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O Diário de Anne Frank 
“ Eu ainda acredito no espírito de todas as coisas, pois as pessoas ainda 
podem ter bondade nos seus corações”
Anne Frank 
• Annelisse Maria Frank, mais conhecida 
como Anne Frank (Junho de 1929 — 1945), 
foi uma adolescente alemã de origem judaica, 
vítima do Holocausto, que morreu aos 15 
anos de idade num campo de concentração. 
• Ela se tornou mundialmente famosa com a 
publicação póstuma de seu diário, no qual 
escrevia as experiências do período em que 
sua família se escondeu da perseguição aos 
judeus da Holanda. O conjunto de relatos, 
que recebeu o nome de Diário de Anne 
Frank, foi publicado pela primeira vez em 
1947 e é considerado um dos livros mais 
importantes do século XX.
Fotos: II Guerra Mundial 
Prisioneiros em Campo de 
Concentração Câmara de gás de Auschwitz 
Sinagoga sendo incendiada. “Noite dos Cristais”
Fotos: II Guerra Mundial
Nazismo 
• O nazismo, conhecido oficialmente na Alemanha como 
nacional-socialismo, é a ideologia praticada pelo Partido 
Nazista da Alemanha, formulada por Adolf Hitler, e adotada 
pelo governo da Alemanha de 1933 a 1945, e esse período 
ficou conhecido como Alemanha Nazista ou Terceiro Reich. 
• O nazismo proclamava também a "superioridade biológica da 
raça ariana" e, conseqüentemente, a necessidade de dominar 
as "raças inferiores". Entre estes, colocavam-se os judeus, os 
eslavos, os ciganos e os negros. Também era necessário 
extinguir os considerados "doentes incuráveis": 
homossexuais, epiléticos, esquizofrênicos, retardados, 
alcoólatras etc. Com a ascensão de Hitler ao poder, a 
ideologia nazista passou a influenciar também a ciência do 
país, que se dedicou a inventar teorias supostamente 
biológicas para o racismo e o anti-semitismo.
Perseguição aos Judeus 
• Em maio de 1940, a Alemanha nazista 
invadiu e ocupou a Holanda. Sob a 
ocupação nazista, os judeus que viviam na 
Holanda passaram a ser alvo de leis 
segregacionistas. Crianças judias ficaram 
proibidas de estudar nas mesmas escolas 
onde estudavam crianças não-judias. Por 
causa dessa proibição, Anne e Margot 
tiveram que ser transferidas das escolas 
onde estudavam para um colégio judaico
Perseguição aos Judeus 
Mulher sentada num banco onde está escrito “somente para judeus”. 
Áustria, 1938.
Aqui crianças judias passam na frente de uma escola para crianças arianas. As crianças 
judias são muito mais feias, com nariz enorme e todas fazem caretas. Um menino judeu 
puxa as trancinhas de uma alemã. Essa figura quer mostrar às crianças arianas que os 
judeus não gostam dos alemães, porque eles são muito mais bonitos e mais corajosos.
A Vida no Anexo Secreto 
• Na manhã do dia 6 de julho de 1942, uma segunda feira, a 
família mudou-se para seu esconderijo, um anexo secreto. O 
apartamento deles foi deixado em um estado de desordem 
para criar a impressão de que tinham partido 
repentinamente. 
• Como os judeus não estavam autorizados a utilizar os 
transportes públicos, eles andaram vários quilômetros, cada 
um deles vestindo várias camadas de roupa, pois não podiam 
ser vistos carregando bagagem. 
• A porta para o esconderijo era coberta por uma estante de 
livros para garantir que o esconderijo permanecesse oculto.
Anexo Secreto
Filme: Minha Querida Anne Frank 
(2010)
Miep Gies 
• Enquanto Anne Frank, a 
sua família e mais quatro 
pessoas escondiam-se 
dentro de uma anexo 
secreto, com medo de serem 
descobertos, Miep, mesmo 
correndo risco de vida, 
levava-lhes comida, livros e 
outros objetos 
indispensáveis. Dava-lhes 
ainda informações sobre o 
mundo e como estavam as 
pessoas a reagir à Guerra. 
“ Eles estavam indefesos, não sabiam como se virar... Cumprimos as nossas obrigações 
como seres humanos, apenas ajudamos pessoas com dificuldades...”
Cena Filme: Escritores da 
Liberdade
Auschwitz 
• Em 3 de setembro de 1944, o grupo foi deportado para o campo de 
concentração de Auschwitz. No caos que marcou o desembarque dos trens, os 
homens foram forçosamente separados das mulheres e crianças. 
