O documento discute a dinâmica climática e apresenta diversos exemplos de fenômenos climáticos, como ilhas de calor, El Niño, massas de ar, entre outros.
O documento apresenta 4 itens sobre países, com afirmações sobre suas características geográficas, econômicas e políticas. Os itens descrevem: 1) um país produtor de petróleo com portos de exportação; 2) um país que adotou um modelo político e econômico marxista e sofreu bloqueio dos EUA; 3) um país dividido por um canal entre oceanos e com economia baseada em serviços e comércio; 4) um país montanhoso com agricultura empregando grande parte da população.
O documento apresenta 5 proposições sobre vulcanismo e geografia física. A maioria das proposições é verdadeira de acordo com o gabarito fornecido, exceto a proposição 0 sobre áreas de vulcanismo e a proposição 3 sobre a estabilidade da placa sul-americana.
1. Os aquíferos mais importantes do planeta estão sendo explorados a taxas maiores do que sua capacidade de recuperação.
2. Estima-se que 1,7 bilhão de pessoas dependem de aquíferos ameaçados.
3. Um estudo publicado na revista Nature mostra que os aquíferos precisariam ser três vezes maiores para acompanhar o ritmo atual de exploração.
1) O documento discute as manifestações vulcânicas em diferentes áreas da Terra e as proposições sobre suas causas.
2) Analisa afirmações sobre gases de efeito estufa, mudanças climáticas e mecanismos para redução de emissões de carbono.
3) Apresenta e discute proposições sobre as causas das secas periódicas no Nordeste brasileiro.
O documento discute os principais problemas ambientais, incluindo: (1) poluição do ar, solo e água; (2) desmatamento; e (3) mudanças climáticas como o aquecimento global.
1) O documento discute vários problemas atmosféricos como poluição do ar, inversão térmica, ilhas de calor, chuva ácida e o buraco na camada de ozônio. 2) A poluição do ar é causada principalmente por indústrias, veículos e queima de lixo e causa doenças respiratórias. A inversão térmica retém poluentes perto do solo. 3) Ilhas de calor ocorrem em cidades devido à absorção de calor e falta de vegetação, causando temperaturas mais
O documento discute as mudanças climáticas globais, com foco no ciclo do carbono, efeito estufa e suas consequências. Aborda as evidências do aquecimento global, como derretimento de geleiras e aumento de temperatura, e faz previsões de maiores secas, enchentes e elevação do nível do mar. Também examina os impactos nas comunidades biológicas, como deslocamento de espécies para regiões mais altas ou frias.
O documento discute os efeitos das alterações climáticas causadas pela poluição atmosférica em grandes cidades. Ele descreve como a poluição elevada pode elevar a temperatura e causar ilhas de calor urbanas, levando a uma invasão do mar no continente. Além disso, explica como a inversão térmica concentra poluentes perto da superfície do solo, especialmente no inverno, piorando problemas respiratórios.
O documento apresenta 4 itens sobre países, com afirmações sobre suas características geográficas, econômicas e políticas. Os itens descrevem: 1) um país produtor de petróleo com portos de exportação; 2) um país que adotou um modelo político e econômico marxista e sofreu bloqueio dos EUA; 3) um país dividido por um canal entre oceanos e com economia baseada em serviços e comércio; 4) um país montanhoso com agricultura empregando grande parte da população.
O documento apresenta 5 proposições sobre vulcanismo e geografia física. A maioria das proposições é verdadeira de acordo com o gabarito fornecido, exceto a proposição 0 sobre áreas de vulcanismo e a proposição 3 sobre a estabilidade da placa sul-americana.
1. Os aquíferos mais importantes do planeta estão sendo explorados a taxas maiores do que sua capacidade de recuperação.
2. Estima-se que 1,7 bilhão de pessoas dependem de aquíferos ameaçados.
3. Um estudo publicado na revista Nature mostra que os aquíferos precisariam ser três vezes maiores para acompanhar o ritmo atual de exploração.
1) O documento discute as manifestações vulcânicas em diferentes áreas da Terra e as proposições sobre suas causas.
2) Analisa afirmações sobre gases de efeito estufa, mudanças climáticas e mecanismos para redução de emissões de carbono.
3) Apresenta e discute proposições sobre as causas das secas periódicas no Nordeste brasileiro.
O documento discute os principais problemas ambientais, incluindo: (1) poluição do ar, solo e água; (2) desmatamento; e (3) mudanças climáticas como o aquecimento global.
1) O documento discute vários problemas atmosféricos como poluição do ar, inversão térmica, ilhas de calor, chuva ácida e o buraco na camada de ozônio. 2) A poluição do ar é causada principalmente por indústrias, veículos e queima de lixo e causa doenças respiratórias. A inversão térmica retém poluentes perto do solo. 3) Ilhas de calor ocorrem em cidades devido à absorção de calor e falta de vegetação, causando temperaturas mais
O documento discute as mudanças climáticas globais, com foco no ciclo do carbono, efeito estufa e suas consequências. Aborda as evidências do aquecimento global, como derretimento de geleiras e aumento de temperatura, e faz previsões de maiores secas, enchentes e elevação do nível do mar. Também examina os impactos nas comunidades biológicas, como deslocamento de espécies para regiões mais altas ou frias.
O documento discute os efeitos das alterações climáticas causadas pela poluição atmosférica em grandes cidades. Ele descreve como a poluição elevada pode elevar a temperatura e causar ilhas de calor urbanas, levando a uma invasão do mar no continente. Além disso, explica como a inversão térmica concentra poluentes perto da superfície do solo, especialmente no inverno, piorando problemas respiratórios.
Este documento discute os efeitos das mudanças climáticas na agricultura. Ele define termos-chave como agricultura, clima e mudanças climáticas. Explora as causas naturais e humanas das mudanças climáticas, bem como suas características e efeitos na agricultura, incluindo problemas fitossanitários e vulnerabilidade. Também aborda como a agricultura contribui para o efeito estufa.
O documento discute as mudanças climáticas, suas causas naturais e humanas, e os impactos ambientais e sociais do desmatamento. As principais causas humanas incluem a queima de combustíveis fósseis e o desmatamento, que liberam gases de efeito estufa. O desmatamento causa danos ambientais como incêndios florestais e prejudica as pessoas afetadas por desastres relacionados ao clima.
I. O modelo de desenvolvimento adotado pelos países centrais e parte dos países periféricos gerou impactos ambientais que ultrapassam os limites territoriais.
II. Esses impactos ambientais incluem mudanças climáticas globais, perda da diversidade biológica e o fenômeno da ilha de calor.
III. A ilha de calor é causada principalmente pela retirada da cobertura vegetal e concentração de edifícios nas cidades.
O documento discute as causas e impactos das alterações climáticas, incluindo o aumento das temperaturas globais, derretimento de geleiras, subida do nível do mar e eventos climáticos extremos. Também aborda como as alterações climáticas podem afetar a economia, sociedades, saúde humana e meio ambiente através de secas, ondas de calor e falta de neve nos Alpes.
1) As alterações climáticas estão ocorrendo devido à poluição do ar, dos mares e dos solos causada pela atividade humana.
2) A camada de ozono está diminuindo por causa de gases emitidos por sprays e aparelhos, colocando em risco a proteção contra o Sol.
3) É necessário adotar medidas como uso de transporte não-poluente, comprar eletrodomésticos amigos do ambiente e plantar árvores para reverter os danos ambientais.
http://www.leonardo-alves.com/trabalho Maria João Cruz apresenta de forma muito criativa e interessante, os grandes problemas que as alterações climáticas estão e continuarão provocar no planeta Terra.
Climatologia variabilidade climática e mudanças climáticas - rangel de oliv...rangel1976
O documento discute a diferença entre tempo e clima, com clima definido como as condições meteorológicas de longo prazo de uma região. Também aborda as mudanças climáticas naturais e induzidas pelo homem, com evidências de que as atividades humanas estão causando o aquecimento global atual. Por fim, explica a variabilidade climática natural devido a fatores como a oscilação do El Niño.
As correntes oceânicas circulam nos oceanos com características próprias de salinidade, temperatura e densidade, impedindo mistura. Sua existência está associada à ação dos ventos e se propagam em direções opostas nos hemisférios devido ao efeito Coriolis. A zona equatorial apresenta maior temperatura, evaporação e umidade, resultando em maior salinidade nas correntes.
Treinamento do Bartinho - Fatores e Elementos do ClimaRogério Bartilotti
Este documento contém 10 questões sobre climatologia e meteorologia. As questões abordam tópicos como fatores climáticos, fenômenos atmosféricos, variação da temperatura, circulação atmosférica e massas de ar.
O documento discute as mudanças climáticas, suas causas e impactos. Explica que o aumento de gases do efeito estufa devido às atividades humanas está aquecendo o planeta rapidamente, com consequências graves como a elevação do nível do mar e eventos climáticos extremos. Também descreve como o Brasil pode ser afetado pelas mudanças climáticas de acordo com cenários do INPE, e enfatiza a importância da redução de emissões e da adaptação para mitigar os impactos.
Este documento discute o clima e as alterações climáticas. Aborda os diferentes tipos de clima, suas causas, efeitos e consequências das alterações climáticas, incluindo o aumento da temperatura global, degelos, eventos climáticos extremos e impactos na biosfera.
Mudanças climáticas e suas implicações para o Nordesteiicabrasil
Neste livro, estão publicados os relatórios referentes ao Workshop sobre Cenários Climáticos do Semiárido e Implicações para o Desenvolvimento do Nordeste, realizado em 2004, e o II Seminário sobre Mudanças Climáticas: Implicações para o Nordeste e a I Conferência Regional sobre Mudanças Climáticas e o Nordeste, realizados em 2008. Sediados na cidade de Fortaleza, esses eventos tiveram como foco principal a avaliação dos impactos da mudança do clima no Nordeste brasileiro. A mudança do clima é o principal desafio deste início de século e depende da integração harmoniosa de governos (federal, estaduais e municipais), empresas, cidadãos comuns, enfim, de todo o povo brasileiro, para que tenhamos sucesso na superação de mais esse obstáculo. Para isso, mais e mais esforços devem ser concentrados também nas questões do semiárido, para que a região possa reduzir os riscos do avanço da desertificação, permitindo, desta feita, que seu povo se desenvolva de forma socialmente justa e com respeito ao meio ambiente. Para tanto, o MMA tem buscado dialogar com todos os atores nacionais e regionais para que o planejamento do desenvolvimento considere estes cenários de mudanças do clima e esteja ajustado aos anseios da população local.
Mudanças Climáticas Globais e Consequências para o Brasil - Dr. Carlos Nobre ...Myris Silva
O documento discute as mudanças climáticas globais e suas consequências para o Brasil. Apresenta evidências de que o aquecimento global é inequívoco e está acelerando, com impactos desiguais que afetam mais os países em desenvolvimento. Também destaca que a Amazônia brasileira pode sofrer com secas mais intensas e frequente, o que pode levar à sua "savanização" parcial com a redução da floresta.
O documento discute o aquecimento global, definindo-o como o aumento da temperatura média dos oceanos e da atmosfera desde meados do século XX. As principais causas são a emissão de gases do efeito estufa derivados da queima de combustíveis fósseis, formando uma camada que retém o calor. Algumas consequências incluem o aumento do nível do mar, o crescimento de desertos e furacões. Menciona formas de combater o aquecimento global, como trocar lâmpadas e reduzir o uso de
1) O documento discute o aquecimento global, suas causas, consequências e como começou. 2) As principais causas incluem o aumento na emissão de gases do efeito estufa devido ao uso de combustíveis fósseis e desmatamento. 3) As consequências incluem o degelo polar, elevação do nível do mar, aumento de temperaturas e eventos climáticos extremos.
