Marte é constituído por metal e rochas vermelhas e completa uma órbita ao redor do Sol a cada 686,98 dias enquanto gira em torno do seu próprio eixo a cada 24h 37min. A distância entre Marte e a Terra é de aproximadamente 179 milhões de quilômetros e Marte tem dois satélites naturais chamados Deimos e Fobos.
O documento fornece informações sobre vários objetos astronômicos, incluindo planetas do Sistema Solar, satélites naturais e artificiais, asteroides, cometas e galáxias. É descrito a composição e órbitas de Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. Também fala sobre a Via Láctea, meteoros, satélites e cometas.
Marte é o quarto planeta do Sistema Solar, conhecido como o Planeta Vermelho, com raio de 3.390 km e gravidade de 3,711 m/s2. Possui duas luas, Fobos e Deimos, estações semelhantes à Terra e temperaturas que variam de -143°C a 35°C.
O documento descreve os diferentes corpos celestes no espaço, incluindo estrelas, planetas e o Sistema Solar. Explica que o Sol é uma estrela que ilumina a Terra e outros planetas, e que a Terra e outros planetas giram em torno do Sol. Fornece detalhes sobre os planetas do Sistema Solar, incluindo suas características e posições relativas ao Sol.
O documento descreve os astros do sistema solar. Explica que os astros incluem estrelas e planetas, com o Sol sendo uma estrela que dá luz e calor à Terra. Detalha cada planeta do sistema solar, incluindo suas características físicas e órbitas em torno do Sol.
O documento fornece um resumo do Sistema Solar, descrevendo seus principais componentes como o Sol, os planetas telúricos e gasosos, planetas anões, a cintura de asteróides e cometas. Explica brevemente as características de cada um destes corpos celestes.
O Universo é constituído por galáxias, que se agrupam em enxames e superenxames. Nosso sistema planetário inclui a Via Láctea e outros astros. Telescópios, rádiotelescópios e telescópios espaciais permitem observar objetos celestes de forma mais detalhada.
Marte é constituído por metal e rochas vermelhas e completa uma órbita ao redor do Sol a cada 686,98 dias enquanto gira em torno do seu próprio eixo a cada 24h 37min. A distância entre Marte e a Terra é de aproximadamente 179 milhões de quilômetros e Marte tem dois satélites naturais chamados Deimos e Fobos.
O documento fornece informações sobre vários objetos astronômicos, incluindo planetas do Sistema Solar, satélites naturais e artificiais, asteroides, cometas e galáxias. É descrito a composição e órbitas de Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno. Também fala sobre a Via Láctea, meteoros, satélites e cometas.
Marte é o quarto planeta do Sistema Solar, conhecido como o Planeta Vermelho, com raio de 3.390 km e gravidade de 3,711 m/s2. Possui duas luas, Fobos e Deimos, estações semelhantes à Terra e temperaturas que variam de -143°C a 35°C.
O documento descreve os diferentes corpos celestes no espaço, incluindo estrelas, planetas e o Sistema Solar. Explica que o Sol é uma estrela que ilumina a Terra e outros planetas, e que a Terra e outros planetas giram em torno do Sol. Fornece detalhes sobre os planetas do Sistema Solar, incluindo suas características e posições relativas ao Sol.
O documento descreve os astros do sistema solar. Explica que os astros incluem estrelas e planetas, com o Sol sendo uma estrela que dá luz e calor à Terra. Detalha cada planeta do sistema solar, incluindo suas características físicas e órbitas em torno do Sol.
O documento fornece um resumo do Sistema Solar, descrevendo seus principais componentes como o Sol, os planetas telúricos e gasosos, planetas anões, a cintura de asteróides e cometas. Explica brevemente as características de cada um destes corpos celestes.
O Universo é constituído por galáxias, que se agrupam em enxames e superenxames. Nosso sistema planetário inclui a Via Láctea e outros astros. Telescópios, rádiotelescópios e telescópios espaciais permitem observar objetos celestes de forma mais detalhada.
