2. Revolução de 1930
Nesse contexto, podemos compreender que a
crise das oligarquias foi um passo crucial para
a revolução. Com o impacto da crise de 1929,
o então presidente paulista Washington Luís
resolveu apoiar a candidatura de seu
conterrâneo Júlio Prestes. Conhecida como
“Política do Café Puro”, a candidatura de Júlio
Prestes rompeu com o antigo arranjo da
“Política do Café com Leite”, em que os
latifundiários mineiros e paulistas se
alternariam no mandato presidencial.
.
3. Insatisfeitos com tal medida, um grupo de
oligarquias dissidentes – principalmente de Minas
Gerais, Rio Grande do Sul e Paraíba – criaram
uma chapa eleitoral contra a candidatura de Júlio
Prestes. Conhecida como Aliança Liberal, a chapa
encabeçada pelo fazendeiro gaúcho Getúlio
Dorneles Vargas prometia um conjunto de
medidas reformistas. Entre outros pontos, os
liberais defendiam a instituição do voto secreto, o
estabelecimento de uma legislação trabalhista e o
desenvolvimento da indústria nacional
8. PARTE PRIMEIRA
Introdução
Art. 2º E' eleitor o cidadão maior de 21 anos, sem distinção
de sexo, alistado na fórma deste Codigo.
Art. 4º Não podem alistar-se eleitores:
a)os mendigos;
b)os analfabetos;
c)as praças de pré, excetuados os alunos das escolas militares
de ensino superior.
PARTE QUARTA
Das eleições
TÍTULO I
Do sistema eleitoral
Art. 56. O sistema de eleição é o do sufrágio universal direto,
voto secreto e representação proporcional.
9. CAPÍTULO II
Da Eleição de Presidente e Vice-Presidente
Art 47 - O Presidente e o Vice-Presidente da República serão
eleitos por sufrágio direto da Nação e maioria absoluta de
votos.
§ 2º - Se nenhum dos votados houver alcançado maioria
absoluta, o Congresso elegerá, por maioria dos votos
presentes, um, dentre os que tiverem alcançado as duas
votações mais elevadas na eleição direta. Em caso de empate
considerar-se-á eleito o mais velho.
10. Presidência da República
Casa Civil
Subchefia para Assuntos Jurídicos
CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA DOS ESTADOS UNIDOS DO
BRASIL ( DE 24 DE FEVEREIRO DE 1891)
Decreto nº 21.076, de 24 de Fevereiro de 1932
Decreta o Código Eleitoral.
O Chefe do Governo Provisorio da Republica dos Estados
Unidos do Brasil
Decreta o seguinte:
CODIGO ELEITORAL
11. Na página 6 do mesmo jornal Folha da Manhã de 27/9/1931,
lê-se (ortografia atualizada nesta transcrição):
12. A queima do café
Dr. J. Americo Sampaio
(Da Associação de Lavradores de Jaú)
(Para a Folha da Manhã)
É desesperador, para o fazendeiro, contemplar a espessa
nuvem que se levanta do montão de café ardendo nos
arredores de Santos. Nuvem negra que obscurece o pálido
clarão do horizonte. Fumo asfixiante que tolda o céu de nossa
economia, em troca duma vandálica e efêmera luminosidade
de labaredas. Por uma solução transitória do nosso problema
cafeeiro, atira-se ao mar e ao fogo o produto do nosso labor e
sofrimento. Para nós, a atmosfera, artificialmente mais clara,
vai se tornando irrespirável, enquanto que, do outro lado das
cinzas, envolve aos lavradores dos países nossos concorrentes
numa auspiciosa luz de madrugada.
13. Nós paulistas não podemos mais plantar café. Não temos
custeio para o que já possuímos. Queimamos safras de anos
de trabalho e esperança. Tudo, porque intensificamos a
produção, confiando nos governos ineptos, nos bancos que
nos ofereciam créditos, nos comissários que mandavam seus
agentes cercar-nos nas ruas, nas estradas, dentro de nossas
casas, para nos enfiarem dinheiro nos nossos bolsos, como
fazem os vendedores de loteria. Tudo porque acreditávamos
nos homens que nos acenavam, cheios de empáfia e
promessas, e sumiram ao estrondo do primeiro trovão da
borrasca. Situação angustiosa: - trabalhar, produzir,
contraindo dívidas insuperáveis, e assistir á destruição do
fruto de nosso esforço.
14. Por quê tão diabólico e anti-econômico extermínio,
quando o povo não tem dinheiro para beber café? É
fato notório que as torrefações do Interior
distribuem ao consumo das cidades um artigo
sórdido feito de palha, detritos e alguns grãos
quebrados - verdadeira escolha, cuja venda a própria
lei condena mas as autoridades permitem. Ao pobre
colono que carpe a lavoura roda, coroa e colhe, dá-se
para beber o refugo da safra. Nos centros agrícolas
mais prósperos, há inúmeras famílias de operários
que não se podem desalterar com a modesta tigela
de café, apenasmente porque o salário não dá para
tão grande gasto. Entretanto, todos os dias, café ao
mar, café ao fogo de destruição.
