O documento discute a importância da presença digital para marcas e oferece um kit de divulgação online para parceiros da Pós-Graduação da Universidade Cruzeiro do Sul. O kit inclui banners no site, espaço em emails de relacionamento, notícias na newsletter, página no Facebook e posts nas redes sociais para promover os parceiros.
O documento discute o uso de redes sociais para estimular a interação e aprendizagem de jovens em situação de vulnerabilidade social. O projeto capacita os estudantes por meio de aulas presenciais e atividades virtuais em redes sociais. Os resultados indicaram que as ferramentas de interação online melhoraram as habilidades sociais e técnicas dos participantes e facilitaram a comunicação após a conclusão do curso.
Dialeto Novo Profissional / Wellington luiz.dialetoWellington
Descrição pessoal.
Homenagem ao Sítio do Pica Pau Amarelo com som.
Tema - A Cuca te Pega.
Personal professional description.
Honor Brazilian Seventies tv promogram for kids "Sítio do Pica Pau Amarelo".
Music - A Cuca te Pega
O documento descreve as diretrizes e projetos do Núcleo das Novas Tecnologias de Comunicação Aplicadas à Educação da USP. Ele detalha o compromisso com a pesquisa, a discussão de estratégias educacionais mediadas por TIC e a formação de educadores. Também apresenta projetos como Acessa São Paulo, Rede de Projetos, Laboratório Oficinas e pesquisas científicas relacionadas ao contexto desses programas.
"How to track people using social media sites" por Thiago BordiniSegInfo
O documento discute como as pessoas expõem muitas informações pessoais em mídias sociais e como isso pode ser usado para fins maliciosos. Ele resume os principais problemas com a exposição excessiva de dados, apresenta casos reais de como dados foram usados indevidamente e dá dicas sobre como se proteger melhor online.
Marketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma de Junho/2010Edney Souza
O documento discute a importância das redes sociais para as empresas e fornece estatísticas sobre o uso das redes sociais no Brasil. Ele também discute estratégias para empresas participarem de redes sociais, incluindo produzir conteúdo relevante, propagar informações, participar de conversas e progredir continuamente.
Percepções sobre mídias sociais e números do mercado brasileiroEdney Souza
O documento fornece estatísticas sobre o uso da internet no Brasil e discute as principais redes sociais e como as organizações podem se engajar nelas de forma estratégica. Aponta que 71,7 milhões de brasileiros acessam a internet, com 53% acessando diariamente, e 70% participando de redes sociais. Também discute como cada plataforma como Orkut, Facebook, Twitter, Youtube podem ser usadas para diferentes objetivos de comunicação e marketing.
FGV - Planejamento de Mídias Digitais - GVPEC - Aula de Redes SociaisEdney Souza
Este documento fornece estatísticas e informações sobre o uso das redes sociais no Brasil e no mundo. Aponta que 45% da população brasileira já usou a internet, e que 67% participam de redes sociais. Também mostra que empresas Fortune 100 usam amplamente redes como Twitter, Facebook e Youtube, e que no Brasil Orkut, Facebook e Messenger são as mais populares.
O documento discute a importância da presença digital para marcas e oferece um kit de divulgação online para parceiros da Pós-Graduação da Universidade Cruzeiro do Sul. O kit inclui banners no site, espaço em emails de relacionamento, notícias na newsletter, página no Facebook e posts nas redes sociais para promover os parceiros.
O documento discute o uso de redes sociais para estimular a interação e aprendizagem de jovens em situação de vulnerabilidade social. O projeto capacita os estudantes por meio de aulas presenciais e atividades virtuais em redes sociais. Os resultados indicaram que as ferramentas de interação online melhoraram as habilidades sociais e técnicas dos participantes e facilitaram a comunicação após a conclusão do curso.
Dialeto Novo Profissional / Wellington luiz.dialetoWellington
Descrição pessoal.
