Renascimento
• Na Idade Moderna, a arte e o 
saber voltaram-se para o 
mundo concreto, para a 
humanidade e sua capacidade 
de transformar o mundo. A 
Igreja perde o monopólio do 
saber e a cultura se torna laica.
CONTEXTO HISTÓRICO: 
• As conquistas marítimas e o contato mercantil 
com a Ásia ampliaram o comércio e consumo 
na Europa a partir do século XV. 
• Com o aumento do comércio com o Oriente, 
os europeus fizeram riquezas e acumularam 
fortunas. 
• Com isso, eles dispunham de condições 
financeiras para investir na produção artística. 
• São os chamados MECENAS.
• E foi na Península Itálica, 
centro do Mar 
Mediterrâneo, que o 
comércio mais se 
desenvolveu. 
• Cidades como Veneza, 
Florença e Gênova 
tiveram um expressivo 
movimento artístico e 
intelectual . 
• Por este motivo, a Itália 
passou a ser conhecida 
como o berço do 
Renascimento.
Idade Média Renascimento 
Geocentrismo. Heliocentrismo 
Teocentrismo. Antropocentrismo 
Vida espiritual. Vida material e terrena. 
O homem não conhecia 
cientificamente a natureza. 
A natureza é maravilhosa e o 
homem deve conhecê-la para 
transformá-la. 
Valorização da vida espiritual. Hedonismo: valorização do corpo e 
dos prazeres materiais e 
intelectuais. 
Seguir os dogmas da Igreja. Contestação aos dogmas da Igreja. 
Visão da realidade por meio da fé. Visão imanentista: ciência 
Princípios da Idade Média. Revalorizacão dos estudos Greco-romanos, 
racionalismo. 
Coletivismo. Individualismo, ambição, 
competitividade.
Claudius Ptolomeu
HELIOCENTRISMO - O Sistema Solar, 1507, segundo 
Copérnico, e retrato de Copérnico, autor desconhecido, 1500, 
Florença.
• Ao propor o Modelo 
Heliocêntrico, Copérnico 
(polonês) renovou a 
Astronomia. 
• A Terra seria apenas um 
dos seis planetas 
conhecidos a girar em 
torno do Sol. 
• Mas o livro com essas 
idéias subversivas - De 
Revolutionibus - só foi 
publicado no ano de sua 
morte, 1543. 
• Copérnico não 
testemunhou o tamanho 
da ferida causada em sua 
espécie ao arrancá-la do 
centro do Universo. 
Foi também cónego da 
Igreja, governador e 
administrador, jurista, 
astrólogo e médico.
Pintura teocêntrica X antropocêntrica
Renascimento 
literário
Nicolau Maquiavel 
• Florentino, historiador, poeta, 
diplomata e músico italiano do 
Renascimento. É reconhecido 
como fundador do 
pensamento e da Ciência 
Política moderna, pela simples 
manobra de escrever sobre o 
Estado e o governo como 
realmente são. 
• Obras: O príncipe.
Dante Alighieri 
• É considerado pelos 
italianos seu maior 
poeta. Foi muito mais 
do que apenas um 
literato: numa época 
onde apenas os escritos 
em latim eram 
valorizados, redigiu um 
poema, de viés épico e 
teológico, La Divina 
Commedia (A Divina 
Comédia), que se 
tornou a base da língua 
italiana moderna e 
culmina a afirmação do 
modo medieval de 
entender o mundo. 
Dante no exílio, autor desconhecido.
Luís Vaz de Camões 
• Poeta português 
considerado como 
o maior poeta de 
língua portuguesa 
e dos maiores da 
Humanidade. 
• Escreveu Os 
Lusíadas.
• A epopéia narra a 
história de Vasco 
da Gama e dos 
heróis portugueses 
que navegaram em 
torno do Cabo da 
Boa Esperança e 
abriram uma nova 
rota para a Índia.
• A obra é composta de dez cantos, 1102 estrofes que 
são oitavas decassílabas, no total de 8816 versos 
sujeitas ao esquema rímico fixo AB AB AB CC – 
oitava rima camoniana. 
• As| ar| mas| e os| ba| rões| as| si|na|la|dos 
Que, da ocidental praia lusitana, 
Por mares nunca de antes navegados 
Passaram ainda além da Taprobana, 
Em perigos e guerras esforçados, 
Mais do que prometia a força humana, 
E entre gente remota edificaram 
Novo reino, que tanto sublimaram. 
– Camões, Lusíadas, Canto I.
Miguel de Cervantes 
• Romancista, 
dramaturgo e poeta 
espanhol. 
