SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
Baixar para ler offline
• Vimos desde o início do ano que “el Pretérito
   Indefinido” é o tempo verbal cujas ações,
    aconteceram e terminaram no passado!

É uma ação acabada em um tempo também
                acabado!
   Vamos ver um exemplo no próximo slide.
Ayer llegó una nueva alumna.
          (Ontem chegou uma aluna nova.)

      Llegar – é um verbo regular da primeira
                conjugação!

      Vamos lembrar as conjugações:

1ª conjugación – verbos que terminam em AR
2ª conjugación – verbos que terminam em ER
3ª conjugación - verbos que terminam em IR
• Vimos também que cada terminação (ar, er, ir), tem sua
  conjugação no pretérito indefinido e que como na
  língua portuguesa, o verbo concorda com o sujeito e
  varia de acordo com o pronome pessoal.

• Então para os verbos regulares, que são os verbos que
  não apresentam modificações no radical ao serem
  conjugados, a conjugação fica assim:
Bailar     Comer        Vivir
        Yo             Bailé       Comí        Viví
        Tú            Bailaste   Comiste     Viviste

   Él/Ella/Usted       Bailó      Comió       Vivió

    Nosostros         Bailamos   Comimos     Vivimos
     Vosotros          Bailáis   Comisteis   Vivisteis

Ellos/Ellas/Ustedes   Bailaron   Comieron    Vivieron
• Lembrem-se, os verbos irregulares são
  aqueles que têm uma ou mais
  mudanças no RADICAL do verbo!

• Mas como sabemos qual é o radical
 do verbo?
Encontrando o radical do verbo
  • Para encontrar o radical de um verbo,
    basta somente retirar sua terminação, que
    marca também qual é a sua conjugação:
Agora que já sabemos que os verbos
irregulares são aqueles que têm uma ou mais
mudanças no RADICAL , podemos entender
suas formas de irregularidade!

• Vimos que podemos agrupar os verbos
  estudados em 2 formas de irregularidade:

• A) Os verbos de irregularidad común
• B) Os verbos de irregularidad propia
• Os verbos que se encaixam nesta forma de
  irregularidade, são aqueles que podem ser
  agrupados de acordo com suas
  modificações. E podemos dividi-los em 3
  grupos!

• Vamos lá e fique atento!
1º Grupo os verbos terminados em
                 “DUCIR”
• Nestes verbos, as modificações
  ao serem conjugados são:

• No radical trocamos o “C” pelo
  “J”

• Na primeira pessoa do singular
  (Yo) trocamos a terminação “O”
  pela terminação “E”.

• Já na terceira pessoa do singular
  (Él ,Ella, Usted)    trocamos a
  terminação        “IÓ”      pela
  terminação “O”.

• Na terceira pessoa do plural a
  terminação “IERON” perde o “I”
Vamos comparar ?
  Verbo Regular terminado em   Verbos Irregulares terminados
             “IR”                        em DUCIR

                     Vivir       Deducir          Conducir

      Yo              Viví      Deduje           Conduje
      Tú            Viviste    Dedujiste       Condujiste
Él/Ella/Usted        Vivió      Dedujo          Condujo
  Nosostros        Vivimos     Dedujimos       Condujimos
   Vosotros                    Dedujisteis     Condujisteis
                   Vivisteis
Ellos/Ellas/Ust
     edes
                   Vivieron    Dedujeron       Condujeron
2º Grupo o verbo SERVIR e os verbos
     terminados em EBIR, EDIR, EGIR,
        EMIR, ENCHIR, ESTIR e ETIR
• Na terceira pessoa do
  singular (Él, Ella, Usted)
  e também na terceira
  pessoa do plural (Ellos,
  Ellas,           Ustedes),
  mudamos o “E” da
  penúltima sílaba para
  “I”.
Vamos comparar ?
Verbo Regular terminado
                                     Verbos Irregulares do 2º grupo
        em “IR”