Homenagem ao Sítio do Pica Pau Amarelo com som.
Tema - A Cuca te Pega.
Personal professional description.
Honor Brazilian Seventies tv promogram for kids "Sítio do Pica Pau Amarelo".
Music - A Cuca te Pega
O documento descreve as diretrizes e projetos do Núcleo das Novas Tecnologias de Comunicação Aplicadas à Educação da USP. Ele detalha o compromisso com a pesquisa, a discussão de estratégias educacionais mediadas por TIC e a formação de educadores. Também apresenta projetos como Acessa São Paulo, Rede de Projetos, Laboratório Oficinas e pesquisas científicas relacionadas ao contexto desses programas.
"How to track people using social media sites" por Thiago BordiniSegInfo
O documento discute como as pessoas expõem muitas informações pessoais em mídias sociais e como isso pode ser usado para fins maliciosos. Ele resume os principais problemas com a exposição excessiva de dados, apresenta casos reais de como dados foram usados indevidamente e dá dicas sobre como se proteger melhor online.
Marketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma de Junho/2010Edney Souza
O documento discute a importância das redes sociais para as empresas e fornece estatísticas sobre o uso das redes sociais no Brasil. Ele também discute estratégias para empresas participarem de redes sociais, incluindo produzir conteúdo relevante, propagar informações, participar de conversas e progredir continuamente.
Percepções sobre mídias sociais e números do mercado brasileiroEdney Souza
O documento fornece estatísticas sobre o uso da internet no Brasil e discute as principais redes sociais e como as organizações podem se engajar nelas de forma estratégica. Aponta que 71,7 milhões de brasileiros acessam a internet, com 53% acessando diariamente, e 70% participando de redes sociais. Também discute como cada plataforma como Orkut, Facebook, Twitter, Youtube podem ser usadas para diferentes objetivos de comunicação e marketing.
FGV - Planejamento de Mídias Digitais - GVPEC - Aula de Redes SociaisEdney Souza
Este documento fornece estatísticas e informações sobre o uso das redes sociais no Brasil e no mundo. Aponta que 45% da população brasileira já usou a internet, e que 67% participam de redes sociais. Também mostra que empresas Fortune 100 usam amplamente redes como Twitter, Facebook e Youtube, e que no Brasil Orkut, Facebook e Messenger são as mais populares.
O documento discute o uso de redes sociais na internet para fins educacionais. Ele apresenta um estudo de caso sobre o uso do Facebook em um projeto para jovens em situação de vulnerabilidade social para auxiliar no ensino e na interação entre os participantes. Os resultados indicaram melhorias nas competências sociais e técnicas dos jovens através do uso da rede social no projeto.
O documento fornece orientações sobre marketing digital e comunicação para operadoras de planos de saúde do sistema Unimed, incluindo monitorar a presença online, manter um site atualizado, usar redes sociais como Twitter e Facebook, e realizar campanhas de marketing digital.
O documento discute o uso das redes sociais pelos jovens, como eles se comunicam e se divertem online. As redes sociais crescem rapidamente e os jovens são os principais usuários, compartilhando informações e curtindo conteúdos. As empresas precisam entender melhor esse público para se comunicar de forma relevante nas redes.
O documento discute os perigos das redes sociais, incluindo cyberbullying, consumo de drogas e prostituição. Também menciona que o Facebook é a rede social mais popular com 90% de usuários globais e que os portugueses gastam em média 1,5 horas por dia em redes sociais.
Redes Sociais: Estrategias e Mensuração, por Martha GabrielMartha Gabriel
O documento fornece estratégias para marketing em redes sociais e mídias sociais. Ele discute o que são redes sociais e como elas evoluíram ao longo do tempo, além de apresentar estratégias para engajamento em plataformas sociais, medição de resultados e técnicas como SMM, SMO e WOMM.