• A mais importante 
obra em castelhano 
é Dom Quixote de 
La Mancha.
• Cervantes se 
propunha 
ridicularizar os 
livros de 
cavalaria, que 
gozavam de 
imensa 
popularidade na 
época. 
Dom Quixote e Sancho Pança
Erasmo de Roterdã 
• Foi um dos maiores críticos 
do dogma católico romano e 
da imoralidade do clero na 
Holanda. 
• Professor de Língua Grega 
na Universidade de Oxford, 
na Inglaterra, ele percorreu 
as principais universidades 
da Europa.
• Sua principal obra, o Elogio da 
loucura (1509), defendia a tolerância 
e a liberdade de pensamento e 
denunciava as ações da Igreja. 
• Seus livros em latim, grego, holandês, 
inglês, francês e italiano atraíam 
leitores por toda a Europa. 
• Perseguido por suas idéias, o 
pensador procurou refúgio na Basiléia 
Suíça, onde estava rodeado de 
amigos e pôde expressar-se 
livremente, associado ao grande 
editor Froben.
William Shakespeare 
• É considerado por muitos o 
mais importante autor da 
língua inglesa e um dos mais 
influentes do mundo 
ocidental. 
• Seus textos e temas 
permaneceram vivos até aos 
nossos dias, sendo revisitados 
com freqüência pelo teatro, 
televisão, cinema e literatura. 
• Obras: Romeu e Julieta, 
Hamlet, A tempestade, etc.
Thomas Morus 
• É considerado como 
um dos grandes 
humanista do 
Renascimento. 
• Foi canonizado como 
santo da Igreja 
Católica em 9 de Maio 
de 1935. 
• Utopia é a sua obra-prima.
• A primeira parte é o espelho fiel das injustiças e 
misérias da sociedade feudal 
• A nobreza e o clero possuíam a maior parte do 
solo e das riquezas públicas; estes bens 
permaneciam estéreis para a grande massa de 
trabalhadores. 
• Além disso, nessa época, os grandes senhores 
mantinham uma multidão de vassalos para 
assegurar a impunidade de seus crimes ou ainda 
para utilizá-los como instrumentos de violência 
contra os vilões. Esta vassalagem era o terror do 
camponês e do trabalhador.
• É uma ilha em forma de semi-círculo.Tem uma 
fortaleza e é inacessível para quem não é nativo, 
pois existem poucos caminhos que escapam dos 
rochedos. 
• O nome da ilha vem de seu fundador, Utopus, que 
primeiro se apoderou dela. 
• Existem cinqüenta e quatro cidades. 
• Na capital, são trinta famílias. 
• Existe renovação anual do trabalho agrícola, uma 
das principais atividades. Todos os meses há uma 
festa. Tem mel e sucos de frutas. Fazem música 
nas horas de lazer, além de outras coisas.
• As crianças são educadas nas escolas. 
• Além de agricultores,os utopianos são tecelões, 
pedreiros, oleiros e carpinteiros. As mulheres 
trabalham nos serviços mais leves, como a 
tecelagem. 
• Todos usam as mesmas roupas. Vestir roupas 
luxuosas é censurável, pois elas incitam a 
desigualdade e a falsa superioridade. 
• A vaidade, no livro é criticada em diversos aspectos. 
• O trabalho não é esgotante, são seis horas por dia, 
mas todos trabalham. 
• Dessa forma, não sãos as massas trabalhadoras que 
tem que fazer o trabalho dos vagabundos e 
parasitas, como por exemplo certos nobres e 
religiosos.
François Rabelais 
• Fica para a posteridade 
como o autor da obra prima 
cómica Gargântua e 
Pantagruel. Que exploravam 
lendas populares, farsas, 
romances, bem como obras 
clássicas. 
• A exuberância da sua 
criatividade, do seu colorido 
e da sua variedade literária 
asseguram a sua 
popularidade.
Johann Gutemberg 
• Apesar de existir há cinco 
século e meio, a imprensa 
moderna criada por Johann 
Gutemberg, ao redor de 1450, 
nunca foi um invento pacífico. 
• Desde os seus começos, a nova 
arte de imprimir livros 
provocou temores de toda 
ordem, pois, para muitos, o 
livro saído de um prelo, e não 
da tinta de um monge escriba, 
tornou-se uma força 
subversiva, capaz de abalar a fé 
e de reduzir a autoridade da 
igreja.
“A invenção da imprensa é o 
maior acontecimento da 
história. É a revolução mãe... 
é o pensamento humano que 
larga uma forma e veste 
outra... é a completa e 
definitiva mudança de pele 
dessa serpente diabólica, 
que, desde Adão, representa 
a inteligência." 