                Vivir       Servir            Pedir         Elegir

    Yo        Viví          Serví            Pedí          Elegí
    Tú       Viviste      Serviste         Pediste       Elegiste
Él/Ella/Ust
    ed
              Vivió        Sirvió           Pidió          Eligió
Nosostros Vivimos         Servimos Pedimos Elegimos
 Vosotros Vivisteis       Servisteis Pedisteis Elegisteis
Ellos/Ellas
            Vivieron      Sirvieron Pidieron Eligieron
/Ustedes
3º Grupo é composto pelos verbos
           DORMIR e MORIR

• Na terceira pessoa do
  singular (Él, Ella, Usted)
  e também na terceira
  pessoa do plural (Ellos,
  Ellas,           Ustedes),
  mudamos o “O” do
  radical para “U”.
Vamos comparar ?
  Verbo Regular terminado em    Verbos Irregulares MORIR e
             “IR”                         DORMIR

                     Vivir       Morir             Dormir

      Yo              Viví      Morí            Dormí
      Tú            Viviste    Moriste         Dormiste
Él/Ella/Usted        Vivió      MUrió           DUrmió
  Nosostros        Vivimos     Morimos         Dormimos
   Vosotros        Vivisteis   Moristeis       Dormisteis
Ellos/Ellas/Ust
                   Vivieron    MUrieron       DUrmieron
     edes
• Os verbos que se encaixam nesta forma de
  irregularidade, são aqueles que não podem
  ser agrupados , pois não apresentam regras
  de conjugação. Cada um tem sua maniera
  de ser conjugado

• Vamos ver os exemplos!
Andar         Estar        Tener       Poner

    Yo          Anduve        Estuve        Tuve        Puse

    Tú         Anduviste     Estuviste     Tuviste     Pusiste
  Él/Ella/
                Anduvo        Estuvo        Tuvo        Puso
  Usted
Nosostros      Anduvimos     Estuvimos     Tuvimos     Pusimos

 Vosotros      Anduvisteis   Estuvisteis   Tuvisteis   Pusisteis
Ellos/Ellas/
               Anduvieron    Estuvieron    Tuvieron    Pusieron
 Ustedes
Semanal fechada 7 serie

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Determinantes e pronomes - resumo teórico
Determinantes e pronomes -  resumo teóricoDeterminantes e pronomes -  resumo teórico
Determinantes e pronomes - resumo teóricoAna Tapadinhas
 
Substantivos - Tipos de Substantivos 
Substantivos - Tipos de Substantivos Substantivos - Tipos de Substantivos 
Substantivos - Tipos de Substantivos Fagner Aquino
 
ConcordâNcia Verbal
ConcordâNcia VerbalConcordâNcia Verbal
ConcordâNcia Verbalcrishappy
 
Morfologia - Substantivo
Morfologia - SubstantivoMorfologia - Substantivo
Morfologia - SubstantivoSadrak Silva
 
Classes de palavras (13.06.2013)
Classes de palavras (13.06.2013)Classes de palavras (13.06.2013)
Classes de palavras (13.06.2013)univirr
 
Substantivos e Adjetivos
Substantivos e AdjetivosSubstantivos e Adjetivos
Substantivos e AdjetivosJaicinha
 
2º estudo de gramática - 7º ano – junho
2º estudo de gramática - 7º ano – junho2º estudo de gramática - 7º ano – junho
2º estudo de gramática - 7º ano – junhoLuiza Collet
 
Verbo: Estrutura, regular e irregular
Verbo: Estrutura, regular e irregularVerbo: Estrutura, regular e irregular
Verbo: Estrutura, regular e irregularElen Cristina
 

Mais procurados (20)

As classes de palavras
As classes de palavrasAs classes de palavras
As classes de palavras
 
Regência+..
Regência+..Regência+..
Regência+..
 