O documento resume as principais características do sistema solar e conceitos astronômicos. A Lua é o corpo celeste mais próximo da Terra e é governada pelas marés. Eclipses ocorrem quando a Lua ou o Sol são bloqueados pela Terra ou Lua, respectivamente. Estrelas cadentes são meteoros que brilham ao entrarem na atmosfera terrestre.
O documento fornece um resumo sobre astronomia, descrevendo o que é astronomia, os primeiros astrônomos, o catálogo de Messier, o sistema solar e seus planetas, as luas do sistema solar, eclipses, constelações, a Via Láctea e galáxias, telescópios e nebulosas.
O documento descreve a organização do Universo, começando pelo que é o Universo em si, os corpos celestes e o espaço entre eles. Em seguida, discute os sistemas planetários como o nosso Sistema Solar, as galáxias incluindo a Via Láctea, e os quasares, que são as estruturas mais luminosas do Universo.
Aula 23 planetas anões e outros corpos celestesLiliane Morgado
Este documento fornece um resumo da constituição do Sistema Solar, incluindo o Sol, os planetas principais e secundários, planetas anões, asteróides, cometas e meteoritos. Descreve as características e órbitas destes corpos celestes, bem como exemplos de cada categoria.
O documento discute conceitos astronômicos como eclipses, estrelas cadentes, a velocidade da luz, a Lua e seu efeito nas marés, o sistema solar e os planetas, estrelas fixas versus planetas, constelações, a Via Láctea, Vênus como estrela da manhã e vespertina, e zênite e nadir. Ele fornece definições detalhadas destes termos e pede que sejam respondidas perguntas e desenhados diagramas relacionados a estes conceitos.
Marte é menor que a Terra, com uma diferença de tamanho de 2981km. Embora os cientistas não possam afirmar com certeza que existe vida em Marte, o planeta é composto principalmente por gás carbônico, nitrogênio e oxigênio e tem um solo laranja brilhante. Marte tem sido o planeta mais estudado pelas agências espaciais e possui uma temperatura média aproximada de -59°C.
1) A viagem imaginária descrita no texto é para o Sistema Solar.
2) Na viagem imaginária não é possível pousar no Sol, pois ele é uma bola de fogo e queimaríamos.
3) Precisamos usar capacete na viagem imaginária para proteger a cabeça.
O documento descreve o Sistema Solar, incluindo que ele é composto pelo Sol e oito planetas, divididos em planetas rochosos e gasosos. Também menciona astros, galáxias e como a gravidade mantém os corpos celestes em órbita.
Este documento fornece uma introdução geral sobre o universo, desde sua definição e representações históricas até descobertas científicas importantes. Aborda tópicos como a teoria do Big Bang, a estrutura em aglomerados de galáxias, descobertas da NASA, a chegada do homem à Lua e o sistema solar.
O documento resume as principais características do Sistema Solar, incluindo os tipos de planetas, suas distâncias em relação ao Sol, velocidades de rotação e translação, constelações, fusos horários, as Leis de Kepler e detalhes sobre satélites naturais e artificiais.
O documento descreve os astros no sistema solar, incluindo que a Terra gira em torno do Sol, não o contrário. Detalha os planetas do sistema solar, suas características e que alguns têm luas. Explica também que astros como estrelas emitem sua própria luz, enquanto planetas refletem a luz do Sol.
O documento descreve os planetas do Sistema Solar, incluindo o Sol, Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Úrano, Neptuno e Plutão. Fornece detalhes sobre as características e tempo de rotação de cada planeta ao redor do Sol. O objetivo é educar os leitores sobre os corpos celestes que compõem nosso sistema planetário.
O documento resume os principais fatos sobre os planetas do Sistema Solar, incluindo seu tamanho, composição, descoberta e curiosidades. É fornecida uma breve descrição de cada planeta, cobrindo Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno e suas luas e anéis.
O documento resume informações sobre os oito planetas do Sistema Solar, incluindo seus nomes, tamanhos, características físicas e curiosidades. Grupos de estudantes fornecem detalhes sobre cada planeta, como Mercúrio sendo o menor e mais próximo do Sol, e Netuno sendo o mais distante.
