Este documento fornece resumos de vários livros recomendados para diferentes anos de escolaridade de acordo com as Metas Curriculares dos Vários Ciclos. Os livros abrangem diferentes gêneros incluindo poesia, teatro, ficção e não ficção. As recomendações incluem informações sobre o autor, sinopses e níveis de dificuldade de cada obra.
1. Os documentos apresentam resumos de livros infantis recentemente adquiridos pela Biblioteca do Infante, incluindo informações sobre o título, autor, editora, sinopse e público-alvo.
2. A maioria dos livros é destinada a crianças dos jardins-de-infância e dos 1o e 2o ciclos do ensino básico, abordando temas como amizade, preconceito, medo e primeiras experiências escolares.
3. Muitos livros fazem parte do Plano Nacional de Leitura ou
Este documento apresenta uma lista de aquisições recentes da biblioteca, incluindo títulos, autores, editoras e breves sinopses. Há livros para vários níveis de escolaridade, desde pré-escolar até ao 3o ciclo, abrangendo diversos géneros como ficção, poesia e não ficção.
Este documento fornece uma lista de livros recentemente adquiridos para a biblioteca de uma escola, incluindo títulos, autores, editoras e sinopses curtas. Os livros são destinados a alunos do 1o ao 4o ano e abordam temas como contos populares, poesia e literatura infantil clássica.
1) O documento é uma edição de dezembro de um boletim informativo sobre as bibliotecas escolares de um agrupamento em Viseu.
2) Celebra o Natal como uma festa da família e enfatiza a importância da leitura em família nesta época especial do ano.
3) Fornece informação sobre eventos e aquisições recentes nas bibliotecas, incluindo novidades literárias e homenagens a escritores.
Este documento fornece uma lista de livros recomendados para os programas de português dos 7o, 8o e 9o anos de escolaridade, divididos por grau de dificuldade. São apresentados resumos curtos sobre cada livro com informações como título, autor, editora, número de páginas e breve sinopse.
O documento lista livros doados à biblioteca de uma escola primária em dezembro de 2013, incluindo títulos de autores portugueses e estrangeiros para crianças sobre temas como contos populares, aventuras e histórias infantis.
Este documento apresenta uma lista de livros e respetivos resumos para serem utilizados no Plano Nacional de Leitura para os 2o e 3o ciclos do Ensino Básico. Inclui títulos de autores como Grimm, Sophia de Mello Breyner Andresen e Alice Vieira. O objetivo é promover a leitura como competência essencial para o desenvolvimento pessoal e exercício da cidadania.
O documento discute o papel crescente dos meios de comunicação na vida dos cidadãos e a importância da educação para os meios de comunicação nas escolas. O jornal escolar DeClara tem como objetivo promover a cidadania, o espírito crítico e a integração de conhecimentos. O documento também destaca projetos bem-sucedidos de professores que devem ser valorizados.
1. Os documentos apresentam resumos de livros infantis recentemente adquiridos pela Biblioteca do Infante, incluindo informações sobre o título, autor, editora, sinopse e público-alvo.
2. A maioria dos livros é destinada a crianças dos jardins-de-infância e dos 1o e 2o ciclos do ensino básico, abordando temas como amizade, preconceito, medo e primeiras experiências escolares.
3. Muitos livros fazem parte do Plano Nacional de Leitura ou
Este documento apresenta uma lista de aquisições recentes da biblioteca, incluindo títulos, autores, editoras e breves sinopses. Há livros para vários níveis de escolaridade, desde pré-escolar até ao 3o ciclo, abrangendo diversos géneros como ficção, poesia e não ficção.
Este documento fornece uma lista de livros recentemente adquiridos para a biblioteca de uma escola, incluindo títulos, autores, editoras e sinopses curtas. Os livros são destinados a alunos do 1o ao 4o ano e abordam temas como contos populares, poesia e literatura infantil clássica.
1) O documento é uma edição de dezembro de um boletim informativo sobre as bibliotecas escolares de um agrupamento em Viseu.
2) Celebra o Natal como uma festa da família e enfatiza a importância da leitura em família nesta época especial do ano.
3) Fornece informação sobre eventos e aquisições recentes nas bibliotecas, incluindo novidades literárias e homenagens a escritores.
Este documento fornece uma lista de livros recomendados para os programas de português dos 7o, 8o e 9o anos de escolaridade, divididos por grau de dificuldade. São apresentados resumos curtos sobre cada livro com informações como título, autor, editora, número de páginas e breve sinopse.
O documento lista livros doados à biblioteca de uma escola primária em dezembro de 2013, incluindo títulos de autores portugueses e estrangeiros para crianças sobre temas como contos populares, aventuras e histórias infantis.
