SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 23
Baixar para ler offline
PROJETO TODOS CONTRA O AEDES
Autores:
Cristiana Costa,
Laurineide Silva,
Raimundo Farias,
Vargne Oliveira.
Orientadora:
Danieli Oliveira.
ASPECTOS SÓCIO DEMOGRÁFICOS
População estimada 2015(1) 17.906
População 2010 17.315
Área da unidade territorial (km²) 1.080,329
Densidade demográfica (hab/km²) 16,03
Código do Município 2301851
Gentílico Banabuiense
Prefeito: Veridiano Pereira de Sales
Secretária: Patrícia Almeida
Fonte: IBGE
GESTÃO MUNICIPAL EM SAÚDE
JUSTIFICATIVA
 Tendo em vista o alto índice de infestação do quarteirão 45,
vimos a necessidade de um trabalho Inter setorial e o
esclarecimento da população como um todo, tornando-se de
alta relevância a execução dessa ação.
INTRODUÇÃO
 O Brasil vive desde 2015 uma epidemia de três das quatro
doenças transmitida pelo Aedes aegypti (Vírus Zika, Dengue e
Febre Chikungunya), o surgimento dessas doenças vem
fazendo com que cada município desenvolva as suas próprias
ações, na busca da diminuição dos índices de infestação desse
vetor.
OBJETIVO GERAL
 Promover uma interação entre os profissionais de saúde
(ACE, ACS, ESF, NASF, MOBILIZAÇÃO SOCIAL),
atuando na promoção e prevenção da saúde, no intuito de
baixar os índices de infestação, reduzindo assim o surgimento
de casos de doenças transmitidas pelo AEDES.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Conscientizar a população para participar da ação através dos
cuidados diários nas suas residências.
 Reduzir os índices de infestação predial no município.
 Classificar o imóvel quanto a situação de risco atual através dos
adesivos com suas respectivas cores.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Promover a saúde nas escolas.
 Discutir as formas de combate ao mosquito Aedes Aegypti.
 Sensibilizar aos alunos e as pessoas da comunidade local sobre
a gravidade das doenças transmitidas pelo o Aedes.
METODOLOGIA
 Inspeção do imóvel pelo ACE.
 Classificar o imóvel quanto aos seus riscos.
 Usar os adesivos como forma de identificação da situação do
imóvel.
 Identificar o mesmo através das cores dos adesivos
correspondente a cada situação.
METODOLOGIA
 Palestra na comunidade e nas escolas.
 Peças teatrais nas escolas.
 Usar as mídias disponíveis (rádios, carros de som e etc.)
 Mutirão nas residências e, trabalho educativo com os
profissionais de saúde.
Sem a presença de
focos.
Tambores/tanques/
potes protegidos.
 Quintais limpos.
Depósitos de
armazenamento de água
sem proteção.
Depósitos inservíveis,
(manteigueiras, pneus,
garrafas e etc.)
Focos encontrados.
PÚBLICO ALVO
 DIRETAMENTE- Moradores do quarteirão 45.
 INDIRETAMENTE- População em geral.
CRONOGRAMA DA AÇÃO
 OUTUBRO- Inspeção do imóvel pelo ACE, classificando o
imóvel quanto ao seu risco utilizando o adesivo.
 OUTUBRO E NOVEMBRO- Mutirão na comunidade,
palestras e peças teatrais nas escolas.
 DEZEMBRO- Avaliação da ação com todos profissionais
envolvidos na ação.
O projeto será desenvolvido no quarteirão de Nº 45, que tem uma totalidade de
(63) imóveis, sendo (54) residências, (00) comercio, (04) Terrenos baldios, (00)
ponto estratégico, (05) outros, tendo em vista o auto índices de infestação
predial.
DISCUSSÕES
0,00%
1,00%
2,00%
3,00%
4,00%
5,00%
6,00%
7,00%
8,00%
I.I.P GERAL I.I.P CID I.I.P QT
0,96% 1,18%
7,93%
2º CICLO
I.I.P GERAL
I.I.P CID
I.I.P QT
DISCUSSÕES
0,00%
2,00%
4,00%
6,00%
8,00%
10,00%
12,00%
I.I.P GERAL I.I.P CID I.I.P QT
1,11%
2,26%
11,11%
5º CICLO
I.I.P GERAL
I.I.P CID
I.I.P QT
DISCUSSÕES
0,00%
0,50%
1,00%
1,50%
2,00%
2,50%
3,00%
3,50%
4,00%
4,50%
5,00%
I.I.P GERAL I.I.P CID I.I.P QT
0,28%
0,50%
4,76%
6º CICLO
I.I.P GERAL
I.I.P CID
I.I.P QT
DISCUSSÕES
4,76%
7,93%
1,58%
6,34%
11,11%
4,76%
0,00%
2,00%
4,00%
6,00%
8,00%
10,00%
12,00%
1º CICLO 2º CICLO 3º CICLO 4º CICLO 5º CICLO 6º CICLO
COMPARATIVO QT 45
DEPÓSITOS POSITIVOS
CICLOS DEP. POSITIVOS TIPO DE DEPÓSITOS
1º CICLO 03 01-A1(caixa), 01-A2 (tanque), 01-D2 (lata lixo).
2º CICLO 06 04-A2 (3 Tambores e 1 Tanque), 02-D2 (1 balde
1 manteigueira).
3º CICLO 01 01-A2 (Tambor).
4º CICLO 05 01-A1 (Caixa), 03-A2 (2 Tanque e 1 Tambor),
01-B (Bebedouro).
5º CICLO 08 01-A1 (Caixa), 07-A2 (1 Tanque e
6 Tambores).
6º CICLO 04 04-A2 (1 tanque e 3 tambores).
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Esperamos com essa ação conscientizar a população para a
importância da eliminação dos focos do vetor e, também,
mostrarmos que com um trabalho continuo, realizado pelos
profissionais da saúde é possível reduzir os índices de infestação,
garantindo assim uma maior qualidade de vida para a população.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 http://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2016-04/brasil-vive-
triplice-epidemia-de-virus-transmitidos-pelo-aedes-aegypti
 SISPNCD- (Sistema do Programa Nacional de Controle da Dengue).
PROJETO TODOS CONTRA O AEDES

