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Programa de Iniciação Artística - Piá
Elisabeth Belisario e Debora Kikuti
Música e Literatura
2015 CEU Tiquatira
Ensaio – Muros e Pontes -2015 CEU Tiquatira
Esse ensaio foi escrito a partir das observações feitas logo no inicio do Programa Iniciação
Artística – Piá, quando chegamos no CEU Tiquatira local onde eu e minha parceira Débora
Kikuti, iniciaríamos os nossos encontros com as crianças e com toda gestão.
Dentro do CEU Tiquatira existe Unidades Escolares como: CEI, EMEI E EMEF, e ao chegarmos
pensamos: nossa que bom, teremos muitos Piás, assim iniciamos nossas divulgações ao redor
e dentro nessas unidades escolares. A princípio os professores e diretores dessas unidades
ficaram muito animados com a chegada do Programa, mais no decorrer dos meses
percebemos que somente foi uma empolgação inicial. Não desistimos retomamos o contato e
eles disseram que iriam comunicar mais uma vez os pais sobre o Programa. Fizemos uma
pergunta a nós mesma, por que com tanta criança nesse espaço eles demoram a chegar ao
Piá? Fomos entender... Porque existem esses Muros entre a Gestão do CEU com essas
unidades escolares, que ocupam o mesmo espaço físico. É através desses entendimentos que
toda Iniciação Artística com os Piás começa.
Quebrar esses Muros e construir Pontes foi o nosso destino, começamos a perguntar para as
crianças de oito anos o que significavam para eles a palavra Muros e mesma pergunta sobre as
Pontes. As maiorias das crianças responderam: que Muros são o que nos protege e as Pontes
são onde passamos de um lugar ao outro, onde passa os rios e etc. Partindo dessas respostas
começamos a construí imagens, Intervenções sonoras no espaço externo do CEU, convite toda
gestão para experimentar nossas brincadeiras, criarmos movimentos com os corpos.
Imagens vistas de dentro da nossa sala, marginal, alguns palavras – surgem as imagens. A
observação esta sendo feita de dentro para fora.
Construções com os Piás de garrafas sonoras que foram penduradas na parte externa do CEU
para uso de todos, que adentram naquele espaço comunitário construindo.
Quebrando Muros e construindo Pontes, CEI, EMEI E EMEF e gestão CEU compartilhando
estados Piazes de ser!!!

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  • 1. Programa de Iniciação Artística - Piá Elisabeth Belisario e Debora Kikuti Música e Literatura 2015 CEU Tiquatira Ensaio – Muros e Pontes -2015 CEU Tiquatira Esse ensaio foi escrito a partir das observações feitas logo no inicio do Programa Iniciação Artística – Piá, quando chegamos no CEU Tiquatira local onde eu e minha parceira Débora Kikuti, iniciaríamos os nossos encontros com as crianças e com toda gestão. Dentro do CEU Tiquatira existe Unidades Escolares como: CEI, EMEI E EMEF, e ao chegarmos pensamos: nossa que bom, teremos muitos Piás, assim iniciamos nossas divulgações ao redor e dentro nessas unidades escolares. A princípio os professores e diretores dessas unidades ficaram muito animados com a chegada do Programa, mais no decorrer dos meses percebemos que somente foi uma empolgação inicial. Não desistimos retomamos o contato e eles disseram que iriam comunicar mais uma vez os pais sobre o Programa. Fizemos uma pergunta a nós mesma, por que com tanta criança nesse espaço eles demoram a chegar ao Piá? Fomos entender... Porque existem esses Muros entre a Gestão do CEU com essas unidades escolares, que ocupam o mesmo espaço físico. É através desses entendimentos que toda Iniciação Artística com os Piás começa. Quebrar esses Muros e construir Pontes foi o nosso destino, começamos a perguntar para as crianças de oito anos o que significavam para eles a palavra Muros e mesma pergunta sobre as Pontes. As maiorias das crianças responderam: que Muros são o que nos protege e as Pontes são onde passamos de um lugar ao outro, onde passa os rios e etc. Partindo dessas respostas começamos a construí imagens, Intervenções sonoras no espaço externo do CEU, convite toda
  • 2. gestão para experimentar nossas brincadeiras, criarmos movimentos com os corpos. Imagens vistas de dentro da nossa sala, marginal, alguns palavras – surgem as imagens. A observação esta sendo feita de dentro para fora.
  • 3. Construções com os Piás de garrafas sonoras que foram penduradas na parte externa do CEU para uso de todos, que adentram naquele espaço comunitário construindo.
  • 4. Quebrando Muros e construindo Pontes, CEI, EMEI E EMEF e gestão CEU compartilhando estados Piazes de ser!!!