Substantivos
SubstantivosSubstantivos
Substantivos
 
Substantivo 24 de agosto
Substantivo 24 de agostoSubstantivo 24 de agosto
Substantivo 24 de agosto
 
Determinantes e pronomes - resumo teórico
Determinantes e pronomes -  resumo teóricoDeterminantes e pronomes -  resumo teórico
Determinantes e pronomes - resumo teórico
 
Substantivos - Tipos de Substantivos 
Substantivos - Tipos de Substantivos Substantivos - Tipos de Substantivos 
Substantivos - Tipos de Substantivos 
 
Classe gramatical
Classe  gramaticalClasse  gramatical
Classe gramatical
 
Substantivo 6
Substantivo 6Substantivo 6
Substantivo 6
 
ConcordâNcia Verbal
ConcordâNcia VerbalConcordâNcia Verbal
ConcordâNcia Verbal
 
Morfologia - Substantivo
Morfologia - SubstantivoMorfologia - Substantivo
Morfologia - Substantivo
 
Verbos Regulares e Irregulares
Verbos Regulares e IrregularesVerbos Regulares e Irregulares
Verbos Regulares e Irregulares
 
Verbo
VerboVerbo
Verbo
 
Artigo
ArtigoArtigo
Artigo
 
Novo acordo ortografico
Novo acordo ortograficoNovo acordo ortografico
Novo acordo ortografico
 
Classes de palavras (13.06.2013)
Classes de palavras (13.06.2013)Classes de palavras (13.06.2013)
Classes de palavras (13.06.2013)
 
Substantivos e Adjetivos
Substantivos e AdjetivosSubstantivos e Adjetivos
Substantivos e Adjetivos
 
2º estudo de gramática - 7º ano – junho
2º estudo de gramática - 7º ano – junho2º estudo de gramática - 7º ano – junho
2º estudo de gramática - 7º ano – junho
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Verbo: Estrutura, regular e irregular
Verbo: Estrutura, regular e irregularVerbo: Estrutura, regular e irregular
Verbo: Estrutura, regular e irregular
 
O substantivo
O substantivoO substantivo
O substantivo
 

Destaque

Unidad didactica tiempos del pasado.blog de hispanistas de agadir.
Unidad didactica tiempos del pasado.blog de hispanistas de agadir.Unidad didactica tiempos del pasado.blog de hispanistas de agadir.
Unidad didactica tiempos del pasado.blog de hispanistas de agadir.HISPANISTA MOHAMED
 
Accion 4 PEP
Accion 4 PEPAccion 4 PEP
Accion 4 PEPSeaSora
 
ALIMENTACIÓN SALUDABLE
ALIMENTACIÓN SALUDABLEALIMENTACIÓN SALUDABLE
ALIMENTACIÓN SALUDABLEGisePinto
 
Alimentación
AlimentaciónAlimentación
Alimentaciónadriann04
 
Dia da hispanidade 12 de outubro
Dia da hispanidade  12 de outubroDia da hispanidade  12 de outubro
Dia da hispanidade 12 de outubromadurojoao
 
El día de la Hispanidad
El día de la HispanidadEl día de la Hispanidad
El día de la Hispanidadprofeshispanica
 
Desayuno inteligente ca 3 5
Desayuno inteligente ca 3 5Desayuno inteligente ca 3 5
Desayuno inteligente ca 3 5jeqy
 
Las frutas
Las frutasLas frutas
Las frutaszuleydis
 
Oraciones adverbiales temporales
Oraciones adverbiales temporalesOraciones adverbiales temporales
Oraciones adverbiales temporalesspanisch
 
Viva jovem, venha conhecer!
Viva jovem, venha conhecer!Viva jovem, venha conhecer!
Viva jovem, venha conhecer!Rebeca Kaus
 
Boa Práticas no Desenvolvimento Java Enterprise
Boa Práticas no Desenvolvimento Java EnterpriseBoa Práticas no Desenvolvimento Java Enterprise
Boa Práticas no Desenvolvimento Java EnterpriseOziel Moreira Neto
 
4 Tarefa Plano Aula Bullying Claudia Cunha O Ignacio
4 Tarefa Plano Aula Bullying Claudia Cunha O Ignacio4 Tarefa Plano Aula Bullying Claudia Cunha O Ignacio
4 Tarefa Plano Aula Bullying Claudia Cunha O IgnacioFAETEC - ETESC
 
Semanal fechada 6 ano
Semanal fechada 6 anoSemanal fechada 6 ano
Semanal fechada 6 anoRebeca Kaus
 
