O documento discute a presença de conflitos na sociedade, especialmente em ambientes escolares, e apresenta exemplos de situações como indisciplina e bullying online. Destaca a importância da mediação de conflitos, ressaltando técnicas como escuta ativa e neutralidade dos mediadores. Além disso, menciona contribuições de mulheres cientistas ao longo da história e a necessidade de promover ações coletivas para lidar com situações conflitantes na comunidade escolar.

1. Conflitos e Mediações
Projeto
integrador
Química:
Prof.
Gleidiane

2. conflito
resolução

3. Decifrem esse enígma

5. Pense rápido e responda
Se alguém lhe pedir um nome de cientista, que
nomes vêm a sua cabeça?
Quantas dessas pessoas são mulheres? E
prêmio Nobel?
Quantas vezes você já ouviu a frase
• Mulher no volante, perigo constante

6. Marie Curie
constatou a existência
do polônio e do rádio,
elementos químicos
que contribuíram para
a criação de
tratamentos médicos
como a radioterapia.
Hypatia de
Alexandria
Considera-se
Hypatia a mais
antiga
matemática do
mundo.
Mária Telkes
grande relevância
para as pesquisas
sobre energia
solar, o que lhe
rendeu o apelido
de Rainha do Sol.
Valentina
Tereshkova7
a primeira mulher a
realizar sozinha
uma viagem ao
espaço.

7. Problemas e ações
Conflitos existem em todos os lugares. A escola, um espaço de
convivência social,também está sujeita a eles.
preconceito
valores
crenças

8. Mas é posssível viver sem conflitos?
O que você entende por conflito?
Já vivenciou alguma situação conflitante? Qual? Conte
essa experiência.
Você concorda que é possível viver sem conflitos?
Justifique.
Acha importante a mediação de conflitos? Por quê?

9. Carlos
Conflito é simplesmente a condição na qual os interesses das pessoas – as coisas pelas
quais se importam – parecem ser incompatíveis. Portanto, conflito é algo que lidamos
todos os dias. É um fato da vida.

10. Larissa
Nome e sua contribuição

13. Escuta Ativa:
• Mediadores praticam a
escuta ativa, demonstrando
interesse genuíno nas
preocupações e
sentimentos das partes
envolvidas. Isso ajuda a
construir empatia e
compreensão.
Técnicas de mediação de conflitos
Reformulação:
Os mediadores reformulam
as declarações das partes
para garantir que todos
compreendam corretamente
as mensagens. Isso reduz
mal-entendidos e clarifica as
questões em disputa.
Perguntas Abertas:
Mediadores usam perguntas
abertas para incentivar as
partes a compartilharem suas
perspectivas de maneira mais
detalhada, promovendo uma
discussão mais profunda.
Neutralidade e
Imparcialidade:
• Mediadores mantêm uma
postura neutra e imparcial,
evitando julgamentos. Isso
contribui para a construção
de confiança e a aceitação do
processo por todas as partes.
Gestão de Emoções:
•Os mediadores ajudam
as partes a gerenciar
suas emoções durante
as sessões, promovendo
um ambiente calmo e
focado na resolução do
conflito.

14. Quais atitudes Podemos adotar ao nos depararmos com situações
conflitantes na comunidade escolar?
Estudo de Caso: Indisciplina na Escola
XYZ
Contexto: Na Escola XYZ, uma instituição de ensino
médio diversificada, a administração tem enfrentado
um aumento nos casos de indisciplina entre os alunos.
O problema tem afetado a qualidade do ambiente
escolar, prejudicando o aprendizado e a convivência
pacífica.
Descrição do Conflito: Há relatos frequentes de
comportamentos indisciplinados, como desrespeito aos
professores, vandalismo, brigas entre alunos e recusa
em seguir as regras estabelecidas pela escola. Esses
comportamentos têm gerado um clima de tensão entre
alunos, professores e a administração, impactando
negativamente o desempenho acadêmico e a satisfação
geral na escola.

15. Estudo de Caso : Bullying Online
Contexto: Na Escola Secundária
ABC, Maria, uma estudante do
ensino médio, tem sido alvo de
mensagens ofensivas nas redes
sociais por parte de Pedro, outro
aluno da mesma turma. Maria
relata que as mensagens estão
afetando seu bem-estar emocional,
causando ansiedade e dificultando
sua concentração nos estudos.
Descrição do Conflito: Pedro,
motivado por razões
desconhecidas, começou a difamar
Maria online, fazendo comentários
depreciativos sobre sua aparência e
desempenho acadêmico. O conflito
se intensificou, com outros alunos
Estudo de Caso : Conflito de Relacionamento
entre Alunos
Contexto: Na Escola Secundária Beta, um conflito
emergiu entre dois alunos, João e Marta, que
costumavam ser amigos próximos. Agora, a
relação deles está tensa devido a um mal-
entendido durante uma festa na casa de um
colega.
Descrição do Conflito: Durante a festa, João
interpretou erroneamente a amizade de Marta
com outro colega como um sinal de desinteresse
nele. Desde então, a relação entre João e Marta
tornou-se desconfortável, com mal-entendidos não
resolvidos que afetam o ambiente escolar.

16. Quais atitudes Podemos adotar ao nos depararmos com situações
conflitantes na comunidade escolar?
Reunir em equipe e discutir as formas de agir pessoal e
coletivamente em relação aos conflitos, sobretudo
quando estão em jogo situações discriminatórias.