O documento explica o que são planetas, por que as estrelas têm cores diferentes e nomeia algumas constelações. Os planetas são corpos celestes que orbitam estrelas, as cores das estrelas dependem de sua composição química e temperatura, e algumas constelações mencionadas são Órion, Pégaso e Escorpião.
O documento descreve os corpos celestes que compõem o sistema solar, incluindo planetas, luas e o sol. Explica que os astros incluem estrelas com luz própria como o sol e planetas que refletem a luz do sol. Detalha as características e condições de cada planeta do sistema solar.
O documento apresenta informações sobre os 8 planetas do Sistema Solar, descrevendo suas características principais e curiosidades. Cada planeta é detalhado em uma seção separada, com ênfase em sua localização em relação ao Sol, tempo de rotação e translação, composição física e números de luas naturais.
O documento fornece informações sobre os corpos celestes do Sistema Solar, incluindo os planetas, a Via Láctea e a Lua. Descreve as características principais de cada planeta e corpo celeste, como o tamanho, temperatura, distância do Sol e outros detalhes.
1) O documento compara o tamanho de planetas, luas e estrelas do Sistema Solar, mostrando que os planetas gasosos são muito maiores que a Terra.
2) As estrelas variam muito em tamanho, com algumas sendo centenas de vezes maiores que o Sol.
3) Mesmo estrelas enormes como Antares parecem pequenas quando comparadas às dimensões do universo.
Esta ficha ajuda os alunos a cumprir determinados passos com o objetivo de compreender e analisar uma obra ou texto lido. Ajuda também os mesmos a seguir determinadas regras a cumprir aquando da escrita de um texto.
O documento resume as principais características do sistema solar e conceitos astronômicos. A Lua é o corpo celeste mais próximo da Terra e é governada pelas marés. Eclipses ocorrem quando a Lua ou o Sol são bloqueados pela Terra ou Lua, respectivamente. Estrelas cadentes são meteoros que brilham ao entrarem na atmosfera terrestre.
O documento fornece um resumo sobre astronomia, descrevendo o que é astronomia, os primeiros astrônomos, o catálogo de Messier, o sistema solar e seus planetas, as luas do sistema solar, eclipses, constelações, a Via Láctea e galáxias, telescópios e nebulosas.
O documento descreve a organização do Universo, começando pelo que é o Universo em si, os corpos celestes e o espaço entre eles. Em seguida, discute os sistemas planetários como o nosso Sistema Solar, as galáxias incluindo a Via Láctea, e os quasares, que são as estruturas mais luminosas do Universo.
Aula 23 planetas anões e outros corpos celestesLiliane Morgado
Este documento fornece um resumo da constituição do Sistema Solar, incluindo o Sol, os planetas principais e secundários, planetas anões, asteróides, cometas e meteoritos. Descreve as características e órbitas destes corpos celestes, bem como exemplos de cada categoria.
O documento discute conceitos astronômicos como eclipses, estrelas cadentes, a velocidade da luz, a Lua e seu efeito nas marés, o sistema solar e os planetas, estrelas fixas versus planetas, constelações, a Via Láctea, Vênus como estrela da manhã e vespertina, e zênite e nadir. Ele fornece definições detalhadas destes termos e pede que sejam respondidas perguntas e desenhados diagramas relacionados a estes conceitos.
Marte é menor que a Terra, com uma diferença de tamanho de 2981km. Embora os cientistas não possam afirmar com certeza que existe vida em Marte, o planeta é composto principalmente por gás carbônico, nitrogênio e oxigênio e tem um solo laranja brilhante. Marte tem sido o planeta mais estudado pelas agências espaciais e possui uma temperatura média aproximada de -59°C.
1) A viagem imaginária descrita no texto é para o Sistema Solar.
2) Na viagem imaginária não é possível pousar no Sol, pois ele é uma bola de fogo e queimaríamos.
3) Precisamos usar capacete na viagem imaginária para proteger a cabeça.
O documento descreve o Sistema Solar, incluindo que ele é composto pelo Sol e oito planetas, divididos em planetas rochosos e gasosos. Também menciona astros, galáxias e como a gravidade mantém os corpos celestes em órbita.
Este documento fornece uma introdução geral sobre o universo, desde sua definição e representações históricas até descobertas científicas importantes. Aborda tópicos como a teoria do Big Bang, a estrutura em aglomerados de galáxias, descobertas da NASA, a chegada do homem à Lua e o sistema solar.
O documento resume as principais características do Sistema Solar, incluindo os tipos de planetas, suas distâncias em relação ao Sol, velocidades de rotação e translação, constelações, fusos horários, as Leis de Kepler e detalhes sobre satélites naturais e artificiais.
O documento descreve os astros no sistema solar, incluindo que a Terra gira em torno do Sol, não o contrário. Detalha os planetas do sistema solar, suas características e que alguns têm luas. Explica também que astros como estrelas emitem sua própria luz, enquanto planetas refletem a luz do Sol.
O documento descreve os planetas do Sistema Solar, incluindo o Sol, Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Úrano, Neptuno e Plutão. Fornece detalhes sobre as características e tempo de rotação de cada planeta ao redor do Sol. O objetivo é educar os leitores sobre os corpos celestes que compõem nosso sistema planetário.
O documento resume os principais fatos sobre os planetas do Sistema Solar, incluindo seu tamanho, composição, descoberta e curiosidades. É fornecida uma breve descrição de cada planeta, cobrindo Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno e suas luas e anéis.
O documento resume informações sobre os oito planetas do Sistema Solar, incluindo seus nomes, tamanhos, características físicas e curiosidades. Grupos de estudantes fornecem detalhes sobre cada planeta, como Mercúrio sendo o menor e mais próximo do Sol, e Netuno sendo o mais distante.
O documento explica o que são planetas, por que as estrelas têm cores diferentes e nomeia algumas constelações. Os planetas são corpos celestes que orbitam estrelas, as cores das estrelas dependem de sua composição química e temperatura, e algumas constelações mencionadas são Órion, Pégaso e Escorpião.
O documento descreve os corpos celestes que compõem o sistema solar, incluindo planetas, luas e o sol. Explica que os astros incluem estrelas com luz própria como o sol e planetas que refletem a luz do sol. Detalha as características e condições de cada planeta do sistema solar.
O documento apresenta informações sobre os 8 planetas do Sistema Solar, descrevendo suas características principais e curiosidades. Cada planeta é detalhado em uma seção separada, com ênfase em sua localização em relação ao Sol, tempo de rotação e translação, composição física e números de luas naturais.
O documento fornece informações sobre os corpos celestes do Sistema Solar, incluindo os planetas, a Via Láctea e a Lua. Descreve as características principais de cada planeta e corpo celeste, como o tamanho, temperatura, distância do Sol e outros detalhes.
1) O documento compara o tamanho de planetas, luas e estrelas do Sistema Solar, mostrando que os planetas gasosos são muito maiores que a Terra.
2) As estrelas variam muito em tamanho, com algumas sendo centenas de vezes maiores que o Sol.
3) Mesmo estrelas enormes como Antares parecem pequenas quando comparadas às dimensões do universo.
Esta ficha ajuda os alunos a cumprir determinados passos com o objetivo de compreender e analisar uma obra ou texto lido. Ajuda também os mesmos a seguir determinadas regras a cumprir aquando da escrita de um texto.
O documento é um conjunto de exercícios sobre o conto "Uma Flor chamada Maria". Nos exercícios, os alunos ordenam os acontecimentos da história, resumem porque a escola fechou e como a Maria Flor regressou a casa, e completam exercícios de sinonímia e pluralização de palavras.
O texto descreve as características do papagaio, incluindo que ele fala alto e de forma confusa, o que o torna ignorante mas feliz. O poema tem seis estrofes de quatro versos cada uma falando sobre o comportamento do papagaio.
Ficha de trabalho para exploração do poema Bicho de Conta, de Sidónio Muralha.
Poema retirado da Obra de Iniciação Literária, "Bichos, bichinhos e bicharocos.
