O documento fala sobre livros do PNBE do Professor de 2013. Ele informa que os livros já estão disponíveis e fornece a data de 24/07/2014 em que o documento foi recebido.
Os livros do PNBE para professores dos anos iniciais chegaram em 28 de agosto de 2014 e estão prontos para uso. Há 3 exemplares de cada livro disponíveis para os professores.
O documento trata do Programa Nacional do Livro Didático (PNBE) de 2013. O PNBE tem como objetivo distribuir gratuitamente livros didáticos para as escolas públicas brasileiras. O programa busca garantir o acesso à educação básica e melhorar a qualidade do ensino para os alunos da educação básica.
Novas Aquisicoes da Biblioteca Cecilia Meireles / EMMRC PNBE EJA 2014bcaceciliameireles
Este documento lista os títulos adicionados recentemente à Biblioteca Cecília Meireles, destinados ao Programa Nacional Biblioteca da Escola para Educação de Jovens e Adultos. Os títulos estão organizados por área temática e incluem obras de biografia, folclore, histórias em quadrinhos, jornalismo, literatura infantil, juvenil e brasileira, poesia e referência.
O documento apresenta o horário de visitação e empréstimos da biblioteca no período vespertino. No primeiro horário, as salas estão livres para visitação. O segundo horário descreve quando cada turma pode realizar empréstimos, com até 3 alunos por vez. É necessário agendar com antecedência a visitação e informar o que será trabalhado.
O documento fornece o horário de visitação e empréstimos da biblioteca escolar. A visitação é livre de segunda a sexta durante os tempos de 1o a 4o período. Os empréstimos são realizados das 9h às 10h para a 4a série e das 10h às 11h para a 2a e 3a série, de segunda a sexta.
Em 2020, o assistente Rodrigo Acunha inaugurou salas de leitura virtuais na biblioteca utilizando a ferramenta Google Sala de Aula para fornecer acesso remoto aos livros aos alunos dos anos finais do ensino fundamental. O uso de celulares nas escolas é uma realidade e não pode ser proibido, mas pode ser usado de forma positiva para a leitura através da biblioteca virtual. Os alunos precisam baixar o aplicativo Google Classroom em seus celulares e falar com Rodrigo Acunha para serem ad
Moradores de uma cidade no Mato Grosso do Sul irão aprender sobre a origem dos nomes de suas ruas através de um projeto de pesquisa de dois professores. A presidente de um sindicato diz que sua gestão focou na unificação da carreira docente e no piso salarial de 20 horas semanais. A capital do Mato Grosso do Sul registrou um aumento de 22% nos casos de violência doméstica entre 2015-2016.
O documento fala sobre livros do PNBE do Professor de 2013. Ele informa que os livros já estão disponíveis e fornece a data de 24/07/2014 em que o documento foi recebido.
Os livros do PNBE para professores dos anos iniciais chegaram em 28 de agosto de 2014 e estão prontos para uso. Há 3 exemplares de cada livro disponíveis para os professores.
O documento trata do Programa Nacional do Livro Didático (PNBE) de 2013. O PNBE tem como objetivo distribuir gratuitamente livros didáticos para as escolas públicas brasileiras. O programa busca garantir o acesso à educação básica e melhorar a qualidade do ensino para os alunos da educação básica.
Novas Aquisicoes da Biblioteca Cecilia Meireles / EMMRC PNBE EJA 2014bcaceciliameireles
Este documento lista os títulos adicionados recentemente à Biblioteca Cecília Meireles, destinados ao Programa Nacional Biblioteca da Escola para Educação de Jovens e Adultos. Os títulos estão organizados por área temática e incluem obras de biografia, folclore, histórias em quadrinhos, jornalismo, literatura infantil, juvenil e brasileira, poesia e referência.
O documento apresenta o horário de visitação e empréstimos da biblioteca no período vespertino. No primeiro horário, as salas estão livres para visitação. O segundo horário descreve quando cada turma pode realizar empréstimos, com até 3 alunos por vez. É necessário agendar com antecedência a visitação e informar o que será trabalhado.
O documento fornece o horário de visitação e empréstimos da biblioteca escolar. A visitação é livre de segunda a sexta durante os tempos de 1o a 4o período. Os empréstimos são realizados das 9h às 10h para a 4a série e das 10h às 11h para a 2a e 3a série, de segunda a sexta.