Este documento apresenta uma lista de livros e respetivos resumos para serem utilizados no Plano Nacional de Leitura para os 2o e 3o ciclos do Ensino Básico. Inclui títulos de autores como Grimm, Sophia de Mello Breyner Andresen e Alice Vieira. O objetivo é promover a leitura como competência essencial para o desenvolvimento pessoal e exercício da cidadania.
O documento discute o papel crescente dos meios de comunicação na vida dos cidadãos e a importância da educação para os meios de comunicação nas escolas. O jornal escolar DeClara tem como objetivo promover a cidadania, o espírito crítico e a integração de conhecimentos. O documento também destaca projetos bem-sucedidos de professores que devem ser valorizados.
Este documento fornece sugestões de livros para leitura durante as férias de verão para alunos entre o 5o e o 9o ano. Apresenta resumos curtos de vários livros e autores como Virginia Woolf, José Eduardo Agualusa, Astrid Lindgren, Bill Watterson e outros. Também inclui poemas e deseja a todos boas férias e boas leituras.
- A Semana da Leitura foi realizada de 16 a 20 de março no agrupamento, subordinada ao tema "Palavras do Mundo", com diversas atividades que celebraram a importância dos livros e histórias.
- Ler é importante porque dá poder e capacita os alunos para a cidadania e aprendizagem ao longo da vida, tornando-os mais livres e humanos.
- É necessário continuar a investir na formação dos alunos como leitores competentes.
O documento apresenta uma proposta de trabalho de pesquisa sobre a Idade Média, abordando sua delimitação temporal, organização social e econômica, e aspectos da cultura medieval como educação, arquitetura, música, literatura, culinária e ciência. O trabalho também inclui um tópico sobre a vida e obra do escritor Giovanni Boccaccio.
A coleção "Uma Aventura" inclui muitos livros escritos por Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada que contam as aventuras de um grupo de amigos. Os livros apresentam histórias de mistério e ação em diversos locais de Portugal e do mundo e incluem personagens recorrentes como as gémeas Teresa e Luísa e seus amigos Pedro, Chico e João.
Este documento apresenta informações sobre vários autores e suas obras literárias. Apresenta breves biografias de autores como Elza Mesquita, Ana Pereira, Sílvia Alves e João Morgado, assim como resumos e sinopses de seus livros. Alguns autores como Manuel Cardoso e Rui de Sousa terão seus livros lançados na Feira do Livro.
Este documento fornece resumos de vários livros recomendados no Plano Nacional de Leitura de Portugal. Inclui resumos de obras literárias como "As Naus de Verde Pinho" de Manuel Alegre, "Mar Me Quer" de Mia Couto, e "O Dia Cinzento" de Mário Dionísio, além de fornecer detalhes sobre nível de dificuldade e anos de escolaridade recomendados.
1. O documento discute as atividades realizadas na biblioteca no início de 2019, incluindo sessões com professores, encontros com escritores e exposições.
2. A biblioteca incentiva a leitura entre os alunos, mas reconhece que muitos alunos não gostam de ler devido à disponibilidade de outros recursos.
3. O documento também fornece normas de conduta para os alunos na biblioteca.
O livro conta a história de Gilinho, um rapaz sonhador de uma aldeia, que parte para descobrir o mundo. Narra a sua infância, primeiro amor e amizade com Rosas. Após 15 anos sem se verem, Gilinho é escritor e Rosas o primeiro a ler o seu livro, que infelizmente é roubado.
- O documento discute a Semana da Leitura de 2020 e como suas atividades foram adiadas devido à pandemia de COVID-19, mas encoraja as pessoas a continuarem celebrando os livros e a leitura em casa.
- Sugere formas como diferentes grupos como pais e alunos podem aproveitar este tempo para ler mais e promover o amor pela leitura.
- Cita José Tolentino Mendonça encorajando as pessoas a usarem este tempo para se conectarem com o que é importante para eles.
O documento lista vários livros recomendados para alunos do 2o ciclo da escola, incluindo títulos, autores, editoras e resumos curtos. Os livros abrangem uma variedade de gêneros como ficção, contos, biografias e histórias sobre temas como amor, futebol e o meio ambiente.
- O documento descreve as atividades realizadas nas bibliotecas escolares do agrupamento para comemorar a Língua Portuguesa, que celebra 800 anos.
- As crianças do pré-escolar e alunos do 1o ciclo tiveram oportunidade de conhecer obras de escritores lusófonos.
- Os alunos dos 2o e 3o ciclos homenagearam a Língua Portuguesa lendo e explorando poemas de diferentes autores e épocas.
- No início do segundo período,
O documento conta a história de António Mota, um escritor português de literatura infantil e juvenil. Cresceu numa aldeia rural e teve que tirar um curso rápido de magistério primário para poder trabalhar como professor. Escreveu o seu primeiro livro em 1979 e desde então publicou dezenas de obras, algumas traduzidas para espanhol e alemão. Continua a viver na sua terra natal e escreve sobre a vida rural portuguesa.