Introdução aos Servlets e JSPs
Introdução aos Servlets e JSPsIntrodução aos Servlets e JSPs
Introdução aos Servlets e JSPsLuiz Ricardo Silva
 
Agile Brazil 2013 - Resumo
Agile Brazil 2013 - ResumoAgile Brazil 2013 - Resumo
Agile Brazil 2013 - ResumoBruno Nardini
 
Refatoração e Boas Práticas no Desenvolvimento de Software com a Linguagem Ja...
Refatoração e Boas Práticas no Desenvolvimento de Software com a Linguagem Ja...Refatoração e Boas Práticas no Desenvolvimento de Software com a Linguagem Ja...
Refatoração e Boas Práticas no Desenvolvimento de Software com a Linguagem Ja...Tchelinux
 

Destaque (20)

Unidad didactica tiempos del pasado.blog de hispanistas de agadir.
Unidad didactica tiempos del pasado.blog de hispanistas de agadir.Unidad didactica tiempos del pasado.blog de hispanistas de agadir.
Unidad didactica tiempos del pasado.blog de hispanistas de agadir.
 
La Buena Nutrición.
La Buena Nutrición.La Buena Nutrición.
La Buena Nutrición.
 
Accion 4 PEP
Accion 4 PEPAccion 4 PEP
Accion 4 PEP
 
ALIMENTACIÓN SALUDABLE
ALIMENTACIÓN SALUDABLEALIMENTACIÓN SALUDABLE
ALIMENTACIÓN SALUDABLE
 
Alim. NiñOs
Alim. NiñOsAlim. NiñOs
Alim. NiñOs
 
Alimentación
AlimentaciónAlimentación
Alimentación
 
Dia da hispanidade 12 de outubro
Dia da hispanidade  12 de outubroDia da hispanidade  12 de outubro
Dia da hispanidade 12 de outubro
 
El día de la Hispanidad
El día de la HispanidadEl día de la Hispanidad
El día de la Hispanidad
 
Desayuno inteligente ca 3 5
Desayuno inteligente ca 3 5Desayuno inteligente ca 3 5
Desayuno inteligente ca 3 5
 
Las frutas
Las frutasLas frutas
Las frutas
 
Evaluación de las frutas
Evaluación de las frutasEvaluación de las frutas
Evaluación de las frutas
 
Las frutas
Las frutasLas frutas
Las frutas
 
Oraciones adverbiales temporales
Oraciones adverbiales temporalesOraciones adverbiales temporales
Oraciones adverbiales temporales
 
Viva jovem, venha conhecer!
Viva jovem, venha conhecer!Viva jovem, venha conhecer!
Viva jovem, venha conhecer!
 
Boa Práticas no Desenvolvimento Java Enterprise
Boa Práticas no Desenvolvimento Java EnterpriseBoa Práticas no Desenvolvimento Java Enterprise
Boa Práticas no Desenvolvimento Java Enterprise
 
4 Tarefa Plano Aula Bullying Claudia Cunha O Ignacio
4 Tarefa Plano Aula Bullying Claudia Cunha O Ignacio4 Tarefa Plano Aula Bullying Claudia Cunha O Ignacio
4 Tarefa Plano Aula Bullying Claudia Cunha O Ignacio
 
Semanal fechada 6 ano
Semanal fechada 6 anoSemanal fechada 6 ano
Semanal fechada 6 ano
 
Introdução aos Servlets e JSPs
Introdução aos Servlets e JSPsIntrodução aos Servlets e JSPs
Introdução aos Servlets e JSPs
 
Agile Brazil 2013 - Resumo
Agile Brazil 2013 - ResumoAgile Brazil 2013 - Resumo
Agile Brazil 2013 - Resumo
 
Refatoração e Boas Práticas no Desenvolvimento de Software com a Linguagem Ja...
Refatoração e Boas Práticas no Desenvolvimento de Software com a Linguagem Ja...Refatoração e Boas Práticas no Desenvolvimento de Software com a Linguagem Ja...
Refatoração e Boas Práticas no Desenvolvimento de Software com a Linguagem Ja...
 