O documento discute os riscos e benefícios do uso de redes sociais para jornalistas. Apresenta as principais redes sociais como Twitter e Facebook e como elas podem ser usadas para gerar e distribuir conteúdo jornalístico. Também destaca os possíveis riscos de uso indevido das redes e a importância de conhecer bem cada plataforma antes de publicar.
O documento discute as redes sociais mais populares como Facebook, Twitter e LinkedIn. Ele descreve o que cada uma é usada para, como Facebook é usado para contatos pessoais e grupos, enquanto LinkedIn é focado em contatos profissionais. O documento também explora como o Twitter pode ser usado para disseminar informações rapidamente através de retweets e seguir outros usuários.
O documento discute a implantação e popularização das redes sociais na internet, com foco nos mecanismos de busca, sites de colaboração e relacionamento social. Também menciona a organização e uso inteligente do conhecimento disponível online.
Uso das redes sociais: limites e possibilidadesSimone Roitman
O documento discute o que são redes sociais e como elas podem ser usadas de forma positiva. Explica que redes sociais permitem conversas online e compartilhamento de informações entre pessoas. Também dá exemplos de redes sociais populares como Orkut, Facebook, Twitter e LinkedIn e dicas sobre como usá-las de forma segura e produtiva.
O documento discute ferramentas de comunicação na web para divulgar um Programa de Educação Tutorial em Políticas Públicas (PET). Ele descreve o objetivo do PET e problemas com a comunicação, como pouca divulgação e envolvimento. Em seguida, apresenta soluções como usar Twitter, Facebook e criar uma rede social chamada "Sou Cidadão" para compartilhar notícias e promover discussões sobre políticas públicas.
A ONG analisada possui problemas de comunicação devido à ausência de uma política de comunicação estratégica e limitados meios de interação com o público. Isso gera informação unilateral e dificuldades em atingir formadores de opinião, colocando a idoneidade da instituição em risco. É sugerida a elaboração de um plano de comunicação e a criação de meios digitais para solucionar essas questões.
A ONG Transgrupo Marcela Prado carece de uma política de comunicação estratégica e possui meios de comunicação limitados. As soluções propostas incluem a criação de um site, blog, redes sociais e ferramentas digitais para melhorar a comunicação interna e externa de forma acessível.
Este documento discute redes sociais e sua história, legislação e impactos psicológicos. Ele fornece definições de internet e redes sociais, detalha marcos históricos importantes de redes sociais desde 1994, e discute como as redes sociais influenciam opiniões, hábitos e estilo de vida.
Este documento discute melhores práticas para medir resultados em mídias sociais. Ele aborda conceitos-chave como engajamento, influência e visibilidade e fornece estatísticas sobre o uso da internet e redes sociais no Brasil. Também apresenta ferramentas para medir métricas qualitativas e quantitativas em plataformas como Facebook, Twitter, blogs e YouTube.
SincorSP - Curso Gestão de Rede Sociais - Introdução e tendências das Redes S...Fernando Souza
O Curso de Redes Sociais tem como objetivo instruir os participantes sobre a importância dos novos meios de comunicacão da sociedade, e mostrar como utilizá-las como uma poderosa ferramenta de marketing
http://cursos.konfide.com.br/gestao-redes-sociais
Marketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma OutubroEdney Souza
O documento discute a importância do marketing de mídia social para as empresas, destacando que a maioria dos clientes já está nas redes sociais. Ele fornece estatísticas sobre o uso de redes sociais no Brasil e discute como as empresas podem diagnosticar sua presença online, planejar uma estratégia de mídia social e implementá-la de forma efetiva.
O documento fornece informações sobre mídias e redes sociais, incluindo suas diferenças e exemplos como Orkut, Facebook, YouTube, MySpace, LinkedIn e Twitter. Ele também discute estratégias de marketing em mídias sociais como criar interesse, aumentar fidelidade de clientes e estabelecer comunicação com consumidores.