(Victor Hugo)
Renascimento 
artístico
BURGUESIA E 
RENASCENÇA 
A burguesia, oriunda das camadas marginais 
da sociedade medieval, firmou-se como grupo 
social de prestígio e poder ao conquistar 
grande riqueza. Procurando moldar a imagem 
da sociedade em que ocupariam posição 
central, os burgueses tornaram-se mecenas, 
investindo dinheiro em palácios, catedrais, 
esculturas, obras de pinturas. Com isso, 
buscavam aproximar seu estilo de vida ao da 
nobreza.
• A arte do Renascimento, expressa as 
preocupações surgidas em sua época 
com o desenvolvimento comercial e 
urbano. Durante o Renascimento surge 
também o retrato. O rico burguês 
contratava pintores para reproduzir a 
própria imagem cercado por objetivos 
pessoais que serviam para qualificar 
sua posição de destaque. 
• Ressurge também a reprodução do 
corpo humano, comum na arte da 
Antiguidade, geralmente nu, perfeito e 
belo em sua forma física. 
•
• Dentre as novas técnicas 
de pintura destaca-se a 
perspectiva – 
representação do espaço 
em profundidade -, 
técnica que consiste em 
representar os objetos em 
três dimensões, de tal 
modo que, quanto maior 
a distância entre eles e o 
observador, menores 
aparecem reproduzidos 
na tela. 
A criação do homem – 
Miguel Ângelo
MARCOS TEMPORAIS 
• O Trecento é a fase inicial do Renascimento. 
Principais expoentes: Dante Alighieri, Francesco 
Petrarca, Giotto e Boccaccio. 
• No Quatrocento, sobressai a escola florentina, 
impulsionada pelo mecenato dos Médicis. Dentre 
os artistas florentinos desse período destacam-se o 
arquiteto Filippo Brunelleschi, Donatello e Sandro 
Botticelli. 
• No Cinquecento foi construída a Basílica de São 
Pedro, no Vaticano, projeto do arquiteto Donato 
Bramante. Na pintura os nomes mais conhecidos 
são Leonardo da Vinci, Rafael Sanzio, Michelangelo, 
Ticiano, etc.
Giotto di Bondonne 
• Foi um pintor e arquiteto 
italiano introdutor da 
perspectiva na pintura, 
durante o Renascimento. 
• Devido ao alto grau de 
inovação de seu trabalho 
(ele é considerado o 
introdutor da perspectiva 
na pintura da época), Giotto 
é considerado o precursor 
da pintura renascentista.
Madona e o menino Jesus – Descida da Cruz, Giotto
Sandro Boticelli 
• Foi um pintor italiano 
da Escola Florentina no 
começo do 
Renascimento. 
• Dedicou boa parte da 
carreira às grandes 
famílias florentinas.
Primavera
O nascimento de Vênus
Leonardo da Vinci 
•Nasceu em 15/04/1452. 
•Foi um dos mais notáveis pintores do Renascimento e 
possivelmente seu maior gênio, por ser também 
anatomista, engenheiro, matemático, músico, naturalista, 
arquiteto e escultor. 
•Escreveu e desenhou sobre tudo. Em cerca de 6 mil 
páginas há estudos de praticamente todas as áreas do 
saber : geometria, anatomia, geologia, botânica, 
astronomia, óptica, mecânica, arquitetura, etc. 
•Suas idéias científicas quase sempre ficaram escondidas 
em cadernos de anotações, e foi como artista que obteve 
reconhecimento de seus contemporâneos.
Possível casa onde nasceu da 
Auto-retrato Vinci
Dama de arminho e Madona Litta
O retrato da Mona Lisa 
(1503-1506, Louvre, 
Paris), também 
conhecido como A 
Gioconda, era a obra 
preferida de Leonardo 
da Vinci. Existem 
muitas teorias em 
torno da identidade da 
modelo e do significado 
de seu enigmático 
sorriso.
Santa Ceia
Michelangelo Buonarroti 
• É famoso principalmente pela 
criação dos frescos do teto da 
Capela Sistina, um dos 
trabalhos mais extraordinários 
de toda a arte ocidental 
• Entre as suas muitas 
esculturas, contam-se a Pietà e 
o David, também elas sublimes 
obras-primas 
• Foi também ele a conceber a 
cúpula da Basílica de São 
Pedro em Roma.
Vista da Basílica de São Pedro
David e Pietà, Michelangelo
Vista do teto da Capela Sistina, projetada por Michelangelo.
Rafael Sanzio 
• Foi um mestre da 
pintura e da 
arquitetura da 
escola de Florença 
durante o 
Renascimento 
italiano, celebrado 
pela perfeição e 
suavidade de suas 
obras.