O documento descreve as vidas de duas escritoras portuguesas, Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada. Ambas nasceram em Lisboa, frequentaram escolas portuguesas e se formaram em Filosofia na Universidade de Lisboa. Após a formatura, as duas trabalharam no ensino em Portugal.
1) Robinson Crusoe constrói um pequeno reino na ilha onde fica isolado e tem um criado dedicado chamado Sexta-Feira.
2) Um homem pede um barco ao rei para procurar uma ilha desconhecida, seguindo os seus sonhos.
3) O livro descreve a dura vida dos pescadores dos Açores no início do século XX e a beleza do oceano que banha as ilhas.
1. Os documentos apresentam resumos de livros infantis recentemente adquiridos pela Biblioteca do Infante, incluindo informações sobre título, autor, editora e sinopse.
2. A maioria dos livros é recomendada para pré-escolar e 1o ciclo e aborda temas como amizade, preconceito e medo, de forma a desenvolver valores nas crianças.
3. Os livros fazem parte do Plano Nacional de Leitura e apoiam o cumprimento das Metas Curriculares de Português.
Este documento fornece resumos de vários livros recomendados no Plano Nacional de Leitura de Portugal. Inclui resumos de obras literárias como "As Naus de Verde Pinho" de Manuel Alegre, "Mar Me Quer" de Mia Couto, e "O Dia Cinzento" de Mário Dionísio, além de fornecer detalhes sobre nível de escolaridade recomendado e grau de dificuldade.
Este documento fornece resumos de vários livros recomendados no Plano Nacional de Leitura de Portugal. Inclui resumos de obras literárias como "As Naus de Verde Pinho" de Manuel Alegre, "Mar Me Quer" de Mia Couto, e "O Dia Cinzento" de Mário Dionísio, bem como informações sobre nível escolar recomendado e grau de dificuldade.
O documento descreve as atividades da Fundação Aga Khan, uma agência de desenvolvimento internacional focada em apoiar comunidades carentes independentemente de raça, etnia, religião ou língua. Sua missão é promover soluções sustentáveis para a pobreza e exclusão social. O documento também menciona livros comprados com doações da Fundação Aga Khan para um jardim de infância.
O documento lista vários livros recomendados para diferentes níveis de escolaridade com o objetivo de trabalhar o tema da multiculturalidade. São descritos resumidamente os enredos e personagens principais de cada livro sugerido.
Este documento fornece sugestões de livros para leitura durante as férias de verão para alunos entre o 5o e o 9o ano. Apresenta resumos curtos de vários livros e autores como Virginia Woolf, José Eduardo Agualusa, Astrid Lindgren, Bill Watterson e outros. Também inclui poemas e deseja a todos boas férias e boas leituras.
- A Semana da Leitura foi realizada de 16 a 20 de março no agrupamento, subordinada ao tema "Palavras do Mundo", com diversas atividades que celebraram a importância dos livros e histórias.
- Ler é importante porque dá poder e capacita os alunos para a cidadania e aprendizagem ao longo da vida, tornando-os mais livres e humanos.
- É necessário continuar a investir na formação dos alunos como leitores competentes.
O documento apresenta uma proposta de trabalho de pesquisa sobre a Idade Média, abordando sua delimitação temporal, organização social e econômica, e aspectos da cultura medieval como educação, arquitetura, música, literatura, culinária e ciência. O trabalho também inclui um tópico sobre a vida e obra do escritor Giovanni Boccaccio.
A coleção "Uma Aventura" inclui muitos livros escritos por Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada que contam as aventuras de um grupo de amigos. Os livros apresentam histórias de mistério e ação em diversos locais de Portugal e do mundo e incluem personagens recorrentes como as gémeas Teresa e Luísa e seus amigos Pedro, Chico e João.
Este documento apresenta informações sobre vários autores e suas obras literárias. Apresenta breves biografias de autores como Elza Mesquita, Ana Pereira, Sílvia Alves e João Morgado, assim como resumos e sinopses de seus livros. Alguns autores como Manuel Cardoso e Rui de Sousa terão seus livros lançados na Feira do Livro.
Este documento fornece resumos de vários livros recomendados no Plano Nacional de Leitura de Portugal. Inclui resumos de obras literárias como "As Naus de Verde Pinho" de Manuel Alegre, "Mar Me Quer" de Mia Couto, e "O Dia Cinzento" de Mário Dionísio, além de fornecer detalhes sobre nível de dificuldade e anos de escolaridade recomendados.
1. O documento discute as atividades realizadas na biblioteca no início de 2019, incluindo sessões com professores, encontros com escritores e exposições.
2. A biblioteca incentiva a leitura entre os alunos, mas reconhece que muitos alunos não gostam de ler devido à disponibilidade de outros recursos.