As alterações climáticas estão a ocorrer devido às atividades humanas que emitem gases com efeito de estufa. Isto está a causar aumentos de temperatura e mudanças nos padrões de precipitação, derretimento de geleiras e aumento do nível do mar. É necessária uma ação urgente a nível nacional e internacional para reduzir as emissões e adaptar-se às alterações climáticas.
Impactos das mudanças climáticas na saúde humanapeixinho2030
O documento discute os impactos das mudanças climáticas na saúde humana. Ele explica como as mudanças climáticas afetam a propagação de doenças transmitidas por insetos, vírus e bactérias, e podem levar a problemas respiratórios, alérgicos e de pele. Também discute como inundações e secas causadas pelas mudanças climáticas podem causar contaminação da água, fome e desnutrição.
O documento discute o aquecimento global e as mudanças climáticas, definindo-os como anomalias climáticas causadas pelo aumento de temperatura global devido aos gases de efeito estufa liberados pelo consumo de combustíveis fósseis nos últimos 150 anos. Também aborda os principais documentos internacionais sobre o tema, como a Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima de 1992, e as consequências do aquecimento global, como o degelo de geleiras e aumento do nível do mar.
Mudanças climáticas e aquecimento global natural ou antrópico?Flávio Pontes Paris
Trabalho de Climatologia debatendo as questões em volta das constantes mudanças climáticas globais, indagando se estas seriam de gênese natural ou antrópica.
Este documento contém 15 questões sobre conceitos de física e química relacionados a temperatura, calor e transferência de energia térmica. As questões abordam tópicos como evaporação, condutividade térmica de diferentes materiais, reações endotérmicas e exotérmicas, efeito de isolantes térmicos, equilíbrio térmico e sensação térmica.
CADERNO DE RESPOSTAS - Treinamento para as aulas 4, 5 e 6Maiquel Vieira
O documento apresenta exercícios resolvidos sobre a tabela periódica dos elementos químicos, incluindo questões sobre propriedades periódicas como raio atômico, energia de ionização e eletronegatividade. Há também questões sobre a classificação dos elementos como metais, não-metais e metais de transição.
Este documento discute os efeitos das mudanças climáticas na agricultura. Ele define termos-chave como agricultura, clima e mudanças climáticas. Explora as causas naturais e humanas das mudanças climáticas, bem como suas características e efeitos na agricultura, incluindo problemas fitossanitários e vulnerabilidade. Também aborda como a agricultura contribui para o efeito estufa.
O documento discute as mudanças climáticas, suas causas naturais e humanas, e os impactos ambientais e sociais do desmatamento. As principais causas humanas incluem a queima de combustíveis fósseis e o desmatamento, que liberam gases de efeito estufa. O desmatamento causa danos ambientais como incêndios florestais e prejudica as pessoas afetadas por desastres relacionados ao clima.
I. O modelo de desenvolvimento adotado pelos países centrais e parte dos países periféricos gerou impactos ambientais que ultrapassam os limites territoriais.
II. Esses impactos ambientais incluem mudanças climáticas globais, perda da diversidade biológica e o fenômeno da ilha de calor.
III. A ilha de calor é causada principalmente pela retirada da cobertura vegetal e concentração de edifícios nas cidades.
O documento discute as causas e impactos das alterações climáticas, incluindo o aumento das temperaturas globais, derretimento de geleiras, subida do nível do mar e eventos climáticos extremos. Também aborda como as alterações climáticas podem afetar a economia, sociedades, saúde humana e meio ambiente através de secas, ondas de calor e falta de neve nos Alpes.
1) As alterações climáticas estão ocorrendo devido à poluição do ar, dos mares e dos solos causada pela atividade humana.
2) A camada de ozono está diminuindo por causa de gases emitidos por sprays e aparelhos, colocando em risco a proteção contra o Sol.
3) É necessário adotar medidas como uso de transporte não-poluente, comprar eletrodomésticos amigos do ambiente e plantar árvores para reverter os danos ambientais.
http://www.leonardo-alves.com/trabalho Maria João Cruz apresenta de forma muito criativa e interessante, os grandes problemas que as alterações climáticas estão e continuarão provocar no planeta Terra.
Climatologia variabilidade climática e mudanças climáticas - rangel de oliv...rangel1976
O documento discute a diferença entre tempo e clima, com clima definido como as condições meteorológicas de longo prazo de uma região. Também aborda as mudanças climáticas naturais e induzidas pelo homem, com evidências de que as atividades humanas estão causando o aquecimento global atual. Por fim, explica a variabilidade climática natural devido a fatores como a oscilação do El Niño.
As correntes oceânicas circulam nos oceanos com características próprias de salinidade, temperatura e densidade, impedindo mistura. Sua existência está associada à ação dos ventos e se propagam em direções opostas nos hemisférios devido ao efeito Coriolis. A zona equatorial apresenta maior temperatura, evaporação e umidade, resultando em maior salinidade nas correntes.
Treinamento do Bartinho - Fatores e Elementos do ClimaRogério Bartilotti
Este documento contém 10 questões sobre climatologia e meteorologia. As questões abordam tópicos como fatores climáticos, fenômenos atmosféricos, variação da temperatura, circulação atmosférica e massas de ar.
O documento discute as mudanças climáticas, suas causas e impactos. Explica que o aumento de gases do efeito estufa devido às atividades humanas está aquecendo o planeta rapidamente, com consequências graves como a elevação do nível do mar e eventos climáticos extremos. Também descreve como o Brasil pode ser afetado pelas mudanças climáticas de acordo com cenários do INPE, e enfatiza a importância da redução de emissões e da adaptação para mitigar os impactos.
Este documento discute o clima e as alterações climáticas. Aborda os diferentes tipos de clima, suas causas, efeitos e consequências das alterações climáticas, incluindo o aumento da temperatura global, degelos, eventos climáticos extremos e impactos na biosfera.
Mudanças climáticas e suas implicações para o Nordesteiicabrasil
Neste livro, estão publicados os relatórios referentes ao Workshop sobre Cenários Climáticos do Semiárido e Implicações para o Desenvolvimento do Nordeste, realizado em 2004, e o II Seminário sobre Mudanças Climáticas: Implicações para o Nordeste e a I Conferência Regional sobre Mudanças Climáticas e o Nordeste, realizados em 2008. Sediados na cidade de Fortaleza, esses eventos tiveram como foco principal a avaliação dos impactos da mudança do clima no Nordeste brasileiro. A mudança do clima é o principal desafio deste início de século e depende da integração harmoniosa de governos (federal, estaduais e municipais), empresas, cidadãos comuns, enfim, de todo o povo brasileiro, para que tenhamos sucesso na superação de mais esse obstáculo. Para isso, mais e mais esforços devem ser concentrados também nas questões do semiárido, para que a região possa reduzir os riscos do avanço da desertificação, permitindo, desta feita, que seu povo se desenvolva de forma socialmente justa e com respeito ao meio ambiente. Para tanto, o MMA tem buscado dialogar com todos os atores nacionais e regionais para que o planejamento do desenvolvimento considere estes cenários de mudanças do clima e esteja ajustado aos anseios da população local.
Mudanças Climáticas Globais e Consequências para o Brasil - Dr. Carlos Nobre ...Myris Silva
O documento discute as mudanças climáticas globais e suas consequências para o Brasil. Apresenta evidências de que o aquecimento global é inequívoco e está acelerando, com impactos desiguais que afetam mais os países em desenvolvimento. Também destaca que a Amazônia brasileira pode sofrer com secas mais intensas e frequente, o que pode levar à sua "savanização" parcial com a redução da floresta.
O documento discute o aquecimento global, definindo-o como o aumento da temperatura média dos oceanos e da atmosfera desde meados do século XX. As principais causas são a emissão de gases do efeito estufa derivados da queima de combustíveis fósseis, formando uma camada que retém o calor. Algumas consequências incluem o aumento do nível do mar, o crescimento de desertos e furacões. Menciona formas de combater o aquecimento global, como trocar lâmpadas e reduzir o uso de
1) O documento discute o aquecimento global, suas causas, consequências e como começou. 2) As principais causas incluem o aumento na emissão de gases do efeito estufa devido ao uso de combustíveis fósseis e desmatamento. 3) As consequências incluem o degelo polar, elevação do nível do mar, aumento de temperaturas e eventos climáticos extremos.
As alterações climáticas estão a ocorrer devido às atividades humanas que emitem gases com efeito de estufa. Isto está a causar aumentos de temperatura e mudanças nos padrões de precipitação, derretimento de geleiras e aumento do nível do mar. É necessária uma ação urgente a nível nacional e internacional para reduzir as emissões e adaptar-se às alterações climáticas.
Impactos das mudanças climáticas na saúde humanapeixinho2030
O documento discute os impactos das mudanças climáticas na saúde humana. Ele explica como as mudanças climáticas afetam a propagação de doenças transmitidas por insetos, vírus e bactérias, e podem levar a problemas respiratórios, alérgicos e de pele. Também discute como inundações e secas causadas pelas mudanças climáticas podem causar contaminação da água, fome e desnutrição.
O documento discute o aquecimento global e as mudanças climáticas, definindo-os como anomalias climáticas causadas pelo aumento de temperatura global devido aos gases de efeito estufa liberados pelo consumo de combustíveis fósseis nos últimos 150 anos. Também aborda os principais documentos internacionais sobre o tema, como a Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima de 1992, e as consequências do aquecimento global, como o degelo de geleiras e aumento do nível do mar.
Mudanças climáticas e aquecimento global natural ou antrópico?Flávio Pontes Paris
Trabalho de Climatologia debatendo as questões em volta das constantes mudanças climáticas globais, indagando se estas seriam de gênese natural ou antrópica.
Este documento contém 15 questões sobre conceitos de física e química relacionados a temperatura, calor e transferência de energia térmica. As questões abordam tópicos como evaporação, condutividade térmica de diferentes materiais, reações endotérmicas e exotérmicas, efeito de isolantes térmicos, equilíbrio térmico e sensação térmica.
CADERNO DE RESPOSTAS - Treinamento para as aulas 4, 5 e 6Maiquel Vieira
O documento apresenta exercícios resolvidos sobre a tabela periódica dos elementos químicos, incluindo questões sobre propriedades periódicas como raio atômico, energia de ionização e eletronegatividade. Há também questões sobre a classificação dos elementos como metais, não-metais e metais de transição.
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Raquel Becker
1. Este documento é uma coletânea de atividades de ciências para alunos do 4o ano do ensino fundamental em Foz do Iguaçu, Paraná. 2. A coletânea aborda tópicos como o universo, o sistema solar, os movimentos da Terra, dias e noites, fases da Lua. 3. As atividades incluem observações, experimentos, pesquisas e quebra-cabeças para ensinar esses conceitos científicos de forma lúdica.
Este documento contém 7 questões sobre conversão de temperaturas entre as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. As questões abordam temperaturas como a de nitrogênio líquido, o zero absoluto e a temperatura de ebulição de substâncias nestas diferentes escalas térmicas.
O documento discute mudanças de estado da matéria, definindo os estados físicos sólido, líquido e gasoso e as transformações entre eles, como fusão, solidificação e vaporização. Também apresenta leis gerais das mudanças de estado, como a temperatura constante durante a mudança de fase e a variação da temperatura de fusão e ebulição com a pressão.
