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Modelo mitose trabpratico
This document summarizes an experimental activity observing the mitotic phase in onion root cells. Students from an 11th grade biology class used an onion root tip stained with orcein dye and observed under a microscope to see the different phases of mitosis and cell division. Key differences between plant and animal cell mitosis and cytokinesis were also noted.
Modelo mitose trabpratico
- 1. Escola Secundária daPóvoa de Lanhoso Disciplina de Biologia e Geologia – 11º ano ATIVIDADE EXPERIMENTAL: A fase mitótica em células de raiz de cebola Trabalho realizado por : Alunos do 11º A e 11º D Docente: Teresa Lacerda 06-11-2011 Esta apresentação resultou da compilação dos trabalhos 1 realizados pelos alunos.
- 2. 2 O que sabemos?... EscolaSecundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 3. O ciclo celular… 3 EscolaSecundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 4. Mitose: Prófase A prófaseé a fase mais longa da mitose. Os cromossomas tornam-se mais curtos e grossos; cada um deles é constituído por dois cromatídios unidos pelo centrómero; Nas células animais, os dois pares de centríolos começam a afastar-se e formam o fuso acromático; nas células vegetais o fuso acromático forma-se a partir do centro organizador de microtúbulos. No fim desta fase, a membrana nuclear desorganiza-se e os nucléolos desaparecem. Imagem In Internet Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 5. Mitose: Metáfase Os cromossomasatingem o máximo de encurtamento. O fuso acromático fica completo. Os cromossomas ligam-se ao fuso acromático pelo centrómero, dispondo-se no plano equatorial da célula. Imagem In Internet Os centrómeros estão ligados a esse fuso enquanto os “braços” dos cromossomas estão voltados para fora, e ficam imobilizados nessa posição até ao momento da sua divisão. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 6. Mitose: Anáfase Na anáfasedá-se a cisão do centrómero, o que conduz à separação dos 2 cromatídios de cada cromossoma; cada cromatídio passa a constituir um cromossoma independente (cromossomas – filhos). Os cromossomas-filhos ascendem para polos opostos da célula: ascensão polar. No final desta fase na mesma célula temos dois conjuntos completos de cromossomas, cada um deles localizados em polos opostos da célula. Imagem In Internet Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 7. Mitose: Telófase A membrananuclear reorganiza-se à volta dos cromossomas de cada uma das células-filhas. O fuso mitótico desfaz-se e os nucléolos reaparecem. Os cromossomas ficam cada vez mais finos e longos, ficando assim também menos visíveis. A célula apresenta dois núcleos e a mitose está concluída . Imagem In Internet Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 8. Citocinese 8 A citocinese nascélulas vegetais ocorre tendo em atenção as seguintes fases: -Alinhamento na região equatorial da célula de vesículas do complexo de Golgi; -Fusão dessas vesículas formando uma estrutura plana; -As membranas das vesículas originam as membranas plasmáticas das células-filhas; -O conteúdo das vesículas possui os percursores da parede celular. Imagem In >>>> A citocinese das células animais ocorre por estrangulamento do citoplasma e consequente individualização das células. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 9. Então, o quesabemos realmente? 9 Fase mitótica (células vegetais e animais) A fase mitótica das células vegetais segue o modelo geral das células animais. Contudo, existem diferenças importantes, referentes à formação do fuso acromático e à citocinese. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 10. 10 Então… Quais as principaisdiferenças entre a fase mitótica nas células animais e nas células vegetais? Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 11. 11 Para respondermos àpergunta observamos células vegetais em divisão. Imagem In Internet Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 12. 12 Utilizamos as extremidadesdas raízes de uma cebola que ficaram dentro de um copo com água durante uma semana antes da atividade. Imagem In Internet Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 13. 