A virgem, Rafael
Renascimento 
científico
• O Renascimento científico 
foi voltado para o estudo e 
a observação da natureza, 
os experimentos científicos 
e para a comprovação 
empírica das pesquisas.
Leonardo da Vinci 
• Gastava muitas de suas noites 
dissecando cadáveres, em meio aos 
odores da morte e da decomposição. 
• O quanto ele era habilidoso nessas 
técnicas o mostram seus desenhos 
anatômicos, considerados superiores 
aos do célebre Andreas Vesalius, o 
grande anatomista do Renascimento.
Homem vitruviano e estudo de pé e perna.
Há principalmente, a mais fantástica coleção 
de invenções e soluções de engenharia já 
imaginadas por um único homem : esboços 
de helicópteros, submarinos, pára-quedas, 
veículos, embarcações, máquinas voadoras, 
turbinas, teares, canhões, pontes, carros de 
combate, etc.
Besta gigante sobre rodas – Besta de disparo potencializado
Morteiro com projéteis 
explosivos – Máquina 
escavadora
Máquina voadora – Máquina de fabricar limas
Nicolau Copérnico 
• Sua obra, considerada 
valiosa e pioneira lhe 
garantiu a posição de Pai 
da Astronomia Moderna. 
• Defendeu a revolucionária 
idéia do heliocentrismo 
(teoria que defendia que 
o Sol estava no centro do 
sistema solar).Copérnico 
também estudou os 
movimentos das estrelas. 
Sistema de Copérnico
Galileu Galilei 
• Desenvolveu instrumentos 
ópticos, além de construir 
telescópios para aprimorar o 
estudo celeste. 
• Também defendeu a idéia de que 
a Terra girava em torno do Sol. 
Este motivo fez com que Galilei 
fosse perseguido, preso e 
condenado pela Igreja Católica, 
que considerava esta idéia como 
sendo uma heresia. 
• Galileu teve que desmentir suas 
idéias para fugir da fogueira.
Johannes Kepler 
• Com imaginação e 
observação, a base da 
investigação científica, 
Kepler tornou-se o primeiro 
a compreender o 
movimento planetário. 
• Ao constatar que uma força 
física movia os planetas, ele 
ajudou a fundar a Ciência 
moderna. 
• Mas Kepler só conseguiu 
mudar a maneira de pensar 
de sua época porque não 
temia o que descobria.
• Se com o coração 
Kepler queria 
acreditar nas 
órbitas circulares 
dos planetas, com 
sua mente - e dados 
precisos - ele teve a 
coragem de 
confrontar seu 
tempo ao descobrir 
que as órbitas dos 
planetas eram uma 
elipse com o Sol em 
um dos focos.
• A segunda lei mostrava que 
a reta unindo o planeta ao 
Sol varre áreas iguais em 
tempos iguais. 
• Isso significa que a 
velocidade do planeta ao 
longo da órbita varia de 
forma regular à medida que 
se afasta ou se aproxima do 
Sol. Ou seja: quanto mais 
distante do Sol, mais 
devagar o planeta se move; 
quanto mais perto, mais 
rápido.
André Vesálio 
• Fundador da anatomia 
moderna 
• Nesta época, havia muita 
dificuldade no estudo da 
anatomia e da fisiologia 
humana devido a 
interferências e proibições 
de ordem moral e religiosa. 
• Sua obra mais significativa e 
publicada em 1543, 
descreve os sistemas 
muscular e ósseo e contesta 
os ensinamentos dos 
médicos antigos.
Ambroise Paré 
• Importante contribuição de 
Paré no campo da cirurgia 
diz respeito à hemostasia 
dos vasos sangüíneos nas 
amputações de membros. 
• A conduta usada para deter 
a hemorragia nesses casos 
consistia na cauterização 
com ferro incandescente, 
procedimento que causava 
enorme dor nos operados e 
ocasionava lesões de difícil 
cicatrização. O próprio Paré 
utilizou-se deste método 
clássico até 1552, quando 
passou a usar pinças e ligar 
os vasos.
RENASCIMENTO E CIÊNCIA 
Parte considerável dos renascentistas 
dedicou-se ao estudo da natureza. Com 
base em experimentos, esses primeiros 
cientistas construíram um conhecimento 
elaborado com a razão, em detrimento de 
um pensamento puramente religioso. 
Os estudos dos fenômenos naturais e da 
Medicina obtiveram grande 
desenvolvimento na Escola de Pádua, na 
Itália.