Em 2020, o assistente Rodrigo Acunha inaugurou salas de leitura virtuais na biblioteca utilizando a ferramenta Google Sala de Aula para fornecer acesso remoto aos livros aos alunos dos anos finais do ensino fundamental. O uso de celulares nas escolas é uma realidade e não pode ser proibido, mas pode ser usado de forma positiva para a leitura através da biblioteca virtual. Os alunos precisam baixar o aplicativo Google Classroom em seus celulares e falar com Rodrigo Acunha para serem ad
Moradores de uma cidade no Mato Grosso do Sul irão aprender sobre a origem dos nomes de suas ruas através de um projeto de pesquisa de dois professores. A presidente de um sindicato diz que sua gestão focou na unificação da carreira docente e no piso salarial de 20 horas semanais. A capital do Mato Grosso do Sul registrou um aumento de 22% nos casos de violência doméstica entre 2015-2016.
- O documento discute vários tópicos da matemática, incluindo funções, conjuntos, números, geometria e outras áreas.
- É mencionado o uso de softwares como Geogebra para auxiliar no ensino de trigonometria.
- Um artigo discute a importância da educação financeira para ensinar o valor do trabalho.
O documento discute vários tópicos relacionados à matemática, incluindo a importância da obstinação no aprendizado, a percepção de padrões através do pensamento matemático, e a utilidade de conceitos como derivadas e integrais.
- O documento discute vários tópicos relacionados à matemática, incluindo erros comuns de álgebra, o uso da matemática para cronogramas de obras, e a história das mulheres na matemática.
- É mencionado que especialistas usam técnicas matemáticas como CPM para gerenciar cronogramas complexos, como da Copa do Mundo.
- Também fala sobre como uma professora melhorou as notas de meninas ao ensinar sobre o papel de mulheres na história da matemática.
O documento aborda diversos tópicos de forma desconexa, incluindo: 1) adolescentes usando bolhas d'água para se motivarem; 2) redes sociais guardam segredos sobre a espécie humana; 3) manter um carro custa bastante dinheiro.
Este documento apresenta os horários de visitação e empréstimos da biblioteca para os períodos matutino e vespertino, dividindo as turmas em diferentes horários e dias da semana. Informa também que os professores devem reservar com antecedência o material a ser utilizado e informar os assistentes sobre as atividades, e que os alunos só podem ir três de cada vez à biblioteca durante as aulas.
O documento fornece um roteiro para realizar avaliações iniciais eficazes com os alunos, incluindo tópicos como sondar o que os alunos já sabem e como fazer isso. Também apresenta diversos outros assuntos a serem abordados na revista, como projetos de geografia, sexualidade infantil e por que a cópia não leva a aprendizagem.
1) O documento discute vários tópicos relacionados à educação incluindo a história pré-colonial do Brasil, transporte escolar, saúde do professor, matemática e tecnologia na educação.
2) Aborda também temas como gravidez na adolescência, cyberbullying, cronobiologia e expectativas de aprendizagem.
3) Inclui dicas para professores sobre plantio, contos, mapas, idiomas e geometria.
O documento apresenta a edição de janeiro de 2007 da revista Nova Escola, com as seguintes informações essenciais: 1) traz atividades sugeridas para receber alunos e professores no novo ano letivo; 2) inclui uma entrevista sobre os desafios do ensino de matemática; 3) discute a importância da educação infantil e os preconceitos em relação a ela.
The document discusses various teaching strategies and classroom activities for welcoming students back to school, such as using humor and surprise to engage students mentally and integrating new students into the class to make them feel part of the group. It also provides tips for clearly signposting the school and teaching road safety to help students move around more confidently.
Esta edição da revista apresenta artigos sobre vermes, planetas e descobertas feitas por crianças. Também traz seções sobre curiosidades, experiências científicas e profissões relacionadas à ciência.
Este documento é uma edição de uma revista educativa de ciências para crianças. A revista aborda diversos tópicos científicos como fenômenos meteorológicos, doenças como a malária, religiões ao redor do mundo, profissões como farmacêutico e experimentos ópticos. A revista também apresenta artigos sobre a origem da vida e diversão com passatempos.
O documento apresenta três frases que resumem o conteúdo da revista Ciência Hoje das Crianças. A primeira frase descreve que o concurso de poesia recebeu mais de 1.160 inscrições de todo o Brasil e foi difícil para os mascotes Rex, Dina e Zíper escolherem o vencedor. A segunda frase comenta que os mascotes visitaram uma escola para falar sobre medo. A terceira frase indica que depois de muito trabalho os mascotes foram procurar ondas para surfar.