13 Porque os tecidosdos ápices (extremidades) das raízes – meristemas apicais – têm células em divisão. Imagem In Internet Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 14. 14 Quais foram asetapas do nosso trabalho experimental?... Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 15. 1ª Etapa 15 © AndreiaSilva, Bruno Moreira, Cláudia Rodrigues, 2011 Misturaram-se 9 partes de Orceína acética com 1 parte de Ácido cloridríco. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 16. © José Silva,Mónica Oliveira, Tânia Oliveira, Tiago Barbosa, 2011 16 A orceína acética é um corante que foi utilizado para corar a cromatina presente no núcleo. O ácido clorídrico foi usado para dissolver as lamelas medianas que unem as células umas às outras. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 17. 2ª Etapa 17 © AndreiaSilva, Bruno Moreira, Cláudia Rodrigues, 2011 © Ana Rita, Ângela Afonso, David Matos, Patrícia Rodrigues, 2011 Juntou-se à solução de Orceína acética e Ácido clorídrico alguns vértices vegetativos da raiz da cebola. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 18. © José Silva,Mónica Oliveira, Tânia Oliveira, Tiago Barbosa, 2011 18 Os vértices vegetativos possuem tecido meristemático com células em divisão, o que permitiu visualizar as diferentes fases da mitose quando se observou a preparação ao microscópio ótico composto (MOC). Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 19. 3ª Etapa 19 © LuísAntunes, Joana Cancela, 2011 Aqueceu-se o vidro de relógio, passando-o algumas vezes pela chama, sem, contudo, deixar que a solução entrasse em ebulição. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 20. © José Silva,Mónica Oliveira, Tânia Oliveira, Tiago Barbosa, 2011 20 O aquecimento fornece energia à reação, acelerando-a. Desta forma, o aquecimento apressa a coloração para facilitar a visualização dos cromossomas. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 21. 4ª Etapa 21 Comprimiu-se comuma agulha espatulada. Fez-se uma montagem entre lâmina e lamela usando orceína acética. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011 © José Silva, Mónica Oliveira, Tânia Oliveira, Tiago Barbosa, 2011 Retirou-se um vértice vegetativo para uma lâmina ao qual se cortou cerca de 1mm e rejeitouse o restante.
- 22. 22 O material biológicofoi pressionado com a agulha espatulada para que ficasse rebatido no sentido de se obter uma camada de células e, assim, facilitar a sua observação ao MOC. © Ana Rita Marques, Ana Rita Soares, Daniel Soares, Filipe Rocha, 2011 Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 23. 5ª Etapa 23 © JoséSilva, Mónica Oliveira, Tânia Oliveira, Tiago Barbosa, 2011 Observação da preparação ao microscópio ótico composto (MOC). Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 24. 24 Resultados Observaram-se as diferentesfases da Mitose e a Citocinese. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 25. Observações ao MOC 25 1 4 2 5 3 1– Profase 2 – Metafase 3 – Anafase 4 – Telofase 5 – Citocinese (Ampliação: 10x60 = 600X) Imagens: © Ana Gonçalves & André Silva, 2011
- 26. A concluir… 26 Foi possívelobservar células em divisão mitótica nos tecidos dos ápices das raízes da cebola (meristemas apicais radiculares). O ácido clorídrico dissolveu as lamelas medianas que unem as células umas às outras permitindo que se separassem e se tornassem mais visíveis; a orceína acética ao dar coloração aos cromossomas permitiu, ainda, a sua observação microscópica. Verificou-se que a mitose é um processo contínuo ao longo dos tecidos, já que no mesmo tecido puderam observar-se vários estádios da mitose (profase, metafase, anafase, telofase) e a citocinese. Ao contrário das células animais, nas células vegetais não há contração citoplasmática na zona equatorial, mas observou-se a formação de uma placa intermédia que originará a parede celular. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011
- 27. 27 Bibliografia Centro de Estudosde Genoma Humano, Observação de Mitose em raiz de cebola, consultado na Internet in >>>> Silva, A. & outros (2008). Terra Universo de Vida- Manual de Biologia de 11º ano. Porto: Porto Editora. Escola Secundária da Póvoa de Lanhoso, 2011