O documento discute como as redes sociais e mídias digitais estão se tornando cada vez mais importantes no mercado de trabalho. Ele fornece estatísticas sobre o uso das redes sociais no Brasil e dicas sobre como profissionais podem utilizar ferramentas como LinkedIn, YouTube, Twitter e blogs para encontrar empregos e promover sua imagem profissional.
O documento discute a evolução das salas de redação de veículos de comunicação, desde a era pré-digital até a atualidade, onde há a integração entre equipes de redação impressa e online. Também aborda as rotinas dos jornalistas, que trabalham em ritmo acelerado e estão conectados a diversas fontes de informação. Por fim, explica como deve ser produzida a notícia para a web, levando em conta características como a instantaneidade e o hipertexto.
O documento discute as tendências das mídias sociais para 2010, incluindo a economia dos aplicativos sociais, informações mais valiosas com o crescimento do acesso à internet, e a personalização de campanhas usando dados das mídias sociais. Também aborda o crescimento das mídias sociais móveis, a localização de usuários, e o amadurecimento do mercado de mídias sociais no Brasil.
O documento discute como a educação e os negócios estão se adaptando à era da instantaneidade, com tópicos como como as pessoas aprendem, a nova geração de empreendedores, e como tornar a educação mais atrativa para as necessidades dos jovens de hoje.
O documento discute o uso de redes sociais na internet para fins educacionais. Ele apresenta um estudo de caso sobre o uso do Facebook em um projeto para jovens em situação de vulnerabilidade social para auxiliar no ensino e na interação entre os participantes. Os resultados indicaram melhorias nas competências sociais e técnicas dos jovens através do uso da rede social no projeto.
O documento fornece orientações sobre marketing digital e comunicação para operadoras de planos de saúde do sistema Unimed, incluindo monitorar a presença online, manter um site atualizado, usar redes sociais como Twitter e Facebook, e realizar campanhas de marketing digital.
O documento discute o uso das redes sociais pelos jovens, como eles se comunicam e se divertem online. As redes sociais crescem rapidamente e os jovens são os principais usuários, compartilhando informações e curtindo conteúdos. As empresas precisam entender melhor esse público para se comunicar de forma relevante nas redes.
O documento discute os perigos das redes sociais, incluindo cyberbullying, consumo de drogas e prostituição. Também menciona que o Facebook é a rede social mais popular com 90% de usuários globais e que os portugueses gastam em média 1,5 horas por dia em redes sociais.
Redes Sociais: Estrategias e Mensuração, por Martha GabrielMartha Gabriel
O documento fornece estratégias para marketing em redes sociais e mídias sociais. Ele discute o que são redes sociais e como elas evoluíram ao longo do tempo, além de apresentar estratégias para engajamento em plataformas sociais, medição de resultados e técnicas como SMM, SMO e WOMM.
O documento discute os riscos e benefícios do uso de redes sociais para jornalistas. Apresenta as principais redes sociais como Twitter e Facebook e como elas podem ser usadas para gerar e distribuir conteúdo jornalístico. Também destaca os possíveis riscos de uso indevido das redes e a importância de conhecer bem cada plataforma antes de publicar.
O documento discute as redes sociais mais populares como Facebook, Twitter e LinkedIn. Ele descreve o que cada uma é usada para, como Facebook é usado para contatos pessoais e grupos, enquanto LinkedIn é focado em contatos profissionais. O documento também explora como o Twitter pode ser usado para disseminar informações rapidamente através de retweets e seguir outros usuários.
O documento discute a implantação e popularização das redes sociais na internet, com foco nos mecanismos de busca, sites de colaboração e relacionamento social. Também menciona a organização e uso inteligente do conhecimento disponível online.
Uso das redes sociais: limites e possibilidadesSimone Roitman
O documento discute o que são redes sociais e como elas podem ser usadas de forma positiva. Explica que redes sociais permitem conversas online e compartilhamento de informações entre pessoas. Também dá exemplos de redes sociais populares como Orkut, Facebook, Twitter e LinkedIn e dicas sobre como usá-las de forma segura e produtiva.
