Recursos Energéticos
Os domínios naturais e a relação do ser humano com o ambiente; A produção da energia e
os impactos ambientais
UEA/SIS e PSC
A produção da energia e os impactos ambientais
 As principais fontes de energia: carvão mineral, petróleo, usina
hidroelétrica, termoelétrica e nuclear.
 As fontes alternativas de energia.
 A produção de energia e os impactos ambientais.
 As fontes de energia no Brasil: hidrelétricas, petróleo, carvão
mineral e usina nuclear.
 As energias alternativas no Brasil.
 Os problemas ambientais e a produção de energia.
Conteúdo Programático
E N E M
Os domínios naturais e a relação do ser humano com o
ambiente
 Relação homem-natureza, a apropriação dos recursos naturais
pelas sociedades ao longo do tempo.
 Impacto ambiental das atividades econômicas no Brasil.
 Recursos minerais e energéticos: exploração e impactos.
Recursos hídricos;
 bacias hidrográficas e seus aproveitamentos.
 As questões ambientais contemporâneas: mudança climática,
ilhas de calor, efeito estufa, chuva ácida, a destruição da camada
de ozônio.
Conteúdo Programático
I - mediante Processo Seletivo Contínuo (PSC);
II – mediante nota obtida no ENEM e posterior
inscrição no SISU
Instituições Públicas de Ensino Superior
Formas de Acesso
I - mediante Sistema de Ingresso Seriado (SIS);
II - mediante vestibular próprio (mas com prova
elaborada pela VUNESP)
I - mediante vestibular próprio elaborado pela
Comissão Geral de Gestão de Concursos e
Exames;
II – mediante nota obtida no ENEM e posterior
inscrição no SISU
Utilidade Pública
Não estacione em frente a rampas de acesso. O fato delas não
estarem sinalizadas não justifica sua inconveniência
Utilidade Pública
Saídas de Emergência só devem ser usadas em casos de
emergência. NÂO AS UTILIZE PARA PASSEAR
Utilidade Pública
Este é o “canto da reprovação”. Evite ficar fora de sala durante as
aulas
Utilidade Pública
As tomadas localizadas na área do quadro branco não são para uso
particular dos alunos: NÃO CARREGUE SEUS CELULARES NESSAS
TOMADAS.
Utilidade Pública
Este móvel tem duas cadeiras e uma mesa, portanto NÂO SENTE
NA PARTE CENTRAL (ELA É UMA MESA).
Um gêiser é uma nascente
termal que entra em erupção
periodicamente, lançando uma
coluna de água quente e vapor
para o ar. O nome em islandês
pode ser traduzido como "jorrar".
A formação de gêiseres requer
uma hidrogeologia favorável, o
que existe apenas em poucos
locais na Terra, logo são
fenômenos razoavelmente raros.
Existem cerca de mil em todo o
mundo, e metade destes
no Parque Nacional de
Yellowstone (EUA)
Não polui o ar com gases de enxofre, nitrogênio, particulados,
Não utiliza grandes áreas de terreno: a central requer pequenos
espaços para sua instalação;
Não depende da sazonalidade climática (nem das chuvas, nem dos
ventos);
Pouco ou quase nenhum impacto sobre a biosfera;
Grande disponibilidade de combustível;
É a fonte mais concentrada de geração de energia;
A quantidade de resíduos radioativos gerados é extremamente
pequena e compacta;
A tecnologia do processo é bastante conhecida;
O risco de transporte do combustível é significativamente menor
quando comparado ao gás e ao óleo das termoelétricas;
Energia Nuclear: VANTAGENS
Necessidade de armazenar o resíduo nuclear em locais isolados e
protegidos;
Necessidade de isolar a central após o seu encerramento;
É mais cara quando comparada às demais fontes de energia;
Os resíduos produzidos emitem radiatividade durante muitos
anos;
Dificuldades no armazenamento dos resíduos, principalmente em
questões de localização e segurança;
Pode interferir com ecossistemas;
Pode agravar o efeito estufa
Grande risco de acidente na central nuclear.
Energia Nuclear: DESVANTAGENS
Projeto Manhattan
Distrito de Engenharia de Manhattan, foi um
esforço durante a Segunda Guerra Mundial para
desenvolver as primeiras arma nucleares pelos
Estados Unidos com o apoio do Reino Unido e do
Canadá.
O projeto foi dirigido pelo General Leslie R.
Groves e a sua pesquisa foi dirigida pelo fisico
estadunidense J. Robert Oppenheimer, após ter
ficado claro que uma arma de fissão nuclear era
possível e que a Alemanha Nazista estava
também a investigar tais armas para si.
O projeto trabalhava na concepção, produção e
detonação de três bombas nucleares em 1945.