3. O documento também fornece normas de conduta para os alunos na biblioteca.
O livro conta a história de Gilinho, um rapaz sonhador de uma aldeia, que parte para descobrir o mundo. Narra a sua infância, primeiro amor e amizade com Rosas. Após 15 anos sem se verem, Gilinho é escritor e Rosas o primeiro a ler o seu livro, que infelizmente é roubado.
- O documento discute a Semana da Leitura de 2020 e como suas atividades foram adiadas devido à pandemia de COVID-19, mas encoraja as pessoas a continuarem celebrando os livros e a leitura em casa.
- Sugere formas como diferentes grupos como pais e alunos podem aproveitar este tempo para ler mais e promover o amor pela leitura.
- Cita José Tolentino Mendonça encorajando as pessoas a usarem este tempo para se conectarem com o que é importante para eles.
O documento lista vários livros recomendados para alunos do 2o ciclo da escola, incluindo títulos, autores, editoras e resumos curtos. Os livros abrangem uma variedade de gêneros como ficção, contos, biografias e histórias sobre temas como amor, futebol e o meio ambiente.
- O documento descreve as atividades realizadas nas bibliotecas escolares do agrupamento para comemorar a Língua Portuguesa, que celebra 800 anos.
- As crianças do pré-escolar e alunos do 1o ciclo tiveram oportunidade de conhecer obras de escritores lusófonos.
- Os alunos dos 2o e 3o ciclos homenagearam a Língua Portuguesa lendo e explorando poemas de diferentes autores e épocas.
- No início do segundo período,
O documento conta a história de António Mota, um escritor português de literatura infantil e juvenil. Cresceu numa aldeia rural e teve que tirar um curso rápido de magistério primário para poder trabalhar como professor. Escreveu o seu primeiro livro em 1979 e desde então publicou dezenas de obras, algumas traduzidas para espanhol e alemão. Continua a viver na sua terra natal e escreve sobre a vida rural portuguesa.
O documento descreve as vidas de duas escritoras portuguesas, Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada. Ambas nasceram em Lisboa, frequentaram escolas portuguesas e se formaram em Filosofia na Universidade de Lisboa. Após a formatura, as duas trabalharam no ensino em Portugal.
1) Robinson Crusoe constrói um pequeno reino na ilha onde fica isolado e tem um criado dedicado chamado Sexta-Feira.
2) Um homem pede um barco ao rei para procurar uma ilha desconhecida, seguindo os seus sonhos.
3) O livro descreve a dura vida dos pescadores dos Açores no início do século XX e a beleza do oceano que banha as ilhas.
1. Os documentos apresentam resumos de livros infantis recentemente adquiridos pela Biblioteca do Infante, incluindo informações sobre título, autor, editora e sinopse.
2. A maioria dos livros é recomendada para pré-escolar e 1o ciclo e aborda temas como amizade, preconceito e medo, de forma a desenvolver valores nas crianças.
3. Os livros fazem parte do Plano Nacional de Leitura e apoiam o cumprimento das Metas Curriculares de Português.
Este documento fornece resumos de vários livros recomendados no Plano Nacional de Leitura de Portugal. Inclui resumos de obras literárias como "As Naus de Verde Pinho" de Manuel Alegre, "Mar Me Quer" de Mia Couto, e "O Dia Cinzento" de Mário Dionísio, além de fornecer detalhes sobre nível de escolaridade recomendado e grau de dificuldade.
Este documento fornece resumos de vários livros recomendados no Plano Nacional de Leitura de Portugal. Inclui resumos de obras literárias como "As Naus de Verde Pinho" de Manuel Alegre, "Mar Me Quer" de Mia Couto, e "O Dia Cinzento" de Mário Dionísio, bem como informações sobre nível escolar recomendado e grau de dificuldade.
O documento descreve as atividades da Fundação Aga Khan, uma agência de desenvolvimento internacional focada em apoiar comunidades carentes independentemente de raça, etnia, religião ou língua. Sua missão é promover soluções sustentáveis para a pobreza e exclusão social. O documento também menciona livros comprados com doações da Fundação Aga Khan para um jardim de infância.
O documento lista vários livros recomendados para diferentes níveis de escolaridade com o objetivo de trabalhar o tema da multiculturalidade. São descritos resumidamente os enredos e personagens principais de cada livro sugerido.
Este documento lista 10 livros infantis que abordam a temática da leitura e dos livros. Os livros apresentam sinopses curtas descrevendo suas histórias sobre o prazer da leitura.
- O documento descreve as atividades realizadas pela escola para comemorar os 800 anos da Língua Portuguesa, incluindo atividades para alunos do pré-escolar ao 3o ciclo.
- As crianças tiveram oportunidade de conhecer obras de escritores lusófonos e leram poemas sobre a Língua Portuguesa.
- A Língua Portuguesa é falada em Portugal, Brasil, África e parte da Ásia, e constitui um importante património cultural e meio de comunicação
Este documento lista livros da biblioteca de uma escola portuguesa para o 3o ciclo do ensino básico, incluindo títulos, autores, editoras e informações sobre cada obra.