O documento discute ferramentas de comunicação na web para divulgar um Programa de Educação Tutorial em Políticas Públicas (PET). Ele descreve o objetivo do PET e problemas com a comunicação, como pouca divulgação e envolvimento. Em seguida, apresenta soluções como usar Twitter, Facebook e criar uma rede social chamada "Sou Cidadão" para compartilhar notícias e promover discussões sobre políticas públicas.
A ONG analisada possui problemas de comunicação devido à ausência de uma política de comunicação estratégica e limitados meios de interação com o público. Isso gera informação unilateral e dificuldades em atingir formadores de opinião, colocando a idoneidade da instituição em risco. É sugerida a elaboração de um plano de comunicação e a criação de meios digitais para solucionar essas questões.
A ONG Transgrupo Marcela Prado carece de uma política de comunicação estratégica e possui meios de comunicação limitados. As soluções propostas incluem a criação de um site, blog, redes sociais e ferramentas digitais para melhorar a comunicação interna e externa de forma acessível.
Este documento discute redes sociais e sua história, legislação e impactos psicológicos. Ele fornece definições de internet e redes sociais, detalha marcos históricos importantes de redes sociais desde 1994, e discute como as redes sociais influenciam opiniões, hábitos e estilo de vida.
Este documento discute melhores práticas para medir resultados em mídias sociais. Ele aborda conceitos-chave como engajamento, influência e visibilidade e fornece estatísticas sobre o uso da internet e redes sociais no Brasil. Também apresenta ferramentas para medir métricas qualitativas e quantitativas em plataformas como Facebook, Twitter, blogs e YouTube.
SincorSP - Curso Gestão de Rede Sociais - Introdução e tendências das Redes S...Fernando Souza
O Curso de Redes Sociais tem como objetivo instruir os participantes sobre a importância dos novos meios de comunicacão da sociedade, e mostrar como utilizá-las como uma poderosa ferramenta de marketing
http://cursos.konfide.com.br/gestao-redes-sociais
Marketing em Redes Sociais - Curso APADI - Turma OutubroEdney Souza
O documento discute a importância do marketing de mídia social para as empresas, destacando que a maioria dos clientes já está nas redes sociais. Ele fornece estatísticas sobre o uso de redes sociais no Brasil e discute como as empresas podem diagnosticar sua presença online, planejar uma estratégia de mídia social e implementá-la de forma efetiva.
O documento fornece informações sobre mídias e redes sociais, incluindo suas diferenças e exemplos como Orkut, Facebook, YouTube, MySpace, LinkedIn e Twitter. Ele também discute estratégias de marketing em mídias sociais como criar interesse, aumentar fidelidade de clientes e estabelecer comunicação com consumidores.
O documento discute como as redes sociais e mídias digitais estão se tornando cada vez mais importantes no mercado de trabalho. Ele fornece estatísticas sobre o uso das redes sociais no Brasil e dicas sobre como profissionais podem utilizar ferramentas como LinkedIn, YouTube, Twitter e blogs para encontrar empregos e promover sua imagem profissional.
O documento discute a evolução das salas de redação de veículos de comunicação, desde a era pré-digital até a atualidade, onde há a integração entre equipes de redação impressa e online. Também aborda as rotinas dos jornalistas, que trabalham em ritmo acelerado e estão conectados a diversas fontes de informação. Por fim, explica como deve ser produzida a notícia para a web, levando em conta características como a instantaneidade e o hipertexto.
O documento discute as tendências das mídias sociais para 2010, incluindo a economia dos aplicativos sociais, informações mais valiosas com o crescimento do acesso à internet, e a personalização de campanhas usando dados das mídias sociais. Também aborda o crescimento das mídias sociais móveis, a localização de usuários, e o amadurecimento do mercado de mídias sociais no Brasil.
