Este documento fornece informações sobre um teste de História para alunos do 8o ano sobre o Renascimento e a Reforma. Ele lista o tipo de questões, incluindo questões de escolha múltipla e questões abertas de desenvolvimento curto e longo. Também fornece instruções sobre o que os alunos devem estudar para o teste, incluindo capítulos do manual, fichas do caderno de atividades e um site sobre História.

1. ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
Ano lectivo 2011-2012
TESTE DE HISTÓRIA
Ano(s) 8º Turma(s) B, C
Professoras Ana Tocha e Isabel Pinto
TIPOLOGIA DAS QUESTÕES
TEMA /
QUESTÃO ABERTA/
UNIDADE QUESTÃO ABERTA/
QUESTÃO FECHADA DESENVOLVIMENTO CURTO
DESENVOLVIMENTO LONGO
/ MÉDIO
Verdadeiro e Falso
E2
Escolha múltipla
Renascimento 4 2
Preencher espaços 1
e Reforma
Relacionar dados
1
Assinalar
Definir conceitos
Nº Total: 2 Nº Total: 4 Nº Total: 2
Cotações 19* 57 * 24*
NOTA:
* % da cotação a atribuir para a comunicação / domínio da língua portuguesa nas questões de
desenvolvimento curto e longo:
7º e 8º ano – 3%;
9º ano – 5%;
Número de Questões:
7º/8º/9º ano – 10/12 questões

2. ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
Ano Lectivo 20010-2011
História 8º Ano
Guião de Estudo 2
Não esquecer da folha de teste!
Consultar:
 Manual da disciplina – pp. 50 – 63
 Caderno de actividade – fichas 6 e 7
 www.tocahistoriar.blogspot.com
1. Explicar o conceito de Renascimento;
2. Caracterizar a visão do homem e do Mundo nos séculos XV e XVI;
3. Descrever as condições do desenvolvimento deste movimento cultural em Itália;
4. Descrever os conceitos de: Humanismo, Individualismo, Heliocentrismo, Classicismo,
Mecenato e Antropocentrismo;
5. Explicar a valorização da experiência neste período;
6. Distinguir as teorias geocêntrica e heliocêntrica;
7. Reconhecer as principais características da pintura e da arquitectura renascentista.
Bom trabalho!