22. Constituição de 1934
# Regime representativo, voto secreto e direto;
# Analfabetos (2/3 da pop) não votam;
# Voto feminino;
# Garantia de autonomia e pluralidade de sindicatos e
partidos;
# Garantia de direitos trabalhistas: carteira de trabalho,
férias anuais, descanso semanal, salário mínimo,
jornada diária de 8 horas, proibição do trabalho de
menores de 14 anos, proteção às gestantes ,
aposentadoria.
25. Muito comum encontrarmos nos periódicos
integralistas comerciais de produtos que utilizavam
palavras ou lemas do integralismo, revertendo
dinheiro para o partido e as marcas ganhando a
fidelidade dos partidários da A.I.B. Abaixo alguns
exemplos:
•
28. • Lei de Segurança Nacional proposta por Vargas
é aprovada pelo legislativo em 1935:
# Determina que greves e manifestações de
protesto são “crimes contra a ordem”.
• Intentona comunista: A ANL ( que já está na
ilegalidade) faz revolta armada e tenta depor
Vargas.
#Fracassarameforampresos
34. Estado Novo
Constituição de 1937 (Polaca):
# Concentração de poderes no Executivo (Decretos leis de
Vargas e não leis aprovadas pelo legislativo);
# Extinção de partidos políticos;
# Nomeação de interventores estaduais;
# Estados perdem autonomia e as oligarquias estaduais
também;
# Perseguição aos opositores do governo;
# Instituiu a existência de um único sindicato por
categoria profissional, aumentando o controle do
governo sobre eles;
# Greves foram proibidas;
36. #Vargas controlava o fluxo de informações,
proibindo manifestações contrárias ao seu
governo e também estimulava campanhas e
propagandas favoráveis a sua administração.
DIP : Departamento de Imprensa e Propaganda.
# fundamental na construção da sua imagem;
# organizava manifestações cívicas e patrióticas;
# Vargas era o líder que encarnava a pátria e os
valores nacionais;
# Propagandas e cartilhas escolares.
# Dirigia a Hora do Brasil;
# Expressões artísticas e culturais consideradas
“nocivas” ao Brasil eram censuradas.
37. • Capa da cartilha Getúlio Vargas: o amigo das
crianças de 1940
38.
39. A ligação entre o presidente e o povo era algo
almejado e trabalhado pelo governo Vargas
sob vários aspectos. A partir de 1937, ficou
instituído um calendário festivo, que contava
com as datas 19 de abril (aniversário do
presidente Vargas), 10 denovembro
(aniversário do Estado Novo) e a mais
importante das festas que acontecia em 1° de
maio e celebrava o Dia do Trabalho.
41. O primeiro Dia do Trabalho festejado pelo presidente
de forma oficial aconteceu no ano de 1938, quando
Vargas fez um discurso ressaltando a importância do
trabalhador para o país. Nessa mesma ocasião, o
presidente anunciou o regulamento da lei do salário
mínimo e estabeleceu um compromisso de sempre
“presentear” o trabalhador nessa data.
...as cerimônias festivas passaram a ter um caráter
ritual, sendo sempre uma comemoração de massas na
qual o presidente se fazia próximo ao povo com
promessas, exaltações da nação e com anúncios de
novas leis e direitos.
Fonte: https://historiandonanet07.wordpress.com/2011/05/01/as-
comemoracoes-do-dia-do-trabalho-no-estado-novo/
42. • A foto mostra as comemorações do Dia do
Trabalho, no Estádio Vasco da Gama, em 1942.
43. # O DIP exercia de forma severa a censura sobre
os jornais, as revistas, o teatro, o cinema, a
literatura, o rádio e as demais manifestações
culturais. O rádio foi, sem dúvida, um dos órgãos
mais fiscalizados, pois era o meio de
comunicação que atingia as mais diversas classes
# Vamos observar a letra de uma música que foi
censurada e alterada pela DIP durante o Estado
Novo.
Música: Bonde de São Januário (Wilson Batista e
Ataulfo Alves)
Fontes: http://letras.terra.com.br/wilson-batista/259906/
http://drzem.blogspot.com/2009/12/o-bonde-sao-januario-o-bonde-que-
leva.html
44. LETRA da música conforme
lançada
Quem trabalha
É quem tem razão
Eu digo
E não tenho medo
De errar
Quem trabalha...
O Bonde São Januário
Leva mais um operário
Sou eu
Que vou trabalhar
O Bonde São Januário...
Antigamente
Eu não tinha juízo
Mas hoje
Eu penso melhor
No futuro
Graças a Deus
Sou feliz
Vivo muito bem
A boemia
Não dá camisa
A ninguém
Passe bem!
