O documento discute as transformações sociais provocadas pelos nativos digitais e como isso afeta escolas, empresas e a sociedade. Aborda as diferenças entre nativos e imigrantes digitais, enfatizando a fluência e a habilidade prática dos primeiros em um mundo digital. Além disso, destaca a necessidade de adaptação de instituições e pedagogias frente a essas mudanças culturais e tecnológicas.