Metodologia (gestão)
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O documento descreve o que é uma monografia, apresentando suas principais características como sendo um estudo aprofundado de um único tema bem delimitado. Também diferencia monografia, dissertação e tese de acordo com o nível acadêmico. Por fim, explica a importância da monografia no contexto dos cursos de pós-graduação lato sensu.
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- 2. O que é Monografia? O termo vem do grego: mónos (um só) graphein (escrever) O estudo de um só tema, bem delimitado, estudado exaustivamente
- 3. O que é Monografia? “É a arte de redigir cientificamente sobre um problema específico de determinado assunto. É um trabalho intelectual de um estudante que lê, levanta dados, reflete e interpreta um tema específico.” Marion, Dias e Traldi
- 4. O que é Monografia? • A monografia deve apresentar: – Originalidade tema atual ou relevante, que mereça ser investigado – Reflexão sem ela seria apenas uma compilação de outras obras – Simplicidade, clareza, objetividade deve-se evitar floreios literários, descrições desnecessárias, preservando a coerência e consistência do tema estudado
- 5. O que é Monografia? “a característica essencial da monografia é a forma de estudo de um tema delimitado, uma atualidade e originalidade acompanhada de contribuição importante para ampliação do conhecimento científico” Marcantonio, Santos e Lehfeld
- 6. Monografia, Dissertação e Tese Lato sensu --> Monografia Stricto sensu Mestrado --> Dissertação Doutorado --> Tese
- 7. Por que da Monografia? • Resolução CNE/CES Nº 1 de 08 de junho de 2007. – O corpo docente deve ser constituído de no mínimo 50% de mestres e doutores – Os cursos devem ter duração mínima de 360 horas – O certificado só será expedido para os alunos que tiverem 75% de presença – Os certificados devem conter: • Relação de disciplinas, carga horária, nota do aluno e nome e qualificação dos professores responsáveis; • Período e local em que o curso foi realizado • Título da monografia ou do trabalho de conclusão e nota obtida • Declaração da IES que cumpriu as disposições da Resolução
- 9. Quanto aos Quanto aos Quanto a objetivos procedimento abordagem do problema Estudo de caso Exploratória Survey Qualitativa Bibliográfica Descritiva Experimental documental Quantitativa Explicativa participante
- 10. Tipologias de Pesquisa •Quanto ao objetivo – Exploratória •é desenvolvida no sentido de proporcionar uma visão geral sobre determinado fato. “Fatores facilitadores e dificultadores à implantação de consultórios psicológicos virtuais”
- 11. Tipologias de Pesquisa •Quanto ao objetivo – Descritiva •Descreve as características de determinado fenômeno ou população. “Quais os modelos de estoque adotados por ambulantes de DVD”
- 12. Tipologias de Pesquisa •Quanto ao objetivo – Explicativa •Mais complexa, registra, analisa classifica, interpreta e procura identificar seus fatores determinantes. “Impacto do CDC nas relações comerciais entre empresas”
- 13. Tipologias de Pesquisa •Quanto aos procedimentos – Estudo do caso •Estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, podendo criar conhecimentos amplos e específicos sobre o problema “Políticas efetivas de qualidade no atendimento aos clientes da empresa”
- 14. Tipologias de Pesquisa •Quanto aos procedimentos – Survey •Interrogação direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer “metodologias de formação de preço nos salões de beleza da cidade”
- 15. Tipologias de Pesquisa •Quanto aos procedimentos – Pesquisa Bibliográfica •Explica um problema a partir de referenciais teóricos publicados em documentos “Evolução das empresas de serviço no Brasil”
- 16. Tipologias de Pesquisa •Quanto aos procedimentos – Pesquisa experimental •Estudo no qual uma ou mais variáveis independentes são manipuladas e analisa- se o resultado no todo “Comparação do volume de vendas após mudança nas políticas comerciais”
- 17. Tipologias de Pesquisa •Quanto aos procedimentos – Pesquisa documental •Diferente a pesquisa bibliográfica por utilizar referencias que ainda sofrerão análise “Análise da evolução do patrimônio líquido e incentivos fiscais federais”
- 18. Tipologias de Pesquisa •Quanto aos procedimentos – Pesquisa participante •Caracterizada pelo envolvimento dos pesquisadores e pesquisados “Implantação de sistema de atendimento ao cliente feito pelo pesquisador”
- 19. Tipologias de Pesquisa •Quanto a abordagem do problema – Pesquisa qualitativa •Descrevem a complexidade de determinado problema analisando a interação das variáveis “Análise dos reflexos da implantação do PCCR na motivação dos funcionários”
- 20. Tipologias de Pesquisa •Quanto a abordagem do problema – Pesquisa quantitativa •Emprego de instrumentos estatísticos, na coleta e tratamento de dados “Análise da correlação entre vantagens salariais e produtividade”
- 22. Prazos • 120 dias a contar do último dia de aula • Possibilidade de prorrogação por mais 60 dias Casos especiais serão tratados por comissão específica
- 23. Orientador • Necessário possuir professor orientador até 30 dias antes do término do curso. • Possibilidade de orientador externo (com autorização da coordenação) Alunos de janeiro também devem escolher orientadores em 2012
- 24. Apresentação do Trabalho • Apresentação realizada até 60 dias após depósito da monografia. • Presença do coordenador do curso e professor orientador
- 25. Dúvidas Gerais • Quantidade de páginas • Modelo • Encadernação • Dificuldades com orientador • Outras…..
