISCIPLINA: GEOGRAFIA DATA: ...../ ....../.......
PROFESSORA:
ALUNO: .........................................................................
TURMA: ..........
NOTA
2. Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional
3- PARA FACILITAR A LOCALIZAÇÃO DE QUALQUER LUGAR NA SUPERFÍCIE DA
TERRA, FORAM CRIADAS LINHAS IMAGINÁRIAS CHAMADAS PARALELOS E
MERIDIANOS.
A LINHA DO EQUADOR É UMA LINHA IMAGINÁRIA QUE DIVIDE A TERRA EM DOIS
HEMISFÉRIOS: HEMISFÉRIO NORTE E HEMISFÉRIO SUL.
O MERIDIANO DE GREENWICH É O PRINCIPAL MERIDIANO TERRESTRE. ELE
DIVIDE A TERRA EM DUAS PARTES IGUAIS, CHAMADAS HEMISFÉRIO OCIDENTAL
E HEMISFÉRIO ORIENTAL .
PINTE, NO MAPA ACIMA:
DE VERMELHO A LINHA DO EQUADOR
DE VERDE O MERIDIANO DE GREENWICH
DE AMARELO O TRÓPICO DE CAPRICÓRNIO E O TRÓPICO DE CÂNCER.
4-OBSERVE O MAPA MUNDI DA ULTIMA FOLHA:(OU ATLAS)
ESCREVA O NOME DE 2 PAÍSES EM QUE PARTE DO SEU TERRITÓRIO SE ENCONTRE NO
HEMISFÉRIO NORTE E PARTE NO HEMISFÉRIO SUL.
R:
ESCREVA O NOME DE 2 PAÍSES EM QUE PARTE DO SEU TERRITÓRIO SE ENCONTRE NO
HEMISFÉRIO OCIDENTAL E PARTE NO HEMISFÉRIO ORIENTAL.
R:
HEMISFÉRIOORIENTAL
HEMISFÉRIOOCIDENTAL
HEMISFÉRIO NORTE
HEMISFÉRIO SUL
3. Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional
5- CONSULTE O MAPA MUNDI E RESPONDA EM QUE CONTINENTESE ENCONTRAM OS
SEGUINTES PAÍSES:
ESTADOS UNIDOS: ...................................................
RUSSIA: ......................................................................
ÍNDIA: ..........................................................................
ARGENTINA: ..............................................................
AUSTRÁLIA: .................................................................
CHINA: ..........................................................................
ANGOLA .......................................................................
PARAGUAI: ...................................................................
6- DE ACORDO COM O MERIDIANO DE GREENWICHOS PAÍSES ABAIXO SE ENCONTRAM
NO HEMISFÉRIO OCIDENTAL OU NO HEMISFÉRIO ORIENTAL:
BRASIL: ....................................................CHINA: .....................................................
JAPÃO: ......................................................MÉXICO: ..........................................................
PARAGUAI: .................................................INDIA: ...........................................................
AUSTRÁLIA: .............................................. ARGENTINA.....................................................
7-OBSERVE O MAPA MUNDI (DA ÚLTIMA FOLHA) E O MAPA DO BRASIL, DEPOIS
RESPONDA SE OS NOMES ABAIXO PERTENCEM A PAÍSES OU A ESTADOS
SÃO PAULO ..............................
PARANÁ ....................................
ESPANHA .................................
SANTA CATARINA.....................
SUÉCIA.......................................
CANADÁ ....................................
AMAZONAS................................
PORTUGAL ................................
MATO GROSSO ........................
SÃO PAULO .............................
VOCÊ É CAPAZ. EU ACREDITO EM VOCÊ!
4. Avaliação adaptada pela professora da Sala Multifuncional
http://www.guiageo-mapas.com/mapa-mundi.htm
HEMISFÉRIONORTE
HEMISFÉRIO SUL
HEMISFÉRIOORIENTAL
HEMISFÉRIOOCIDENTAL
MAPA MUNDI