O documento descreve o roteiro de entrevista utilizado pelo psicólogo do NASF para o atendimento inicial de crianças. A entrevista deve ser concisa para atender a demanda imediata, mas compreender amplamente o caso da criança. Após a triagem inicial, a criança pode retornar ou ser encaminhada a outros serviços de saúde para atendimento mais específico. O roteiro inclui perguntas sobre queixa principal, histórico familiar e desenvolvimento, relações sociais, sono e rotina diária da criança.

1. Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Disciplina: Modalidades de Intervenção em Saúde
Discentes: Brenda Albuquerque/ Eliane Lucas/ Emanuela Aguiar/ Jaqueline Torquato/
Josiane Ramalho/ Sharline Dionizio
Estágio:
NASF- Núcleo de Atenção à Saúde da Família
Tendo em vista o caráter de “acolhimento” da demanda imediata que chega, e do
caráter dinâmico presente no trabalho do psicólogo no NASF, a entrevista inicial precisa
ser concisa e, apesar da objetividade, é necessário dar conta de compreender o caso de
maneira ampla. Se for o caso, essa criança poderá retornar outras vezes para ser
atendida pelos profissionais do NASF, porém, na maioria dos casos ocorre o
encaminhamento para outros dispositivos da rede de saúde para consultas mais
especificas e o acompanhamento desse processo pela equipe do NASF, configurando-se
também como um trabalho intersetorial.
Roteiro de entrevista
Identificação
Nome: xxxxxxxxx
Idade: 4 anos
Sexo: Feminino
Escolaridade: Pré-escola
Queixa ou motivo da consulta
1ª ENTREVISTA
Queixa principal: TDAH
Sintomas: Agressividade; hiperatividade

2. Perguntas
1)Quem indicou a consulta? Qual o motivo?
2) Como a criança se relaciona com os pais?
3)Os pais tem outros filhos? Como é a relação deles?
4) Como a criança se relaciona com outras crianças em casa ou na escola?
5)Desde quando a criança apresenta esses comportamentos?
6)Já procurou outro especialista para analisar o caso?
7)Como foi a gestação da mãe? Houve algum fato marcante?
8) Como foi as condições de nascimento dessa criança?
9) A criança dorme bem?
10)Tem dificuldade em leitura e escrita?
11)É inquieta na escola? Frequentemente abandona sua cadeira em sala de aula ou em
outras situações nas quais se espera que permaneça sentado?
12)Quais as principais dificuldades encontradas na escola?
13)O que os professores acham dela?
14)Descreva a rotina da criança desde quando acorda até a hora de dormir: