O documento descreve os diferentes tipos de orações subordinadas, classificando-as em adverbiais, adjetivas e substantivas. As orações subordinadas adverbiais podem ser causais, comparativas, concessivas, condicionais, conformativas, consecutivas, finais e temporais. As orações subordinadas substantivas podem ser subjetivas, objetivas diretas, objetivas indiretas, predicativas e completivas nominais.

1. ORAÇÃO SUBORDINADA
Oração subordinada é a que exerce uma função sintática em relação a uma outra oração, chamada
oração principal e que pede complemento. Dependendo da função sintática que exercem, as orações
subordinadas podem ser classificadas em: Substantivas, Adjetivas ou Adverbiais.
Oração subordinada adverbial é aquela que se encaixa na oração principal, funcionando como adjunto
adnominal.
Dividem-se em:
Causais: exprimem a causa do fato que ocorreu na oração principal. Iniciadas, principalmente. Ex.: Já
que está chovendo vamos dormir. Segundo ex.: Larissa Mota chorou porque apanhou da mãe.
Principais conjunções: porque, visto que, já que, uma vez que, como que, como:>
Comparativas: representam o segundo termo de uma comparação. Ex.: Essa mulher fala como um papagaio..
Segundo ex.: O livro Poemas Ricardo S. Z. M. é como um livro velho, deve ser lido lentamente.
Principais conjunções: que, do que, como, assim como, (tanto) quanto.
Concessivas: indica uma concessão entre as orações. Ex.: Embora chova, vou à praia.
Principais conjunções: embora, a menos que, ainda que, posto que, conquanto, mesmo que, se bem que,
por mais que, apesar de que.
Condicionais: expressa uma condição. Ex.: Se chover, não irei à praia.
Principais conjunções: se, salvo se, desde que, exceto, caso, desde, contando que, sem que, a menos que.
Conformativas: exprimem acordo, concordância de um fato com o outro. Ex.: Cada um colhe conforme semeia.
Principais conjunções:como, consoante, segundo, conforme.
Consecutivas: traduzem a conseqüência ou o efeito do que se declara na oração principal. Ex.: Falei tanto, que
fiquei rouco.
Principais conjunções: que (precedida de tal, tão, tanto, tamanho), de sorte que, de modo que.
Finais: exprimem finalidade.Ex.: "fiz isso para que me perdoassem".
indica uma finalidade. Ex.: Ibraim estuda para que possa vencer.
Principais conjunções: para que, a fim de que, que.
Temporais: indicam circunstância de tempo Ex.: Logo que chegou, sentou-se no sofá.
Principais conjunções: quando, antes que, assim que, logo que, até que, depois que, mal, apenas, enquanto.
Proporcionais: expressa proporção entre as orações. Ex.: O trânsito piorava à medida que a chuva aumentava.
Principais conjunções: à medida que, quanto mais, tanto mais, à proporção que, ao passo que, quanto mais.

2. ORAÇÃO SUBORDINADA SUBSTANTIVA
São aquelas que exercem sentido dentro dos substantivos (sujeito, objeto direto, objeto indireto, aposto,
complemento nominal e predicativo), iniciam por conjunções integrantes (que e se). Na oração subordinada
substantiva a oração subordinada pode ser:
Subjetiva (O.S.S.S.): exercem função de sujeito do verbo da oração principal. É provável que ele chegue ainda
hoje. (O que é provável?);Pode ser também quando a oração principal começa com verbo de ligação.
Objetiva Direta (O.S.S.O.D.): exercem função de objeto direto (não possui preposição). Desejo que todos
venham. (Quem deseja, deseja algo, alguma coisa);
Objetiva Indireta (O.S.S.O.I.): exercem função de objeto indireto (possui preposição obrigatória, que vem
depois de um VERBO). Necessitamos de que todos nos ajudem; (Quem necessita, necessita DE algo, DE alguma
coisa ou DE alguém)
Predicativas (O.S.S.P.): exercem função de predicativo. Meu desejo era [verbo de ligação] que me dessem uma
camisa; Pode ser também quando a oração principal termina com verbo de ligação.
Completivas Nominais (O.S.S.C.N.): exercem função de complemento nominal de um nome da oração principal.
Tenho esperança de que ela ainda volte;
Apositivas (O.S.S.A.): nem todas as apositivas têm dois pontos (:)ou ponto e virgula (;) no meio da oração mas
exercem função de aposto do mesmo jeito. Desejo-te uma coisa: que sejas muito feliz.
Ou seja, todas as orações subordinadas substantivas podem ser trocadas por isso, disso ou nisso. Veja os
exemplos:
Precisamos de que venha para a aula. = Precisamos disso. (Disso: completiva nominal ou objetiva indireta)
Quero que venha para a guerra. = Quero isso. (Isso: subjetiva, objetiva direta, predicativa)
Fiquei pensando que valia a pena. = Fiquei pensando nisso. (Nisso: completiva nominal ou objetiva indireta).

3. 1) No seguinte grupo de orações sublinhadas:
I) é bom que você venha;
II) não esqueças que és fiel;
Temos orações subordinadas respectivamente:
a) objetiva direta, subjetiva:
b) subjetiva, objetiva direta:
c) objetiva direta, adverbial temporal:
d) subjetiva, predicativa:
e) predicativa, objetiva direta.
02) A oração sublinhada está corretamente classificada, EXCETO em:
a) “se Madalena me visse assim, com certeza me achava extraordinariamente feio.”
(oração subordinada adverbial condicional)
b) “levanto-me, procuro uma vela, que a luz vai apagar-se”;
(oração coordenada sindética explicativa)
c) “de longe em longe sento-me fatigado e escrevo uma linha”;
(oração coordenada sindética aditiva)
d) “e falando assim, compreendo que perco o tempo”;
(oração subordinada substantiva objetiva direta) .
e) “foi este o modo de vida que me inutilizou.”
(oração subordinada substantiva predicativa)
3) Numa das frases abaixo, não se encontra exemplo da conjunção anunciada. Assinale-a:
a) subordinativa concessiva -” Conquanto estivesse cansado, concordou em prosseguir”;
b) subordinativa condicional - “Digam o que quiserem contanto que não me ofendam”;
c) subordinativa temporal - “mal anoiteceu, iniciou-se a festa com grande entusiasmo” ;
d) subordinativa final - “saiu sem que ninguém percebesse”;
e) subordinativa causal - “como estou doente, não comparecerei”.
4) “O mais certo é não dirigir veículo sem carta de habilitação”, a oração sublinhada é reduzida de infinitivo
com valor de subordinada:
a) adverbial;
b) coordenada:
c) adjetiva;
d) substantiva;
e) reduzida.
5) Assinale a opção em que a troca do termo extraído do trecho abaixo pela forma colocada entre
parênteses implicaria sensível alteração de sentido:
“Uma observação mais cuidadosa revela, porém (A), que Ciência e Tecnologia não se comportam como (B)
mercadorias, mas (C) como bens culturais: é por isso, talvez, que toda tentativa de transferência de
tecnologia fracassa e resulta no (D) que não passa de alguma (E) forma efêmera de prestação de serviço.”
a) “porém” / (portanto);
b) “como” / (do mesmo modo que);
c) “mas” / (e sim);
d) “no” / (naquilo);
e) “alguma” / (uma).
b, e, d, d, a.