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a PROJETO TODOS CONTRA O AEDES

Governo contra a dengue
Governo contra a dengueGoverno contra a dengue
Governo contra a dengueEni Bertolini
 
Operação Guarda-Chuva 2015 - São Bernardo do Campo
Operação Guarda-Chuva 2015 - São Bernardo do CampoOperação Guarda-Chuva 2015 - São Bernardo do Campo
Operação Guarda-Chuva 2015 - São Bernardo do CampoPref_SBC
 
Novo(a) documento do microsoft office word
Novo(a) documento do microsoft office wordNovo(a) documento do microsoft office word
Novo(a) documento do microsoft office wordcatagerio
 
Asfsegurancatotal 19 mar2013
Asfsegurancatotal 19 mar2013Asfsegurancatotal 19 mar2013
Asfsegurancatotal 19 mar2013Rui Silva
 
Mesa Redonda - Prefeitura de Campinas
Mesa Redonda - Prefeitura de CampinasMesa Redonda - Prefeitura de Campinas
Mesa Redonda - Prefeitura de CampinasCPqD
 
Dengue no canteiro de obra
Dengue no canteiro de obraDengue no canteiro de obra
Dengue no canteiro de obraEni Bertolini
 
Modulo 2 Gestion Publica Innovadora
Modulo 2 Gestion Publica InnovadoraModulo 2 Gestion Publica Innovadora
Modulo 2 Gestion Publica InnovadoraCarlos Yukimura
 
Plano de contingencia dengue 2010 smsdc rio
Plano de contingencia dengue 2010 smsdc rioPlano de contingencia dengue 2010 smsdc rio
Plano de contingencia dengue 2010 smsdc rioSteban Freire
 