O documento discute vários tópicos, incluindo:
1) Uma entrevista com a psicanalista Maria Rita Kehl sobre adolescentes e a escola;
2) Pesquisas recentes sobre a formação da memória no cérebro;
3) Uma entrevista com o escritor Mauro Ros sobre a obra de Machado de Assis.
O documento discute diversos temas relacionados à educação e à sala de aula, incluindo: 1) Avaliações educacionais e história do Brasil republicano; 2) Meio ambiente e sustentabilidade; 3) Literatura, artes e novas tecnologias na educação.
1) O documento discute vários tópicos relacionados à educação no Brasil, incluindo a realidade contemporânea e novos instrumentos de formação de crianças e jovens.
2) Também aborda a formação do Brasil desde o descobrimento, a herança colonial, o patrimonialismo e a cultura de privilégios.
3) Por fim, discute ética, liberdade e autoritarismo na internet, cultura digital e sociedade em rede.
O documento apresenta os horários de visitação e empréstimos da biblioteca para os períodos matutino e vespertino, informando quais turmas visitam a biblioteca em cada tempo e os horários de empréstimos para cada nível de ensino. É pedido que os materiais sejam reservados com antecedência e que os professores informem o que será trabalhado na visitação.
Os alunos do sétimo ano foram divididos em grupos para realizar produções na sala de tecnologia. Os grupos incluem Jhenni e Rauane, Alessandro e Willian, Alice e Maria Vitória e outros alunos.
1) O documento descreve a Guerra Civil Espanhola entre republicanos apoiados por socialistas, comunistas e anarquistas contra os nacionalistas apoiados por Hitler e Mussolini entre 1936-1939.
2) Milhões de pessoas morreram no conflito de 3 anos que mudou o mundo para sempre.
3) As brigadas internacionais, o cerco a Madri, a queda de Barcelona e os fuzilamentos são alguns dos principais eventos descritos.
O documento discute vários tópicos relacionados à Segunda Guerra Mundial e seu impacto no Brasil, incluindo nazistas e fascistas no país, a perseguição de japoneses, e espiões que ajudaram a resistência antinazista. Ele também aborda a Igreja Católica, escravidão, e a importância de figuras negras para a história e cultura brasileiras.
Educação e cultura indígena são destacadas. O documento discute a importância da educação para as comunidades indígenas e como novas diretrizes reafirmam os saberes locais. Também aborda a história de superação de um indígena e o papel da educação em suas comunidades.
- O documento discute vários tópicos da matemática, incluindo funções, conjuntos, números, geometria e outras áreas.
- É mencionado o uso de softwares como Geogebra para auxiliar no ensino de trigonometria.
- Um artigo discute a importância da educação financeira para ensinar o valor do trabalho.
O documento discute vários tópicos relacionados à matemática, incluindo a importância da obstinação no aprendizado, a percepção de padrões através do pensamento matemático, e a utilidade de conceitos como derivadas e integrais.
- O documento discute vários tópicos relacionados à matemática, incluindo erros comuns de álgebra, o uso da matemática para cronogramas de obras, e a história das mulheres na matemática.
- É mencionado que especialistas usam técnicas matemáticas como CPM para gerenciar cronogramas complexos, como da Copa do Mundo.
- Também fala sobre como uma professora melhorou as notas de meninas ao ensinar sobre o papel de mulheres na história da matemática.
O documento aborda diversos tópicos de forma desconexa, incluindo: 1) adolescentes usando bolhas d'água para se motivarem; 2) redes sociais guardam segredos sobre a espécie humana; 3) manter um carro custa bastante dinheiro.
Este documento apresenta os horários de visitação e empréstimos da biblioteca para os períodos matutino e vespertino, dividindo as turmas em diferentes horários e dias da semana. Informa também que os professores devem reservar com antecedência o material a ser utilizado e informar os assistentes sobre as atividades, e que os alunos só podem ir três de cada vez à biblioteca durante as aulas.
O documento fornece um roteiro para realizar avaliações iniciais eficazes com os alunos, incluindo tópicos como sondar o que os alunos já sabem e como fazer isso. Também apresenta diversos outros assuntos a serem abordados na revista, como projetos de geografia, sexualidade infantil e por que a cópia não leva a aprendizagem.