Por lá passaram o polonês Nicolau 
Copérnico (1473 – 1543) e Galileu 
Galilei (1564 – 1642). 
Copérnico revolucionou o 
conhecimento de sua época, que 
concebia a Terra como centro do 
Universo. 
Galileu deu prosseguimento a esses 
estudos, comprovando por meio de 
observações que o sistema proposto 
por Copérnico estava correto.
"De tempos em tempos, o 
Céu nos envia alguém que 
não é apenas humano, mas 
também divino, de modo 
que, através de seu espírito 
e da superioridade de 
sua inteligência, possamos 
atingir o Céu." 
Visari ( século XVI).
“Todo o nosso saber 
começa nos 
sentimentos.” 
Leonardo da Vinci
Renascimento

Renascimento

  • 2.
  • 3.
    • Na IdadeModerna, a arte e o saber voltaram-se para o mundo concreto, para a humanidade e sua capacidade de transformar o mundo. A Igreja perde o monopólio do saber e a cultura se torna laica.
  • 4.
    CONTEXTO HISTÓRICO: •As conquistas marítimas e o contato mercantil com a Ásia ampliaram o comércio e consumo na Europa a partir do século XV. • Com o aumento do comércio com o Oriente, os europeus fizeram riquezas e acumularam fortunas. • Com isso, eles dispunham de condições financeiras para investir na produção artística. • São os chamados MECENAS.
  • 5.
    • E foina Península Itálica, centro do Mar Mediterrâneo, que o comércio mais se desenvolveu. • Cidades como Veneza, Florença e Gênova tiveram um expressivo movimento artístico e intelectual . • Por este motivo, a Itália passou a ser conhecida como o berço do Renascimento.
  • 6.
    Idade Média Renascimento Geocentrismo. Heliocentrismo Teocentrismo. Antropocentrismo Vida espiritual. Vida material e terrena. O homem não conhecia cientificamente a natureza. A natureza é maravilhosa e o homem deve conhecê-la para transformá-la. Valorização da vida espiritual. Hedonismo: valorização do corpo e dos prazeres materiais e intelectuais. Seguir os dogmas da Igreja. Contestação aos dogmas da Igreja. Visão da realidade por meio da fé. Visão imanentista: ciência Princípios da Idade Média. Revalorizacão dos estudos Greco-romanos, racionalismo. Coletivismo. Individualismo, ambição, competitividade.
  • 7.
  • 8.
    HELIOCENTRISMO - OSistema Solar, 1507, segundo Copérnico, e retrato de Copérnico, autor desconhecido, 1500, Florença.
  • 9.
    • Ao proporo Modelo Heliocêntrico, Copérnico (polonês) renovou a Astronomia. • A Terra seria apenas um dos seis planetas conhecidos a girar em torno do Sol. • Mas o livro com essas idéias subversivas - De Revolutionibus - só foi publicado no ano de sua morte, 1543. • Copérnico não testemunhou o tamanho da ferida causada em sua espécie ao arrancá-la do centro do Universo. Foi também cónego da Igreja, governador e administrador, jurista, astrólogo e médico.
  • 10.
    Pintura teocêntrica Xantropocêntrica
  • 11.
  • 12.
    Nicolau Maquiavel •Florentino, historiador, poeta, diplomata e músico italiano do Renascimento. É reconhecido como fundador do pensamento e da Ciência Política moderna, pela simples manobra de escrever sobre o Estado e o governo como realmente são. • Obras: O príncipe.
  • 13.
    Dante Alighieri •É considerado pelos italianos seu maior poeta. Foi muito mais do que apenas um literato: numa época onde apenas os escritos em latim eram valorizados, redigiu um poema, de viés épico e teológico, La Divina Commedia (A Divina Comédia), que se tornou a base da língua italiana moderna e culmina a afirmação do modo medieval de entender o mundo. Dante no exílio, autor desconhecido.
  • 14.
    Luís Vaz deCamões • Poeta português considerado como o maior poeta de língua portuguesa e dos maiores da Humanidade. • Escreveu Os Lusíadas.
  • 15.
    • A epopéianarra a história de Vasco da Gama e dos heróis portugueses que navegaram em torno do Cabo da Boa Esperança e abriram uma nova rota para a Índia.
  • 16.
    • A obraé composta de dez cantos, 1102 estrofes que são oitavas decassílabas, no total de 8816 versos sujeitas ao esquema rímico fixo AB AB AB CC – oitava rima camoniana. • As| ar| mas| e os| ba| rões| as| si|na|la|dos Que, da ocidental praia lusitana, Por mares nunca de antes navegados Passaram ainda além da Taprobana, Em perigos e guerras esforçados, Mais do que prometia a força humana, E entre gente remota edificaram Novo reino, que tanto sublimaram. – Camões, Lusíadas, Canto I.