Trabalhar o texto poético e a rima.
Ficha de trabalho para exploração do poema Gigões e Anantes, de Manuel António Pina.
Poema retirado da Obra de Iniciação Literária, "O Têpluquê e outras histórias".
Trabalhar a compreensão, a imaginação e a rima.
O documento apresenta dois textos sobre o Têpluquê e Gigões e Anantes. No primeiro texto, o menino Têpluquê trocava os sons "t" por "q". No segundo texto, fala-se de gigantes chamados Gigões e Anantes e da teoria da Ana para os distinguir.
Ficha de trabalho para exploração da história A Revolução das Letras, de Manuel António Pina.
História retirada da Obra de Iniciação Literária, "O Têpluquê e outras histórias".
Introdução ao trabalho com capítulos.
Este documento fornece instruções para preencher uma ficha sobre uma obra lida ou ouvida na biblioteca da escola. Pede para identificar título, autor, editora e personagem principal da história, bem como completar atividades relacionadas com um poema sobre um cãozinho.
A história fala sobre uma flor que vai ver o mar. A criança gostou mais desta parte da história e desenhou uma representação icónica da flor indo ver o mar. A criança também preencheu uma grelha com nomes de animais e elementos da natureza mencionados na história, como flor, mar, rã e rio.
Este documento contém um resumo de 1-2 frases da história "Uma Flor Chamada Maria". A escola fechou porque as letras saíram dos livros. Quando a escola fechou, Maria Flor regressou a casa quase murcha e a soluçar, ao contrário dos outros dias quando corria, brincava e saltava.
Este plano de aula tem como objetivo ensinar habilidades de leitura e compreensão para alunos do ensino fundamental. A professora vai mostrar uma imagem de capa de livro e pedir sugestões de título e conteúdo da história. Em seguida, ela vai ler a história para a classe e fazer perguntas para avaliar a compreensão oral dos alunos. Os alunos também vão comparar a história real com a que haviam imaginado inicialmente.
Este plano de aula tem como objetivo ensinar aos alunos habilidades de compreensão oral através de uma história. O professor vai mostrar uma imagem e pedir aos alunos para anteciparem a história. Em seguida, eles vão coletivamente escrever uma versão da história. Por fim, a professora vai ler a verdadeira história e fazer perguntas para avaliar a compreensão dos alunos.
Este documento é um questionário sobre uma história sobre um elefante cor-de-rosa. As perguntas incluem ordenar os eventos da história, identificar a personagem principal e para onde o elefante foi levado por um cometa. O documento também contém um excerto ilustrativo da história e pede aos alunos para descreverem e ilustrarem a passagem.
Este documento sem título fornece uma ficha de leitura para avaliar um livro. A ficha inclui espaços para preencher detalhes como o título, autor, ilustrador e editora. Há também seções para fornecer um resumo, comentar uma imagem ou citação, dar uma apreciação global e fazer observações.
1. O documento fornece sugestões para trabalhar a narrativa "O Menino Recompensado" em sala de aula, incluindo explorar elementos da história oralmente e por escrito e analisar elementos paratextuais do livro como a capa.
2. As sugestões incluem identificar palavras desconhecidas, ordenar eventos da história, descrever as qualidades do personagem principal e as retribuições que ele recebeu.
3. Os estudantes também preencherão fichas de identidade sobre os animais que apare
Este documento contém 11 perguntas sobre um poema chamado "Romancinho Verde". As perguntas pedem para identificar elementos do poema como o número de estrofes, rimas, verbos usados e adjetivos. Também pede para completar tabelas sobre formas verbais e conjugações de verbos encontrados no poema.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
O elefante cor de-rosa
1. O Elefante Cor-de-Rosa
Chama-se galáxia a um conjunto de estrelas, planetas, poeiras e gás.
A galáxia aparece sozinha no espaço, separada de outras galáxias.
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A nossa galáxia, chama-se Via Láctea.
A nossa galáxia é muito grande.
2. forja
Forjar – é dar forma a um metal usando fogo e martelo.