SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
INICIATIVA NOVAS OPORTUNIDADES eixo adultos Objectivo 2010 Luís Capucha Lisboa, 2 de Dezembro de 2008
Em curso uma reforma de fundo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Um movimento social 100% 645 981 Total 11% 69 498 Cursos EFA 89% 576 483 Centros Novas Oportunidades % N.º Vertente / Modalidade
Evolução anual do número de novos inscritos, de encaminhados para ofertas formativas e de certificados Fontes: Relatórios mensais enviados pelos Centros Novas Oportunidades à ANQ (2000 a 2006) e SIGO (2007 e 2008)
Evolução mensal do número de novos inscritos em 2007 e 2008 Fonte: SIGO. *Dados provisórios actualizados a 30 de Novembro de 2008
Inscritos à espera de iniciar o processo por ano de criação do Centro Novas Oportunidades Nota:  1)  Foram só considerados os adultos com datas de inscrição de 2007 e 2008. 140 604 456 Total 18 687 192 2008 1 075 3 2007 66 401 172 2006 14 692 24 2005 39 749 65 Antes de 2005 N.º de Adultos N.º de Centros NO Ano de criação
Evolução mensal do número de certificados em 2007 e 2008
Tempo decorrido entre a Inscrição e a  Certificação  em 2008, por tipologia da entidade promotora e por nível de qualificação Básico Secundário 100% 27% 32% 31% 10% Outra entidade 100% 23% 25% 31% 20% Escola Profissional 100% 15% 20% 32% 33% Escola Básica e/ou Secundária 100% 23% 23% 30% 23% Centro de Formação Profissional Total Mais de 12 meses Entre 10 a 12 meses Entre 6 a 9 meses Menos de 6 meses Tempo entre a Inscrição e a Certificação Tipologia da entidade promotora 100% 56% 25% 15% 4% Outra entidade 100% 70% 23% 6% 2% Escola Profissional 100% 41% 34% 16% 9% Escola Básica e/ou Secundária 100% 59% 26% 11% 4% Centro de Formação Profissional Total Mais de 12 meses Entre 10 a 12 meses Entre 6 a 9 meses Menos de 6 meses Tempo entre a Inscrição e a Certificação Tipologia da entidade promotora
Número de candidatos abrangidos1) pela rede de Centros Novas Oportunidades desde Janeiro de 2006, por nível de qualificação e por estado actual do candidato   26,5 152 732 25,3 70 761 27,6 81 971 Em Processo de RVCC 2,7 15 844 3,3 9 187 2,2 6 657 Encaminhado para Processo de RVCC 10,2 58 777 14,4 40 145 6,3 18 632 Encaminhado para Ofertas Formativas 19,8 114 238 27,7 77 477 12,4 36 761 Em diagnóstico 22,1 127 222 26,5 74 233 17,9 52 989 Inscrito % N.º % N.º % N.º Total Secundário Básico Estado actual do candidato
Evolução mensal do número de encaminhados para ofertas formativas em 2007 e 2008 Fonte: SIGO. *Dados provisórios actualizados a 30 de Novembro de 2008
Número de candidatos encaminhados para ofertas formativas pelos Centros Novas Oportunidades, segundo o tipo de oferta formativa 100% 50 562 100% 8 215 Total 2% 932 6% 503 Outra oferta formativa 0% 13 0% 17 Curso de Especialização Tecnológica 1% 325 1% 52 Sistema de Aprendizagem 16% 8 026 4% 361 Decreto-Lei n.º 357/2007 - Formação 4% 1 782 1% 48 Decreto-Lei n.º 357/2007 - Exame 76% 38 216 74% 6 100 Curso de Educação e Formação de Adultos 1% 314 4% 288 Curso de Educação e Formação 0% 143 1% 113 Educação Extra-Escolar 1% 539 6% 482 Ensino Recorrente 1% 272 3% 251 Curso Profissional % N.º % N.º 2008 2007 Tipo de oferta formativa
Podemos pedir mais?
Aspectos Críticos ,[object Object],[object Object],[object Object]
Aspectos Críticos ,[object Object],[object Object],[object Object]
Aspectos Críticos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aspectos Críticos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aspectos Críticos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Proposta TOTVS para Controle de Evasão
Proposta TOTVS para Controle de EvasãoProposta TOTVS para Controle de Evasão
Proposta TOTVS para Controle de EvasãoRafael Pinheiro
 