O documento apresenta o índice de conteúdos de Física para o 2o ano do ensino médio, incluindo tópicos como temperatura, dilatação térmica, calor, termodinâmica, óptica e ondas.
1) Quando Fahrenheit definiu sua escala, 0°F corresponde a uma mistura de cloreto de amônio e neve, que é -17,7°C.
2) Uma substância a 50°F é igual a 10°C, ou 283K na escala Kelvin.
3) Uma variação de 30°X na escala arbitrária X corresponde a uma variação de 40°C na escala Celsius.
O documento contém um teste sobre propriedades da água, estados físicos da água, ciclo hidrológico, doenças como disenteria e esquistossomose. O teste inclui questões de múltipla escolha e verdadeiro ou falso sobre esses tópicos.
O documento discute as formas de energia, incluindo energia eólica, energia cinética, geradores elétricos, combustíveis fósseis e fotossíntese. Também aborda os estados da água, transformações de energia, fontes alternativas de energia, conservação de energia e o balanço energético da Terra proveniente principalmente do Sol.
O texto descreve a interação entre um gato e uma raposa que andavam juntos pelo mundo e eram amigos, apesar da raposa sempre desvalorizar as habilidades do gato. A raposa gaba-se de saber 99 truques para escapar de cachorros, diferente do gato que só sabe subir em árvores, o que é suficiente para se proteger. Quando dois cachorros se aproximam, o gato sobe rapidamente na árvore enquanto a raposa precisa fugir correndo, mostrando que é melhor saber bem uma coisa
O documento é uma avaliação de Ciências para alunos do 2o ano do Ensino Fundamental. A avaliação contém perguntas sobre animais, como quais nascem de ovos ou da barriga da mãe, características de sua cobertura como penas ou escamas, e habitats como floresta ou mar.
O documento descreve o ciclo da água na natureza, incluindo os processos de evaporação, condensação e precipitação. Explica como a água é absorvida e perdida pelas plantas e como os humanos ganham e perdem água. Também discute a importância da chuva e da infiltração da água no solo para o abastecimento de lençóis freáticos.
O documento descreve os elementos que compõem o Sistema Solar, incluindo o Sol no centro e os oito planetas que o orbitam. Ele explica que os planetas menores como Mercúrio são rochosos, enquanto os maiores como Júpiter são gasosos. O texto também lista outros corpos celestes como asteroides e cometas que fazem parte do Sistema Solar.
Este documento é uma prova de ciências sobre animais para alunos do 2o ano. A prova contém questões sobre as características e classificação de diferentes animais, como se locomovem, onde vivem e como nascem. As instruções pedem para os alunos responderem com calma e cuidado.
1000 exercicios de contabilidade com gabaritoNelio019
O documento contém uma série de exercícios sobre contabilidade. Os exercícios abordam tópicos como objetivos, finalidades, campo de aplicação e conceitos fundamentais da contabilidade.
1. Os documentos discutem tipos de clima, fenômenos climáticos como brisas marítimas e terrestres, e distribuição de chuvas.
2. As questões cobram conhecimentos sobre como a temperatura da água do mar, relevo, latitude e correntes oceânicas influenciam o clima de diferentes regiões.
3. São abordados ainda monitoramento climático global e eventos climáticos extremos como ondas de frio.
I. A inversão térmica geralmente ocorre durante o inverno, quando o ar frio permanece próximo ao solo. II. Quando massas de ar de temperaturas diferentes colidem, o ar quente é forçado a passar sobre o ar frio, causando a inversão térmica. III. A inversão térmica não ocorre exclusivamente em grandes centros urbanos industriais.
O documento discute os biomas e domínios morfoclimáticos brasileiros, apresentando questões sobre sua identificação e características a partir de imagens e mapas. O texto também aborda as inter-relações entre esses domínios e aspectos naturais presenciados em uma viagem hipotética pelo país.
A poluição atmosférica é definida como a presença de partículas sólidas e gases tóxicos na atmosfera. O smog é um tipo de poluição atmosférica que ocorre em dias frios e úmidos de inversão térmica. As consequências da poluição atmosférica incluem doenças respiratórias, aumento do efeito estufa e chuvas ácidas. Soluções como fontes de energia limpas e transporte público podem ajudar a reduzir a poluição.
1. O documento apresenta 10 questões sobre água extraídas de provas do ENEM entre os anos de 2009 e 2012. As questões abordam temas como recursos hídricos, erosão, poluição, uso da água e umidade relativa.
Dinâmica climática enviada por reginaldoLigia Amaral
1) O documento discute as massas de ar que atuam no Brasil e seus efeitos sobre o clima.
2) As principais massas de ar são a equatorial continental, equatorial atlântica e tropical atlântica.
3) Cada massa de ar causa temperaturas e níveis de chuva específicos nas regiões brasileiras.
1. O documento discute o tema climatologia, definindo-a como a ciência que estuda o clima. Apresenta alguns conceitos-chave como El Niño e explica como o desmatamento na Amazônia pode afetar o regime de chuvas no Sudeste.
2. Aborda mecanismos climáticos regionais como a convecção na Amazônia e como o conhecimento tradicional dos sertanejos é importante para prever o clima no semiárido.
3. Ao todo, fornece informações sobre diversos tópic
1) O documento discute os tipos de clima no Brasil e as massas de ar que influenciam cada região.
2) A massa equatorial continental causa altas temperaturas e chuvas na região Norte.
3) Diferentes massas de ar afetam o clima em diferentes estações do ano.
1) O documento discute os conceitos de tempo, clima e elementos climáticos, e como fatores como latitude, altitude, relevo e vegetação influenciam no clima.
2) É apresentada a diferença entre tempo e clima, e discutidos diversos fenômenos climáticos como frentes frias e quentes.
3) Fatores como maritimidade, continentalidade e circulação atmosférica também são explicados.
O documento discute o aquecimento global, definindo-o como o aumento da temperatura média da Terra desde meados do século XX devido às emissões de gases causadoras do efeito estufa. Apontam-se as causas principais, como a queima de combustíveis fósseis, e algumas consequências, como o derretimento de geleiras e o aumento do nível do mar. Finalmente, sugerem-se medidas para combater o aquecimento global, como trocar lâmpadas e reduzir o uso de carros e plásticos.
Este documento fornece instruções para a realização de uma prova de múltipla escolha em Geografia. A prova contém 45 questões sobre diversos temas como Geografia, Filosofia e História. As instruções incluem o tempo de duração da prova, como preencher o cartão de respostas e que os fiscais não podem fornecer informações sobre o conteúdo.
1) O documento discute o efeito estufa e o aquecimento global, apresentando as teorias antropogênicas e naturais para explicar o fenômeno.
2) Vários fatores naturais como atividade solar, vulcanismo e oscilações oceânicas podem explicar variações climáticas no passado, em contraste com as previsões alarmistas baseadas em modelos.
3) Muitas evidências sugerem que o dióxido de carbono não controla a temperatura e seu aumento pode ser consequência, não causa
O documento apresenta uma bateria de exercícios de Geografia do 6o ano sobre oceanos, mares, clima e tempo. Os exercícios incluem localizar oceanos em um mapa, definir tipos de mares, explicar a formação de ondas e a variação de marés, identificar correntes marítimas e suas influências no clima, e caracterizar climas brasileiros.
1) O documento apresenta questões sobre vegetação, clima e poluição atmosférica.
2) As questões abordam tópicos como tipos de vegetação, elementos do clima, causas do efeito estufa e protocolos ambientais.
3) São propostas questões objetivas com alternativas para identificar conceitos-chave de geografia física e ambiental.
Consequências das alterações climáticas a nível mundialAna Soares
O documento discute as consequências das alterações climáticas globais, incluindo o aumento das temperaturas devido ao efeito estufa, mudanças nos padrões climáticos e aumento de eventos extremos. As alterações climáticas estão causando impactos atuais como degelo e ameaçam setores como agricultura e saúde no futuro. Ações urgentes são necessárias para reduzir as emissões e mitigar os piores efeitos das mudanças climáticas.
Consequências das alterações climáticas a nível mundialAna Soares
O documento discute as consequências das alterações climáticas globais, incluindo o aumento das temperaturas devido ao efeito estufa, mudanças nos padrões climáticos e aumento de eventos extremos. As alterações climáticas estão causando impactos atuais como degelo e ameaçam setores como agricultura e saúde no futuro. Ações urgentes são necessárias para reduzir as emissões e mitigar os piores efeitos das mudanças climáticas.
O documento discute problemas ambientais relacionados à poluição e seus impactos na cadeia alimentar e no efeito estufa. Em particular, fala sobre como inseticidas clorados como o DDT se acumulam na cadeia alimentar e são encontrados em maiores concentrações em organismos no topo da cadeia, como o gavião. Também discute como a emissão de gases do efeito estufa devido à atividades humanas está aquecendo globalmente o planeta através do fenômeno do efeito estufa.
Este documento contém 12 questões de ciências humanas sobre geografia física e humana do Brasil. As questões abordam tópicos como relevo, vegetação, clima, oceanos, demografia e aspectos históricos da colonização e ocupação do território brasileiro.
O documento discute diversas questões ambientais globais como efeito estufa, protocolo de Quioto, destruição da camada de ozônio, chuva ácida e ilha de calor urbana. Aborda também problemas locais como a desertificação no Brasil, especialmente no sul do país, onde a erosão dos solos devido à agricultura intensiva ameaça a produtividade agrícola.
1. MATERIAL EXTRAÍDO DO SITE:
http://www.geografiaparatodos.com.br/index.php?pag=capitulo_7_dinamica_climatica
Portanto os créditos pertencem aos proprietários desse site.
DINÂMICA CLIMÁTICA
(UNPEL) Nosso planeta vem sofrendo mudanças climáticas há muito tempo. Um
fenômeno ocorre sobre áreas urbanas e consiste na presença de temperaturas à
superfície relativamente maiores que as encontradas nas regiões fora da cidade (áreas
rurais). Alterações da umidade do ar, da precipitação e do vento também estão
associadas à presença desse fenômeno. Ele é claramente antrópico.
O fenômeno climático descrito acima refere-se
a) às ilhas de calor.
b) à inversão térmica.
c) ao efeito estufa.
d) ao El niño.
e) às chuvas ácidas.
(MACK) A ilustração acima representa o fenômeno que
http://enos.cptec.inpe.br
a) pouco altera as condições de circulação atmosférica, especialmente na zona
intertropical, sem maiores consequências para os níveis de pluviosidade.
b) ocorre periodicamente, sobretudo nos meses de novembro e dezembro, sendo o
principal fator de normalidade nos regimes de chuvas da América do Sul.
2. c) decorre, exclusivamente, do processo de aquecimento global e explica anormalidades
como chuvas excessivas no interior do Nordeste brasileiro.
d) provoca o aquecimento das águas do Pacífico Sul- equatorial, com alterações na
circulação atmosférica que resultam em chuvas excessivas na região Sul do Brasil e
estiagem mais acentuada no Sertão Nordestino.
e) provoca o aquecimento das águas do Pacífico Sul - equatorial, com alterações na
circulação atmosférica, que resultam em invernos mais rigorosos nas regiões Sul e
Sudeste, além de um aumento da pluviosidade no Nordeste brasileiro.
(UNIMONTES) O El Niño é um fenômeno natural que ocorre em intervalos de três a
cinco anos na região tropical do oceano Pacífico e envolve processos de interação entre
a atmosfera e a hidrosfera, afetando a atuação do clima. Os pesquisadores ainda não
sabem exatamente o que desencadeia o fenômeno, porém já identificaram vários
impactos do mesmo.
