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Projeto curso proinfo
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- 2. Professoras Responsáveis pelo Projeto: Alessandrados Reis Zocal Berenice Cornacione Marilaine Brandt Toro
- 3. Objetivo: divulgar ogênero textual poesia utilizando para isso as redes sociais, no caso, o facebook.
- 4. Público alvo: alunosdo quarto ao nono ano.
- 5. Breve Descrição dasAtividades a Serem Realizadas: Iniciaremos nosso projeto enviando fragmentos de poesias disponíveis nos livros da sala de leitura via in box do facebook dos alunos.
- 6. Os mesmos deverãose dividir na sala de leitura e pesquisar nos livros a qual poesia pertence o fragmento textual, ler e explicar por escrito, utilizando o editor de textos Word, qual sentimento a poesia despertou, o tema da mesma e a bibliografia do autor.
- 7. Com base napesquisa, os alunos deverão criar uma poesia com tema livre e recitá-la para os demais. Em seguida será feita uma votação para escolher a poesia por série, que será enviada à comissão de professores de língua portuguesa.
- 8. Todas as poesiasserão publicadas no blog, na página do facebook da escola e no livro anual de poesias. Este projeto envolverá todos os alunos da escola, utilizando os recursos tecnológicos disponíveis entre outros, a citar temos livros, internet, sala de leitura, câmeras fotográficas.
- 9. Avaliaremos nosso projetode maneira contínua, analisando o desenvolvimento do projeto pelo aluno, sua capacidade de expressão, síntese, argumentação, etc.
- 10. Etapa 1: Enviode Fragmentos Poéticos:
- 11. Foi encaminhado, aosjovens, diversos fragmentos de poesias, cujos autores também eram variados. Esses trechos poéticos eram enviados por meio da caixa de bate papo do facebook.
- 15. Etapa 2: Pesquisanos livros da Sala de Leitura
- 16. Nessa etapa, osalunos devem procurar a Sala de Leitura, encontrar o livro correspondente ao autor do seu fragmento e ler e interpretar o poema por completo.
- 17. Etapa 3: Escritade Poesias
- 18. Nessa etapa, ojovem deverá utilizar a essência, ou seja, o contexto da poesia, e elaborar sua própria poesia, respeitando claro as normas da construção poética. Essa criação deverá ser digitada usando o Microsof Office Word e seguir algumas normas de formatação.
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- 20. O Meio Ambiente Aterra é nossa amiga Não podemos vacilar Cuidaremos da terra E a natureza preservar. A natureza não podemos prejudicar E a cidade vamos limpar Não jogue lixo no chão Joga no latão. A cachoeira vamos limpar O mar não prejudicar, Os animais vamos cuidar E não deixar os caçadores matar. Giovanna e Marcelo 4º e 5º Ano
- 21. A Natureza A naturezaé uma beleza Não podemos desmatar Para um dia não faltar Por isso vamos logo preservar. O lixão também causa muita poluição O planeta é muito bom Se não cuidarmos vai virar uma poluição gigante E isso é muito importante. Os animais são muito importantes Nós temos que preservar E o homem tem que ajudar a cuidar Para um dia não faltar. Por isso preste bem atenção A natureza vai morar sempre No nosso coração. Lívia e Sandy 5º ano
- 22. A Poluição Não joguelixo no chão Para que não haja poluição Não polua nenhum pouquinho Para não matar um golfinho. Não polua nenhum poucão Para não matar o tubarão Não jogue lixo no chão Jogue no latão. O meio ambiente É tudo pra gente Vamos plantar Para o mundo ajudar. Fabiana e Barbara 4º e 5º ano
- 23. SONHAR Estou desenhando meussonhos Como um barco em alto mar Encorajando minha alma, Pra que eu possa sonhar. Tento encontrar aquilo Que faz meu coração vibrar, Com um grito dentro da alma Ajudando-me a continuar. Com garra e perseverança Continuo a caminhar, Pela estrada da vida, sem desistir, Sem nunca deixar de lutar. Leandro Ferreira de Melo – 6ª série.
- 24. NATAL O sino tocalonge, Anunciando que já nasceu, Deus menino, não está frio, Não tem neve, não tem gelo. O natal chegou O sino toca longe, As estrelas brilham e a alegria, Reina entre as pessoas. O natal chegou Traz consigo, paz e harmonia, Pessoas felizes se cumprimentam com beijos e abraços, Formando assim um grande laço. Tamires Aparecida da Silva Ribeiro – 7ª série.
- 25. O Caminho No caminhoda vida, Encontrei Jesus, Conversei com ele, Encontrei a luz. Ela tinha um brilho, Com ele eu sorri, Pois na minha vida, Alegria senti. A felicidade encontrei, Minha vida mudou, A alegria espairece Em meu coração, Jesus aparece. Beatriz Ferreira dos Santos – 6ª série.
- 26. OS ASTROS DAVIDA. Como é brando o movimento no céu, Nuvens formam imagens deslumbrantes, As estrelas e lua caminham calmamente, Tudo isso é imaginado em nossa mente. Viajo como se estivesse numa nave, Imaginando o espaço, Pois, lua e sol desenho, Com apenas um compasso. O silêncio da noite toca de tal maneira em meu peito, Na tristeza profunda, a saudade reconhecida eu aceito, Pois com toda essa beleza, Não sou feliz nem tão perfeito. Elivelton Coelho Ferreira – 7ª série.
- 27. PARAÍSO Aqui tudo ébelo, Lindo, maravilhoso, A paisagem toca meu coração, Deixando-me orgulhoso. O sol brilha no céu, Como se fosse ouro, Seu verdadeiro brilho, É um grande tesouro. O céu azul transmite paz, A brisa corre suavemente, Em todo lugar o pensamento Navega novamente, Como se eu fosse viajar... Douglas José S. Teixeira – 7ª série.
- 28. A VIDA. Alguém pediupara eu não nascer, Mas eu nasci, Queria brincar para sempre, Mais eu cresci. Não entendo a vida, Mas vou vivendo, Não sabia se amava, Mas amei. Procurei a verdade, não encontrei, Queria ser sempre jovem, Aos poucos vou envelhecendo, Não queria que partisse, mas partiu. Não vi quem partiu, mas chorei, Não sei por que fui querer... Mas agora tenho certeza, Que amar me faz sofrer. Fabiana Ferreira Santos – 4º ano.
- 29. AMOR Tudo na vidapassa, Mas há algo que fica gravado no coração, Lá dentro no fundinho, Surge uma bela canção. O amor verdadeiro, Não é amor de balada, É amor sincero, que ultrapassa qualquer medida, Deixando a gente calada. Maria Eduarda Alves – 6ª série.
- 30. CANTO Vou cantar paraalegrar, A vida das pessoas, Pois cantar traz felicidade, Nos ouvidos ela soa. A musica brilha como brilhante, Pois a vida é alegre, Quanto mais canto, Mais torno-me gigante. O cantar vai indo, De lar em lar transmitindo, O poder da alegria, Que contagia como folia. Bruna Vieira da Silva - 6ª série.
- 31. Etapa 4: Exposiçãodos Resultados
- 32. Nessa etapa, osalunos irão confeccionar um mural no qual serão expostas as poesias escritas por eles.
- 36. Etapa 5: Escolhado melhor Poema
- 37. Nessa etapa, umacomissão de professores e gestores que irá escolher o poema que melhor atender aos quesitos criação, norma poética, coerência.
- 38. “Deus da asbatalhas mais difíceis aos seus melhores soldados” Papa Francisco
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