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EF07MA20 – Parte I
Simetria no Plano Cartesiano
É a preservação da forma e da configuração por meio de um ponto,
uma reta ou um plano. Com a simetria obtém-se uma forma de outra,
preservando suas características, tais como ângulos, comprimento dos
lados, distância, tipos e tamanhos.
Simetria
© Pixabay
Estação Ferroviária São Petersburgo, Rússia
Imagens simétricas
© Pixabay
Teto de uma Igreja
Imagens simétricas
© Pixabay
Imagens simétricas
O ponto original e o seu correspondente na reflexão têm a mesma
distância em relação ao eixo.
Exemplo 1
Os pontos A e D têm
pontos simétricos B e C
em relação ao eixo das
abscissas (horizontal).
O ponto original e seu correspondente na reflexão têm a mesma
distância em relação ao eixo.
Exemplo 2
Os pontos A e B têm
pontos simétricos D e C
em relação ao eixo das
ordenadas (vertical).
Dados os pontos no plano cartesiano com a formação de dois triângulos,
indique:
Atividade 1
a) Em relação a qual eixo os
triângulos são simétricos por
reflexão?
b) Usando o mesmo eixo de
simetria, indique qual o
correspondente simétrico do B.
Atividade 1 – resolução
a) Eixo das abscissas (horizontal).
b) Correspondente F.
Dados os pontos no plano cartesiano com a formação de dois triângulos,
indique:
a) Em relação a qual eixo os
triângulos são simétricos por
reflexão?
b) Usando o mesmo eixo de
simetria, indique qual o
correspondente simétrico do B.
Dados os pontos no plano cartesiano com a formação de dois triângulos,
indique:
Atividade 2
c) Em relação ao eixo das
ordenadas (vertical), qual
ponto é simétrico de A?
d) Qual par ordenado é simétrico
de D em relação ao eixo das
ordenadas?
Atividade 2 – resolução
c) Ponto C.
d) (3, – 1) ponto E.
Dados os pontos no plano cartesiano com a formação de dois triângulos,
indique:
c) Em relação ao eixo das
ordenadas (vertical), qual
ponto é simétrico de A?
d) Qual par ordenado é simétrico
de D em relação ao eixo das
ordenadas?
Na figura abaixo, as coordenadas dos vértices são A (2,1), B (3,3) e C (4,1).
Multiplique as abcissas por (– 1) e forme uma nova figura.
Atividade 3
Na figura abaixo, as coordenadas dos vértices são A (2,1), B (3,3) e C (4,1).
Multiplique as abcissas por (– 1) e forme uma nova figura.
Atividade 3 – resolução
𝐴 = 2,1
𝐵 = 3,3
𝐶 = (4,1)
𝐷 = −2,1
𝐸 = −3,3
𝐹 = (−4,1)
Revisão
• A habilidade trabalhada: EF07MA20 – Parte I;
• Simetria de reflexão;
• Encontrar pontos simétricos;
Continue os estudos.

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  • 1.
  • 2. EF07MA20 – Parte I Simetria no Plano Cartesiano
  • 3. É a preservação da forma e da configuração por meio de um ponto, uma reta ou um plano. Com a simetria obtém-se uma forma de outra, preservando suas características, tais como ângulos, comprimento dos lados, distância, tipos e tamanhos. Simetria © Pixabay
  • 4. Estação Ferroviária São Petersburgo, Rússia Imagens simétricas © Pixabay
  • 5. Teto de uma Igreja Imagens simétricas © Pixabay
  • 7. O ponto original e o seu correspondente na reflexão têm a mesma distância em relação ao eixo. Exemplo 1 Os pontos A e D têm pontos simétricos B e C em relação ao eixo das abscissas (horizontal).
  • 8. O ponto original e seu correspondente na reflexão têm a mesma distância em relação ao eixo. Exemplo 2 Os pontos A e B têm pontos simétricos D e C em relação ao eixo das ordenadas (vertical).
  • 9. Dados os pontos no plano cartesiano com a formação de dois triângulos, indique: Atividade 1 a) Em relação a qual eixo os triângulos são simétricos por reflexão? b) Usando o mesmo eixo de simetria, indique qual o correspondente simétrico do B.
  • 10. Atividade 1 – resolução a) Eixo das abscissas (horizontal). b) Correspondente F. Dados os pontos no plano cartesiano com a formação de dois triângulos, indique: a) Em relação a qual eixo os triângulos são simétricos por reflexão? b) Usando o mesmo eixo de simetria, indique qual o correspondente simétrico do B.
  • 11. Dados os pontos no plano cartesiano com a formação de dois triângulos, indique: Atividade 2 c) Em relação ao eixo das ordenadas (vertical), qual ponto é simétrico de A? d) Qual par ordenado é simétrico de D em relação ao eixo das ordenadas?
  • 12. Atividade 2 – resolução c) Ponto C. d) (3, – 1) ponto E. Dados os pontos no plano cartesiano com a formação de dois triângulos, indique: c) Em relação ao eixo das ordenadas (vertical), qual ponto é simétrico de A? d) Qual par ordenado é simétrico de D em relação ao eixo das ordenadas?
  • 13. Na figura abaixo, as coordenadas dos vértices são A (2,1), B (3,3) e C (4,1). Multiplique as abcissas por (– 1) e forme uma nova figura. Atividade 3
  • 14. Na figura abaixo, as coordenadas dos vértices são A (2,1), B (3,3) e C (4,1). Multiplique as abcissas por (– 1) e forme uma nova figura. Atividade 3 – resolução 𝐴 = 2,1 𝐵 = 3,3 𝐶 = (4,1) 𝐷 = −2,1 𝐸 = −3,3 𝐹 = (−4,1)
  • 15. Revisão • A habilidade trabalhada: EF07MA20 – Parte I; • Simetria de reflexão; • Encontrar pontos simétricos; Continue os estudos.

Notas do Editor

  1. Modelo Capa
  2. Modelo Slide Capa Título Aula
  3. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  4. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  5. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  6. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  7. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  8. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  9. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  10. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  11. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  12. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  13. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  14. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.
  15. Modelo Aplicação Tempo Atividade Ampulheta.