Semelhante a Semanal fechada 7 serie

7 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-135175177 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517claudia dalto
 
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-135175177 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517Salete Costa
 
Repaso semanal aberta 2 6 ano
Repaso semanal aberta 2 6 anoRepaso semanal aberta 2 6 ano
Repaso semanal aberta 2 6 anoRebeca Kaus
 
Seminário - Verbo/9°A
Seminário -  Verbo/9°ASeminário -  Verbo/9°A
Seminário - Verbo/9°ALuan Victor
 
Verbos atividade 6º ano
Verbos   atividade 6º anoVerbos   atividade 6º ano
Verbos atividade 6º anoAdriane Elisa
 
Verbos regulares e irregulares
Verbos regulares e irregularesVerbos regulares e irregulares
Verbos regulares e irregularespatrícia silva
 
verbos-regulares-e-irregulares-eml-ib.pdf
verbos-regulares-e-irregulares-eml-ib.pdfverbos-regulares-e-irregulares-eml-ib.pdf
verbos-regulares-e-irregulares-eml-ib.pdfArone4
 
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)Luan Victor
 
Aula 3 gramáticaverbos presente do indicativo
Aula 3 gramáticaverbos presente do indicativoAula 3 gramáticaverbos presente do indicativo
Aula 3 gramáticaverbos presente do indicativoJulioLin4
 
Imperativo - afirmativa
Imperativo - afirmativaImperativo - afirmativa
Imperativo - afirmativamartasacadura
 

Semelhante a Semanal fechada 7 serie (20)

Verbos i
Verbos iVerbos i
Verbos i
 
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-135175177 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
 
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-135175177 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
7 ano-atividade-extraclasse-verbos-13517517
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Repaso semanal aberta 2 6 ano
Repaso semanal aberta 2 6 anoRepaso semanal aberta 2 6 ano
Repaso semanal aberta 2 6 ano
 
Caio
CaioCaio
Caio
 
Seminário - Verbo/9°A
Seminário -  Verbo/9°ASeminário -  Verbo/9°A
Seminário - Verbo/9°A
 
Verbos atividade 6º ano
Verbos   atividade 6º anoVerbos   atividade 6º ano
Verbos atividade 6º ano
 
Um verbo é...
Um verbo é...Um verbo é...
Um verbo é...
 
Verbos regulares e irregulares
Verbos regulares e irregularesVerbos regulares e irregulares
Verbos regulares e irregulares
 
Verbos
Verbos  Verbos
Verbos
 
verbos-regulares-e-irregulares-eml-ib.pdf
verbos-regulares-e-irregulares-eml-ib.pdfverbos-regulares-e-irregulares-eml-ib.pdf
verbos-regulares-e-irregulares-eml-ib.pdf
 
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)
Verbo - Seminário de Português (1° Bimestre)
 
Trabalho de inglês
Trabalho de inglêsTrabalho de inglês
Trabalho de inglês
 
Aula 3 gramáticaverbos presente do indicativo
Aula 3 gramáticaverbos presente do indicativoAula 3 gramáticaverbos presente do indicativo
Aula 3 gramáticaverbos presente do indicativo
 
Verbo – 1° aula
 Verbo – 1° aula Verbo – 1° aula
Verbo – 1° aula
 
Aula 1 6 serie
Aula 1 6 serieAula 1 6 serie
Aula 1 6 serie
 
Alpha gramática aulas 25 e 26 27 e 28 2015
Alpha gramática aulas 25 e 26   27 e 28 2015Alpha gramática aulas 25 e 26   27 e 28 2015
Alpha gramática aulas 25 e 26 27 e 28 2015
 
Imperativo - afirmativa
Imperativo - afirmativaImperativo - afirmativa
Imperativo - afirmativa
 
Verbo
VerboVerbo
Verbo
 

Mais de Rebeca Kaus

Repaso trimestral
Repaso trimestralRepaso trimestral
Repaso trimestralRebeca Kaus
 
2 anos viva em cristo
2 anos viva em cristo2 anos viva em cristo
2 anos viva em cristoRebeca Kaus
 