O documento discute como a educação e os negócios estão se adaptando à era da instantaneidade, com tópicos como como as pessoas aprendem, a nova geração de empreendedores, e como tornar a educação mais atrativa para as necessidades dos jovens de hoje.
O documento descreve as estratégias e atividades do Grupo Educacional Cruzeiro do Sul nas redes sociais, incluindo a criação de perfis em plataformas como Twitter, Facebook e Flickr. O objetivo é melhorar a divulgação da marca, a comunicação com alunos e a captação de novos estudantes. Métricas são usadas para medir a visibilidade, engajamento e influência das ações realizadas.
O documento fornece informações sobre a trajetória profissional e acadêmica de Ivone Rocha, incluindo sua atuação como gestora de projetos em mídias sociais, professora e pesquisadora. O texto também apresenta brevemente o cenário das redes sociais no Brasil e o uso dessas plataformas por empresas e consumidores.
Segurança e Ética na Internet: escolas interativas e famílias participativasDebora Sebriam
Palestra ministrada aos pais dos alunos dos 5º anos do Ensino Fundamental I ao Ensino Médio e professores do Ensino Fundamental II do Centro Educacional Pioneiro em 26/06/2012
SMBR - buzz versus vendas - Como gerar conversões em mídias sociaisEdney Souza
O documento discute estratégias para aumentar as conversões em mídias sociais, incluindo usar efeito de rede, táticas de SEO em SMO, métricas para medir desempenho e canais sociais relevantes como Twitter e Facebook. Também lista razões para não usar mídias sociais, como falta de habilidades sociais ou só querer vender.
O documento discute estratégias para aumentar as conversões em mídias sociais, incluindo usar efeito de rede, táticas de SEO em SMO, métricas para medir desempenho e canais sociais relevantes como Twitter e Facebook. Também lista razões para não usar mídias sociais, como falta de habilidades sociais ou só querer vender.
Escola de Propaganda e Marketing - Belem - Curso Gestão de Rede Sociais - Int...Fernando Souza
O Curso de Redes Sociais tem como objetivo instruir os participantes sobre a importância dos novos meios de comunicacão da sociedade, e mostrar como utilizá-las como uma poderosa ferramenta de marketing.
Ao realizar o curso, os participantes estarão aptos a:
Entender o contexto da era digital de web 2.0
Planejar a gestão das redes sociais
Planejar a integração com o seu publico alvo.
Gerenciar conteúdos
Entender as principais redes sociais, como: Twitter, Facebook, YouTube e Blogs.
Desenvolver estratégias de Marketing Digital.
O documento discute o cenário das redes sociais, incluindo o contexto geral, público-alvo, investimentos em publicidade online e futuro das redes sociais. Ele também diferencia entre conteúdo estratégico e não estratégico nas redes sociais.
Este documento fornece um resumo de um trabalho acadêmico sobre o Twitter produzido por um grupo de mestrandas da Universidade Federal de Juiz de Fora no ano de 2012. O trabalho descreve o que é o Twitter, como usá-lo e seu público-alvo, e discute tendências no uso do Twitter por organizações e como uma ferramenta pedagógica.
Palestra ministrada no Lançamento do Busque Certo portal de busca de empresas produtos e seviços para as cidades. Apresentada por Mauro Branco, palestrante convidado para participar do Evento. Foram abordados dados que apontam para o crescimento exponencial do mercado digital, muitos mitos desmistificados e apresentação de estratégias e possibilidades reais de aumentar as vendas utilizando a internet e o marketing digital.
Este documento apresenta um curso de educação digital com 60 horas dividido em módulos que ocorre entre abril e julho de 2013. Inclui unidades sobre comunicação, cooperação, ferramentas de apresentação digital e planejamento de apresentações de slides.