  • 17.
    Miguel de Cervantes • Romancista, dramaturgo e poeta espanhol. • A mais importante obra em castelhano é Dom Quixote de La Mancha.
  • 18.
    • Cervantes se propunha ridicularizar os livros de cavalaria, que gozavam de imensa popularidade na época. Dom Quixote e Sancho Pança
  • 19.
    Erasmo de Roterdã • Foi um dos maiores críticos do dogma católico romano e da imoralidade do clero na Holanda. • Professor de Língua Grega na Universidade de Oxford, na Inglaterra, ele percorreu as principais universidades da Europa.
  • 20.
    • Sua principalobra, o Elogio da loucura (1509), defendia a tolerância e a liberdade de pensamento e denunciava as ações da Igreja. • Seus livros em latim, grego, holandês, inglês, francês e italiano atraíam leitores por toda a Europa. • Perseguido por suas idéias, o pensador procurou refúgio na Basiléia Suíça, onde estava rodeado de amigos e pôde expressar-se livremente, associado ao grande editor Froben.
  • 21.
    William Shakespeare •É considerado por muitos o mais importante autor da língua inglesa e um dos mais influentes do mundo ocidental. • Seus textos e temas permaneceram vivos até aos nossos dias, sendo revisitados com freqüência pelo teatro, televisão, cinema e literatura. • Obras: Romeu e Julieta, Hamlet, A tempestade, etc.
  • 22.
    Thomas Morus •É considerado como um dos grandes humanista do Renascimento. • Foi canonizado como santo da Igreja Católica em 9 de Maio de 1935. • Utopia é a sua obra-prima.
  • 23.
    • A primeiraparte é o espelho fiel das injustiças e misérias da sociedade feudal • A nobreza e o clero possuíam a maior parte do solo e das riquezas públicas; estes bens permaneciam estéreis para a grande massa de trabalhadores. • Além disso, nessa época, os grandes senhores mantinham uma multidão de vassalos para assegurar a impunidade de seus crimes ou ainda para utilizá-los como instrumentos de violência contra os vilões. Esta vassalagem era o terror do camponês e do trabalhador.
  • 24.
    • É umailha em forma de semi-círculo.Tem uma fortaleza e é inacessível para quem não é nativo, pois existem poucos caminhos que escapam dos rochedos. • O nome da ilha vem de seu fundador, Utopus, que primeiro se apoderou dela. • Existem cinqüenta e quatro cidades. • Na capital, são trinta famílias. • Existe renovação anual do trabalho agrícola, uma das principais atividades. Todos os meses há uma festa. Tem mel e sucos de frutas. Fazem música nas horas de lazer, além de outras coisas.
  • 25.
    • As criançassão educadas nas escolas. • Além de agricultores,os utopianos são tecelões, pedreiros, oleiros e carpinteiros. As mulheres trabalham nos serviços mais leves, como a tecelagem. • Todos usam as mesmas roupas. Vestir roupas luxuosas é censurável, pois elas incitam a desigualdade e a falsa superioridade. • A vaidade, no livro é criticada em diversos aspectos. • O trabalho não é esgotante, são seis horas por dia, mas todos trabalham. • Dessa forma, não sãos as massas trabalhadoras que tem que fazer o trabalho dos vagabundos e parasitas, como por exemplo certos nobres e religiosos.
  • 26.
    François Rabelais •Fica para a posteridade como o autor da obra prima cómica Gargântua e Pantagruel. Que exploravam lendas populares, farsas, romances, bem como obras clássicas. • A exuberância da sua criatividade, do seu colorido e da sua variedade literária asseguram a sua popularidade.
  • 27.
    Johann Gutemberg •Apesar de existir há cinco século e meio, a imprensa moderna criada por Johann Gutemberg, ao redor de 1450, nunca foi um invento pacífico. • Desde os seus começos, a nova arte de imprimir livros provocou temores de toda ordem, pois, para muitos, o livro saído de um prelo, e não da tinta de um monge escriba, tornou-se uma força subversiva, capaz de abalar a fé e de reduzir a autoridade da igreja.
  • 28.
    “A invenção daimprensa é o maior acontecimento da história. É a revolução mãe... é o pensamento humano que larga uma forma e veste outra... é a completa e definitiva mudança de pele dessa serpente diabólica, que, desde Adão, representa a inteligência." (Victor Hugo)
  • 29.
  • 30.
