SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Q3
Reações de oxidação-
-redução e sua mitigação
em estruturas metálicas
3.4 A corrosão como uma reação de oxidação-redução e o problema
da sua mitigação em estruturas metálicas
Todos os dias, silenciosamente, a
corrosão provoca estragos que passam
muitas vezes despercebidos, sendo
responsável por prejuízos em milhares
de edifícios, navios, veículos, pontes,
estruturas de fábricas…, podendo pôr
em risco a vida de pessoas.
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
O termo corrosão está relacionado com a
oxidação indesejada dos metais,
através da ação combinada de diferentes
substâncias existentes no meio
ambiente.
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
O exemplo mais vulgar de corrosão é o da formação de ferrugem sobre o ferro.
Para que esta reação ocorra, é necessária a presença de ferro, dioxigénio gasoso e água.
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
O trióxido de diferro(III) hidratado, ou ferrugem, como é vulgarmente conhecido, é
uma substância sólida acastanhada que se deposita sobre o ferro, tendo a
característica de se desfazer facilmente, o que facilita a passagem do dioxigénio
existente no ar, permitindo que este atinja o metal (ferro) nas camadas mais internas.
Desta forma, a deterioração da estrutura de ferro é um processo progressivo.
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
De uma forma simplificada, o processo e as reações que traduzem a formação da ferrugem
podem ser explicados a partir do esquema seguinte:
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
Numa região da superfície do metal, o ferro sólido, Fe(s), oxida-se a Fe2+(aq), libertando
2 eletrões (dando assim origem ao catião Fe2+), podendo ocorrer um equilíbrio químico
nesta reação, à semelhança do que ocorreu no caso dos equilíbrios que vimos
anteriormente.
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
Este caso designa-se por equilíbrio químico de oxidação-redução, pois está presente uma
reação de oxidação num sentido (forma-se um ião positivo, com a libertação de eletrões)
e uma reação de redução no sentido inverso (ocorre a captação de eletrões pelo ião, o
que leva à sua redução):
Os eletrões libertados pelo ferro no seu processo de oxidação são captados pelo dioxigénio,
O2, do ar, em presença dos iões H+ existentes na água e associados à acidez natural desta,
ocorrendo, assim, uma reação de redução.
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
Depois de ocorrerem outras etapas mais complexas, forma-se,
finalmente, o trióxido de diferro(III) hidratado, ou seja, a ferrugem.
A reação de formação da ferrugem é facilitada pela acidez
da água e pelos ambientes salinos (proximidade do mar).
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
Para além do ferro, muitos outros metais e ligas metálicas também sofrem corrosão, tal como
indicado nos exemplos seguintes:
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
No caso do metal alumínio, apesar de este
apresentar muita tendência para se oxidar, a
película fina de óxido de alumínio, Al2O3, que se
forma naturalmente por reação do alumínio com
o dioxigénio do ar, adere fortemente à superfície
do objeto de alumínio, protegendo-a da
continuação do ataque dos agentes atmosféricos
que poderiam continuar a corrosão, como
acontece no ferro.
Diz-se que ocorreu a anodização do alumínio, quando o processo de formação desta
película de óxido protetora é feito industrialmente e de forma controlada.
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
Ao longo dos tempos foram desenvolvidas técnicas para proteger os metais da corrosão:
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
Exercício resolvido
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a reações redox - mitigação estrutural do metal

Metais na construção civil: corrosão e proteção
Metais na construção civil: corrosão e proteçãoMetais na construção civil: corrosão e proteção
Metais na construção civil: corrosão e proteçãoAdriana de Araujo
 
12 aula corrosão tanque e purgadores
12 aula corrosão tanque e purgadores12 aula corrosão tanque e purgadores
12 aula corrosão tanque e purgadoresHomero Alves de Lima
 
Aperam aços inoxidáveis aplicações e especificações
Aperam aços inoxidáveis aplicações e especificaçõesAperam aços inoxidáveis aplicações e especificações
Aperam aços inoxidáveis aplicações e especificaçõesEugenio Ribeiro
 
Lista 35 funções inorgânicas - difícil
Lista 35   funções inorgânicas - difícilLista 35   funções inorgânicas - difícil
Lista 35 funções inorgânicas - difícilColegio CMC
 
12- corrosao_degradacao.ppt
12- corrosao_degradacao.ppt12- corrosao_degradacao.ppt
12- corrosao_degradacao.pptJoiceFernandes33
 
Aula 1 - As principais fontes de emissão dos gases.pptx
Aula 1 - As principais fontes de emissão dos gases.pptxAula 1 - As principais fontes de emissão dos gases.pptx
Aula 1 - As principais fontes de emissão dos gases.pptxFernandaMarcelinoCor
 