TOTVS Educa Mobile: Uso de mobilidade para engajar a comunidade acadêmica
TOTVS Educa Mobile: Uso de mobilidade para engajar a comunidade acadêmicaTOTVS Educa Mobile: Uso de mobilidade para engajar a comunidade acadêmica
TOTVS Educa Mobile: Uso de mobilidade para engajar a comunidade acadêmicaRafael Pinheiro
 
Licenciatura educacao 18
Licenciatura educacao 18Licenciatura educacao 18
Licenciatura educacao 18josematiasalves
 
Aft boletim informativo_avaliação
Aft boletim informativo_avaliaçãoAft boletim informativo_avaliação
Aft boletim informativo_avaliaçãoblogbrasil
 

Mais procurados (6)

Proposta TOTVS para Controle de Evasão
Proposta TOTVS para Controle de EvasãoProposta TOTVS para Controle de Evasão
Proposta TOTVS para Controle de Evasão
 
Rm1150140512 totvs educacional
Rm1150140512 totvs educacionalRm1150140512 totvs educacional
Rm1150140512 totvs educacional
 
Oliver mizne panel 2
Oliver mizne panel 2Oliver mizne panel 2
Oliver mizne panel 2
 
TOTVS Educa Mobile: Uso de mobilidade para engajar a comunidade acadêmica
TOTVS Educa Mobile: Uso de mobilidade para engajar a comunidade acadêmicaTOTVS Educa Mobile: Uso de mobilidade para engajar a comunidade acadêmica
TOTVS Educa Mobile: Uso de mobilidade para engajar a comunidade acadêmica
 
Licenciatura educacao 18
Licenciatura educacao 18Licenciatura educacao 18
Licenciatura educacao 18
 
Aft boletim informativo_avaliação
Aft boletim informativo_avaliaçãoAft boletim informativo_avaliação
Aft boletim informativo_avaliação
 

Destaque

Destaque (9)

Next11_reasons_to_love_the_web
Next11_reasons_to_love_the_webNext11_reasons_to_love_the_web
Next11_reasons_to_love_the_web
 
Advantage of PE or VC
Advantage of PE or VCAdvantage of PE or VC
Advantage of PE or VC
 
Programa bebé 30092011
Programa bebé 30092011Programa bebé 30092011
Programa bebé 30092011
 
Scan_Doc0001
Scan_Doc0001Scan_Doc0001
Scan_Doc0001
 
Iniciativa & Liderança
Iniciativa & LiderançaIniciativa & Liderança
Iniciativa & Liderança
 
Annie CV
Annie CVAnnie CV
Annie CV
 
Suplantacion de identidad tic
Suplantacion  de identidad ticSuplantacion  de identidad tic
Suplantacion de identidad tic
 
EVOLUCIÓN Y DEFERENCIAS ENTRE TIC Y NTIC
EVOLUCIÓN Y DEFERENCIAS ENTRE TIC Y NTICEVOLUCIÓN Y DEFERENCIAS ENTRE TIC Y NTIC
EVOLUCIÓN Y DEFERENCIAS ENTRE TIC Y NTIC
 
LSS Arch 1.6
LSS Arch 1.6LSS Arch 1.6
LSS Arch 1.6
 

Semelhante a Luis Capucha

Apresentação Corporativa - Novembro/2010
Apresentação Corporativa - Novembro/2010Apresentação Corporativa - Novembro/2010
Apresentação Corporativa - Novembro/2010Estácio Participações
 
Candidaturas Poph - QREN
Candidaturas Poph - QRENCandidaturas Poph - QREN
Candidaturas Poph - QRENPSZ Consulting
 
Resultados Novas Oportunidades
Resultados Novas OportunidadesResultados Novas Oportunidades
Resultados Novas OportunidadesJoão Lima
 
Capacitação e Desenvolvimento – Aneel
Capacitação e Desenvolvimento – AneelCapacitação e Desenvolvimento – Aneel
Capacitação e Desenvolvimento – AneelAmbiente Energia
 