Ministério da Saúde lança campanha de prevenção às DSTs e aids com foco no ca...
Ministério da Saúde lança campanha de prevenção às DSTs e aids com foco no ca...Ministério da Saúde lança campanha de prevenção às DSTs e aids com foco no ca...
Ministério da Saúde lança campanha de prevenção às DSTs e aids com foco no ca...Ministério da Saúde
 
Dengue responsabilidade individual e coletiva - 2015
Dengue   responsabilidade individual e coletiva - 2015Dengue   responsabilidade individual e coletiva - 2015
Dengue responsabilidade individual e coletiva - 2015Roldão Puci
 
PT de Ribeirão Pires encaminha sugestões ao prefeito para ações de enfrentame...
PT de Ribeirão Pires encaminha sugestões ao prefeito para ações de enfrentame...PT de Ribeirão Pires encaminha sugestões ao prefeito para ações de enfrentame...
PT de Ribeirão Pires encaminha sugestões ao prefeito para ações de enfrentame...Luís Carlos Nunes
 
Semana Lixo Zero 2016
Semana Lixo Zero 2016Semana Lixo Zero 2016
Semana Lixo Zero 2016Fabiola Pecce
 
Situação Epidemiológica Atual da Dengue - Março 2010
Situação Epidemiológica Atual da Dengue - Março 2010Situação Epidemiológica Atual da Dengue - Março 2010
Situação Epidemiológica Atual da Dengue - Março 2010Governo de Sergipe
 
Ações no combate a dengue no municipio de paracuru
Ações no combate a dengue no municipio de paracuruAções no combate a dengue no municipio de paracuru
Ações no combate a dengue no municipio de paracuruAlinebrauna Brauna
 
Ações no combate a Dengue no municipio de paracuru
Ações no combate a Dengue no municipio de paracuruAções no combate a Dengue no municipio de paracuru
Ações no combate a Dengue no municipio de paracuruAlinebrauna Brauna
 
Instrumentos de Gestão Territorial
Instrumentos de Gestão TerritorialInstrumentos de Gestão Territorial
Instrumentos de Gestão TerritorialPavel Jezek
 

Semelhante a PROJETO TODOS CONTRA O AEDES (20)

Governo contra a dengue
Governo contra a dengueGoverno contra a dengue
Governo contra a dengue
 
Operação Guarda-Chuva 2015 - São Bernardo do Campo
Operação Guarda-Chuva 2015 - São Bernardo do CampoOperação Guarda-Chuva 2015 - São Bernardo do Campo
Operação Guarda-Chuva 2015 - São Bernardo do Campo
 
Ppt planonegocionut
Ppt planonegocionutPpt planonegocionut
Ppt planonegocionut
 
Novo(a) documento do microsoft office word
Novo(a) documento do microsoft office wordNovo(a) documento do microsoft office word
Novo(a) documento do microsoft office word
 
Asfsegurancatotal 19 mar2013
Asfsegurancatotal 19 mar2013Asfsegurancatotal 19 mar2013
Asfsegurancatotal 19 mar2013
 
Mesa Redonda - Prefeitura de Campinas
Mesa Redonda - Prefeitura de CampinasMesa Redonda - Prefeitura de Campinas
Mesa Redonda - Prefeitura de Campinas
 
Meio Ambiente, Proteção e Defesa Civil
Meio Ambiente, Proteção e Defesa CivilMeio Ambiente, Proteção e Defesa Civil
Meio Ambiente, Proteção e Defesa Civil
 
Dengue no canteiro de obra
Dengue no canteiro de obraDengue no canteiro de obra
Dengue no canteiro de obra
 
Modulo 2 Gestion Publica Innovadora
Modulo 2 Gestion Publica InnovadoraModulo 2 Gestion Publica Innovadora
Modulo 2 Gestion Publica Innovadora
 
Plano de contingencia dengue 2010 smsdc rio
Plano de contingencia dengue 2010 smsdc rioPlano de contingencia dengue 2010 smsdc rio
Plano de contingencia dengue 2010 smsdc rio
 
Ministério da Saúde lança campanha de prevenção às DSTs e aids com foco no ca...
Ministério da Saúde lança campanha de prevenção às DSTs e aids com foco no ca...Ministério da Saúde lança campanha de prevenção às DSTs e aids com foco no ca...
Ministério da Saúde lança campanha de prevenção às DSTs e aids com foco no ca...
 