    BURGUESIA E RENASCENÇA A burguesia, oriunda das camadas marginais da sociedade medieval, firmou-se como grupo social de prestígio e poder ao conquistar grande riqueza. Procurando moldar a imagem da sociedade em que ocupariam posição central, os burgueses tornaram-se mecenas, investindo dinheiro em palácios, catedrais, esculturas, obras de pinturas. Com isso, buscavam aproximar seu estilo de vida ao da nobreza.
  • 31.
    • A artedo Renascimento, expressa as preocupações surgidas em sua época com o desenvolvimento comercial e urbano. Durante o Renascimento surge também o retrato. O rico burguês contratava pintores para reproduzir a própria imagem cercado por objetivos pessoais que serviam para qualificar sua posição de destaque. • Ressurge também a reprodução do corpo humano, comum na arte da Antiguidade, geralmente nu, perfeito e belo em sua forma física. •
  • 32.
    • Dentre asnovas técnicas de pintura destaca-se a perspectiva – representação do espaço em profundidade -, técnica que consiste em representar os objetos em três dimensões, de tal modo que, quanto maior a distância entre eles e o observador, menores aparecem reproduzidos na tela. A criação do homem – Miguel Ângelo
  • 33.
    MARCOS TEMPORAIS •O Trecento é a fase inicial do Renascimento. Principais expoentes: Dante Alighieri, Francesco Petrarca, Giotto e Boccaccio. • No Quatrocento, sobressai a escola florentina, impulsionada pelo mecenato dos Médicis. Dentre os artistas florentinos desse período destacam-se o arquiteto Filippo Brunelleschi, Donatello e Sandro Botticelli. • No Cinquecento foi construída a Basílica de São Pedro, no Vaticano, projeto do arquiteto Donato Bramante. Na pintura os nomes mais conhecidos são Leonardo da Vinci, Rafael Sanzio, Michelangelo, Ticiano, etc.
  • 34.
    Giotto di Bondonne • Foi um pintor e arquiteto italiano introdutor da perspectiva na pintura, durante o Renascimento. • Devido ao alto grau de inovação de seu trabalho (ele é considerado o introdutor da perspectiva na pintura da época), Giotto é considerado o precursor da pintura renascentista.
  • 35.
    Madona e omenino Jesus – Descida da Cruz, Giotto
  • 36.
    Sandro Boticelli •Foi um pintor italiano da Escola Florentina no começo do Renascimento. • Dedicou boa parte da carreira às grandes famílias florentinas.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
    Leonardo da Vinci •Nasceu em 15/04/1452. •Foi um dos mais notáveis pintores do Renascimento e possivelmente seu maior gênio, por ser também anatomista, engenheiro, matemático, músico, naturalista, arquiteto e escultor. •Escreveu e desenhou sobre tudo. Em cerca de 6 mil páginas há estudos de praticamente todas as áreas do saber : geometria, anatomia, geologia, botânica, astronomia, óptica, mecânica, arquitetura, etc. •Suas idéias científicas quase sempre ficaram escondidas em cadernos de anotações, e foi como artista que obteve reconhecimento de seus contemporâneos.
  • 40.
    Possível casa ondenasceu da Auto-retrato Vinci
  • 41.
    Dama de arminhoe Madona Litta
  • 42.
    O retrato daMona Lisa (1503-1506, Louvre, Paris), também conhecido como A Gioconda, era a obra preferida de Leonardo da Vinci. Existem muitas teorias em torno da identidade da modelo e do significado de seu enigmático sorriso.
  • 43.
  • 44.
    Michelangelo Buonarroti •É famoso principalmente pela criação dos frescos do teto da Capela Sistina, um dos trabalhos mais extraordinários de toda a arte ocidental • Entre as suas muitas esculturas, contam-se a Pietà e o David, também elas sublimes obras-primas • Foi também ele a conceber a cúpula da Basílica de São Pedro em Roma.
  • 45.
    Vista da Basílicade São Pedro
  • 46.
    David e Pietà,Michelangelo
  • 48.
    Vista do tetoda Capela Sistina, projetada por Michelangelo.
  • 51.
    Rafael Sanzio •Foi um mestre da pintura e da arquitetura da escola de Florença durante o Renascimento italiano, celebrado pela perfeição e suavidade de suas obras.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
    • O Renascimentocientífico foi voltado para o estudo e a observação da natureza, os experimentos científicos e para a comprovação empírica das pesquisas.
  • 55.
    Leonardo da Vinci • Gastava muitas de suas noites dissecando cadáveres, em meio aos odores da morte e da decomposição. • O quanto ele era habilidoso nessas técnicas o mostram seus desenhos anatômicos, considerados superiores aos do célebre Andreas Vesalius, o grande anatomista do Renascimento.