- 26. Trabalhos de Conclusão FBS
- 27. Tipos de Projeto • Pesquisa aplicada • Avaliação de Resultados • Proposição de Planos • Pesquisa-diagnóstico • Avaliação Formativa
- 28. Pesquisa Aplicada Comunicação Imagem empresarial e transparência fiscal Empresarial Aplicação de técnicas de simulação ao Orçamento Finanças empresarial Logística Modelos decisórios de compras e suprimento Fatores comportamentais dos consumidores Marketing recifenses Pessoas Fatores psicológicos e acidentes de trabalho
- 29. Avaliação de Resultados Comunicação Impacto do SAC na satisfação dos clientes Empresarial Controle de materiais impressos e Redução nos Finanças custos da empresa Integração da cadeia logística e prazos de entrega Logística dos produtos Efetividade de promoções no volumes de vendas de Marketing determinado produto Efetividade do programa de treinamento de Pessoas prevenção de acidentes
- 30. Pesquisa-diagnóstico Comunicação A imagem da empresa x no mercado atacadista Empresarial Finanças Diagnóstico econômico financeiro da empresa x Administração e dimensionamento financeiro dos Logística estoques Estudo sobre o consumidor de lojas de Marketing conveniência Pessoas Levantamento sobre o clima organizacional
- 31. Proposição de Planos Comunicação Criação de sistema de comunicação interna Empresarial eletrônico na empresa X Planejamento financeiro de implantação de nova Finanças unidade de negócios Desenvolvimento de sistemas de compras para Logística empresa Marketing Elaboração do Plano de Marketing Sistema de Avaliação da efetividade dos Pessoas treinamentos de informática
- 32. Avaliação Formativa Comunicação Desenvolvimento de canais de relacionamento com Empresarial a comunidade na empresa X Finanças Revisão do sistema de custeio da entidade Reformulação da estrutura de distribuição da Logística empresa Marketing Aperfeiçoamento das rotas comerciais da empresa X Pessoas Simplificação dos sistemas de promoção do PCCR
- 33. Projeto Preliminar de Pesquisa
- 34. Elementos • Escolha do tema • Problema • Objetivos • Revisão bibliográfica • Metodologia • Cronograma • Resultados esperados
- 35. Escolha do Tema • Evite temas complexos ou ambiciosos • Escolha temas de importância teórica • Verifique a viabilidade de material bibliográfico • Delimite ao máximo o tema escolhido • Identifique a necessidade de realizar o estudo
- 36. Escolha do Tema • Delimitação do tema – Quem? – Quando? – Quanto? – Onde?
- 37. Problema O problema só encontrará solução, resposta ou explicação por meio da pesquisa empreendida.
- 38. Problema • Viabilidade – pode ser resolvido pela pesquisa • Relevância – Deve trazer conhecimento novos • Novidade – Adequado ao estágio de evolução científica • Exeqüibilidade – Pode chegar a uma conclusão válida • Oportunidade – Atende a interesses particulares ou gerais
- 39. Problema • Deve ser formulado como pergunta • Deve ser claro e preciso • Deve ser empírico • Deve ser suscetível de solução • Deve ser delimitado a uma dimensão viável
- 40. Objetivos • Gerais – Fornecem uma visão geral do assunto da pesquisa • Específicos – Desdobramentos do objetivo geral
- 41. Revisão Bibliográfica • Analisar junto a material bibliográfico como se encontra a ciência neste objeto de pesquisa. • Relacionar os principais autores e obras, bem como uma rápida análise em suas idéias
- 42. Metodologia • Descrever os passos necessários à elaboração do projeto. • Definir que critérios e análises serão utilizadas na realização do mesmo
- 43. Cronograma • Planejar as etapas de realização do projeto em períodos de tempo definidos.
- 44. Mês Etapas ago set out nov dez jan fev xxx x x xxx x x xxxxxx x xxx x xxxxxx x x xx x x x x x xxxxxx x x xxxxxx x x xxxxxxx x x
- 45. Resultados esperados • Descrever brevemente o que se espera alcançar ao término do trabalho.
- 46. Dicas • Escreva o texto na terceira pessoa • Use frases e parágrafos curtos • Lembre-se que o leitor não precisa entender do assunto antes de ler seu trabalho • Cuidado com frases taxativas