V – Recursos Expressivos
Aliteração: repetiçãosucessivadesonsconsonânticos.
Ex.:“Etudooventolevou”(títulodeumfilme).
Anáfora: repetiçãodeumapalavraouexpressãonoprincípiodeversosconsecutivos.
Ex.:“Vi uma estrela tão alta / Vi uma estrela tão fria! / Vi uma estrela luzindo / na minha vida vazia”.
(ManuelBandeira)
Antítese: contrasteprovocadopelaaproximaçãodepalavrasouideiasopostas.
Ex.:Aquelatristeeledamadrugada”(Camões).
Comparação: confrontoentredoistermossemelhantes,pormeiodeumtermocomparativo.
Ex.:“Estepedaçodeterraparececimento.”
Enumeração: evocaçãosucessivadevárioselementosemcontacto.
Ex.:“Noar,nacal,novidro,tocavaasuafelicidade…”(SophiadeMelloBreynerAndresen).
Eufemismo: atenuaçãoouminimizaçãodeideiastristesoudesagradáveis,empregandopalavrasou
termosmaissuavizados.
Ex.:“Almaminhagentilque te partiste”(Camões).
Hipérbole: reforçodeumaideiapeloempregodeumexagero.
Exs.:“Choroulágrimasdesangue”;“gastouriosdedinheiro”(expressõesusuais).
Ironia: dissimulaçãodoquesepensa,usandoumaexpressãocontrária.
Ex.:“Ésmesmoesperto!”(ditoporalguémaumapessoaquemostrounãosaberfazeralgo).
Metáfora: processodereconstruçãodosignificadoliteraldeumapalavra,porassociaçãoderealidades
pertencentesadomíniosdistintos,mascomtraçosdesentidocomuns.
Ex.:“Amoréumfogoqueardesemsever”(LuísdeCamões).
Perífrase: utilizaçãodemuitaspalavrasparaseexprimiroquepoderiaserditocommenos.
Ex.:“PelonetogentildovelhoAtlante”[=Mercúrio](LuísdeCamões).
Personificação: atribuiçãodecaracterísticasdeseresanimadosaseresinanimadosouanoçõesabs-
tratas.
Ex.: “Otecladodopianoriaechorava.”(EçadeQueirós).
Pleonasmo: repetiçãodeumamesmaideia.
Ex.: “Viclaramentevistoolumevivo”(LuísdeCamões).
© Leya Educação

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    V – RecursosExpressivos Aliteração: repetiçãosucessivadesonsconsonânticos. Ex.:“Etudooventolevou”(títulodeumfilme). Anáfora: repetiçãodeumapalavraouexpressãonoprincípiodeversosconsecutivos. Ex.:“Vi uma estrela tão alta / Vi uma estrela tão fria! / Vi uma estrela luzindo / na minha vida vazia”. (ManuelBandeira) Antítese: contrasteprovocadopelaaproximaçãodepalavrasouideiasopostas. Ex.:Aquelatristeeledamadrugada”(Camões). Comparação: confrontoentredoistermossemelhantes,pormeiodeumtermocomparativo. Ex.:“Estepedaçodeterraparececimento.” Enumeração: evocaçãosucessivadevárioselementosemcontacto. Ex.:“Noar,nacal,novidro,tocavaasuafelicidade…”(SophiadeMelloBreynerAndresen). Eufemismo: atenuaçãoouminimizaçãodeideiastristesoudesagradáveis,empregandopalavrasou termosmaissuavizados. Ex.:“Almaminhagentilque te partiste”(Camões). Hipérbole: reforçodeumaideiapeloempregodeumexagero. Exs.:“Choroulágrimasdesangue”;“gastouriosdedinheiro”(expressõesusuais). Ironia: dissimulaçãodoquesepensa,usandoumaexpressãocontrária. Ex.:“Ésmesmoesperto!”(ditoporalguémaumapessoaquemostrounãosaberfazeralgo). Metáfora: processodereconstruçãodosignificadoliteraldeumapalavra,porassociaçãoderealidades pertencentesadomíniosdistintos,mascomtraçosdesentidocomuns. Ex.:“Amoréumfogoqueardesemsever”(LuísdeCamões). Perífrase: utilizaçãodemuitaspalavrasparaseexprimiroquepoderiaserditocommenos. Ex.:“PelonetogentildovelhoAtlante”[=Mercúrio](LuísdeCamões). Personificação: atribuiçãodecaracterísticasdeseresanimadosaseresinanimadosouanoçõesabs- tratas. Ex.: “Otecladodopianoriaechorava.”(EçadeQueirós). Pleonasmo: repetiçãodeumamesmaideia. Ex.: “Viclaramentevistoolumevivo”(LuísdeCamões). © Leya Educação