  • 56.
    Homem vitruviano eestudo de pé e perna.
  • 59.
    Há principalmente, amais fantástica coleção de invenções e soluções de engenharia já imaginadas por um único homem : esboços de helicópteros, submarinos, pára-quedas, veículos, embarcações, máquinas voadoras, turbinas, teares, canhões, pontes, carros de combate, etc.
  • 60.
    Besta gigante sobrerodas – Besta de disparo potencializado
  • 61.
    Morteiro com projéteis explosivos – Máquina escavadora
  • 62.
    Máquina voadora –Máquina de fabricar limas
  • 63.
    Nicolau Copérnico •Sua obra, considerada valiosa e pioneira lhe garantiu a posição de Pai da Astronomia Moderna. • Defendeu a revolucionária idéia do heliocentrismo (teoria que defendia que o Sol estava no centro do sistema solar).Copérnico também estudou os movimentos das estrelas. Sistema de Copérnico
  • 64.
    Galileu Galilei •Desenvolveu instrumentos ópticos, além de construir telescópios para aprimorar o estudo celeste. • Também defendeu a idéia de que a Terra girava em torno do Sol. Este motivo fez com que Galilei fosse perseguido, preso e condenado pela Igreja Católica, que considerava esta idéia como sendo uma heresia. • Galileu teve que desmentir suas idéias para fugir da fogueira.
  • 65.
    Johannes Kepler •Com imaginação e observação, a base da investigação científica, Kepler tornou-se o primeiro a compreender o movimento planetário. • Ao constatar que uma força física movia os planetas, ele ajudou a fundar a Ciência moderna. • Mas Kepler só conseguiu mudar a maneira de pensar de sua época porque não temia o que descobria.
  • 66.
    • Se como coração Kepler queria acreditar nas órbitas circulares dos planetas, com sua mente - e dados precisos - ele teve a coragem de confrontar seu tempo ao descobrir que as órbitas dos planetas eram uma elipse com o Sol em um dos focos.
  • 67.
    • A segundalei mostrava que a reta unindo o planeta ao Sol varre áreas iguais em tempos iguais. • Isso significa que a velocidade do planeta ao longo da órbita varia de forma regular à medida que se afasta ou se aproxima do Sol. Ou seja: quanto mais distante do Sol, mais devagar o planeta se move; quanto mais perto, mais rápido.
  • 68.
    André Vesálio •Fundador da anatomia moderna • Nesta época, havia muita dificuldade no estudo da anatomia e da fisiologia humana devido a interferências e proibições de ordem moral e religiosa. • Sua obra mais significativa e publicada em 1543, descreve os sistemas muscular e ósseo e contesta os ensinamentos dos médicos antigos.
  • 69.
    Ambroise Paré •Importante contribuição de Paré no campo da cirurgia diz respeito à hemostasia dos vasos sangüíneos nas amputações de membros. • A conduta usada para deter a hemorragia nesses casos consistia na cauterização com ferro incandescente, procedimento que causava enorme dor nos operados e ocasionava lesões de difícil cicatrização. O próprio Paré utilizou-se deste método clássico até 1552, quando passou a usar pinças e ligar os vasos.
  • 70.
    RENASCIMENTO E CIÊNCIA Parte considerável dos renascentistas dedicou-se ao estudo da natureza. Com base em experimentos, esses primeiros cientistas construíram um conhecimento elaborado com a razão, em detrimento de um pensamento puramente religioso. Os estudos dos fenômenos naturais e da Medicina obtiveram grande desenvolvimento na Escola de Pádua, na Itália.
  • 71.
    Por lá passaramo polonês Nicolau Copérnico (1473 – 1543) e Galileu Galilei (1564 – 1642). Copérnico revolucionou o conhecimento de sua época, que concebia a Terra como centro do Universo. Galileu deu prosseguimento a esses estudos, comprovando por meio de observações que o sistema proposto por Copérnico estava correto.
  • 72.
    "De tempos emtempos, o Céu nos envia alguém que não é apenas humano, mas também divino, de modo que, através de seu espírito e da superioridade de sua inteligência, possamos atingir o Céu." Visari ( século XVI).
  • 73.
    “Todo o nossosaber começa nos sentimentos.” Leonardo da Vinci

Notas do Editor

  • #7 Davi de Michelângelo(valorização da artegreco-romana)
  • #42 Dama do arminho e Madonna Litta
  • #57 Homem vitruviano e estudo de pé e perna
  • #58 Anatomia do tronco e estudo da gravidez
  • #59 Anatomia do olho e Pescoço e ombros