• Dos 1.019 passageiros, 549, incluindo todas as crianças menores de quinze 
anos foram enviadas diretamente para a câmara de gás. Anne tinha 
completado 15 anos 3 meses antes, e foi uma das pessoas mais jovens a ser 
poupada no seu transporte. 
• Com as mulheres não selecionadas para a morte imediata, Anne foi forçada a 
ficar nua para ser desinfectada; teve sua cabeça raspada e foi tatuada com um 
número de identificação no braço. De dia, as mulheres eram usadas em 
trabalhos escravos, e Anne foi obrigada a transportar rochas e rolos de cavar; 
à noite, eram amontoadas em quartos superlotados. 
• Algumas testemunhas, mais tarde, declaram que Anne tornou-se uma garota 
acanhada e chorava quando via as crianças sendo levadas para as câmaras de 
gás; outros relataram que por muitas vezes ela demonstrou força e coragem. 
• Em pouco tempo a pele de Anne ficou infectada pela sarna, uma doença 
endêmica. As irmãs Frank foram transferidas para uma enfermaria que estava 
em um estado de escuridão constante, e infestada de ratos e camundongos. 
• Sua mãe parou de comer, salvando cada pedaço de comida para suas filhas e 
passando a comida para elas, através de um buraco que fez na parte inferior 
da parede da enfermaria.
Literatura
Cinema
Morte 
• No campo de concentração de Bergen –Belsen a comida era escassa 
e roubos de roupa e comida eram constantes. Além das formas de 
matar que os próprios Nazistas inventaram como a Câmara de Gás, 
as péssimas condições de higiene ocasionadas não somente pela 
falta de banho e limpeza, mas também pelas cinzas espalhadas dos 
corpos que eram queimados em fogueiras abertas, propiciou uma 
epidemia de Tifo que irrompeu no inverno de 1944-45. 
• Cerca de setenta mil pessoas morreram em Bergen-Belsen. Entre 
elas conta-se Anne Frank e a sua irmã Margot Frank, que morreram 
ali em Março de 1945. 
Sepultura 
simbólica 
de Anne 
Frank.
Importância do diário para a 
História 
• O diário de Anne Frank pode ser 
considerado um importante 
documento histórico, pois revela a 
visão de uma adolescente sobre o 
Holocausto. 
• Valoriza a história de uma pessoa 
comum e não somente dos lideres ou 
pessoas de maior influencia nesse 
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O diário de anne frank

  • 1. O Diário de Anne Frank “ Eu ainda acredito no espírito de todas as coisas, pois as pessoas ainda podem ter bondade nos seus corações”
  • 2. Anne Frank • Annelisse Maria Frank, mais conhecida como Anne Frank (Junho de 1929 — 1945), foi uma adolescente alemã de origem judaica, vítima do Holocausto, que morreu aos 15 anos de idade num campo de concentração. • Ela se tornou mundialmente famosa com a publicação póstuma de seu diário, no qual escrevia as experiências do período em que sua família se escondeu da perseguição aos judeus da Holanda. O conjunto de relatos, que recebeu o nome de Diário de Anne Frank, foi publicado pela primeira vez em 1947 e é considerado um dos livros mais importantes do século XX.
  • 3. Fotos: II Guerra Mundial Prisioneiros em Campo de Concentração Câmara de gás de Auschwitz Sinagoga sendo incendiada. “Noite dos Cristais”
  • 5. Nazismo • O nazismo, conhecido oficialmente na Alemanha como nacional-socialismo, é a ideologia praticada pelo Partido Nazista da Alemanha, formulada por Adolf Hitler, e adotada pelo governo da Alemanha de 1933 a 1945, e esse período ficou conhecido como Alemanha Nazista ou Terceiro Reich. • O nazismo proclamava também a "superioridade biológica da raça ariana" e, conseqüentemente, a necessidade de dominar as "raças inferiores". Entre estes, colocavam-se os judeus, os eslavos, os ciganos e os negros. Também era necessário extinguir os considerados "doentes incuráveis": homossexuais, epiléticos, esquizofrênicos, retardados, alcoólatras etc. Com a ascensão de Hitler ao poder, a ideologia nazista passou a influenciar também a ciência do país, que se dedicou a inventar teorias supostamente biológicas para o racismo e o anti-semitismo.