Fonte: ALVES, A. e BOLIGIAN, L. Geografia: Espaço e Vivência: Volume Único.
São Paulo: Atual, 2004.
Constituem impactos causados pelo El Niño, exceto
a) Nos períodos de atuação do El Niño, a paisagem é pouco modificada, considerando
que sua abrangência é regional.
b) No Brasil, o fenômeno provoca secas nas regiões Nordeste e Norte, além de acentuar
as chuvas no Sudeste e Sul.
c) Nas Regiões Sul e Sudeste do Brasil, o El Niño provoca o aumento das temperaturas
médias.
d) No oceano Pacífico, ocorre o aquecimento das águas na região que compreende a
costa do Peru e da Austrália.
(UECE) Considere as seguintes afirmações que tratam do ambiente em grandes centros
urbanos:
I. O aumento da temperatura em face do adensamento de construções, do asfaltamento
de ruas e avenidas e da rarefação ou ausência de vegetação tende a gerar as “ilhas de
calor”.
II. Em geral, a expansão nos grandes centros urbanos brasileiros tem sido realizada em
terrenos ambientalmente estáveis e com baixa vulnerabilidade à ocupação.
III. Comumente, as áreas de risco à ocupação correspondem aos fundos de vales, topos
de morros e vertentes íngremes.
IV. Parques, áreas verdes e matas ciliares, contribuem para a melhoria do clima urbano,
amenizando os gradientes térmicos.
Está correto o que se afirma em
a) I, II, III e IV.
b) I, III e IV apenas.
c) II e III apenas.
d) I, II e IV apenas.
(UNICAMP) O mapa abaixo indica a ocorrência de queda de neve na América do Sul.
Observe o mapa e responda às questões.
3. a) Que fatores climáticos determinam a distribuição geográfica da ocorrência de queda
de neve na América do Sul?
b) Quais são as condições momentâneas de estado de tempo necessárias para a
ocorrência de precipitação em forma de neve?
Respostas:
a) A ocorrência de precipitação de neve na América do Sul está associada especialmente
às elevadas altitude e latitude, o que explica a sua ocorrência na porção mais sul da
América do Sul e mais a oeste, associada à Cordilheira dos Andes.
b) As condições momentâneas de estados de tempo para a ocorrência de precipitação de
neve são as temperaturas baixas (próximas de zero) e elevada umidade do ar.
(UNICAMP) Observe o esquema abaixo, que indica a circulação atmosférica sobre a
superfície terrestre, e indique a alternativa correta.
4. a) Os ventos alísios dirigem-se das áreas tropicais para as equatoriais, em sentido
horário no hemisfério norte e anti-horário no hemisfério sul, graças à ação da Força de
Coriolis, associada à movimentação da Terra.
b) Os ventos alísios dirigem-se das áreas de alta pressão, características dos trópicos, em
direção às áreas de baixa pressão, próximas ao equador, movimentando-se em sentido
anti-horário no hemisfério norte e em sentido horário no hemisfério sul.
c) Os ventos contra-alísios dirigem-se dos trópicos em direção ao equador,
movimentando-se em sentido horário no hemisfério norte e anti-horário no hemisfério
sul, graças à ação da Força de Coriolis.
d) Os ventos contra-alísios dirigem-se da área tropical em direção aos polos,
provocando quedas bruscas de temperatura e eventualmente queda de neve,
movimentando-se em sentido anti-horário no hemisfério sul e em sentido horário no
hemisfério norte.
VESTIBULAR 2011
(UFRJ)
As “ilhas de calor”
As imagens de satélite constituem hoje um instrumento essencial ao conhecimento
das mudanças ambientais que ocorrem na superfície da Terra.
5. As figuras a seguir são da cidade de Atlanta (EUA) e foram feitas pela NASA em 2000.
A partir da observação das figuras, aponte dois fatores responsáveis pela formação de
“ilhas de calor” em áreas urbanas.
Resolução:
Entre os fatores responsáveis pela formação de ilhas de calor em áreas urbanas estão:
a elevada densidade de construções e redução das áreas verdes; a presença de
atividades emissoras de poluentes; o consumo intensivo de combustíveis fósseis em
diferentes atividades urbanas; a alteração do albedo em função dos materiais
utilizados nas construções (asfalto e concreto).
(UNEAL) Observe a imagem para responder à questão.
6. (ecourbana.wordpress.com)
A leitura da imagem e os conhecimentos sobre os problemas ambientais nos centros
urbanos revelam que
a) os transportes coletivos são os grandes responsáveis pela poluição atmosférica dos
grandes centros urbanos, emitindo monóxido de carbono.
b) as grandes aglomerações humanas produzem toneladas de subprodutos, que não
sendo reciclados, vão se acumulando na atmosfera.
(c) a poluição do ar é resultado da destruição da fauna e causa graves problemas de
saúde a milhões de pessoas.
d) os efeitos da poluição atmosférica interferem diretamente nos ecossistemas
agrícolas, atraindo a fauna para as cidades.
e) entre os principais fatores responsáveis pela poluição atmosférica, estão os
poluentes lançados pelas chaminés das fábricas.
(UFPA) O processo de industrialização e urbanização, nas grandes aglomerações
urbanas, tem contribuído para o aumento de problemas e impactos ambientais. A
respeito desses impactos, é correto afirmar que:
7. a) a grande extensão de asfaltos e cimentos em áreas urbanas, além de reter o calor,
regulariza as temperaturas e minimiza a formação de ilhas de calor.
b) a poluição de resíduos industriais e esgotos, nos mananciais hídricos, pouco
influencia na qualidade e na quantidade de água para o consumo humano.
c) a presença da poluição atmosférica gerada pelas indústrias e veículos motorizados é
responsável por inúmeros problemas de saúde como alergias, doenças respiratórias,
entre outros.
d) o aumento da liberação de gás carbônico por indústrias, veículos e agropecuária é
responsável pelo desaparecimento do fenômeno natural conhecido como efeito
estufa.
e) a preservação das geleiras e consequentes reduções do nível do mar tem
contribuído para o aumento de furacões, inundações e secas em cidades litorâneas
industrializadas.
(FUVEST)
Em algumas cidades, pode-se observar no horizonte, em certos dias, a olho nu, uma
camada de cor marrom. Essa condição afeta a saúde, principalmente, de crianças e de
idosos, provocando, entre outras, doenças respiratórias e cardiovasculares.
http://tempoagora.uol.com.br/noticias. Acessado em 20/06/2009. Adaptado.
8. As figuras e o texto acima referem-se a um processo de formação de um fenômeno
climático que ocorre, por exemplo, na cidade de São Paulo. Trata-se de
a) ilha de calor, caracterizada pelo aumento de temperaturas na periferia da cidade.
b) zona de convergência intertropical, que provoca o aumento da pressão atmosférica
na área urbana.
c) chuva convectiva, caracterizada pela formação de nuvens de poluentes que
provocam danos ambientais.
d) inversão térmica, que provoca concentração de poluentes na baixa camada da
atmosfera.
e) ventos alíseos de sudeste, que provocam o súbito aumento da umidade relativa do
ar.
(PUCRJ)
DESERTOS: Domínios que cobrem 2/9 da superfície continental da Terra
Fonte: google.imagens.com.br
Compreende-se hoje que os desertos são domínios morfoclimáticos fundamentais
para o equilíbrio ecológico do planeta.
9. a) Explique a tendência às altas amplitudes térmicas diárias nesses ambientes.
b) Justifique como a baixa pluviosidade média nos desertos impede que os seus solos
sejam bem desenvolvidos para a agricultura.
Resposta:
a) Como são ambientes que conservam baixa umidade no ar devido á escassez de
águas superficiais e cobertura vegetal, os desertos perdem a maior parte da energia
que entra no sistema durante o dia
(através da insolação) durante a noite, quando não há mais radiação solar. A saída sem
retenções da energia provoca uma queda acentuada de temperatura, afetando a
amplitude média diária do ambiente.
b) A baixa pluviosidade média reduz a decomposição química das rochas, tornando os
solos do deserto arenosos e pedregosos (já que sofrem mais decomposição física), o
que afetará a formação dos seus horizontes e sua qualidade para o desenvolvimento
da agricultura.
(UNIOESTE) Sobre o clima mundial, os fatores e os processos que o condicionam,
assinale a alternativa INCORRETA.
I. A latitude influencia na distribuição espacial das temperaturas. Dessa forma, quanto
maior for latitude, menores serão as temperaturas.
II. A pressão atmosférica varia em função da altitude e da temperatura. Assim, quanto
maior for a altitude, menor será a pressão atmosférica e quanto mais alta a
temperatura, menor será a pressão.
III. O planeta Terra é aquecido uniformemente, tanto ao longo da sua superfície
quanto ao longo do tempo (anos), e isto condiciona a circulação atmosférica com a
produção de centros de alta e de baixa pressão, que se alteram continuadamente.
10. IV. Dependendo das condições locais, a precipitação pode ocorrer na forma de chuva,
granizo ou neve e está relacionada, principalmente, à umidade atmosférica.
V. A diferença entre as temperaturas máxima e mínima é maior no interior dos
continentes e a continentalidade exerce grande influência sobre essa amplitude
térmica.
a) Estão incorretas as afirmativas I, III e V.
b) Estão incorretas as afirmativas II, IV.
c) Estão incorretas as alternativas I, IV e V.
d) Apenas a afirmativa III está incorreta.
e) Todas as afirmativas estão incorretas.
(UEPI) Depois de aproximadamente 11 minutos, a energia do Sol chega à Terra.Já que
o Sol é muito maior que a Terra, os raios chegam praticamente paralelos entre si.
Essa energia emitida pela estrela, importantíssima para a compreensão dos fenômenos
meteorológicos e climáticos, é também denominada de:
a) radiação de ondas longas.
b) conveção solar.
c) advecção solar.
d) radiação de ondas curtas.
e) irradiação turbulenta.
(UDESC) Observe o mapa abaixo.
11. Analise as proposições sobre as massas de ar que atuam no Brasil, representadas no
mapa pelos números arábicos.
I. O número 1 representa a Massa Equatorial Atlântica.
II. O número 2 representa a Massa Equatorial Amazônica.
III. O número 3 representa a Massa Tropical Atlântica.
IV. O número 4 representa a Massa Tropical Continental.
V. O número 5 representa a Massa Polar Atlântica.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras.
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.
12. (MACK) Foi da junção de duas palavras gregas, Atmós (vapor) e Sphaîra (esfera), que
surgiu o nome dado a estrutura de gás que envolve um satélite ou planeta: a
Atmosfera. Em tempos de aquecimento global, passou a ser mais estudada, mais
valorizada no meio acadêmico, pois é nela que diversos fenômenos relacionados aos
distúrbios climáticos atuais ocorrem. No nosso planeta, ela é formada por diversas
camadas e, em sua porção mais densa, chega a até 800 quilômetros de altitude a partir
do nível do mar. É tida como irrisória, se considerarmos o tamanho do globo terrestre,
que mede aproximadamente 12,8 mil quilômetros de diâmetro.
A respeito das camadas que compõem a atmosfera terrestre, considere as afirmações
I, II, III e IV.
I. A Troposfera é a camada mais baixa da atmosfera e, é nela, que os principais
fenômenos meteorológicos ocorrem, tais como tempestades, chuvas, precipitações de
neve ou granizo e formação de geadas.
