Curso Livre
“PORTUGUÊS
INSTRUMENTAL”
PROFESSORA:
GRACINETE FRANCO ANTUNES
Classes
de
Palavras
SUBSTANTIVO
SUBSTANTIVO
É A CLASSE QUE DÁ NOME
AOS SERES.
•criança, faca, árvore, mesa,
Elisângela, Roraima, Boa
Vista, gato.
ADJETIVO
ADJETIVO
PALAVRA QUE
CARACTERIZA OS SERES
•assustada, nervoso, gr
ande, teimoso, feliz, so
nolento.
VERBO
VERBO
PALAVRA QUE INDICA
AÇÃO OU ESTADO.
•morrer, atacar, soltar, cor
rer, saltar, estudar, mentir
.
PRONOME
PRONOME
PALAVRA QUE REPRESENTA
OU ACOMPANHA O
SUBSTANTIVO, CONSIDERAND
O-O APENAS PESSOA DO
DISCURSO.
•meu, seu, ela, ele, es
te, esse.
NUMERAL
NUMERAL
PALAVRA QUE INDICA
QUANTIDADE OU ORDEM
DOS SERES.
•primeiro, segundo,
seis, sessenta.
ARTIGO
ARTIGO
PALAVRA QUE ACOMPANHA O
SUBSTANTIVO, DETERMINAND
O OU INDETERMINANDO-O.
•Uma criança caiu.
•O Brasil é o país do
futebol.
ADVÉRBIO
ADVÉRBIO
PALAVRA QUE INDICA
CIRCUNSTÂNCIA DE
TEMPO, MODO, LUGAR, I
NTENSIDADE, ETC.
•Ontem, ela não agiu
muito bem
PREPOSIÇÃO
PREPOSIÇÃO
PALAVRA QUE SERVE
PARA LIGAR DOIS
TERMOS DE UMA
ORAÇÃO.
•Gosto de sorvete.
CONJUNÇÃO
CONJUNÇÃO
PALAVRA QUE SERVE PARA
RELACIONAR DUAS ORAÇÕES
OU TERMOS SEMELHANTES DE
UMA MESMA ORAÇÃO.
•Correu para o ônibus, mas
não alcançou.
•Não fui trabalhar porque
estava chovendo.
INTERJEIÇÃO
INTERJEIÇÃO
PALAVRA QUE EXPRESSA
SENTIMENTO OU EMOÇÃO.
•Viva! A aula acabou.
•Ih, como é difícil conversar
com gente ignorante.
MECANISMOS DE FLEXÃO
As palavras variáveis são
aquelas que podem ser
flexionadas. FLEXIONAR
uma palavra é mudar a sua
terminação para exprimir
variação de significado.
EXEMPLOS:
sozinho
(masculino)
sozinha (feminino)
irmão (singular) irmãos (plural)
ataca (presente) atacou (passado)
atacará (futuro)
Em português, as
palavras podem
apresentar flexões de
gênero, número e
grau.
•Gênero é o termo que
a gramática utiliza
para classificar as
palavras da língua em
masculinas ou
femininas.
MASCULINO / FEMININO
moço, menino,
leão, gato,
cantor.
moça, menina,
leoa, gata,
cantora.
pente, lápis,
disco, amor,
mar.
colher, revista,
fumaça, raiva,
chuva.
•Flexão de número
As palavras variáveis
podem mudar sua
terminação para indicar
singular ou plural.
Apresentam flexão de
número o substantivo, o
artigo, o adjetivo, o
numeral e o verbo.
Flexão de número
•Sua irmã sofreu um
arranhão. (singular)
•Suas irmãs sofreram
uns arranhões.
(plural)
•Flexão de grau
São as mudanças efetuadas
na terminação para indicar
tamanho (nos substantivos)
e intensidade (nos
adjetivos). Exemplo:
•O menino estava nervoso.
•O menininho estava
nervosíssimo.
EXERCÍCIO
1) Observe as duas
frases abaixo:
•Tatiana e Clara saíram
no seu carro para ir à
praia.
•André e Pedro estão
tristes, pois o pai dele
morreu.
Nas duas frases, há a
presença de
determinativos/determinantes
que estão trazendo uma
ambiguidade ao texto; ou
seja, em cada frase está
sublinhada uma palavra que
está gerando incoerência.
Você deverá:
•a) Explicar por que pode
haver uma dupla
interpretação em ambas
as frases
•b) Indicar qual é a classe
gramatical das palavras
que estão gerando essa
dupla interpretação.
AMBIGUIDADE:
2) Leia a tirinha da
personagem
Mafalda e destaque
as
palavras, classifican
do-as.
3) Escolha um
substantivo, um
adjetivo, um advérbio e
um pronome
identificados no
exercício anterior e
forme frases com cada
um deles.

Classes de palavras (13.06.2013)