1) O documento lista livros adquiridos para o ensino pré-escolar e 1o ciclo no ano lectivo de 2008-2009, incluindo títulos, autores e editores.
2) Os livros abordam temas como aprendizagem de palavras, histórias, cores, partidas, sonhos e aventuras.
3) Os livros estão organizados por nível de ensino pré-escolar e 1o ciclo, com sinopses curtas de cada obra.
O documento apresenta novidades na biblioteca municipal, incluindo livros recomendados pelo Plano Nacional de Leitura para diferentes anos letivos, destinados a leitura autónoma, orientada ou com apoio dos professores. São também apresentados alguns excertos ou resumos dos enredos dos livros.
Este documento fornece sugestões de leitura para as férias de verão para alunos entre o 5o e 9o ano. Apresenta resumos e sinopses de vários livros e poemas, com o objetivo de promover a leitura recreativa durante as férias escolares.
Este documento fornece um resumo do Boletim Informativo número 23 da Biblioteca Escolar da Escola Básica de Marinhas do Sal, Rio Maior, de outubro de 2013. Apresenta o lançamento do livro "A Ordem do Poço do Inferno" e as aquisições recentes da biblioteca, incluindo títulos como "Vamos contar um segredo", "Agatha Mistery - O tesouro das Bermudas" e "O Príncipe Nabo".
Este documento lista vários livros e autores. Inclui géneros literários, nomes de autores estrangeiros e portugueses, e exemplos de livros a escolher para um projeto de leitura, com breves resumos de cada um.
O documento apresenta resumos de vários livros, incluindo Mayombede Pepetela, O Bosque dos Pigmeus de Isabel Allende, e O Crepúsculo de Stephenie Meyer.
Este documento fornece resumos de vários livros lidos pelos alunos das turmas 8o A e 8o B. Os resumos variam de 3 frases a um parágrafo e descrevem os enredos e temas principais de cada obra.
Este boletim bibliográfico resume as atividades e novidades da biblioteca escolar, incluindo o autor do mês Álvaro Magalhães. Apresenta as obras deste autor disponíveis na biblioteca, bem como sinopses de livros, filmes e cursos recomendados para os alunos.
Este documento apresenta o plano nacional de leitura para o ano letivo de 2009/2010, com livros recomendados para cada ano de escolaridade do 1o ao 8o ano. Para cada ano são sugeridos 3 exemplares de obras literárias que abordam temas como viagens, Dom Quixote, Fernando Pessoa e Romeu e Julieta.
1) O documento descreve vários livros sugeridos para leitura, incluindo histórias de mistério, aventura e memórias de infância.
2) Muitos livros se passam na Europa e África e abordam temas como o totalitarismo, o amor e a natureza humana.
3) As sinopses fornecem informações sobre enredos, personagens, locais e períodos históricos dos diferentes títulos.
1) O documento descreve vários livros sugeridos para leitura, incluindo histórias de mistério, aventura e memórias de infância.
2) Muitos livros exploram temas como o amor, a natureza humana sob condições adversas e a luta contra opressão e injustiça.
3) Os livros variam em género, época e localização, incluindo histórias situadas na África, Europa, Ásia e Américas.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
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Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
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2. Livros das “Metas Curriculares” Ano Letivo
2014/2015
“Corre, Corre,
Cabacinha” in O
Menino da Lua e
Corre-corre,
Cabacinha
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 1º ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade III.
Acreditavam os antigos que tudo está escrito na Lua.
Também, nesta primeira história, a Lua vai determinar o
futuro de um menino que escapa de um destino de
miséria e maus-tratos e acaba em filho de rei.
A segunda história tem a ver com a esperteza de uma
velha avó, que consegue escapar a um lobo esfomeado…
Nesta colecção, Alice Vieira recria com talento histórias
da tradição popular portuguesa.
O Menino da Lua e Corre, Corre, Cabacinha de Alice
Vieira
3. A Flor Vai Ver o Mar
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 1º ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade I.
Alves Redol (1911-1969) foi um dos nomes cimeiros da
literatura portuguesa do século XX. Os quatro livros que
têm por personagem central Flor-Maria Flor foram
originalmente publicados em finais da década de 60.
Regressam agora ao convívio dos leitores mais jovens,
ilustrados pelo talento de José Miguel Ribeiro.
A Flor vai Ver o Mar de Alves Redol
4. O Coelhinho Branco
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 1º ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade I.
As histórias da Colecção Ver e Ler são importantes
auxiliares de uma aprendizagem da leitura, em que a
criança descobrirá por si uma nova aptidão como se o
livro falasse só para ela. Ver e Ler como o Coelhinho
Branco foi ajudado pela formiga.
O Coelhinho Branco de António Torrado
5. Vamos Contar um Segredo e outra História
Sinopse
Os segredos guardam-se, mas este é um caso especial.