Estácio: Apresentação Reunião Pública APIMEC 2015
Estácio: Apresentação Reunião Pública APIMEC 2015Estácio: Apresentação Reunião Pública APIMEC 2015
Estácio: Apresentação Reunião Pública APIMEC 2015Estácio Participações
 
Resultados da avaliação externa do eixo «adultos» da iniciativa novas oportun...
Resultados da avaliação externa do eixo «adultos» da iniciativa novas oportun...Resultados da avaliação externa do eixo «adultos» da iniciativa novas oportun...
Resultados da avaliação externa do eixo «adultos» da iniciativa novas oportun...Maria Santos
 
Estácio: Apresentação Institucional da Reunião Pública APIMEC SP 2013
Estácio: Apresentação Institucional da Reunião Pública APIMEC SP 2013Estácio: Apresentação Institucional da Reunião Pública APIMEC SP 2013
Estácio: Apresentação Institucional da Reunião Pública APIMEC SP 2013Estácio Participações
 
X encontro de professores ciências contábeis desempenho dos estudantes
X encontro de professores ciências contábeis   desempenho dos estudantesX encontro de professores ciências contábeis   desempenho dos estudantes
X encontro de professores ciências contábeis desempenho dos estudantesUniversidade Federal de Viçosa
 
IT4DBiz - Tecnologia digital para melhorar a empregabilidade dos alunos Kroton
IT4DBiz - Tecnologia digital para melhorar a empregabilidade dos alunos KrotonIT4DBiz - Tecnologia digital para melhorar a empregabilidade dos alunos Kroton
IT4DBiz - Tecnologia digital para melhorar a empregabilidade dos alunos KrotonDextra
 
Apresentação Luiz Roberto Liza Curi - UNESP
Apresentação Luiz Roberto Liza Curi - UNESPApresentação Luiz Roberto Liza Curi - UNESP
Apresentação Luiz Roberto Liza Curi - UNESPRodrigo Junqueira
 
Concurso de Bolsa de Estudo 2019
Concurso de Bolsa de Estudo 2019Concurso de Bolsa de Estudo 2019
Concurso de Bolsa de Estudo 2019Instituto Racine
 
Apresentação Henrique Paim - Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social
Apresentação Henrique Paim - Conselho de Desenvolvimento Econômico e SocialApresentação Henrique Paim - Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social
Apresentação Henrique Paim - Conselho de Desenvolvimento Econômico e SocialPalácio do Planalto
 
Apresentação sp
Apresentação spApresentação sp
Apresentação sptelasnorte1
 
Apresentação sp
Apresentação spApresentação sp
Apresentação sptelasnorte1
 
SGS Academy - Pós-Graduação Qualidade na Saúde
SGS Academy - Pós-Graduação Qualidade na SaúdeSGS Academy - Pós-Graduação Qualidade na Saúde
SGS Academy - Pós-Graduação Qualidade na SaúdeSGS Portugal
 

Semelhante a Luis Capucha (20)

Apresentação Corporativa - Novembro/2010
Apresentação Corporativa - Novembro/2010Apresentação Corporativa - Novembro/2010
Apresentação Corporativa - Novembro/2010
 
Candidaturas Poph - QREN
Candidaturas Poph - QRENCandidaturas Poph - QREN
Candidaturas Poph - QREN
 
Resultados Novas Oportunidades
Resultados Novas OportunidadesResultados Novas Oportunidades
Resultados Novas Oportunidades
 
Capacitação e Desenvolvimento – Aneel
Capacitação e Desenvolvimento – AneelCapacitação e Desenvolvimento – Aneel
Capacitação e Desenvolvimento – Aneel
 
Estácio: Apresentação Reunião Pública APIMEC 2015
Estácio: Apresentação Reunião Pública APIMEC 2015Estácio: Apresentação Reunião Pública APIMEC 2015
Estácio: Apresentação Reunião Pública APIMEC 2015
 
Resultados da avaliação externa do eixo «adultos» da iniciativa novas oportun...
Resultados da avaliação externa do eixo «adultos» da iniciativa novas oportun...Resultados da avaliação externa do eixo «adultos» da iniciativa novas oportun...
Resultados da avaliação externa do eixo «adultos» da iniciativa novas oportun...
 