Sinan violência wanderson - 23ago2017
Sinan violência   wanderson - 23ago2017 Sinan violência   wanderson - 23ago2017
Sinan violência wanderson - 23ago2017
 
Dengue responsabilidade individual e coletiva - 2015
Dengue   responsabilidade individual e coletiva - 2015Dengue   responsabilidade individual e coletiva - 2015
Dengue responsabilidade individual e coletiva - 2015
 
PT de Ribeirão Pires encaminha sugestões ao prefeito para ações de enfrentame...
PT de Ribeirão Pires encaminha sugestões ao prefeito para ações de enfrentame...PT de Ribeirão Pires encaminha sugestões ao prefeito para ações de enfrentame...
PT de Ribeirão Pires encaminha sugestões ao prefeito para ações de enfrentame...
 
Semana Lixo Zero 2016
Semana Lixo Zero 2016Semana Lixo Zero 2016
Semana Lixo Zero 2016
 
Situação Epidemiológica Atual da Dengue - Março 2010
Situação Epidemiológica Atual da Dengue - Março 2010Situação Epidemiológica Atual da Dengue - Março 2010
Situação Epidemiológica Atual da Dengue - Março 2010
 
Lia Giraldo da Silva Augusto: Controle vetorial das arboviroses
Lia Giraldo da Silva Augusto: Controle vetorial das arbovirosesLia Giraldo da Silva Augusto: Controle vetorial das arboviroses
Lia Giraldo da Silva Augusto: Controle vetorial das arboviroses
 
Ações no combate a dengue no municipio de paracuru
Ações no combate a dengue no municipio de paracuruAções no combate a dengue no municipio de paracuru
Ações no combate a dengue no municipio de paracuru
 
Ações no combate a Dengue no municipio de paracuru
Ações no combate a Dengue no municipio de paracuruAções no combate a Dengue no municipio de paracuru
Ações no combate a Dengue no municipio de paracuru
 
Instrumentos de Gestão Territorial
Instrumentos de Gestão TerritorialInstrumentos de Gestão Territorial
Instrumentos de Gestão Territorial
 

Último

AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfManuais Formação
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Último (20)

AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdfCD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
CD_B3_C_ Criar e editar conteúdos digitais em diferentes formatos_índice.pdf
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 