Um caso fantástico! Queres saber? Tens de ler. Se leres a
primeira história, ganhas a segunda de brinde. Nela se
conta de um rato que roía tudo à sua frente. Socorro! Pé
ante Pé, livro a livro, se configura um bom leitor. Para
promover o gosto pela leitura não há como começar
bem.
Os livros desta coleção proporcionam o primeiro impulso
para a grande viagem que a criança vai fazer, com a
alegria da descoberta. Em cada volume, duas histórias de
vocabulário controlado, simples e motivadoras.
Vamos Contar um Segredo e Outra História de Cristina
Malaquias, António Torrado
6. O Livro da Tila
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 1º ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade I.
Primeiro livro de poemas para crianças escrito por
Matilde, caracterizados, na sua maioria, pela estreita
relação mãe-filha. A menina descobre o mundo,
protegida por uma mãe que responde às suas dúvidas e
que se deslumbra com as respostas... Tila representa
todas as crianças que são destinatárias destes textos de
grande intensidade lírica.
O Livro da Tila de Matilde Rosa Araújo
7. A Cavalo no Tempo
Sinopse
A passo, a trote ou a galope, todos nós viajamos a cavalo
no tempo e nessa viagem descobrimos o mundo,
desvendamos os outros, revelamo-nos. Abrimos os olhos
para os desacertos do mundo: a guerra, a violência, a
solidão. Tomamos consciência da evolução da
Humanidade através dos tempos. Com nonsense,
sensibilidade e sentido crítico, Luísa Ducla Soares faz-nos
pensar e cavalgar no ritmo dos seus poemas.
A coleção Educação Literária reúne obras de referência
da literatura portuguesa e universal indicadas pelas
Metas Curriculares de Português e pelo Plano Nacional de
Leitura.
Luísa Ducla Soares
8. Ilse Losa
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 5º ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade III.
Peça de teatro onde se busca um príncipe para casar
com a princesa. Será que há pretendentes?
O Príncipe Nabo de Ilse Losa
9. Contos e Lendas de Portugal e do
Mundo
Sinopse
Eis uma mão-cheia de contos e lendas de Portugal e de
outras regiões do Mundo: de Angola, Moçambique, Timor,
Espanha, França, Alemanha, do povo cigano e até do
mundo árabe. Histórias para ler, reler e contar. Um
nunca acabar de modos de encantar, de ter graça, de
emocionar e de transmitir ensinamentos.
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 5.° ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade I.
Também recomendado para a Formação de Adultos,
como sugestão de leitura - Grau de Dificuldade I
Seleção, adaptação e reconto de João Pedro Mésseder e
Isabel Ramalhete
Ilustrações de Fátima Afonso
10. O Pássaro da Cabeça
Sinopse
Metas Curriculares de Português
Leitura obrigatória no 5.º ano de escolaridade.
O Pássaro da Cabeça e mais versos para crianças
Sou o pássaro que canta
dentro da tua cabeça,
que canta na tua garganta,
que canta onde lhe apeteça.
Estes e outros versos, acompanhados das mais belas
pinturas, vão transportar-te para um mundo de
imaginação onde só tu poderás chegar…
Este livro é também recomendado pelo Plano Nacional
de Leitura para o 5.º ano de escolaridade.
O Pássaro da Cabeça e mais versos para crianças de
Manuel António Pina
11. Rosa, minha irmã Rosa
Sinopse
Edição comemorativa do 25.º aniversário da primeira
edição.
Mariana, filha única, tem dez anos quando Rosa nasce.
Agora vai partilhar tudo com a irmã: o quarto, o tempo
dos pais, o afecto da família — incluindo o Avó Elisa que
desconfia do progresso, e a Tia Magda, que tem um
dente de ouro, uma fala que mete medo e só gosta de
estrelícias e antúrios. Mas pelo menos a recordação da
Avó Lídia e a amizade de Rita ela não quer dividir com
mais ninguém. Será que Rosa vai continuar a ser «uma
intrusa»?
Outras Críticas
Rosa, Minha Irmã Rosa (Ilustrado) de Alice Vieira
12. Chocolate à chuva
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 6º ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade I.
Em "Chocolate à Chuva" (terceiro volume da trilogia que
começa com "Rosa, Minha Irmã Rosa" e prossegue com
"Lote 12, 2.º Frente"), Mariana é confrontada, entre
outros problemas, com um bem difícil: o divórcio. Os
pais da Rita, sua amiga de sempre, tomam essa decisão.
É a ruptura. É o fim da ""casa da Rita"", é o ""tremer"" das
coisas sólidas. Mariana vai entrar no emaranhado dos
""quês"" e ""porquês"" e vai sentir-se impotente para
ajudar a Rita. Mas "Chocolate à Chuva" é também uma
maneira fascinante de acompanhar o crescimento de
uma adolescente atenta não só ao que se passa em redor
dela mas também à sua própria evolução.