A primeira em 16 de Julho: "Trinity", a
primeira bomba nuclear do mundo, perto de
Alamogordo, Novo México.
A segunda, a arma "Little Boy", que detonou
em 6 de Agosto sobre a cidade de Hiroshima,
Japão.
A terceira, a arma "Fat Man", que detonou a
9 de Agosto sobre a cidade de Nagasaki,
Japão.
A bomba ("atômica") é feita para ser possível
explodir, ou seja, a reação em cadeia deve ser
rápida e a quantidade de urânio muito concentrado
em urânio-235 (quer dizer, urânio enriquecido
acima de 90%) deve ser suficiente para a
ocorrência rápida da reação. Além disso, toda a
massa de urânio deve ficar junta, caso contrário
não ocorrerá a reação em cadeia de forma
explosiva.
Um Reator Nuclear, para gerar energia elétrica, é
construído de forma a ser impossível explodir como
uma bomba atômica.
Primeiro, porque a concentração de urânio-235 é
muito baixa (cerca de 3,2%), não permitindo que a
reação em cadeia se processe com rapidez
suficiente para se transformar em explosão.
Segundo, porque dentro do Reator Nuclear existem
materiais absorvedores de nêutrons, que controlam
e até acabam com a reação em cadeia, como, por
exemplo, na "parada" do Reator.
Em março de 1979, a usina americana de Three Mile Island, na Pensilvânia, é
palco do pior acidente nuclear registrado até então, quando a perda de
refrigerante fez parte do núcleo do reator derreter
Em abril de 1986 ocorre o maior acidente nuclear da história, quando
explode um dos quatro reatores da usina nuclear soviética de Chernobyl,
lançando na atmosfera uma nuvem radioativa de cem milhões de curies
(nível de radiação 6 milhões de vezes maior do que o que escapara da usina
de Three Mile Island), cobrindo todo o centro-sul da Europa.
Metade das substâncias
radioativas voláteis que existiam
no núcleo do reator foram
lançadas na atmosfera
(principalmente iodo e césio).
A Ucrânia, a Bielorússia e o
oeste da Rússia foram atingidas
por uma precipitação radioativa
de mais de 50 toneladas.
As autoridades informaram na
época que 31 pessoas
morreram, 200 ficaram feridas e
135 mil habitantes próximos à
usina tiveram de abandonar suas
casas.
RECURSOS ENERGETICOS
RECURSOS ENERGETICOS

RECURSOS ENERGETICOS

  • 1.
    Recursos Energéticos Os domíniosnaturais e a relação do ser humano com o ambiente; A produção da energia e os impactos ambientais
  • 2.
    UEA/SIS e PSC Aprodução da energia e os impactos ambientais  As principais fontes de energia: carvão mineral, petróleo, usina hidroelétrica, termoelétrica e nuclear.  As fontes alternativas de energia.  A produção de energia e os impactos ambientais.  As fontes de energia no Brasil: hidrelétricas, petróleo, carvão mineral e usina nuclear.  As energias alternativas no Brasil.  Os problemas ambientais e a produção de energia. Conteúdo Programático
  • 3.
    E N EM Os domínios naturais e a relação do ser humano com o ambiente  Relação homem-natureza, a apropriação dos recursos naturais pelas sociedades ao longo do tempo.  Impacto ambiental das atividades econômicas no Brasil.  Recursos minerais e energéticos: exploração e impactos. Recursos hídricos;  bacias hidrográficas e seus aproveitamentos.  As questões ambientais contemporâneas: mudança climática, ilhas de calor, efeito estufa, chuva ácida, a destruição da camada de ozônio. Conteúdo Programático
  • 4.
    I - medianteProcesso Seletivo Contínuo (PSC); II – mediante nota obtida no ENEM e posterior inscrição no SISU Instituições Públicas de Ensino Superior Formas de Acesso I - mediante Sistema de Ingresso Seriado (SIS); II - mediante vestibular próprio (mas com prova elaborada pela VUNESP) I - mediante vestibular próprio elaborado pela Comissão Geral de Gestão de Concursos e Exames; II – mediante nota obtida no ENEM e posterior inscrição no SISU
  • 5.
    Utilidade Pública Não estacioneem frente a rampas de acesso. O fato delas não estarem sinalizadas não justifica sua inconveniência
  • 6.
    Utilidade Pública Saídas deEmergência só devem ser usadas em casos de emergência. NÂO AS UTILIZE PARA PASSEAR
  • 7.
    Utilidade Pública Este éo “canto da reprovação”. Evite ficar fora de sala durante as aulas
  • 8.
    Utilidade Pública As tomadaslocalizadas na área do quadro branco não são para uso particular dos alunos: NÃO CARREGUE SEUS CELULARES NESSAS TOMADAS.