"Bonde São Januário" - letra
censurada
Quem trabalha
É quem tem razão
Eu digo
E não tenho medo
De errar
Quem trabalha...
O Bonde São Januário
Leva mais um sócio otário
Sou eu
Que vou trabalhar
O Bonde São Januário...
Antigamente
Eu não tinha juízo
Mas hoje
Eu penso melhor
No futuro
Graças a Deus
Sou feliz
Vivo muito bem
A boemia
Não dá camisa
A ninguém
Passe bem!
45. Após comparar a letra acima com a letra da
música conforme lançada, refletir a partir de
questões tais como:
1. Você percebeu diferenças entre as duas
letras de música? Identifique por escrito.
2. Como esta mudança influenciou o sentido
da música?
3. Em que medida a letra original confronta a
política de Getúlio Vargas durante o Estado
Novo?
46. A Era do rádio
O rádio obteve um papel muito importante na época da Era
Vargas. Inicialmente, o rádio era um meio de comunicação das
elites e só depois, na década de 30 no governo do presidente
Getúlio Vargas, com o objetivo de atingir toda a população,
transforma-se em meio de comunicação de massa, voltado à
diversão e entretenimento do povo brasileiro. Foi então que em
meio a tanto sucesso, Vargas resolveu explorar o rádio e passou
a utilizá-lo como um grande aliado político sendo um meio de
divulgação de seu governo interna e externamente, forma de
repressão e controle de informações feitas pelo Estado(através
do DIP – Departamento de Imprensa e Propaganda) e criando
mecanismos para difundir seus interesses para o Brasil durante o
período que estava no poder.
47. Em 1938, foi lançado pelo governo o programa de rádio "A Hora
do Brasil", era um programa que tinha transmissão diária e
ressaltava os principais atos do Presidente.
48. O Cinema
Produção cinematográfica teve grande impulso
nos anos 30.
# O governo via no cinema a oportunidade de
melhorar a educação do povo, propagando ideias
e valores.
# Tornou obrigatória a exibição de curtas-
metragens educativos nacionais antes da exibição
de filmes.
# Eram produzidos pela DIP e divulgavam a
história e os valores nacionais, exaltando o Brasil.
(Propagandeavam o governo)
# Destaque para duas produtoras: Cinédia e
Altântida
49. Cartaz de estreia do filme "O descobrimento do Brasil" em 1937 (pg 106)
MOLEQUE TIÃO - 1943 - Brasil
Grande Otelo
50. A Educação
Ministro da Educação e da Saúde Pública:
Gustavo Capanema;
# A educação estava associada ao patriotismo e à
valorização dos símbolos que levavam a criação
de uma identidade nacional;
# Educação Moral e Cívica era uma das matérias
utilizadas para este fim de formar cidadãos de
boa conduta moral e amantes da sua pátria;
# Investimento no ensino profissionalizante para
qualificar a mão de obra comercial e industrial;
# O Ensino superior também passou por um
processo de centralização e nacionalização.
51.
52. # Na década de 1930 o Brasil tinha relações comerciais
com a Alemanha nazista (algodão e café) e também
com os Estados Unidos.
# Durante a Segunda Guerra os EUA se aproximaram
do Brasil visando afastá-lo (e o restante da América
latina) do Nazismo.
# Os EUA começaram a pressionar o Brasil a tomar
posição na guerra e com isso o país decide romper
como os países do Eixo.
# O Brasil passou a ser alvo de ataques aos seus navios
mercantes;
# O Brasil declarou guerra ao Eixo;
# Em 1943, Vargas criou a Força Expedicionária
Brasileira (FEB) para lutar ao lado dos aliados na Itália;
# Em 1944 enviou cerca de 25 mil soldados brasileiros
para combates na Europa.
53.
54. # Em troca do apoio do Brasil, os EUA aceitaram
financiar alguns projetos brasileiros, como a
construção de indústrias ligadas a siderurgia no
Brasil:
# Companhia Siderúrgica Nacional (CSN) 1941,
em Volta Redonda, RJ. Ela fornecia aço para os
países aliados.
# Companhia Vale do Rio Doce, 1942, voltada
para a extração de minério de ferro. Abastecia os
países aliados.
# O governo também incentivou a exploração de
látex na região amazônica, reativando a
economia da borracha nos anos 1940.
55. # Contradição nas relações do governo Brasileiro:
um país sob regime autoritário e fechado se aliou
aos países democráticos.
# Cresce a oposição ao governo e as pressões
populares para a retomada de um regime
democrático com eleições diretas para partidos
políticos livres.
# Com o fim da guerra, o presidente convocou
eleições legislativas e permitiu a organização livre
de partidos políticos.
# Devido a desconfiança de que Vargas não
abriria mão do governo, o Alto Comando do
Exército depôs o presidente , que assinou sua
renúncia em 29 de outubro de 1945.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65. E o que aconteceu depois disso?
Pesquise e traga para a próxima aula.