ENCOAD 2017 - Análise dos Cursos da área de Administração no período 2006/201...
ENCOAD 2017 - Análise dos Cursos da área de Administração no período 2006/201...ENCOAD 2017 - Análise dos Cursos da área de Administração no período 2006/201...
ENCOAD 2017 - Análise dos Cursos da área de Administração no período 2006/201...
 
Estácio: Apresentação Institucional da Reunião Pública APIMEC SP 2013
Estácio: Apresentação Institucional da Reunião Pública APIMEC SP 2013Estácio: Apresentação Institucional da Reunião Pública APIMEC SP 2013
Estácio: Apresentação Institucional da Reunião Pública APIMEC SP 2013
 
X encontro de professores ciências contábeis desempenho dos estudantes
X encontro de professores ciências contábeis   desempenho dos estudantesX encontro de professores ciências contábeis   desempenho dos estudantes
X encontro de professores ciências contábeis desempenho dos estudantes
 
IT4DBiz - Tecnologia digital para melhorar a empregabilidade dos alunos Kroton
IT4DBiz - Tecnologia digital para melhorar a empregabilidade dos alunos KrotonIT4DBiz - Tecnologia digital para melhorar a empregabilidade dos alunos Kroton
IT4DBiz - Tecnologia digital para melhorar a empregabilidade dos alunos Kroton
 
Apresentação Luiz Roberto Liza Curi - UNESP
Apresentação Luiz Roberto Liza Curi - UNESPApresentação Luiz Roberto Liza Curi - UNESP
Apresentação Luiz Roberto Liza Curi - UNESP
 
Concurso de Bolsa de Estudo 2019
Concurso de Bolsa de Estudo 2019Concurso de Bolsa de Estudo 2019
Concurso de Bolsa de Estudo 2019
 
Apresentação Henrique Paim - Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social
Apresentação Henrique Paim - Conselho de Desenvolvimento Econômico e SocialApresentação Henrique Paim - Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social
Apresentação Henrique Paim - Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social
 
Dia2 04 keynote_rogerio melzi_estacio_educar para inovar
Dia2 04 keynote_rogerio melzi_estacio_educar para inovarDia2 04 keynote_rogerio melzi_estacio_educar para inovar
Dia2 04 keynote_rogerio melzi_estacio_educar para inovar
 
Os Desafios do Ensino Superior de Administração Frente ao Mundo Exponencial
Os Desafios do Ensino Superior de Administração Frente ao Mundo ExponencialOs Desafios do Ensino Superior de Administração Frente ao Mundo Exponencial
Os Desafios do Ensino Superior de Administração Frente ao Mundo Exponencial
 
Apresentação sp
Apresentação spApresentação sp
Apresentação sp
 
Apresentação sp
Apresentação spApresentação sp
Apresentação sp
 
SGS Academy - Pós-Graduação Qualidade na Saúde
SGS Academy - Pós-Graduação Qualidade na SaúdeSGS Academy - Pós-Graduação Qualidade na Saúde
SGS Academy - Pós-Graduação Qualidade na Saúde
 
Nova Cultura
Nova CulturaNova Cultura
Nova Cultura
 
Apresentação TESTE
Apresentação TESTEApresentação TESTE
Apresentação TESTE
 

Mais de 2.º Encontro Nacional Centro Novas Oportunidades (10)

1 Isabel Alcada Novas Oportunidades
1 Isabel Alcada Novas Oportunidades1 Isabel Alcada Novas Oportunidades
1 Isabel Alcada Novas Oportunidades
 
2 Carla Tavares Cm Amadora
2 Carla Tavares Cm Amadora2 Carla Tavares Cm Amadora
2 Carla Tavares Cm Amadora
 
3 Anabela Luis Desafios ..
3 Anabela Luis Desafios ..3 Anabela Luis Desafios ..
3 Anabela Luis Desafios ..
 
5 Hugo Rio Apresenta2 Reparado
5 Hugo Rio Apresenta2 Reparado5 Hugo Rio Apresenta2 Reparado
5 Hugo Rio Apresenta2 Reparado
 
6 Mafalda Branco Vidas Em ..
6 Mafalda Branco Vidas Em ..6 Mafalda Branco Vidas Em ..
6 Mafalda Branco Vidas Em ..
 
10 Olinda Brito Cnq Como Instrumento De Trabalho
10 Olinda Brito Cnq Como Instrumento De Trabalho10 Olinda Brito Cnq Como Instrumento De Trabalho
10 Olinda Brito Cnq Como Instrumento De Trabalho
 