Exerc n3-1ºs-1-elementos químicos
Exerc n3-1ºs-1-elementos químicosExerc n3-1ºs-1-elementos químicos
Exerc n3-1ºs-1-elementos químicosRenata Martins
 
Química - Chuva ácida
Química - Chuva ácidaQuímica - Chuva ácida
Química - Chuva ácidaarturpieroni
 
Corrosão: Conceito e Introdução
Corrosão: Conceito e IntroduçãoCorrosão: Conceito e Introdução
Corrosão: Conceito e IntroduçãoYerdwa
 
Natureza e meio ambiente ii blog
Natureza e meio ambiente ii blogNatureza e meio ambiente ii blog
Natureza e meio ambiente ii bloggeografiafelipe
 
Natureza e meio ambiente ii blog
Natureza e meio ambiente ii blogNatureza e meio ambiente ii blog
Natureza e meio ambiente ii bloggeografiafelipe
 
Funções inorgânicas_oxidos_meioambiente.pptx
Funções inorgânicas_oxidos_meioambiente.pptxFunções inorgânicas_oxidos_meioambiente.pptx
Funções inorgânicas_oxidos_meioambiente.pptxDanielleReisLucas
 
1o ano ciclo oxigênio - perguntas e respostas
1o ano   ciclo oxigênio - perguntas e respostas1o ano   ciclo oxigênio - perguntas e respostas
1o ano ciclo oxigênio - perguntas e respostasSESI 422 - Americana
 
1a corrosão extraçao ions cloreto
1a   corrosão extraçao ions cloreto1a   corrosão extraçao ions cloreto
1a corrosão extraçao ions cloretoJho05
 
Acos inoxidaveis aplicacoes_e_especifica
Acos inoxidaveis aplicacoes_e_especificaAcos inoxidaveis aplicacoes_e_especifica
Acos inoxidaveis aplicacoes_e_especificajcjaneiro
 
Meios corrosivos [modo de compatibilidade]
Meios corrosivos [modo de compatibilidade]Meios corrosivos [modo de compatibilidade]
Meios corrosivos [modo de compatibilidade]Emanuelle Andrade
 
Corrosao capitulo1
Corrosao capitulo1Corrosao capitulo1
Corrosao capitulo1marcos souza
 

Semelhante a reações redox - mitigação estrutural do metal (20)

Metais na construção civil: corrosão e proteção
Metais na construção civil: corrosão e proteçãoMetais na construção civil: corrosão e proteção
Metais na construção civil: corrosão e proteção
 
12 aula corrosão tanque e purgadores
12 aula corrosão tanque e purgadores12 aula corrosão tanque e purgadores
12 aula corrosão tanque e purgadores
 
Aços resistentes à corrosão
Aços resistentes à corrosãoAços resistentes à corrosão
Aços resistentes à corrosão
 
Aperam aços inoxidáveis aplicações e especificações
Aperam aços inoxidáveis aplicações e especificaçõesAperam aços inoxidáveis aplicações e especificações
Aperam aços inoxidáveis aplicações e especificações
 
Lista 35 funções inorgânicas - difícil
Lista 35   funções inorgânicas - difícilLista 35   funções inorgânicas - difícil
Lista 35 funções inorgânicas - difícil
 
12- corrosao_degradacao.ppt
12- corrosao_degradacao.ppt12- corrosao_degradacao.ppt
12- corrosao_degradacao.ppt
 
Teoria corrosão
Teoria   corrosãoTeoria   corrosão
Teoria corrosão
 
Aula 1 - As principais fontes de emissão dos gases.pptx
Aula 1 - As principais fontes de emissão dos gases.pptxAula 1 - As principais fontes de emissão dos gases.pptx
Aula 1 - As principais fontes de emissão dos gases.pptx
 
Exerc n3-1ºs-1-elementos químicos
Exerc n3-1ºs-1-elementos químicosExerc n3-1ºs-1-elementos químicos
Exerc n3-1ºs-1-elementos químicos
 
Química - Chuva ácida
Química - Chuva ácidaQuímica - Chuva ácida
Química - Chuva ácida
 
Corrosão: Conceito e Introdução
Corrosão: Conceito e IntroduçãoCorrosão: Conceito e Introdução
Corrosão: Conceito e Introdução
 
Natureza e meio ambiente ii blog
Natureza e meio ambiente ii blogNatureza e meio ambiente ii blog
Natureza e meio ambiente ii blog
 
Natureza e meio ambiente ii blog
Natureza e meio ambiente ii blogNatureza e meio ambiente ii blog
Natureza e meio ambiente ii blog
 