II. A camada de ozônio (O3) concentra-se na Termosfera. Formada a cerca de 400
milhões de anos, protege a Terra dos raios ultravioleta emitidos pelo Sol, nocivos à
vida. Porém sabemos que, devido à emissão crescente de CO2 pelas sociedades
modernas, abriram-se buracos enormes nessa camada, permitindo a entrada de tais
raios.
III. A Mesosfera se estende da Estratosfera a até aproximadamente 80 quilômetros
acima do nível do mar. É a faixa mais fria, porque nela não há nuvens nem gases
capazes de absorver a energia do Sol. A temperatura varia de -5°C a -95°C.
IV. O efeito estufa é um fenômeno natural que mantém o planeta aquecido nos limites
de temperatura necessários para a manutenção da vida. Nos últimos dois séculos, vem
aumentando, na camada atmosférica que recobre a Terra, a concentração de dióxido
de carbono, do metano, do óxido nitroso e de outros gases. Esse aumento anormal
provoca a aceleração do aquecimento global.
Estão corretas
13. a) I e II, apenas.
b) I, II e III, apenas.
c) II, III e IV, apenas.
d) I, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
(UNICAMP simulado 2011) A poluição nos grandes centros urbanos, como Curitiba,
pode causar determinadas doenças como rinite, alergias, asma, problemas de pele e
cabelo. Pessoas sensíveis às partículas em suspensão no ar podem desenvolver tais
doenças ao respirar o ar poluído dos grandes centros.
Durante todo o ano essas doenças podem acontecer, mas é no inverno que ficam mais
acentuadas.
(Adaptado de Jornal do Estado, Curitiba, 01/06/2009.)
Durante o inverno, em Curitiba, é comum a ação da Massa Polar Atlântica, que facilita
a ocorrência de problemas respiratórios, pois
a) aumenta a umidade relativa do ar e promove a inversão térmica, o que provoca a
concentração de poluentes nas partes altas da cidade.
b) aumenta a umidade relativa do ar e promove a inversão térmica, o que provoca a
concentração de poluentes próximo da superfície do solo.
c) reduz a umidade relativa do ar e promove um maior aquecimento da parte central
da cidade, se comparado à periferia, o que concentra os poluentes.
d) reduz a umidade relativa do ar e promove a inversão térmica, o que provoca a
concentração de poluentes próximos da superfície do solo.
(UFAC) Com base na figura, aponte a alternativa correta:
14. MOREIRA, J.C. e SENE, E. Geografia Geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização.
São Paulo: Scipione, 2007, p.95. (adaptado).
a) A massa de ar úmido (1), deslocando-se em direção ao continente, aumenta sua
temperatura ao passar sobre a corrente de Humboldt, retardando as chuvas.
b) A corrente fria de Humboldt, no Hemisfério Sul, causa queda da temperatura nas
áreas litorâneas (2). Isso provoca condensação e precipitação. Ao chegar ao
continente, a massa de ar se torna seca (3).
c) Quando a massa de ar úmido (1) se desloca para o continente, refria-se ao passar
sobre a corrente de Humboldt, atrasando o processo de precipitação e chegando ao
continente como massa de ar seco (3).
d) Ao chegar ao continente, as massas de ar estão quentes e úmidas e originam
desertos, como o de Atacama (Chile) e o da Califórnia (Estados Unidos).
e) A corrente do Golfo, por ser quente, impede o congelamento do Mar do Norte e
ameniza os rigores climáticos do inverno na porção ocidental da Europa. Já a corrente
de Humboldt causa queda da temperatura em áreas litorâneas, diminuindo o processo
de condensação do ar e de chuvas no oceano.
(UFAC) De acordo com as condições atmosféricas, a precipitação pode ocorrer de
várias formas: chuva, neve e granizo. Nas regiões de clima tropical ocorrem três tipos
de chuvas: frontal, orográfica e convectiva (ou de verão):
15. A chuva demonstrada na figura é do tipo:
a) Frontal – esse tipo de chuva resulta do deslocamento horizontal e eventual choque
entre massas de ar com diferentes características de temperatura e pressão. O contato
entre elas forma uma faixa de instabilidade, onde ocorrem as chuvas.
b) Orográfica – barreiras no relevo levam as massas de ar a atingir grandes altitudes, o
que causa queda de temperatura e condensação do vapor. As chuvas costumam ser
localizadas, intermitentes e finas.
c) Convectiva – atingindo altitudes elevadas, a temperatura aumenta e o vapor se
condensa em gotículas que permanecem em suspensão. O ar fica mais denso, desce
frio e seco para a superfície e inicia novamente o ciclo convectivo. Após a precipitação,
o céu fica claro novamente.
d) De verão ou convectiva – são causadas pela ascensão ou pela descida lenta
(subsidência) do ar. O ar mais próximo da superfície terrestre se aquece e ascende na
atmosfera ao atingir camadas mais frias da troposfera. O vapor d’água se condensa,
formam-se nuvens e chove. Geralmente são chuvas torrenciais de curta duração
acompanhadas de raios e trovões.
e) Frontal – geralmente ocorre em zonas de contato entre duas massas de ar com
características semelhantes. Logo, inicia processo de condensação do vapor e a
precipitação da água na forma de chuva.
16. (UFAC) Observe a imagem abaixo:
ADAS, Melhem. Panorama geográfico do Brasil: Contradições, impasses e desafios
sócioespaciais. São Paulo: Moderna, 1998, p.332. (adaptado).
Com auxílio da figura, pode-se concluir que:
a) Áreas frias (ou de alta pressão), como as polares e as subtropicais, são dispersoras
de massas de ar e ventos e recebem o nome de áreas ciclonais.
b) As áreas quentes ou de baixa pressão atmosférica, como as equatoriais, são
receptoras de massas de ar e ventos que recebem o nome de áreas ciclonais.
c) O ar aquecido das zonas de baixas latitudes próximas ao equador se expande, torna-
se leve e sobe (ascende), criando uma área de alta pressão ou ciclonal.
d) Os movimentos do ar (massas de ar e ventos) resultam da distribuição homogênea
de energia solar nas zonas de baixas, médias e altas latitudes.
17. e) A diferença de temperatura do ar atmosférico exerce uma função muito importante
na formação de áreas de baixa e alta pressão atmosférica, porém não interfere no
movimento das massas de ar e dos ventos.
(UFLA) As colunas abaixo apresentam elementos climáticos e fatores climáticos.
Associe as duas colunas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
a) 2 – 1 – 1 – 2 – 2
b) 1 – 1 – 2 – 1 – 1
c) 2 – 2 – 1 – 1 – 1
d) 1 – 2 – 1 – 2 – 2
(UFRN) No dia 19 de junho de 2010, a cidade do Rio de Janeiro amanheceu sob a
influência de um forte nevoeiro, que dificultava a visibilidade, interferindo no ritmo
das atividades urbanas. O ar quente permaneceu acima da camada de ar frio, que ficou
retida nas proximidades da superfície, favorecendo a concentração de poluentes. O
que foi vivenciado nesta cidade é um fenômeno climático que pode ocorrer em
qualquer época do ano, sendo mais comum no inverno. Nessa época, as chuvas são
mais raras, dificultando, ainda mais, a dispersão dos poluentes, o que causa um
problema ambiental.
18. O fenômeno climático descrito no texto é conhecido como,
a) efeito estufa.
B) ilhas de calor.
c) inversão térmica.
d) chuva ácida.
(UPE) A fotografia reproduzida a seguir mostra, com muita clareza, um importante
fenômeno investigado pela Geografia Física. Assinale-o.
a) Formação de ciclones tropicais nas Antilhas
b) Gênese de chuvas frontológicas nas áreas de exceção.
c) Formação de precipitações por imposição orográfica.
d) Avanço de ciclones extratropicais.
e) Desenvolvimento de nuvens estratificadas, decorrentes de uma ação anticiclônica.
19. (UPE) A evaporação da água absorve energia térmica, de forma que. quando a água
evapora ou se transforma em vapor d'.igua, as moléculas de água aprisionam uma
certa quantidade dessa energia térmica. Nos ambientes cliinaticainente secos, como,
por exemplo, o Sertão nordestino, esse fenômeno é mais intenso.
Assinale a alternativa que denomina corretamente essa energia aprisionada.
a) Evapotranspiração potencial.
b) Calor latente.
c) Ciclone latente.
d) Frente oclusa.
e) Calor específico do ar.
(UEPB) Estabeleça a correlação entre as características dos conceitos estabelecidos na
coluna I.
(1) Ilha de calor
(2) Inversão térmica
(3) Chuva ácida
(4) Zona de convergência intertropical
( ) É um fenômeno meteorológico que provoca grandes danos à saúde da população
urbana, em decorrência dos poluentes que ficam retidos nas camadas baixas da
atmosfera.
( ) É um dos mais importantes sistemas meteorológicos que atuam nos trópicos. Ela
é parte integrante da circulação geral da atmosfera.
( ) Corresponde ao aumento da produção de calor na área urbana. É resultante da
vegetação escassa, do excesso de concreto e asfalto.
20. ( ) Produzida por gotas de água carregadas de ácidos, resultantes dos resíduos
poluentes depositados na atmosfera pelas indústrias, automóveis etc. Esses resídios
entram em reação
química com água formando o ácido sulfúrico, os quais se precipitam em forma de
chuva.
A alternativa que apresenta a sequência correta é:
a) 2 4 1 3
b) 4 2 1 3
c) 1 3 2 4
d) 4 1 2 3
e) 3 1 2 4
(UFPA) Os gráficos apresentados foram elaborados pelo Instituto Nacional de
Meteorologia (INMET) e representam as diferentes situações climáticas em duas
capitais brasileiras, Belém (PA) e Teresina (PI).
21. Considerando o conhecimento a cerca desse assunto e interpretando as informações
apresentadas, indique qual das alternativas corresponde à análise correta sobre os
gráficos.
a) As cidades de Belém e Teresina encontram-se em mesma Longitude, portanto não
apresentam diferenças significativas nos valores de temperatura durante o ano.
b) Mesmo localizadas na zona intertropical, as duas cidades analisadas apresentam
comportamento diferenciado quanto ao regime das chuvas, uma vez que a estação
climática do inverno de Teresina é mais seca que a de Belém.
c) A altitude é um fator determinante nos valores de precipitação; isso explica a
redução da quantidade de chuvas entre os meses de junho a outubro nas duas cidades
analisadas, localizadas na região costeira do país.
d) Constata-se no gráfico que a amplitude térmica anual para Belém e Teresina é
grande em virtude da proximidade ao Equador.
e) Na estação climática do verão, tanto para Belém como para Teresina, observam-se
temperaturas mais elevadas e baixo nível de precipitação.
(UEPB) Associe os fenômenos climáticos citados na coluna 1 às suas respectivas
características descritas na coluna 2.
Coluna 1
22. (1) El Niño
(2) Circulação geral da atmosfera
(3) Monções
(4) Alísios
(5) Contra-alísios
Coluna 2
( ) Ventos que se deslocam das áreas de alta pressão localizadas nos trópicos para as
zonas de baixa pressão do Equador. Tais ventos são de nordeste no hemisfério norte e
de sudeste no hemisfério sul; na sua zona de convergência são responsáveis pelos
maiores índices pluviométricos do planeta.
( ) Mecanismo global proveniente do aquecimento desigual da superfície terrestre
através do qual o calor é distribuído pelo planeta e possibilita a formação das grandes
zonas climática.
( ) Ventos secos que perderam umidade e se aqueceram na zona equatorial, de
onde retornam aos trópicos, latitude na qual contribuem para a formação da maioria
dos grandes desertos do planeta.