13. Ulisses
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 6º ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade I.
Foi Homero, poeta grego, quem contou no seu livro
Odisseia as façanhas de Ulisses, rei de Ítaca, adorado por
todos os que o conheciam. Muitas e estranhas foram as
viagens que fez à volta do mundo de então e de si
próprio. A sua fama correu de boca em boca e todos o
consideravam como o mais manhoso dos mortais e o mais
valente marinheiro. Grande parte da sua vida passou
Ulisses navegando de aventura em aventura, por entre
Ciclopes e Sereias encantatórias ou tentando libertar-se
da misteriosa Feiticeira Circe para regressar à sua fiel
Penélope. Diz-se que nesses tempos de antigamente, não
houve homem que mais sofresse e mais feliz fosse, do
que o espantoso Ulisses.
14. As Naus de Verde Pinho.
Viagem de Bartolomeu Dias…
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 6º ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade I.
Um belo poema sobre os Descobrimentos, no primeiro
livro para a infância de Manuel Alegre, que mereceu o
Prémio António Botto 1998. Ilustração de Afonso Alegre
Duarte.
As Naus de Verde Pinho de Manuel Alegre
15. Os Piratas – Teatro
Sinopse
Metas Curriculares de Português
Leitura obrigatória no 6.º ano de escolaridade.
Os Piratas - Teatro
E se, de repente, te visses a bordo de um navio de
piratas? Não fazes ideia de como foste lá parar, só sabes
que tens de salvar a tua mãe, mas o Capitão toma-te por
um dos seus grumetes… No meio do desespero, acordas e
pensas que tudo não passou de um terrível pesadelo. Mas
logo te apercebes que ainda trazes na cabeça o lenço
vermelho de pirata… Terá sido sonho ou realidade?
Este livro é também recomendado pelo Plano Nacional
de Leitura para o 6.º ano de escolaridade
Os Piratas - Teatro de Manuel António Pina
16. Robinson Crusoé
Sinopse
Metas Curriculares de Português
Leitura recomendada para o 6.º ano de escolaridade.
Robinson Crusoé
Robinson Crusoé é um náufrago que sobrevive a
tempestades e furacões, a piratas gananciosos, a
selvagens canibais e à vida solitária numa ilha deserta.
Com imaginação e habilidade, constrói casas, barcos e
ferramentas que lhe permitem viver décadas longe da
civilização. Mas é em Sexta-Feira, um nativo que ele
salva da escravidão, que encontra a verdadeira
humanidade. Descobre todas as aventuras deste herói na
mais famosa narrativa de viagens.
Este livro é também recomendado pelo Plano Nacional
de Leitura para o 6.º ano de escolaridade.
Robinson Crusoé de Daniel Defoe
17. O Castelo de Faria
Sinopse
Metas Curriculares de Português
Leitura recomendada para o 7.º ano de escolaridade.
O Castelo de Faria e outras narrativas
A Idade Média, em Portugal, está repleta de pequenas
grandes histórias de heróis que cairiam no esquecimento
não fosse a vontade patriótica de Alexandre Herculano os
tornar imortais: o alcaide que defende, com a sua vida,
o Castelo de Faria contra os Castelhanos; a firmeza de D.
Afonso Henriques frente à tirania do poder da Igreja; e o
lendário Lidador, que, com 95 anos de idade e 80 de
luta, inspira uma das vitórias dos Portugueses contra os
Mouros.
Este livro é também recomendado pelo Plano Nacional
de Leitura para o 7.º ano de escolaridade.
O Castelo de Faria e outras narrativas de Alexandre
Herculano
18. “Miúra” ou “Ladino”
in Bichos
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 7º ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade II.
Também recomendado para a Formação de Adultos,
como sugestão de leitura - Grau de Dificuldade I.
Escrito num registo peculiar marcado pelo recurso a um
tom coloquial, a uma adjectivação específica e a
diversas metáforas muito expressivas sobre uma
realidade à qual se encontra intimamente ligado.
As personagens e a acção desta história têm um carácter
profundamente humano com um tom dramático e até
desesperado.
Bichos de Miguel Torga
19. A Pirata
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 7º ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade III.
A história aventurosa de Mary Read, pirata das Caraíbas.
A Pirata é uma biografia ficcionada da célebre Mary
Read, uma das poucas mulheres-pirata e que há
memória. Conhece- se a história de Mary Read pela
breve descrição que dela faz o capitão Charles Johnson
na História Geral dos Piratas. Sabe-se que nasceu em
Inglaterra, que foi soldado na Flandres e que foi
capturada na Jamaica com a tripulação do famoso
capitão Calico Jack Rackam e a sua amante, a terrível
Anne Bonny. Condenadas à morte na forca, Mary Read e
Anne Bonny viram a sentença adiada por estarem
grávidas. Mary Read veio a morrer na prisão, em Abril de
1721.