PROJETO TODOS CONTRA O AEDES

  • 1. PROJETO TODOS CONTRA O AEDES Autores: Cristiana Costa, Laurineide Silva, Raimundo Farias, Vargne Oliveira. Orientadora: Danieli Oliveira.
  • 2. ASPECTOS SÓCIO DEMOGRÁFICOS População estimada 2015(1) 17.906 População 2010 17.315 Área da unidade territorial (km²) 1.080,329 Densidade demográfica (hab/km²) 16,03 Código do Município 2301851 Gentílico Banabuiense Prefeito: Veridiano Pereira de Sales Secretária: Patrícia Almeida Fonte: IBGE
  • 4. JUSTIFICATIVA  Tendo em vista o alto índice de infestação do quarteirão 45, vimos a necessidade de um trabalho Inter setorial e o esclarecimento da população como um todo, tornando-se de alta relevância a execução dessa ação.
  • 5. INTRODUÇÃO  O Brasil vive desde 2015 uma epidemia de três das quatro doenças transmitida pelo Aedes aegypti (Vírus Zika, Dengue e Febre Chikungunya), o surgimento dessas doenças vem fazendo com que cada município desenvolva as suas próprias ações, na busca da diminuição dos índices de infestação desse vetor.
  • 6. OBJETIVO GERAL  Promover uma interação entre os profissionais de saúde (ACE, ACS, ESF, NASF, MOBILIZAÇÃO SOCIAL), atuando na promoção e prevenção da saúde, no intuito de baixar os índices de infestação, reduzindo assim o surgimento de casos de doenças transmitidas pelo AEDES.
  • 7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Conscientizar a população para participar da ação através dos cuidados diários nas suas residências.  Reduzir os índices de infestação predial no município.  Classificar o imóvel quanto a situação de risco atual através dos adesivos com suas respectivas cores.
  • 8. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Promover a saúde nas escolas.  Discutir as formas de combate ao mosquito Aedes Aegypti.  Sensibilizar aos alunos e as pessoas da comunidade local sobre a gravidade das doenças transmitidas pelo o Aedes.
  • 9. METODOLOGIA  Inspeção do imóvel pelo ACE.  Classificar o imóvel quanto aos seus riscos.  Usar os adesivos como forma de identificação da situação do imóvel.  Identificar o mesmo através das cores dos adesivos correspondente a cada situação.
  • 10. METODOLOGIA  Palestra na comunidade e nas escolas.  Peças teatrais nas escolas.  Usar as mídias disponíveis (rádios, carros de som e etc.)  Mutirão nas residências e, trabalho educativo com os profissionais de saúde.
  • 11. Sem a presença de focos. Tambores/tanques/ potes protegidos.  Quintais limpos. Depósitos de armazenamento de água sem proteção. Depósitos inservíveis, (manteigueiras, pneus, garrafas e etc.) Focos encontrados.
  • 12. PÚBLICO ALVO  DIRETAMENTE- Moradores do quarteirão 45.  INDIRETAMENTE- População em geral.
  • 13. CRONOGRAMA DA AÇÃO  OUTUBRO- Inspeção do imóvel pelo ACE, classificando o imóvel quanto ao seu risco utilizando o adesivo.  OUTUBRO E NOVEMBRO- Mutirão na comunidade, palestras e peças teatrais nas escolas.  DEZEMBRO- Avaliação da ação com todos profissionais envolvidos na ação.
  • 14.
  • 15. O projeto será desenvolvido no quarteirão de Nº 45, que tem uma totalidade de (63) imóveis, sendo (54) residências, (00) comercio, (04) Terrenos baldios, (00) ponto estratégico, (05) outros, tendo em vista o auto índices de infestação predial.
  • 16. DISCUSSÕES 0,00% 1,00% 2,00% 3,00% 4,00% 5,00% 6,00% 7,00% 8,00% I.I.P GERAL I.I.P CID I.I.P QT 0,96% 1,18% 7,93% 2º CICLO I.I.P GERAL I.I.P CID I.I.P QT
  • 17. DISCUSSÕES 0,00% 2,00% 4,00% 6,00% 8,00% 10,00% 12,00% I.I.P GERAL I.I.P CID I.I.P QT 1,11% 2,26% 11,11% 5º CICLO I.I.P GERAL I.I.P CID I.I.P QT
  • 18. DISCUSSÕES 0,00% 0,50% 1,00% 1,50% 2,00% 2,50% 3,00% 3,50% 4,00% 4,50% 5,00% I.I.P GERAL I.I.P CID I.I.P QT 0,28% 0,50% 4,76% 6º CICLO I.I.P GERAL I.I.P CID I.I.P QT
  • 20. DEPÓSITOS POSITIVOS CICLOS DEP. POSITIVOS TIPO DE DEPÓSITOS 1º CICLO 03 01-A1(caixa), 01-A2 (tanque), 01-D2 (lata lixo). 2º CICLO 06 04-A2 (3 Tambores e 1 Tanque), 02-D2 (1 balde 1 manteigueira). 3º CICLO 01 01-A2 (Tambor). 4º CICLO 05 01-A1 (Caixa), 03-A2 (2 Tanque e 1 Tambor), 01-B (Bebedouro). 5º CICLO 08 01-A1 (Caixa), 07-A2 (1 Tanque e 6 Tambores). 6º CICLO 04 04-A2 (1 tanque e 3 tambores).
  • 21. CONSIDERAÇÕES FINAIS Esperamos com essa ação conscientizar a população para a importância da eliminação dos focos do vetor e, também, mostrarmos que com um trabalho continuo, realizado pelos profissionais da saúde é possível reduzir os índices de infestação, garantindo assim uma maior qualidade de vida para a população.