( ) Aquecimento das águas do Pacífico Sul, de causas ainda não conhecidas, com
consequências globais ao provocar seca em algumas regiões do planeta e precipitações
excessivas em outras.
( ) Ventos sazonais que mudam de direção em função da alternância entre as áreas
de alta e de baixa pressão atmosférica (continental e oceânica) e definem uma estaçã
seca e outra chuvosa em grandes regiões tropicais e subtropicais do planeta.
A sequência correta da enumeração é
a) 4 2 5 1 3
b) 3 2 1 5 4
c) 2 1 3 5 4
23. d) 5 2 4 1 3
e) 1 3 2 4 5
(UNIFESP) Clima corresponde à sequência cíclica das variações das condições
atmosféricas, no decorrer do ano. É essa sequência que nos permite afirmar o tipo
climático de alguma região. Por influência de alguns fatores, o clima não é o mesmo
em todo o planeta.
a) Quais são os elementos que compõem o clima?
b) Quais os principais fatores modificadores do clima?
Resposta:
a) Os elementos que compõem o clima são: temperatura, pressão atmosférica, ventos,
umidade do ar e precipitação.
b) Os principais fatores modificadores do clima são: latitude, altitude, marítimidade,
contínentalidade, correntes marítimas e massas de ar.
(FGVSP) A Lei do Clima, uma lei ambiental municipal de São Paulo recentemente
aprovada, previa, entre outras ações, que, a cada ano, 10% da frota de ônibus passasse
a utilizar biocombustíveis (etanol ou biodiesel) em substituição aos movidos a
combustíveis fósseis. No entanto, os novos ônibus adquiridos pela Prefeitura, desde
então, continuam sendo movidos a diesel, (Folha de S. Paulo, 16/06/2010, p.C1), o que
afeta o meio ambiente e a sociedade de diferentes formas.
Assinale a alternativa que não descreve uma consequência da queima de combustíveis
fósseis.
24. a) Chuva ácida
b) Efeito estufa
c) Poluição atmosférica
d) Doenças respiratórias
e) Inversão térmica
(UNICAMP) Na figura abaixo podem ser observadas médias térmicas mensais de
algumas cidades indicadas no mapa-múndi. Entre as cidades há uma significativa
diferença entre temperaturas máximas e mínimas mensais. É correto afirmar que
a) apesar de estarem em latitudes similares, Yakutsk apresenta uma amplitude térmica
muito maior que
Hamburgo, pois em Yakutsk a radiação anual é significativamente maior que em
Hamburgo.
b) a média de temperatura é praticamente constante em Manaus, porque apesar das
grandes variações de insolação durante inverno e verão, a umidade e a Floresta
Amazônica permitem a maior conservação da energia.
25. c) Assuan apresenta uma amplitude térmica menor que Manaus, pois está situada no
deserto do Saara (Egito), onde as temperaturas durante o dia são muito elevadas, mas,
à noite, sofrem quedas bruscas.
d) apesar de estarem em latitudes similares, Yakutsk apresenta uma amplitude térmica
muito maior que
Hamburgo, pois em Yakutsk o efeito da continentalidade é mais pronunciado que em
Hamburgo, onde predomina a ação da maritimidade.
(UNICAMP) Segundo a base de dados internacional sobre desastres, da Universidade
Católica de Louvain, Bélgica, entre 2000 e 2007, mais de 1,5 milhão de pessoas foram
afetadas por algum tipo de desastre natural no Brasil. Os dados também mostram que,
no mesmo período, ocorreram no país cerca de 36 grandes episódios de desastres
naturais, com prejuízo econômico estimado em mais de US$ 2,5 bilhões.
Adaptado de C.Q.T. Maffra e M. Mazzola, “Vulnerabilidade Ambiental: Desastres
Naturais ou Fenômenos Induzidos?”. In: Vulnerabilidade Ambiental. Brasília: Ministério
do Meio Ambiente, 2007, p. 10.
É possível considerar que, no território nacional,
a) os desastres naturais estão associados diretamente a episódios de origem tectônica.
b) apenas a ação climática é o fator que justifica a marcante ocorrência dos desastres
naturais.
c) a concentração das chuvas e os processos tectônicos associados são responsáveis
pelos desastres naturais.
d) os desastres estão associados a fenômenos climáticos potencializados pela ação
antrópica.
(UERJ) Na figura abaixo, está representado um fenômeno comum em grandes
aglomerações urbanas, como a cidade de Londres.
26. Explique a ocorrência do fenômeno representado na figura e cite duas ações do poder
público sobre os espaços urbanos capazes de atenuar esse fenômeno.
Resposta:
O fenômeno, conhecido como ilha de calor, resulta da elevação das temperaturas
médias nas áreas urbanizadas das grandes cidades, em comparação com as zonas
rurais, em função das diferenças de irradiação de calor.
Duas das ações:
- aumento da área dedicada a parques, praças e jardins públicos
- criação de unidades de conservação para preservação de áreas de vegetação nativa
ainda existentes
27. - redefinição da legislação referente ao zoneamento urbano para redução da
densidade das construções
- definição de normas para as construções em área urbana, como a adoção de
materiais e técnicas de redução da irradiação de calor
VESTIBULAR 2010
(UFMS) “Uma das possíveis causas para o desaparecimento do Airbus A330 da Air
France, que saiu do Rio de Janeiro com destino a Paris, é a condição climática da região
onde o avião teria desaparecido. Trata-se da zona de convergência intertropical (ZCIT),
onde há formação de muitas áreas de instabilidade, com raios e tempestades”.
(Fonte: O Estado de S. Paulo, 01/06/2009)
Sobre as condições climáticas que envolveram esse acidente aéreo, é correto afirmar:
01) As tempestades foram provocadas por chuvas frontais, decorrentes do choque de
uma massa de ar polar de alta intensidade com uma massa de ar equatorial, sob alta
pressão atmosférica na zona intertropical e baixa temperatura do mar, o que permitiu
um acúmulo de umidade nas mais altas altitudes.
02) As condições climáticas adversas foram ocasionadas pelo efeito estufa, que
provocou o aquecimento rápido das águas do oceano, associado à convergência dos
ventos alísios que formaram nuvens carregadas na altura do Equador dissipando-se na
altitude do voo do avião.
04) As tempestades formadas foram provocadas por chuvas convectivas, decorrentes
da ascensão vertical da massa de ar carregada de umidade que, ao atingirem as mais
altas altitudes, se resfriaram, condensaram e precipitaram, sob forte instabilidade, e
foi justamente na altitude de 11.000 m em que o avião estava, que ele cruzou com
essas tempestades.
08) A convergência dos ventos alísios, que diminuíram a pressão do ar na região do
acidente, favoreceu a formação de nuvens carregadas na direção do Equador,
comparando-se a um ciclone com fortes ventos circulares que se formaram sobre as
águas quentes do oceano Atlântico.
28. 16) As tempestades intertropicais foram formadas pelas nuvens cúmulos nimbo;
quanto mais altas são essas nuvens, mais forte é a tempestade (tempestade elétrica), e
os ventos podem chegar a até 200 km/h.
Resposta: 28 (04+08+16)
(UFT)
El Niño é um fenômeno oceânico caracterizado pelo aquecimento incomum das águas
superficiais nas porções central e leste do oceano pacífico, nas proximidades da
América do Sul, mais particularmente na costa do Peru. A corrente de águas quentes
que ali circula, em geral, na direção sul no início do verão, somente recebe o nome de
El Niño quando a anomalia térmica atinge proporções elevadas (1ºC) ou muito
elevadas (de 4 a 6ºC) acima da média térmica, que é de 23ºC. Este fenômeno se faz
notar com maior evidência nas costas peruanas, pois as águas provenientes do fundo
oceânico (fenômeno conhecido como ressurgência) e da corrente marinha de
Humboldt são interceptadas por águas quentes oriundas do norte e oeste. Essa
alteração regional assume dimensões continentais e planetárias à medida que provoca
desarranjos de toda a ordem em vários climas da Terra.
(Mendonça e Danni-Oliveira, 2007)
Ainda sobre a influência do fenômeno El Niño na dinâmica climática mundial pode-se
afirmar que:
I. Afetando a dinâmica climática em escala global, a ocorrência do fenômeno gera
bruscas alterações climáticas no mundo.
II. Influenciando a dinâmica climática em escala global, o fenômeno gera impactos
generalizados sobre as atividades humanas causados por inúmeras catástrofes ligadas
a severas secas, inundações e ciclones.
III. Mesmo com maior influência nas costas peruanas, o fenômeno não interfere na
dinâmica climática local e regional.
IV. Além de atuar na costa pacífica da América do Sul, o El Niño provoca graves
perturbações climáticas (secas anormais ou, ao contrário, ciclones e chuvas com totais
29. pluviométricos extremamente elevados em relação às normais locais e regionais) em
regiões isentas de tais eventos.
V. Apesar de atuar na costa pacífica da América do Sul este fenômeno não traz
mudanças climáticas significativas para a região.
Com base no texto, as assertativas verdadeiras são:
a) I, II, III e IV
b) I, III, IV e V
c) II, IIII, e IV
d) I, II, e IV
e) II, IV e V
(MACKENZIE)
Fonte: Geoatlas, Maria Elena Simielli
30. Observando o mapa, considere as afirmações I, II e III abaixo.
I. A corrente de Humboldt, no Hemisfério Sul, é muito fria, ocasionando queda da
temperatura nas áreas litorâneas, o que favorece o fenômeno da ressurgência e a
formação do deserto de Atacama.
II. A corrente da Califórnia é quente, o que colabora com as altas temperaturas nas
porções litorâneas, onde aparecem as estepes. É, ainda, responsável também pela
formação do deserto da Califórnia.
III. A corrente do Golfo, por ser quente, impede o congelamento do Mar do Norte e
ameniza os rigores climáticos do inverno na porção ocidental da Europa.
Dessa forma,
a) apenas I e II estão corretas.
b) apenas II e III estão corretas.
c) apenas I e III estão corretas.
d) apenas I está correta.
e) apenas II está correta.
(PUCMG) O mapa representa a amplitude térmica anual (em ºC) global. Sobre a sua
leitura, NÃO se pode afirmar:
31. a) as amplitudes térmicas são maiores no Hemisfério Norte, porque a concentração de
terras nesse hemisfério as acentua.
b) as amplitudes térmicas são mais baixas no Hemisfério Sul em função da
predominância de oceanos, condicionando maior retenção de energia pela água.
c) as amplitudes térmicas são iguais sobre oceanos e continentes.
d) as amplitudes térmicas não são derivadas diretamente da exposição à insolação.
(UNICAMP) O El Niño é um fenômeno atmosférico-oceânico que ocorre no oceano
Pacífico Tropical, e que pode afetar o clima regional e global, porque altera padrões de
vento em nível mundial. Desse modo, afeta regimes de chuva em regiões tropicais e de
latitudes médias. Com o auxílio da figura abaixo, responda às questões:
32. a) O que acontece com a temperatura das águas do Oceano Pacífico quando ocorre o
El Niño? Qual a razão para esse fenômeno ser denominado El Niño?
b) Nos anos em que esse fenômeno ocorre, qual a consequência para a atividade
pesqueira do Peru? Qual a alteração do tempo no Nordeste Brasileiro?
Resolução
a)
Durante o evento do El Nino as águas superficiais do Oceano Pacífico tornam-se
anormalmente mais quentes. O fenômeno recebe este nome porque se inicia próximo ao
final do ano, época do Natal, e seria uma referência ao "Menino Jesus".
b)
Há uma forte redução na atividade pesqueira no Peru associada ao El Nino e a região
Nordeste no Brasil sofre momentos de redução nas precipitações.