  • 9.
    Utilidade Pública Este móveltem duas cadeiras e uma mesa, portanto NÂO SENTE NA PARTE CENTRAL (ELA É UMA MESA).
  • 19.
    Um gêiser éuma nascente termal que entra em erupção periodicamente, lançando uma coluna de água quente e vapor para o ar. O nome em islandês pode ser traduzido como "jorrar". A formação de gêiseres requer uma hidrogeologia favorável, o que existe apenas em poucos locais na Terra, logo são fenômenos razoavelmente raros. Existem cerca de mil em todo o mundo, e metade destes no Parque Nacional de Yellowstone (EUA)
  • 24.
    Não polui oar com gases de enxofre, nitrogênio, particulados, Não utiliza grandes áreas de terreno: a central requer pequenos espaços para sua instalação; Não depende da sazonalidade climática (nem das chuvas, nem dos ventos); Pouco ou quase nenhum impacto sobre a biosfera; Grande disponibilidade de combustível; É a fonte mais concentrada de geração de energia; A quantidade de resíduos radioativos gerados é extremamente pequena e compacta; A tecnologia do processo é bastante conhecida; O risco de transporte do combustível é significativamente menor quando comparado ao gás e ao óleo das termoelétricas; Energia Nuclear: VANTAGENS
  • 25.
    Necessidade de armazenaro resíduo nuclear em locais isolados e protegidos; Necessidade de isolar a central após o seu encerramento; É mais cara quando comparada às demais fontes de energia; Os resíduos produzidos emitem radiatividade durante muitos anos; Dificuldades no armazenamento dos resíduos, principalmente em questões de localização e segurança; Pode interferir com ecossistemas; Pode agravar o efeito estufa Grande risco de acidente na central nuclear. Energia Nuclear: DESVANTAGENS
  • 29.
    Projeto Manhattan Distrito deEngenharia de Manhattan, foi um esforço durante a Segunda Guerra Mundial para desenvolver as primeiras arma nucleares pelos Estados Unidos com o apoio do Reino Unido e do Canadá. O projeto foi dirigido pelo General Leslie R. Groves e a sua pesquisa foi dirigida pelo fisico estadunidense J. Robert Oppenheimer, após ter ficado claro que uma arma de fissão nuclear era possível e que a Alemanha Nazista estava também a investigar tais armas para si. O projeto trabalhava na concepção, produção e detonação de três bombas nucleares em 1945. A primeira em 16 de Julho: "Trinity", a primeira bomba nuclear do mundo, perto de Alamogordo, Novo México. A segunda, a arma "Little Boy", que detonou em 6 de Agosto sobre a cidade de Hiroshima, Japão. A terceira, a arma "Fat Man", que detonou a 9 de Agosto sobre a cidade de Nagasaki, Japão.
  • 31.
    A bomba ("atômica")é feita para ser possível explodir, ou seja, a reação em cadeia deve ser rápida e a quantidade de urânio muito concentrado em urânio-235 (quer dizer, urânio enriquecido acima de 90%) deve ser suficiente para a ocorrência rápida da reação. Além disso, toda a massa de urânio deve ficar junta, caso contrário não ocorrerá a reação em cadeia de forma explosiva. Um Reator Nuclear, para gerar energia elétrica, é construído de forma a ser impossível explodir como uma bomba atômica. Primeiro, porque a concentração de urânio-235 é muito baixa (cerca de 3,2%), não permitindo que a reação em cadeia se processe com rapidez suficiente para se transformar em explosão. Segundo, porque dentro do Reator Nuclear existem materiais absorvedores de nêutrons, que controlam e até acabam com a reação em cadeia, como, por exemplo, na "parada" do Reator.
  • 46.
    Em março de1979, a usina americana de Three Mile Island, na Pensilvânia, é palco do pior acidente nuclear registrado até então, quando a perda de refrigerante fez parte do núcleo do reator derreter
  • 47.
    Em abril de1986 ocorre o maior acidente nuclear da história, quando explode um dos quatro reatores da usina nuclear soviética de Chernobyl, lançando na atmosfera uma nuvem radioativa de cem milhões de curies (nível de radiação 6 milhões de vezes maior do que o que escapara da usina de Three Mile Island), cobrindo todo o centro-sul da Europa.
  • 48.
    Metade das substâncias radioativasvoláteis que existiam no núcleo do reator foram lançadas na atmosfera (principalmente iodo e césio). A Ucrânia, a Bielorússia e o oeste da Rússia foram atingidas por uma precipitação radioativa de mais de 50 toneladas. As autoridades informaram na época que 31 pessoas morreram, 200 ficaram feridas e 135 mil habitantes próximos à usina tiveram de abandonar suas casas.