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Carregado porVitor Pelizza
Retrospectivas Ágeis
O documento discute estratégias para realizar retrospectivas ágeis eficazes, abordando a importância de alinhar expectativas, promover a confiança e a cooperação dentro da equipe. É exemplificado como um facilitador pode estruturar uma retrospectiva, desde a preparação até a definição de ações para resolver problemas identificados. Há ênfase na coleta de dados e na geração de insights, buscando sempre um ambiente positivo e produtivo para a equipe.
![[GUTS-RS] Combatendo a síndrome do “testa ae” com sessões de exploratory testing](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/guts-rssindrometestaaeoffline-150625191034-lva1-app6892-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
Retrospectivas Ágeis
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- 20. A forma comoa equipefazseutrabalho
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- 34. Equipe de desenvolvimentode software parasegurança
- 35. Rotação da liderançada retrospectiva
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- 37. Recebeosparticipantes, reportaquedevedurarumahora eexplica o objetivo da retrospectiva: processo – falta de qualidade
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- 39. Paulo explicaqueirãoanalisar dados,discutí-los e buscarsoluções.
- 40. Paulo pedeparaquecada umescrevaeventosqueocorreramempostits e cole no timeline quedesenhou no quadro.
- 41. O quevocêsveem delonge?
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- 43. O quevocêsveem deperto?
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- 47. Escolha do principalproblema: falta de atenção
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- 49. Pair programmingValidação deestóriasCode review
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- 51. Pair programmingValidação deestóriasCode review
- 52. Paulo agradece oempenho de todos!
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- 59. Set the stage(Preparaçãodo cenário)Recepção
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- 62. ContratosGather data (Coletade dados)Visão individual
- 63. Nãocausarinfluência entre aspessoasEmoções- Quandovocêveiotrabalharentusiasmado?- Quandovocênãotevevontade de viraotrabalho?- Quaisforamospontos altos/baixos da iteração?
- 64. Generate insights(Geração deidéias)O quevocêsvêemde perto?
- 65. O quevêem delonge?
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- 68. PadrõesDecide what todo(Definição de ações)Decisãocoletiva
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- 70. Definição de responsáveisClosethe retrospective(Fechar a retrospectiva)Agradecimentos
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- 75. Liderando a retrospectivada suaprópriaequipe?
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- 81. - Visão- Sentimento-Comportamento- Impacto
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Notas do Editor
- #4 Porquefazerretrospectivas?
- #6 Localizar a retrospectiva…
- #7 Sprint, release ouprojeto.
- #11 Levantarosfatos.
- #13 Adaptar-se a uma novacondiçãoatravés de ações.
- #14 Alcançar a melhoria.A própriaequipechegaemsoluções. Como nãosãoimpostas “de cima” háumamotivaçãomaioremfazê-las!
- #15 Dos participantesatravés da exposição dos sentimentos e da interação entre as pessoas.
- #16 Porqueé um excelentemometoparapropôrnovasmaneiras de trabalhar, favorecendo o trabalhoemconjunto.
- #17 Avaliação do processoatual, procurandoeliminardesperdício, melhorar a comunicação, etc…
- #18 Reavaliação docontrole de qualidade…
- #20 Processo de melhoriaparecido.
- #23 Mas porquefazerretrospectivas?
- #24 Afinal de contas, eutenhoquefazer o meutrabalhohoje da mesmamaneiraquesemprefiz.
- #25 Nãoaparecemoportunidadesparaexpôropiniões e osproblemasvãoficandoescondidos.
- #26 Desintegração da equipe.
- #28 Mesmice.
- #38 Focar no processoporcausa dos bugs.
- #55 Agenda, dinâmicas, ambiente, material, lanche…
- #59 Diana Larsen, Esther Derby – Agile Retrospectives
- #60 Foco;Incentivar a participação;Mostrar a mecânica, paraque as pessoasnão se sintamperdendoseu tempo;Alinhar o comportamento – todospassam a serresponsáveispeloandamento e pelaparticipação.
- #61 Coletar dados com perspectivasindividuaisajudam a aumentar a percepção da equipe.Visual parafacilitar a visão da big-picture, visão do todo.Fatoscomplicadossãosomente parte da história. Sentimentossão 50%+!
- #62 Falarsobresentimentosconscientementedeixam as pessoasmaisconfortáveisparafalarsobre.
- #63 Procurarpelacausaraiz dos problemas.
- #64 Foco e comprometimento.Ações “fazíveis”.Colocaraçõesnaiteração e nãodeixarquesejamtrabalho extra.
- #65 Aprendizadopertence a equipe.Fortalecimento
- #67 Estudar a equipe, conhecer as pessoas.Ajuda a definir o objetivo e o approach.
- #69 Influenciar…
- #70 Saladiferente:diferenteperspectivaSemicírculo.Materiaisparadinâmica.Comida – break estratégico.
- #71 Deixartodoscientes.
- #72 Estimulam a participação;Focam a conversação;Estimulamnovasperspectivas;Alinhadasaoobjetivo;Diversão mas… manter o foco!Criatividade: mudaratividades.Nãoutilizaratividadesemque as pessoas se sintamestúpidas.
- #74 Seguir o conteúdo, mas manter o foconacondução do processo.
- #76 Serneutro.Introduziratividades: falarsobre o propósito.Monitorar a sala (barulho, materiais, etc.).Estardisponívelpara responder dúvidas.
- #77 Nãodeixaralguémdominar a conversa.Sejadireto. Converseemprivado.Cuidar com a participação da gerência.
- #78 Contratos de trabalho.Linguagem do “eu”.Nãoésessão de análisepsicológica! Contate o RH.Choro, sair da sala, gritos, risos, conversas…
- #79 Timebox.Despertador.Deixe a equipedecidir.
- #80 Respire.Autoretrospectiva.
- #81 Respire.Autoretrospectiva.