Comunicação no seculo XXI - Palestra realizada na FENAMEdney Souza
O documento discute os novos hábitos de navegação na internet e o uso de redes sociais no Brasil, notando que 73% dos brasileiros participam de redes sociais. As atividades online mais populares são redes sociais como Orkut e Facebook, e-mail, e YouTube, enquanto as empresas usam redes sociais principalmente para marketing e monitoramento.
Desafio Digital e Promocao de Medicamentos - Novas Solucoes de MidiaUSP e Plexus
Apresentação aborda conceitos e casos do uso de midia digital na industria farmaceutica, explorando aspectos do desafio de multicanais e a custo-efetividade para os diferentes públicos, sejam medicos ou pacientes. Inclui dados recentes de 2011 das midias digitais no Brasil e mundo, alem de casos em detailing, comunidades de praticas e redes sociais como orkut, facebook, linkedin e twitter.
Palestra Wellido Teles - Redes Sociais e seu Papel na Fidelização de um ClienteUNIMONTE
Apresentação exibida durante a palestra 'Redes Sociais e seu Papel na Fidelização de um Cliente', na Semana de Estudos da Administração da Unimonte (www.twitter.com/UnimonteWeb).
O documento apresenta uma palestra sobre como usar a internet a favor dos negócios. A palestrante discute a evolução da web, números sobre o uso da internet no Brasil, a importância de ter uma estratégia digital e como criar uma cultura digital na empresa. Ela também aborda temas como marketing digital B2B e como monitorar, atrair, relacionar e converter clientes online.
O documento descreve um curso online gratuito para alunos e professores de escolas públicas sobre Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) com o objetivo de qualificar os participantes no uso educacional das TIC. O curso inclui módulos sobre hardware, sistemas operacionais e manutenção de computadores.
Semelhante a Projeto Redes Sociais no Ensino Superior Tecnológico (20)
Projeto Redes Sociais no Ensino Superior Tecnológico
1.
2. Afinal, redes sociais
servem para quê???
Prof. Esp. Rodrigo Galvão de Castro
Faculdade de Tecnologia de Jahu
Centro Estadual de Educação Tecnológica “Paula Souza”
7. De revolução em revolução....
Invenção
da escrita
Revolução
Industrial
Revolução
Digital
8. Conteúdo
• Capacidade de armazenamento
• Cloud computing (computação nas nuvens)
Conceitos
web
• Web 1.0 - Difusão
• Web 2.0 – Protagonismo e compartilhamento
Conceitos
humanos
• “Esgarçamento” do real x virtual
• Impermanência
A revolução digital
9.
10. • Auto-organização em torno de normas comuns
• Dinâmicas sociais comuns
• Validação de premissas
• Formação de capital social
Aspectos sociais básicos
21. Aspectos pessoais
Privacidade versus exposição pública
Rede de contatos?
Meio de comunicação?
Meio de ação?
Laços mais estreitos ou ampliação de laços fracos?
22. Aspectos profissionais
Rede de contatos
Compartilhamento de informação/conhecimento
Criação/ampliação de oportunidades
Posicionamento no mercado
24. Pesquisa diagnóstica
Objetivos e foco
Detectar nível de conhecimento sobre a Fatec-Jahu
Público-alvo: comunidade escolar de Jaú e região
Alunos do Ensino Médio e do 9º ano do Ensino
Fundamental de escolas públicas e particulares
Público estimado:
Amostragem: 459 questionários respondidos
25. Pesquisa diagnóstica
Questões abordadas
Nível de conhecimento a respeito da Fatec-Jahu
Fatores de decisão na escolha da faculdade
Fatores de influência nas decisões pessoais sobre
escolhas relacionadas ao vestibular
Consumo de mídia – avaliação por preferência de
veículo
Acesso à internet – frequência, tipo de acesso, uso
Uso de redes e mídias sociais
26. Local de acesso mais frequente à
internet
Em casa
94%
No trabalho
2%
Na escola
1%
Lan house
1%
Não acessa
2%
34. Se sim, onde?
Em jornais
6%
Rádio
2%
Internet
13%
Na
televisão
5%
Comentários de
amigos
69%
Família
5%
35. O que é mais importante na
escolha de uma faculdade?
