E@D
ENSINO À DISTÂNCIA; E-LE@ARNING; EDUCAÇÃO @BERTA
Maria Barros
T1 22/23 1902096
Vamos nos conectar sobre ? ¿:
- Educação à distância (E@D): O que é?
- Gerações de E@D ao longo do tempo;
- E-Le@arning ;
- Educação @berta.
Educação à Distância (E@D)
Um conceito com mais de 150 anos de história:
• Surge para colmatar as necessidades educacionais de zonas
geograficamente mais distantes;
• Dar essência e progressão à educação de adultos;
• Atender à distância social, cognitiva e de ensino tendo como
base as tecnologias disponíveis.
Promover o acesso à educação a todos com uma atualização contínua face às
novas ferramentas, oferecendo e adequando metodologias para garantir melhorias
no ensino-aprendizagem!
Gerações E@D
1ª Geração - Pedagogia Cognitivo-Behaviorista:
Aprendizagem assente no comportamento, estímulos, mudanças e pela assimilação
de informações. O estudante é um recetor passivo das informações.
2ª Geração – Pedagogia Socio-Construtivista:
Coloca-se o ênfase na construção ativa do sujeito. A aprendizagem passa a ser vista como
um processo ativo e não passivo, tendo um aluno o papel de destaque e o professor de
orientador.
3ª Geração – Pedagogia Conectivista:
A peça central é a evolução tecnológica e as conexões em rede.
O aluno é incentivado a criar, compartilhar e a conectar-se em ambientes online e com os
outros.
E-LE@ARNING
• Surge e é associado ao desenvolvimento da internet nos anos 90;
• Guri-Rosenblit e Gros (2011) referem-se ao E-Learning como um
termo genérico para as várias aplicações das tecnologias eletrónicas
nos ambientes de estudo, em prol da aprendizagem e como meio de
apoio à comunicação;
• A fusão entre o E-Learning e a Educação à Distância encontra-se em
expansão e é cada vez mais importante implanta-la nos mais
variados contextos.
EDUCAÇÃO @BERTA
Um conceito de educação acessível para todos, com uma maior inclusão,
facilidade de acesso, métodos e ritmos de estudo.
“(…) uma fusão entre as tecnologias da informação, a literacia da internet e a
inovação pedagógica (…)”
(Deimann e Farrow, 2013, citado por Aires,2016,.)
Flexibilidade;
Economia de Recursos;
Inovação;
Impacto Social.

MariaBarros1902096EAD.pptx

  • 1.
    E@D ENSINO À DISTÂNCIA;E-LE@ARNING; EDUCAÇÃO @BERTA Maria Barros T1 22/23 1902096
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    Vamos nos conectarsobre ? ¿: - Educação à distância (E@D): O que é? - Gerações de E@D ao longo do tempo; - E-Le@arning ; - Educação @berta.
  • 3.
    Educação à Distância(E@D) Um conceito com mais de 150 anos de história: • Surge para colmatar as necessidades educacionais de zonas geograficamente mais distantes; • Dar essência e progressão à educação de adultos; • Atender à distância social, cognitiva e de ensino tendo como base as tecnologias disponíveis. Promover o acesso à educação a todos com uma atualização contínua face às novas ferramentas, oferecendo e adequando metodologias para garantir melhorias no ensino-aprendizagem!
  • 4.
    Gerações E@D 1ª Geração- Pedagogia Cognitivo-Behaviorista: Aprendizagem assente no comportamento, estímulos, mudanças e pela assimilação de informações. O estudante é um recetor passivo das informações. 2ª Geração – Pedagogia Socio-Construtivista: Coloca-se o ênfase na construção ativa do sujeito. A aprendizagem passa a ser vista como um processo ativo e não passivo, tendo um aluno o papel de destaque e o professor de orientador. 3ª Geração – Pedagogia Conectivista: A peça central é a evolução tecnológica e as conexões em rede. O aluno é incentivado a criar, compartilhar e a conectar-se em ambientes online e com os outros.
  • 5.
    E-LE@ARNING • Surge eé associado ao desenvolvimento da internet nos anos 90; • Guri-Rosenblit e Gros (2011) referem-se ao E-Learning como um termo genérico para as várias aplicações das tecnologias eletrónicas nos ambientes de estudo, em prol da aprendizagem e como meio de apoio à comunicação; • A fusão entre o E-Learning e a Educação à Distância encontra-se em expansão e é cada vez mais importante implanta-la nos mais variados contextos.
  • 6.
    EDUCAÇÃO @BERTA Um conceitode educação acessível para todos, com uma maior inclusão, facilidade de acesso, métodos e ritmos de estudo. “(…) uma fusão entre as tecnologias da informação, a literacia da internet e a inovação pedagógica (…)” (Deimann e Farrow, 2013, citado por Aires,2016,.) Flexibilidade; Economia de Recursos; Inovação; Impacto Social.