33. (UEM) Sobre os fatores e processos que condicionam o clima, assinale o que for
correto.
01) O principal fator de diferenciação das zonas climáticas (polar, temperada e
tropical) é a variação
longitudinal que condiciona a quantidade de radiação solar recebida pela superfície.
02) Quanto maior é a altitude, o ar se torna mais rarefeito, com uma maior
concentração de gases, o que gera uma diminuição da umidade e um aumento da
temperatura.
04) A maior concentração de terras emersas ocorre no hemisfério norte o que reduz,
de maneira geral, as oscilações térmicas, comparando-se com o que ocorre no
hemisfério sul.
08) O planeta Terra não é aquecido uniformemente, tanto ao longo da sua superfície
quanto ao longo do tempo (ano), e isto condiciona a circulação atmosférica com a
produção de centros de alta e de baixa pressão, que se alteram continuadamente.
16) Os principais tipos de chuva são: frontal, orográfica e convecção. A chuva
orográfica é produzida pelo efeito do relevo, que obriga a massa de ar a se elevar,
quando barrada por ele. É uma chuva, em geral, localizada, intermitente e fina.
Resposta: 24 (06+16)
(UFPA) O clima das cidades tem recebido atenção nos fóruns de discussão sobre meio
ambiente. Quanto ao clima urbano, que apresenta característica peculiar decorrente
das atividades da sociedade moderna, é correto afirmar:
I. A inversão térmica é um fenômeno que ocorre quando a camada de ar mais fria se
situa sob o ar mais quente, ou seja, é mais próxima do solo. Nas grandes cidades, essa
situação favorece a concentração de poluentes porque o ar frio funciona como um
tampão que impede a dissipação da poluição atmosférica.
II. O fenômeno da ilha de calor, que é muito comum em cidades com elevado grau de
urbanização e substituição de áreas verdes pelas construções, promove elevação da
temperatura.
34. III. A concentração de poluentes nas grandes cidades adensa a massa de
micropartículas em suspensão e esta estimula o processo de condensação,
proporcionando um ressecamento da atmosfera. Dessa maneira, as precipitações nas
áreas urbanas costumam registrar índices menores que os do seu entorno.
Está(ão) correta(s) a(s) seguinte(s) afirmativa(s)
a) I, II e III
b) I e II
c) I e III
d) II e III
e) apenas I
VESTIBULAR 2009
(UCSRS) Entre as maiores causas da poluição atmosférica estão a queima dos
combustíveis fósseis e os resíduos gasosos da indústria. Isso provoca hoje alguns
fenômenos climáticos que estão sendo acompanhados por cientistas.
Considerando os fenômenos climáticos, listados na Coluna A, associe-os às
características que os identificam, elencadas na Coluna B
COLUNA A
1. Inversão Térmica
2. Ilhas de Calor
3. Efeito Estufa
35. COLUNA B
( ) Desequilíbrio da composição atmosférica com elevação de dióxido de carbono,
causada pela queima de combustíveis fósseis, florestas e outros.
( ) Fenômeno natural, freqüente nos meses de inverno, geralmente ocorre no final da
madrugada e no início da manhã.
( ) Fenômeno antrópico, típico de aglomerações urbanas, com elevação das
temperaturas médias, se comparadas às das zonas rurais.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo.
a) 3 – 1 – 2
b) 1 – 2 – 3
c) 2 – 1 – 3
d) 3 – 2 – 1
e) 1 – 3 – 2
(UESPI) A figura a seguir está representando um importante fenômeno climático.
Assinale-o.
36. a) A formação de ciclones extratropicais.
b) A gênese das chuvas frontais.
c) A origem da Zona de Convergência Intertropical.
d) A dispersão de uma frente fria.
e) A formação de chuvas orogênicas.
(IFPA) A respeito dos principais fenômenos climáticos recorrentes nas cidades, é
correto afirmar:
a) Friagem é o fenômeno natural mais frequente nos meses de verão, em períodos de
penetração de massas de ar frio, acontecendo em escala local por apenas algumas
horas.
b) Efeito Estufa é um fenômeno natural e fundamental para a vida, que consiste na
retenção de calor irradiado pela superfície terrestre, contribuindo para o equilíbrio
térmico do planeta.
c) Inversão Térmica é um fenômeno climático ocasionado por elevadas temperaturas,
principalmente nas áreas centrais das cidades, onde existem poucas áreas verdes.
d) El niño é o fenômeno climático resultante de alteração antropogênica, tais como
verticalização, redução de áreas verdes, impermeabilização do solo, ocasionando a
elevação da temperatura.
e) La niña é o fenômeno natural mais frequente nos meses de verão, em períodos de
penetração de massas de ar quente, acontecendo em escala local por apenas algumas
semanas.
(UNIFEI) O clima corresponde ao comportamento do tempo atmosférico durante um
longo período. Com relação ao clima, analise as afirmativas e assinale a opção correta.
I. São fatores climáticos a latitude, a altitude, as massas de ar, a continentalidade.
II. Ilhas de calor são um fenômeno climático típico de grandes aglomerações urbanas.
III. A ação diferenciada das massas de ar ao longo do ano é um dos fatores que
explicam a variação do comportamento do tempo.
37. IV. A inversão térmica é um fenômeno natural que pode ocorrer em qualquer parte
do planeta e geralmente acontece no final da madrugada e no início da manhã,
principalmente nos meses de inverno.
a) Apenas I e III estão corretas.
b) Apenas II e III estão corretas.
c) Apenas I, II e III estão corretas.
d) Todas estão corretas.
(UNIFEI) Pode-se afirmar que o clima corresponde ao comportamento do tempo
atmosférico, ao longo do ano, num determinado lugar da Terra. O clima tem
comportamento diversificado, que é caracterizado pela combinação de diferentes
fatores. Com relação aos fatores climáticos, assinale a alternativa incorreta.
a) A latitude é o mais evidente fator climático, e quanto mais se afastar do Equador,
menores serão as temperaturas.
b) As massas de ar influem diretamente nas condições climáticas.
c) As massas de ar podem ser frias ou quentes, secas ou úmidas, e, ao se deslocarem,
interagem umas com as outras, trocando e distribuindo calor pela terra.
d) Em maiores altitudes, o ar se torna mais rarefeito, ou seja, há mais concentração de
gases e umidade, o que aumenta a retenção de calor.
(UFBA) A variação climática na superfície terrestre está diretamente ligada à
localização de cada região nas diversas latitudes, sendo, portanto, resultante do
comportamento dinâmico da atmosfera, em sua seqüência habitual, e influenciada
pelos fatores geográficos regionais e locais.
38. Com base nas informações do texto, na análise do mapa e nos conhecimentos sobre os
elementos e fatores geográficos do clima,
a) calcule as amplitudes térmicas anuais das cidades de Amiens (França), Praga
(República Tcheca) e Kiev (Ucrânia), situadas em latitudes próximas;
b) explique as causas das diferenças de amplitude térmica existentes entre essas
cidades;
c) identifique a zona climática onde as referidas cidades estão situadas.
Resolução:
a) As amplitudes térmicas são:
Amiens 15oC.
39. Praga 21oC.
Kiev 27oC.
b) As diferenças de amplitudes térmicas entre as referidas cidades se devem à
influência dos fatores geográficos de maritimidade e continentalidade, ou seja, de
maior ou menor afastamento do mar. Amiens, próxima ao litoral, sofre o efeito da
maritimidade, o que torna sua amplitude térmica menor, com invernos menos
rigorosos; ao contrário de Praga e de Kiev, que sofrem o efeito da continentalidade,
devido à localização geográfica no interior do continente europeu, apresentando,
portanto, maiores amplitudes térmicas. Em Kiev, a continentalidade é mais expressiva
por estar mais distante da costa e sujeita a maior influência dos fatores continentais,
onde os invernos são mais rigorosos.
c) As três cidades ocupam a mesma posição zonal, ou seja, estão na mesma faixa de
clima temperado. (Zona Temperada do Norte)
VESTIBULAR 2008
(UCS/RS) A atmosfera terrestre é formada por diversos gases importantes para a vida.
É na atmosfera que se desenvolve o clima e o tempo. Sobre o clima é correto afirmar
que
a) é o estado momentâneo da atmosfera que influencia todo o Globo.
b) à medida que a altitude aumenta, a temperatura diminui.
c) quando nos afastamos da costa, encontramos amplitudes térmicas menores.
d) as massas de ar influenciam apenas os climas frios, pois, nos climas quentes, elas
não conseguem penetrar.
e) quanto menor a latitude, menor é a temperatura em função da baixa umidade.
40. (UFSCAR) El niño e la niña são dois fenômenos ligados ao aquecimento e resfriamento
das águas do oceano Pacífico na sua parte tropical. A respeito deles, é correto afirmar
que:
a) el niño liga-se ao resfriamento das águas oceânicas, ao passo que la niña diz respeito
ao aquecimento dessas águas; a cada três anos, primeiro ocorre el niño e em seguida
sempre ocorrerá la niña.
b) o fenômeno la niña, de aquecimento das águas oceânicas, apesar de descoberto
depois do el niño, sempre ocorre antes deste.
c) el niño liga-se ao aquecimento das águas oceânicas e La niña diz respeito ao
esfriamento dessas águas; a cada três anos, primeiro ocorre el niño e em seguida pode
ou não ocorrer la niña.
d) ambos os fenômenos dizem respeito ao aquecimento e posterior resfriamento das
águas oceânicas; a diferença é que el niño ocorre nas proximidades do Peru e la niña
na parte do oceano Pacífico que banha a América Central.
e) el niño é o aquecimento das águas oceânicas nas proximidades da Oceania,
enquando que la niña é o resfriamento das águas oceânicas nas proximidades do Peru.
(UNESP) Observe a tabela.
41. Assinale a alternativa que contém o nome atribuído à variação verificada entre as duas
séries de dados e as localidades que apresentam a maior e a menor variação.
a) Variação climática; Liubliana e Atenas.
b) Amplitude térmica; Kiev e Dublin.
c) Mudança climática; Bucareste e Copenhague.
d) Amplitude térmica; Berlim e Reikjavik.
e) Variação climática; Madri e Atenas.
(UFLA) A dinâmica atmosférica é constituída pela relação entre os elementos e fatores
climáticos. Com base nas 1 informações do quadro abaixo, marque a alternativa
INCORRETA.
a) Como elemento climático, as latitudes interferem significativamente no clima.
b) Trata-se da demonstração do efeito de um fator climático no comportamento das
temperaturas.
c) Observa-se que quanto maior a latitude, menor a temperatura.
d) Latitudes menores determinam aumento nas médias de temperatura.
(UNIVALE) “Nos espaços altamente urbanizados, é significativa a diferença de
temperatura entre a
42. região central, mais quente, e a periferia, com menor temperatura. Em alguns casos, a
diferença
pode chegar a 9ºC. Isso ocorre porque nas áreas centrais os automóveis e indústrias
lançam poluentes, que provocam o aumento da temperatura. O concreto e o asfalto
absorvem rapidamente o calor, cuja dispersão é dificultada pela poluição”.
Fonte: www.brasilescola.com
Qual dos impactos abaixo representados está diretamente associado aos grandes
centros urbanos conforme citado no texto acima? Assinale-o:
a) Aquecimento Global.
b) Ilhas de Calor.
c) Efeito Estufa.
d) Anticiclones Tropicais.
e) Destruição da Camada de Ozônio.