Funções inorgânicas_oxidos_meioambiente.pptx
Funções inorgânicas_oxidos_meioambiente.pptxFunções inorgânicas_oxidos_meioambiente.pptx
Funções inorgânicas_oxidos_meioambiente.pptx
 
1o ano ciclo oxigênio - perguntas e respostas
1o ano   ciclo oxigênio - perguntas e respostas1o ano   ciclo oxigênio - perguntas e respostas
1o ano ciclo oxigênio - perguntas e respostas
 
1a corrosão extraçao ions cloreto
1a   corrosão extraçao ions cloreto1a   corrosão extraçao ions cloreto
1a corrosão extraçao ions cloreto
 
Acos inoxidaveis aplicacoes_e_especifica
Acos inoxidaveis aplicacoes_e_especificaAcos inoxidaveis aplicacoes_e_especifica
Acos inoxidaveis aplicacoes_e_especifica
 
Corrosão
CorrosãoCorrosão
Corrosão
 
Meios corrosivos [modo de compatibilidade]
Meios corrosivos [modo de compatibilidade]Meios corrosivos [modo de compatibilidade]
Meios corrosivos [modo de compatibilidade]
 
Corrosao capitulo1
Corrosao capitulo1Corrosao capitulo1
Corrosao capitulo1
 

Último

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 

Último (20)

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 

reações redox - mitigação estrutural do metal

  • 1. Q3 Reações de oxidação- -redução e sua mitigação em estruturas metálicas
  • 2. 3.4 A corrosão como uma reação de oxidação-redução e o problema da sua mitigação em estruturas metálicas Todos os dias, silenciosamente, a corrosão provoca estragos que passam muitas vezes despercebidos, sendo responsável por prejuízos em milhares de edifícios, navios, veículos, pontes, estruturas de fábricas…, podendo pôr em risco a vida de pessoas. Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 3. O termo corrosão está relacionado com a oxidação indesejada dos metais, através da ação combinada de diferentes substâncias existentes no meio ambiente. Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 4. O exemplo mais vulgar de corrosão é o da formação de ferrugem sobre o ferro. Para que esta reação ocorra, é necessária a presença de ferro, dioxigénio gasoso e água. Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 5. O trióxido de diferro(III) hidratado, ou ferrugem, como é vulgarmente conhecido, é uma substância sólida acastanhada que se deposita sobre o ferro, tendo a característica de se desfazer facilmente, o que facilita a passagem do dioxigénio existente no ar, permitindo que este atinja o metal (ferro) nas camadas mais internas. Desta forma, a deterioração da estrutura de ferro é um processo progressivo. Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 6. De uma forma simplificada, o processo e as reações que traduzem a formação da ferrugem podem ser explicados a partir do esquema seguinte: Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 7. Numa região da superfície do metal, o ferro sólido, Fe(s), oxida-se a Fe2+(aq), libertando 2 eletrões (dando assim origem ao catião Fe2+), podendo ocorrer um equilíbrio químico nesta reação, à semelhança do que ocorreu no caso dos equilíbrios que vimos anteriormente. Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 8. Este caso designa-se por equilíbrio químico de oxidação-redução, pois está presente uma reação de oxidação num sentido (forma-se um ião positivo, com a libertação de eletrões) e uma reação de redução no sentido inverso (ocorre a captação de eletrões pelo ião, o que leva à sua redução): Os eletrões libertados pelo ferro no seu processo de oxidação são captados pelo dioxigénio, O2, do ar, em presença dos iões H+ existentes na água e associados à acidez natural desta, ocorrendo, assim, uma reação de redução. Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 9. Depois de ocorrerem outras etapas mais complexas, forma-se, finalmente, o trióxido de diferro(III) hidratado, ou seja, a ferrugem. A reação de formação da ferrugem é facilitada pela acidez da água e pelos ambientes salinos (proximidade do mar). Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 10. Para além do ferro, muitos outros metais e ligas metálicas também sofrem corrosão, tal como indicado nos exemplos seguintes: Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 11. No caso do metal alumínio, apesar de este apresentar muita tendência para se oxidar, a película fina de óxido de alumínio, Al2O3, que se forma naturalmente por reação do alumínio com o dioxigénio do ar, adere fortemente à superfície do objeto de alumínio, protegendo-a da continuação do ataque dos agentes atmosféricos que poderiam continuar a corrosão, como acontece no ferro. Diz-se que ocorreu a anodização do alumínio, quando o processo de formação desta película de óxido protetora é feito industrialmente e de forma controlada. Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 12. Ao longo dos tempos foram desenvolvidas técnicas para proteger os metais da corrosão: Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 13. Exercício resolvido Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana
  • 14. Q3 3. Reações químicas na vida quotidiana