7serietrimestral
7serietrimestral7serietrimestral
7serietrimestralRebeca Kaus
 
6seriesemanalfechada
6seriesemanalfechada6seriesemanalfechada
6seriesemanalfechadaRebeca Kaus
 
Semanal fechada 6 ano
Semanal fechada 6 anoSemanal fechada 6 ano
Semanal fechada 6 anoRebeca Kaus
 
Repaso semanal 2 aberta 6 serie
Repaso semanal 2 aberta 6 serieRepaso semanal 2 aberta 6 serie
Repaso semanal 2 aberta 6 serieRebeca Kaus
 
Analise sintatica
Analise sintaticaAnalise sintatica
Analise sintaticaRebeca Kaus
 
Apostila regencia verbal
Apostila regencia verbalApostila regencia verbal
Apostila regencia verbalRebeca Kaus
 
Apostila regencia verbal
Apostila regencia verbalApostila regencia verbal
Apostila regencia verbalRebeca Kaus
 
Apostila regencia nominal
Apostila regencia nominalApostila regencia nominal
Apostila regencia nominalRebeca Kaus
 
Tipos de texto caracteristicas
Tipos de texto   caracteristicasTipos de texto   caracteristicas
Tipos de texto caracteristicasRebeca Kaus
 
Concordancia verbal e nominal
Concordancia verbal e nominalConcordancia verbal e nominal
Concordancia verbal e nominalRebeca Kaus
 
Análise sintática
Análise sintáticaAnálise sintática
Análise sintáticaRebeca Kaus
 
Reforma ortográfica
Reforma ortográficaReforma ortográfica
Reforma ortográficaRebeca Kaus
 
O uso dos porquês
O uso dos porquêsO uso dos porquês
O uso dos porquêsRebeca Kaus
 
O uso dos porquês ambiente
O uso dos porquês ambienteO uso dos porquês ambiente
O uso dos porquês ambienteRebeca Kaus
 
O uso dos porquês
O uso dos porquêsO uso dos porquês
O uso dos porquêsRebeca Kaus
 
O uso dos porquês
O uso dos porquêsO uso dos porquês
O uso dos porquêsRebeca Kaus
 

Mais de Rebeca Kaus (20)

Repaso trimestral
Repaso trimestralRepaso trimestral
Repaso trimestral
 
2 anos viva em cristo
2 anos viva em cristo2 anos viva em cristo
2 anos viva em cristo
 
7serietrimestral
7serietrimestral7serietrimestral
7serietrimestral
 
6serietematica
6serietematica6serietematica
6serietematica
 
6seriesemanalfechada
6seriesemanalfechada6seriesemanalfechada
6seriesemanalfechada
 
Semanal fechada 6 ano
Semanal fechada 6 anoSemanal fechada 6 ano
Semanal fechada 6 ano
 
Repaso semanal 2 aberta 6 serie
Repaso semanal 2 aberta 6 serieRepaso semanal 2 aberta 6 serie
Repaso semanal 2 aberta 6 serie
 
Roteiro 6 ano
Roteiro 6 anoRoteiro 6 ano
Roteiro 6 ano
 
Analise sintatica
Analise sintaticaAnalise sintatica
Analise sintatica
 
Apostila regencia verbal
Apostila regencia verbalApostila regencia verbal
Apostila regencia verbal
 
Apostila regencia verbal
Apostila regencia verbalApostila regencia verbal
Apostila regencia verbal
 
Apostila regencia nominal
Apostila regencia nominalApostila regencia nominal
Apostila regencia nominal
 
Tipos de texto caracteristicas
Tipos de texto   caracteristicasTipos de texto   caracteristicas
Tipos de texto caracteristicas
 
Concordancia verbal e nominal
Concordancia verbal e nominalConcordancia verbal e nominal
Concordancia verbal e nominal
 
Análise sintática
Análise sintáticaAnálise sintática
Análise sintática
 
Reforma ortográfica
Reforma ortográficaReforma ortográfica
Reforma ortográfica
 
O uso dos porquês
O uso dos porquêsO uso dos porquês
O uso dos porquês
 
O uso dos porquês ambiente
O uso dos porquês ambienteO uso dos porquês ambiente
O uso dos porquês ambiente
 