(UFES) A altitude é um fator que influencia condições ambientais e, por isso, é levada
em consideração na prática esportiva. É CORRETO afirmar que o aumento da altitude
causa
a) aumento da longitude.
b) diminuição da latitude.
c) aumento da densidade do ar.
d) diminuição da pressão atmosférica.
e) diminuição dos valores de insolação.
43. (UFT) As ilhas de calor, repercussões locais do aquecimento global, têm sido foco de
inúmeras investigações no mundo inteiro, tendo em vista que as cidades são mais
quentes que seus arredores, com maiores amplitudes após o pôr-do-sol e no inverno
com isotermas ao redor dos centros. Entre as suas conseqüências estão: o surgimento
de uma circulação peculiar, maior demanda de material particulado e alterações na
umidade, nebulosidade e precipitações.
Com base no texto é CORRETO afirmar que não são implicações advindas do
aquecimento global:
a) Menor demanda de calefação em áreas mais frias e maior necessidade de
refrigeração em centros urbanos tropicais.
b) Ocorrência de violentos terremotos e ativação de vulcões adormecidos.
c) Proliferação de espécies vegetais e animais mais adaptadas a esse ambiente e
alteração no período de florescimento de várias espécies vegetais.
d) Ocorrência de chuvas ácidas a partir de reações químicas de alguns poluentes e
aumento de doenças respiratórias.
(FALM) Existem diferenças entre clima e tempo. O clima é o conjunto de condições
meteorológicas de uma região em determinado período. Já o tempo é a combinação
passageira dos elementos do clima.
Leia as descrições climáticas abaixo e assinale “T” para TEMPO e “C” para CLIMA.
( ) A frente fria se afasta, mas parte de sua instabilidade ainda permanece sobre o
centro-leste do Paraná. Nuvens carregadas provocam chuva desde cedo nestas
regiões. Os demais setores paranaenses terão um dia de sol entre muitas nuvens com
pancadas de chuva, principalmente à tarde.
( ) Nublado, alguns períodos de melhoria e chuva a qualquer hora do dia.
( ) Temperado, com verão ameno, chuvas uniformemente distribuídas, sem estação
seca e a temperatura média do mês mais quente não chega a 22ºC. Precipitação de
1.100 a 2.000 mm. Geadas severas e freqüentes, num período médio de ocorrência de
dez a 25 dias anualmente.
44. ( ) Com sol forte e poucas nuvens. O ar seco que predomina no Estado ainda
desfavorece a formação de áreas de instabilidade. Faz calor à tarde.
( ) Está inserida na região de clima temperado de categoria subquente, com
temperatura média oscilando entre 18 e 15ºC no inverno e entre 26 e 24º C no verão.
A temperatura média anual é de 20.4ºC. No inverno, a passagem da frente fria é
sucedida por ondas de frio das massas polares, que baixam consideravelmente as
temperaturas. O mesmo efeito no verão tem ação amenizadora.
a) T, T, C, T, C.
b) C, C, T, C, T.
c) C, T, C, T, C.
d) T, T, T, T, C.
e) C, C, C, T, T.
(UNIFEI) A maior parte dos fenômenos meteorológicos, como as chuvas, os ventos e
os deslocamentos de massas de ar, ocorre na:
a) Estratosfera
b) Troposfera
c) Mesosfera
d) Termosfera
VESTIBULAR 2007
(UFMS) Clima é a sucessão habitual dos estados do tempo meteorológico. A grande
variação climática no planeta é resultante da interação dos fatores climáticos, que são
os responsáveis pela grande
heterogeneidade climática da Terra e estão diretamente relacionados com a geografia
de cada porção
45. da superfície terrestre. Em qual das alternativas a seguir há APENAS fatores climáticos,
isto é, aqueles
que contribuem para determinar as condições climáticas de uma região do globo?
a) Correntes marítimas, temperatura do ar, umidade relativa do ar e grau geotérmico.
b) Temperatura do ar, pressão altitude, hidrografia e massas de ar.
c) Hidrografia, correntes marítimas, latitude e relevo.
d) Altitude, massas de ar, maritimidade e latitude.
e) Temperatura do ar, umidade relativa do ar, insolação e grau geotérmico.
(UFRR) Considere as seguintes afirmativas:
I. O crescimento urbano desordenado, comum em países desenvolvidos, contribui para
o processo de aquecimento global.
II. A temperatura diminui do Equador em direção aos pólos.
III. A temperatura em cidades localizadas em áreas de serra é mais elevada que
aquelas de cidades localizadas próximo ao litoral.
IV. A pressão atmosférica diminui gradativamente ao escalarmos uma montanha.
V. As queimadas no Brasil não contribuem para o processo do aquecimento global.
São ERRADAS as afirmativas:
a) I, III,V
b) I, II, III
c) II, III, IV
d) II, IV, V
46. e) III, IV, V
(UFG) O El Niño é um fenômeno decorrente de um processo natural, envolvendo os
sistemas atmosférico e oceânico. A sua ocorrência implica em diferentes tipos e níveis
de impactos em diversas regiões do planeta. Tendo o El Niño como referência,
apresente uma conseqüência socioambiental decorrente da influência desse
fenômeno para a população na região Sul do território brasileiro e explique por que
esse fenômeno causa a conseqüência apresentada.
Resposta
Conseqüências:
- enchentes, alagamentos ou inundações;
- deslizamentos;
- perda da produção agrícola.
Durante o El Nino ocorre a elevação da temperatura média na região Sul e da
precipitação, principalmente na primavera, ocorrendo chuvas intensas e prolongadas.
(UEL) Sobre o “El Niño” é correto afirmar que:
a) É um grande causador de Tsunamis, juntamente com os ciclones no continente
asiático.
b) É causado pelo resfriamento das águas do Pacífico.
c) É causado pelo aquecimento anormal das águas do oceano Atlântico norte e sul.
d) É causado pelo aquecimento anormal das águas do oceano Pacífico central e
oriental.
e) É causador de Tsunamis e ciclones extratropicais.
47. (UNIFESP) No Brasil, anomalias climáticas, como o aumento exagerado da incidência
pluviométrica combinado à ausência de precipitação nos meses de setembro e
outubro, ocorrem, respectivamente, nas regiões
a) Sul e Norte do país, devido ao aquecimento do oceano Pacífico.
b) Sul e Sudeste do país, devido ao resfriamento do oceano Atlântico.
c) Centro-Oeste e Sudeste do país, devido à penetração da Massa Polar.
d) Norte e Nordeste do país, devido às emissões de gases de efeito estufa.
e) Nordeste e Centro-Oeste do país, devido ao recuo da Massa Tropical Atlântica.
(PUCPR) O espaço urbano é resultado de intensiva interferência social no meio.
Modifica-se o solo, as formas do relevo, o padrão de drenagem e a qualidade das
águas fluviais e, ainda, há mudanças significativas no clima. Nas metrópoles e pólos
industriais essas mudanças no clima são ainda mais perceptíveis.
Relacione as colunas abaixo, associando os fenômenos climáticos urbanos com as suas
devidas explicações:
(1) Chuva ácida.
(2) Ilha de calor.
(3) Inversão térmica.
(4) Smog fotoquímico.
( ) Comum no inverno, quando uma camada de ar frio se situa muito embaixo na
atmosfera, bem próximo à superfície, retendo e concentrando os poluentes sobre a
área urbana, agravando a poluição atmosférica.
( ) Redoma climática sobre a cidade, fazendo que as temperaturas nas áreas centrais e
de maior circulação de veículos, além das áreas industriais, sejam maiores do que nas
áreas mais arborizadas e de menor concentração demográfica.
48. ( ) Paira como um nevoeiro constante sobre as cidades, especialmente quando estas
estão cercadas por áreas de relevo mais elevadas, como Los Angeles, Santiago e São
Paulo, causando irritação na vista e intensificando os problemas respiratórios de suas
populações.
( ) Ocorre com mais freqüência em áreas de extração e industrialização de carvão e
outros combustíveis fósseis, cujo processo libera enxofre para a atmosfera,
concentrando-a com compostos sulfurosos, modificando a qualidade da precipitação
pluvial.
( ) Esse fenômeno se dá de forma mais intensa porque a cidade, sobretudo a sua área
central, é uma verdadeira fonte de calor, devido ao grande consumo de combustíveis
fósseis em aquecedores, automóveis e indústrias, de modo que as isotermas
apresentam valores maiores na medida em que se aproximam das áreas mais centrais.
A relação correta é:
a) 3-2-4-1-2.
b) 2-4-3-1-3.
c) 2-3-4-3-1.
d) 1-2-3-3-4.
e) 4-3-2-2-1.
VESTIBULAR 2006
(UCPEL)
49. LUCCI, Elian A; BRANCO, Anselmo L; MENDONÇA, Cláudio - Geografia Geral do Brasil,
Cap. 14 . Espaço e Sociedade, Editora Saraiva.
A língua portuguesa possui palavras com mais de um significado. Assim, é incorreto
afirmar que a palavra tempo no
a) significado de hora, dia, semana, mês, ano, decênio, século e milênio; dependendo
do fato ou acontecimento a que estamos nos referindo, utiliza-se, por exemplo:
Quanto tempo falta para chegar ao domingo?
b) sentido atmosférico, seja o conjunto de variações ou os sucessivos estados do ar,
registrados em um determinado lugar, depois de um longo período de observações.
c) sentido de idade, que pode ser compreendido no tempo do ser humano, ou da
história do ser humano, é o período desde o momento em que ele surgiu até os dias
atuais.
d) sentido das condições meteorológicas, seja um conjunto de valores que caracteriza
o estado da atmosfera em um momento e em um certo lugar.
50. e) sentido da natureza seja o tempo geológico, que é medido em milhões e bilhões de
anos, e abrange um período de tempo muito mais longo do que o tempo do ser
humano.
Observe o mapa e o climograma a seguir:
a) Cite dois fatores que interferem na temperatura registrada nos dois locais.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) Explique como estes fatores interferem nas temperaturas registradas.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Resposta modelo
a) Entre os fatores que interferem na temperatura registrada nos dois locais
podemos citar: a continentalidade, a maritimidade, as correntes marítimas, as
massas de ar, etc.
51. b) Continentalidade: a amplitude térmica diária e anual tende a ser maior em
Omaha, devido ao fato de que as áreas no interior dos continentes perdem calor
mais rapidamente.
Maritimidade: nas áreas litorâneas, como São Francisco, o calor é liberado
lentamente pelos oceanos, ajudando a manter as temperaturas mais elevadas
(amplitudes térmicas diárias e anuais menores).
Correntes marítimas: a região de São Francisco é atingida pela Corrente fria da
Califórnia, a qual retira o calor sobre o oceano, reduz a evaporação e forma litorais
secos. O noroeste dos EUA é atingido pela Corrente quente Norte Pacífica, a qual
eleva a temperatura, a evaporação e a precipitação na região por onde
passa.Massas de ar: massas de ar oceânicas são mais úmidas e as massas de ar
continentais são mais secas e por onde passam levam essas características.
Com base no climograma:
a) Indique duas características do clima representado no
climatograma.
b) Quais são os estados brasileiros que possuem esse clima?
Resposta modelo
52. a) Clima subtropical úmido: apresenta as estações do ano bem
definidas e chuvas bem distribuídas ao longo do ano. A precipitação
anual está em torno de 1 500 a 2 000 mm. Sofre a influência da
massa tropical atlântica (mTa) e, no inverno, da massa polar atlântica
(mPa). Ocorrem quedas de neve, geada e chuvas de granizo.
b) Estados: Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná e sul de São Paulo.