1) O documento discute vários tópicos relacionados à educação incluindo a história pré-colonial do Brasil, transporte escolar, saúde do professor, matemática e tecnologia na educação.
2) Aborda também temas como gravidez na adolescência, cyberbullying, cronobiologia e expectativas de aprendizagem.
3) Inclui dicas para professores sobre plantio, contos, mapas, idiomas e geometria.
O documento apresenta a edição de janeiro de 2007 da revista Nova Escola, com as seguintes informações essenciais: 1) traz atividades sugeridas para receber alunos e professores no novo ano letivo; 2) inclui uma entrevista sobre os desafios do ensino de matemática; 3) discute a importância da educação infantil e os preconceitos em relação a ela.
The document discusses various teaching strategies and classroom activities for welcoming students back to school, such as using humor and surprise to engage students mentally and integrating new students into the class to make them feel part of the group. It also provides tips for clearly signposting the school and teaching road safety to help students move around more confidently.
Esta edição da revista apresenta artigos sobre vermes, planetas e descobertas feitas por crianças. Também traz seções sobre curiosidades, experiências científicas e profissões relacionadas à ciência.
Este documento é uma edição de uma revista educativa de ciências para crianças. A revista aborda diversos tópicos científicos como fenômenos meteorológicos, doenças como a malária, religiões ao redor do mundo, profissões como farmacêutico e experimentos ópticos. A revista também apresenta artigos sobre a origem da vida e diversão com passatempos.
O documento apresenta três frases que resumem o conteúdo da revista Ciência Hoje das Crianças. A primeira frase descreve que o concurso de poesia recebeu mais de 1.160 inscrições de todo o Brasil e foi difícil para os mascotes Rex, Dina e Zíper escolherem o vencedor. A segunda frase comenta que os mascotes visitaram uma escola para falar sobre medo. A terceira frase indica que depois de muito trabalho os mascotes foram procurar ondas para surfar.
O documento discute vários tópicos, incluindo:
1) Uma entrevista com a psicanalista Maria Rita Kehl sobre adolescentes e a escola;
2) Pesquisas recentes sobre a formação da memória no cérebro;
3) Uma entrevista com o escritor Mauro Ros sobre a obra de Machado de Assis.
O documento discute diversos temas relacionados à educação e à sala de aula, incluindo: 1) Avaliações educacionais e história do Brasil republicano; 2) Meio ambiente e sustentabilidade; 3) Literatura, artes e novas tecnologias na educação.
1) O documento discute vários tópicos relacionados à educação no Brasil, incluindo a realidade contemporânea e novos instrumentos de formação de crianças e jovens.
2) Também aborda a formação do Brasil desde o descobrimento, a herança colonial, o patrimonialismo e a cultura de privilégios.
3) Por fim, discute ética, liberdade e autoritarismo na internet, cultura digital e sociedade em rede.
O documento apresenta os horários de visitação e empréstimos da biblioteca para os períodos matutino e vespertino, informando quais turmas visitam a biblioteca em cada tempo e os horários de empréstimos para cada nível de ensino. É pedido que os materiais sejam reservados com antecedência e que os professores informem o que será trabalhado na visitação.
Os alunos do sétimo ano foram divididos em grupos para realizar produções na sala de tecnologia. Os grupos incluem Jhenni e Rauane, Alessandro e Willian, Alice e Maria Vitória e outros alunos.
1) O documento descreve a Guerra Civil Espanhola entre republicanos apoiados por socialistas, comunistas e anarquistas contra os nacionalistas apoiados por Hitler e Mussolini entre 1936-1939.
2) Milhões de pessoas morreram no conflito de 3 anos que mudou o mundo para sempre.
3) As brigadas internacionais, o cerco a Madri, a queda de Barcelona e os fuzilamentos são alguns dos principais eventos descritos.
O documento discute vários tópicos relacionados à Segunda Guerra Mundial e seu impacto no Brasil, incluindo nazistas e fascistas no país, a perseguição de japoneses, e espiões que ajudaram a resistência antinazista. Ele também aborda a Igreja Católica, escravidão, e a importância de figuras negras para a história e cultura brasileiras.
Educação e cultura indígena são destacadas. O documento discute a importância da educação para as comunidades indígenas e como novas diretrizes reafirmam os saberes locais. Também aborda a história de superação de um indígena e o papel da educação em suas comunidades.
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