O uso dos porquês
O uso dos porquêsO uso dos porquês
O uso dos porquês
 
O uso dos porquês
O uso dos porquêsO uso dos porquês
O uso dos porquês
 

Último

Prova nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptx
Prova nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptxProva nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptx
Prova nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptxLucasFCapistrano
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
Orações subordinadas substantivas- 9ano.pptx
Orações subordinadas substantivas- 9ano.pptxOrações subordinadas substantivas- 9ano.pptx
Orações subordinadas substantivas- 9ano.pptxKtiaOliveira68
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentesMaio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentesMary Alvarenga
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptxnelsontobontrujillo
 
Aula de ampliação e redução - matemática
Aula de ampliação e redução - matemáticaAula de ampliação e redução - matemática
Aula de ampliação e redução - matemáticaJulianeNassaralla1
 
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSSFormação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSSPedroMatos469278
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PEEdital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PEblogdoelvis
 
RENASCIMENTO E HUMANISMO_QUIZ 7º ANO.pptx
RENASCIMENTO E HUMANISMO_QUIZ 7º ANO.pptxRENASCIMENTO E HUMANISMO_QUIZ 7º ANO.pptx
RENASCIMENTO E HUMANISMO_QUIZ 7º ANO.pptxAntonioVieira539017
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São PauloCurrículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Pauloririg29454
 
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...Eró Cunha
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 

Último (20)

Prova nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptx
Prova nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptxProva nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptx
Prova nivel 3 da XXII OBA DE 2019 - GABARITO POWER POINT.pptx
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Poema - Maio Laranja
Poema - Maio Laranja Poema - Maio Laranja
Poema - Maio Laranja
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
Orações subordinadas substantivas- 9ano.pptx
Orações subordinadas substantivas- 9ano.pptxOrações subordinadas substantivas- 9ano.pptx
Orações subordinadas substantivas- 9ano.pptx
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentesMaio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
Maio Laranja - Combate à violência sexual contra crianças e adolescentes
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx
 
Aula de ampliação e redução - matemática
Aula de ampliação e redução - matemáticaAula de ampliação e redução - matemática
Aula de ampliação e redução - matemática
 
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSSFormação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS
Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PEEdital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE
 
RENASCIMENTO E HUMANISMO_QUIZ 7º ANO.pptx
RENASCIMENTO E HUMANISMO_QUIZ 7º ANO.pptxRENASCIMENTO E HUMANISMO_QUIZ 7º ANO.pptx
RENASCIMENTO E HUMANISMO_QUIZ 7º ANO.pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São PauloCurrículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo
Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo
 
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...Regulamento do Festival de Teatro Negro -  FESTIAFRO 2024 - 10ª edição -  CEI...
Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 