20. “Assobiando à vontade” in O Dia
Cinzento e Outros Contos
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o Ensino Secundário como sugestão de
leitura. Também recomendado para a Formação de Adultos,
como sugestão de leitura - Grau de Dificuldade II.
Ensaísta, poeta e romancista, Mário Dionísio é sem dúvida uma
das mais prestigiosas figuras da cultura portuguesa dos nossos
dias.
O Dia Cinzento e Outros Contos, que ora apresentamos em
edição de bolso, revela-nos em Mário Dionísio uma invulgar
garra de contista. Ignorado, ou quase, pela crítica aquando do
seu aparecimento, o livro cresceu com os anos no juízo dos
críticos e na aceitação do público. Talvez isso se tenha devido
ao facto de se tratar dum livro inovador. Efectivamente, ao
apresentar esta sua edição de bolso, não podemos esquecer as
palavras que acerca da obra escreveu Fernando Namora:
«Relendo este O Dia Cinzento, aí estão, mais salientes do que
nunca, as raízes da sua representatividade e uma densidade de
atmosferas {…} que mostram quanto o neo-realismo dos anos 40
já anunciava as inquietantes sondagens e até à subtileza
arquitectural da literatura do presente.»
21. Falar verdade a mentir
Sinopse
Comédia escrita por Almeida Garrett em 1845 e
publicada em 1846, oferece como ambiente a cidade de
Lisboa em pleno século XIX, onde se digladiam os
interesses de duas famílias burguesas e seus criados.
Num jogo entre amores e ambições, onde a mentira
tropeça na verdade, o refinado sentido de humor do
reconhecido autor português abre caminho à reflexão
crítica sobre a sociedade da época.
Peça teatral muito divertida, é constituída apenas por
um ato, formado por dezassete cenas, e a sua temática
reveste-se de uma enorme atualidade.
Conheça todas as obras da Educação Literária na nossa
página especial.
Falar Verdade a Mentir de Almeida Garrett
22. O Mundo em que Vivi
Sinopse
Plano Nacional de Leitura
Livro recomendado para o 8º ano de escolaridade,
destinado a leitura orientada - Grau de Dificuldade I.
O Mundo Em Que Vivi de Ilse Losa
23. Auto da Barca do Inferno
Sinopse
Metas Curriculares de Português
Leitura recomendada para o 9.º ano de escolaridade.
Auto da Barca do Inferno
Depois de falecerem, um Fidalgo, um Onzeneiro, um
Parvo, um Sapateiro, um Frade, uma Alcoviteira, um
Corregedor, um Procurador, um Enforcado e quatro
Cavaleiros chegam a um cais e encontram um Anjo e um
Diabo que os transportarão ao seu derradeiro destino: o
Paraíso ou o Inferno! O que dizem ao Anjo para o
convencerem a levá-los para o desejado Paraíso? Como
tentam fugir ao Diabo? E o que realmente terão feito em
vida para merecem um ou outro destino…?
Este livro é também recomendado pelo Plano Nacional
de Leitura para o 9.º ano de escolaridade.
A Coleção Educação Literária reúne obras de referência
da literatura portuguesa e universal indicadas pelas
Metas Curriculares de Português e pelo Plano Nacional de
Leitura.
Auto da Barca do Inferno de Gil Vicente
24. O alienista
Sinopse
Metas Curriculares de Português
Leitura recomendada para o 9.º ano de escolaridade.
O Alienista
Quando o Dr. Simão Bacamarte, médico psiquiatra,
homem da ciência, constrói um asilo em Itaguaí, nada
faria prever os acontecimentos que lhe sucederam.
"Eram furiosos, eram mansos, eram monomaníacos, era
toda a família dos deserdados do espírito." Mas quem
eram, afinal, os loucos? Neste conhecido conto da
literatura brasileira, Machado de Assis reflete sobre a
fronteira entre a sanidade e a loucura, ao mesmo tempo
que constrói um retrato crítico da sociedade da época.
Este livro é também recomendado pelo Plano Nacional
de Leitura para o 9.º ano de escolaridade.
A Coleção Educação Literária reúne obras de referência
da literatura portuguesa e universal indicadas pelas
Metas Curriculares de Português e pelo Plano Nacional de
Leitura.
O Alienista de Machado de Assis
25. A Pérola
Sinopse
Baseada num conto popular mexicano, A Pérola constitui
uma inesquecível parábola poética sobre as grandezas e
as misérias do mundo tão contraditório em que vivemos.
É, assim, a história comovente de uma pérola enorme,
de como foi descoberta e de como se perdeu… levando
com ela os sonhos bons e maus que representava, mas é
também a história de uma família e da solidariedade
especial entre uma mulher, um pobre pescador índio e o
filho de ambos.
A Pérola de John Steinbeck