Localização
13%
Preço
13%
Qualidade do
Ensino
52%
Infraestrutura
17%
Amigos
5%
36. O que é mais importante para
você na escolha do vestibular?
Opinião da
família
13%
Indicação dos
amigos
5%
Sua própria
escolha
82%
37. PESQUISA - CONCLUSÕES
Internet tornou-se o principal meio de relacionamento com a
informação
Credibilidade: foco no capital social das redes de
relacionamento e família
Decisões “próprias”, porém influenciadas (in)diretamente
pelo ambiente social – que está sendo transferido para a
internet
Consolidação da internet como rotina de uso – NÃO É MAIS
NOVIDADE
38. TENDÊNCIAS
Transferência cada vez maior da tomada de decisões
baseada no conteúdo via internet
Ampliação do uso intenso de internet móvel (note/netbooks,
tablets e smartphones)
Uso mais intenso de aplicativos em detrimento da plataforma
web (www)
Exigência de trabalho online (divulgação, rotinas
acadêmicas, etc)
PESQUISA - CONCLUSÕES
39. PESQUISA - CONCLUSÕES
TENDÊNCIAS
Exigência de retorno mais imediato (instantaneidade)
Redução do controle sobre uso da informação
Exigências focadas na infraestrutura de comunicação:
Mais e melhores conexões
Equipamentos
Liberação de uso para internet móvel
Participação discente e compartilhamento do conteúdo sobre a
Fatec
40. AÇÕES DE COMUNICAÇÃO
Início em 2009 – criação do Núcleo de Comunicação da
Fatec-Jahu
Objetivos iniciais: intensificar a presença da Fatec-Jahu na
mídia externa e aperfeiçoar a comunicação externa
Infraestrutura:
Coordenação: Rodrigo Galvão de Castro
Estagiária: Suellen Seabra
Uso de equipamentos/salas disponíveis
41. AÇÕES DE COMUNICAÇÃO
IMPLANTADAS
Assessoria de imprensa
Divulgação de ações para mídia externa
Apoio na cobertura e divulgação de eventos
Produção de conteúdo
Desenvolvimento e novo layout para o site da Fatec
Áreas para Notícias, Agenda, Eventos
Cadastro para envio de boletins (newsletter) e clipping
Áreas específicas para divulgação de vagas (estágio e trabalho)
42. IMPLANTADAS
Redes sociais digitais
Criação de perfis no Orkut, Twitter e Facebook
Sincronização entre divulgação externa, interna e nas redes
sociais
Postagem de notícias/clipping simultaneamente nas redes
sociais
Criação de perfil para divulgação de vídeos no YouTube
Criação da TV Fatec – divulgação interna
AÇÕES DE COMUNICAÇÃO
45. RESULTADOS
Mailing: 700 cadastrados para envio de clipping e
informações
Facebook: 2.889 seguidores
Twitter: 333 seguidores
Clipagens
2010: 129 notas, artigos e reportagens clipados
2011: 122 clipagens entre janeiro e julho
46. REDES SOCIAIS
Monitoramento via
PLANETA Y
Sistema de acompanhamento de citações na internet/redes
sociais
Um ano de utilização
Acompanhamento de postagens e comentários
49. Táticas e ações de comunicação
Cross-media: Assessoria de imprensa, RP,
investimento em novas mídias
FOCO!!!!
Alunos e candidatos: mídias sociais
Formadores de opinião: veículos “tradicionais”
Mídias sociais: conceito web 2.0
Envolvimento
Rapidez na divulgação e no retorno
Compartilhamento amigável