Semanal fechada 7 serie

  • 1.
  • 2. • Vimos desde o início do ano que “el Pretérito Indefinido” é o tempo verbal cujas ações, aconteceram e terminaram no passado! É uma ação acabada em um tempo também acabado! Vamos ver um exemplo no próximo slide.
  • 3. Ayer llegó una nueva alumna. (Ontem chegou uma aluna nova.) Llegar – é um verbo regular da primeira conjugação! Vamos lembrar as conjugações: 1ª conjugación – verbos que terminam em AR 2ª conjugación – verbos que terminam em ER 3ª conjugación - verbos que terminam em IR
  • 4. • Vimos também que cada terminação (ar, er, ir), tem sua conjugação no pretérito indefinido e que como na língua portuguesa, o verbo concorda com o sujeito e varia de acordo com o pronome pessoal. • Então para os verbos regulares, que são os verbos que não apresentam modificações no radical ao serem conjugados, a conjugação fica assim:
  • 5. Bailar Comer Vivir Yo Bailé Comí Viví Tú Bailaste Comiste Viviste Él/Ella/Usted Bailó Comió Vivió Nosostros Bailamos Comimos Vivimos Vosotros Bailáis Comisteis Vivisteis Ellos/Ellas/Ustedes Bailaron Comieron Vivieron
  • 6. • Lembrem-se, os verbos irregulares são aqueles que têm uma ou mais mudanças no RADICAL do verbo! • Mas como sabemos qual é o radical do verbo?
  • 7. Encontrando o radical do verbo • Para encontrar o radical de um verbo, basta somente retirar sua terminação, que marca também qual é a sua conjugação:
  • 8. Agora que já sabemos que os verbos irregulares são aqueles que têm uma ou mais mudanças no RADICAL , podemos entender suas formas de irregularidade! • Vimos que podemos agrupar os verbos estudados em 2 formas de irregularidade: • A) Os verbos de irregularidad común • B) Os verbos de irregularidad propia
  • 9. • Os verbos que se encaixam nesta forma de irregularidade, são aqueles que podem ser agrupados de acordo com suas modificações. E podemos dividi-los em 3 grupos! • Vamos lá e fique atento!
  • 10. 1º Grupo os verbos terminados em “DUCIR” • Nestes verbos, as modificações ao serem conjugados são: • No radical trocamos o “C” pelo “J” • Na primeira pessoa do singular (Yo) trocamos a terminação “O” pela terminação “E”. • Já na terceira pessoa do singular (Él ,Ella, Usted) trocamos a terminação “IÓ” pela terminação “O”. • Na terceira pessoa do plural a terminação “IERON” perde o “I”
  • 11. Vamos comparar ? Verbo Regular terminado em Verbos Irregulares terminados “IR” em DUCIR Vivir Deducir Conducir Yo Viví Deduje Conduje Tú Viviste Dedujiste Condujiste Él/Ella/Usted Vivió Dedujo Condujo Nosostros Vivimos Dedujimos Condujimos Vosotros Dedujisteis Condujisteis Vivisteis Ellos/Ellas/Ust edes Vivieron Dedujeron Condujeron
  • 12. 2º Grupo o verbo SERVIR e os verbos terminados em EBIR, EDIR, EGIR, EMIR, ENCHIR, ESTIR e ETIR • Na terceira pessoa do singular (Él, Ella, Usted) e também na terceira pessoa do plural (Ellos, Ellas, Ustedes), mudamos o “E” da penúltima sílaba para “I”.
  • 13. Vamos comparar ? Verbo Regular terminado Verbos Irregulares do 2º grupo em “IR” Vivir Servir Pedir Elegir Yo Viví Serví Pedí Elegí Tú Viviste Serviste Pediste Elegiste Él/Ella/Ust ed Vivió Sirvió Pidió Eligió Nosostros Vivimos Servimos Pedimos Elegimos Vosotros Vivisteis Servisteis Pedisteis Elegisteis Ellos/Ellas Vivieron Sirvieron Pidieron Eligieron /Ustedes
  • 14. 3º Grupo é composto pelos verbos DORMIR e MORIR • Na terceira pessoa do singular (Él, Ella, Usted) e também na terceira pessoa do plural (Ellos, Ellas, Ustedes), mudamos o “O” do radical para “U”.
  • 15. Vamos comparar ? Verbo Regular terminado em Verbos Irregulares MORIR e “IR” DORMIR Vivir Morir Dormir Yo Viví Morí Dormí Tú Viviste Moriste Dormiste Él/Ella/Usted Vivió MUrió DUrmió Nosostros Vivimos Morimos Dormimos Vosotros Vivisteis Moristeis Dormisteis Ellos/Ellas/Ust Vivieron MUrieron DUrmieron edes
  • 16. • Os verbos que se encaixam nesta forma de irregularidade, são aqueles que não podem ser agrupados , pois não apresentam regras de conjugação. Cada um tem sua maniera de ser conjugado • Vamos ver os exemplos!
  • 17. Andar Estar Tener Poner Yo Anduve Estuve Tuve Puse Tú Anduviste Estuviste Tuviste Pusiste Él/Ella/ Anduvo Estuvo Tuvo Puso Usted Nosostros Anduvimos Estuvimos Tuvimos Pusimos Vosotros Anduvisteis Estuvisteis Tuvisteis Pusisteis Ellos/Ellas/ Anduvieron Estuvieron Tuvieron Pusieron Ustedes