  • 6. Perseguição aos Judeus • Em maio de 1940, a Alemanha nazista invadiu e ocupou a Holanda. Sob a ocupação nazista, os judeus que viviam na Holanda passaram a ser alvo de leis segregacionistas. Crianças judias ficaram proibidas de estudar nas mesmas escolas onde estudavam crianças não-judias. Por causa dessa proibição, Anne e Margot tiveram que ser transferidas das escolas onde estudavam para um colégio judaico
  • 7. Perseguição aos Judeus Mulher sentada num banco onde está escrito “somente para judeus”. Áustria, 1938.
  • 8. Aqui crianças judias passam na frente de uma escola para crianças arianas. As crianças judias são muito mais feias, com nariz enorme e todas fazem caretas. Um menino judeu puxa as trancinhas de uma alemã. Essa figura quer mostrar às crianças arianas que os judeus não gostam dos alemães, porque eles são muito mais bonitos e mais corajosos.
  • 9.
  • 10. A Vida no Anexo Secreto • Na manhã do dia 6 de julho de 1942, uma segunda feira, a família mudou-se para seu esconderijo, um anexo secreto. O apartamento deles foi deixado em um estado de desordem para criar a impressão de que tinham partido repentinamente. • Como os judeus não estavam autorizados a utilizar os transportes públicos, eles andaram vários quilômetros, cada um deles vestindo várias camadas de roupa, pois não podiam ser vistos carregando bagagem. • A porta para o esconderijo era coberta por uma estante de livros para garantir que o esconderijo permanecesse oculto.
  • 12. Filme: Minha Querida Anne Frank (2010)
  • 13. Miep Gies • Enquanto Anne Frank, a sua família e mais quatro pessoas escondiam-se dentro de uma anexo secreto, com medo de serem descobertos, Miep, mesmo correndo risco de vida, levava-lhes comida, livros e outros objetos indispensáveis. Dava-lhes ainda informações sobre o mundo e como estavam as pessoas a reagir à Guerra. “ Eles estavam indefesos, não sabiam como se virar... Cumprimos as nossas obrigações como seres humanos, apenas ajudamos pessoas com dificuldades...”
  • 14. Cena Filme: Escritores da Liberdade
  • 15. Auschwitz • Em 3 de setembro de 1944, o grupo foi deportado para o campo de concentração de Auschwitz. No caos que marcou o desembarque dos trens, os homens foram forçosamente separados das mulheres e crianças. • Dos 1.019 passageiros, 549, incluindo todas as crianças menores de quinze anos foram enviadas diretamente para a câmara de gás. Anne tinha completado 15 anos 3 meses antes, e foi uma das pessoas mais jovens a ser poupada no seu transporte. • Com as mulheres não selecionadas para a morte imediata, Anne foi forçada a ficar nua para ser desinfectada; teve sua cabeça raspada e foi tatuada com um número de identificação no braço. De dia, as mulheres eram usadas em trabalhos escravos, e Anne foi obrigada a transportar rochas e rolos de cavar; à noite, eram amontoadas em quartos superlotados. • Algumas testemunhas, mais tarde, declaram que Anne tornou-se uma garota acanhada e chorava quando via as crianças sendo levadas para as câmaras de gás; outros relataram que por muitas vezes ela demonstrou força e coragem. • Em pouco tempo a pele de Anne ficou infectada pela sarna, uma doença endêmica. As irmãs Frank foram transferidas para uma enfermaria que estava em um estado de escuridão constante, e infestada de ratos e camundongos. • Sua mãe parou de comer, salvando cada pedaço de comida para suas filhas e passando a comida para elas, através de um buraco que fez na parte inferior da parede da enfermaria.
  • 16.
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  • 21. Morte • No campo de concentração de Bergen –Belsen a comida era escassa e roubos de roupa e comida eram constantes. Além das formas de matar que os próprios Nazistas inventaram como a Câmara de Gás, as péssimas condições de higiene ocasionadas não somente pela falta de banho e limpeza, mas também pelas cinzas espalhadas dos corpos que eram queimados em fogueiras abertas, propiciou uma epidemia de Tifo que irrompeu no inverno de 1944-45. • Cerca de setenta mil pessoas morreram em Bergen-Belsen. Entre elas conta-se Anne Frank e a sua irmã Margot Frank, que morreram ali em Março de 1945. Sepultura simbólica de Anne Frank.
  • 22. Importância do diário para a História • O diário de Anne Frank pode ser considerado um importante documento histórico, pois revela a visão de uma adolescente sobre o Holocausto. • Valoriza a história de uma pessoa comum e não somente dos lideres ou pessoas de maior influencia nesse período como Hitler, por exemplo. • Nos permite interpretar diferentes pontos de vista sobre o mesmo fato.