7 Tania Santos
7 Tania Santos7 Tania Santos
7 Tania Santos
 
11 Fundo
11 Fundo11 Fundo
11 Fundo
 
Ana Claudia Valente 2ºEnc Cno Acv 2 Dez08(Vf)
Ana Claudia Valente 2ºEnc Cno Acv 2 Dez08(Vf)Ana Claudia Valente 2ºEnc Cno Acv 2 Dez08(Vf)
Ana Claudia Valente 2ºEnc Cno Acv 2 Dez08(Vf)
 
Jose Alberto Leitao Anq 2º Encontro Cno
Jose Alberto Leitao Anq 2º Encontro CnoJose Alberto Leitao Anq 2º Encontro Cno
Jose Alberto Leitao Anq 2º Encontro Cno
 

Último

análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 

Último (20)

análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 

Luis Capucha

  • 1. INICIATIVA NOVAS OPORTUNIDADES eixo adultos Objectivo 2010 Luís Capucha Lisboa, 2 de Dezembro de 2008
  • 2.
  • 3. Um movimento social 100% 645 981 Total 11% 69 498 Cursos EFA 89% 576 483 Centros Novas Oportunidades % N.º Vertente / Modalidade
  • 4. Evolução anual do número de novos inscritos, de encaminhados para ofertas formativas e de certificados Fontes: Relatórios mensais enviados pelos Centros Novas Oportunidades à ANQ (2000 a 2006) e SIGO (2007 e 2008)
  • 5. Evolução mensal do número de novos inscritos em 2007 e 2008 Fonte: SIGO. *Dados provisórios actualizados a 30 de Novembro de 2008
  • 6. Inscritos à espera de iniciar o processo por ano de criação do Centro Novas Oportunidades Nota: 1) Foram só considerados os adultos com datas de inscrição de 2007 e 2008. 140 604 456 Total 18 687 192 2008 1 075 3 2007 66 401 172 2006 14 692 24 2005 39 749 65 Antes de 2005 N.º de Adultos N.º de Centros NO Ano de criação
  • 7. Evolução mensal do número de certificados em 2007 e 2008
  • 8. Tempo decorrido entre a Inscrição e a Certificação em 2008, por tipologia da entidade promotora e por nível de qualificação Básico Secundário 100% 27% 32% 31% 10% Outra entidade 100% 23% 25% 31% 20% Escola Profissional 100% 15% 20% 32% 33% Escola Básica e/ou Secundária 100% 23% 23% 30% 23% Centro de Formação Profissional Total Mais de 12 meses Entre 10 a 12 meses Entre 6 a 9 meses Menos de 6 meses Tempo entre a Inscrição e a Certificação Tipologia da entidade promotora 100% 56% 25% 15% 4% Outra entidade 100% 70% 23% 6% 2% Escola Profissional 100% 41% 34% 16% 9% Escola Básica e/ou Secundária 100% 59% 26% 11% 4% Centro de Formação Profissional Total Mais de 12 meses Entre 10 a 12 meses Entre 6 a 9 meses Menos de 6 meses Tempo entre a Inscrição e a Certificação Tipologia da entidade promotora
  • 9. Número de candidatos abrangidos1) pela rede de Centros Novas Oportunidades desde Janeiro de 2006, por nível de qualificação e por estado actual do candidato 26,5 152 732 25,3 70 761 27,6 81 971 Em Processo de RVCC 2,7 15 844 3,3 9 187 2,2 6 657 Encaminhado para Processo de RVCC 10,2 58 777 14,4 40 145 6,3 18 632 Encaminhado para Ofertas Formativas 19,8 114 238 27,7 77 477 12,4 36 761 Em diagnóstico 22,1 127 222 26,5 74 233 17,9 52 989 Inscrito % N.º % N.º % N.º Total Secundário Básico Estado actual do candidato
  • 10. Evolução mensal do número de encaminhados para ofertas formativas em 2007 e 2008 Fonte: SIGO. *Dados provisórios actualizados a 30 de Novembro de 2008
  • 11. Número de candidatos encaminhados para ofertas formativas pelos Centros Novas Oportunidades, segundo o tipo de oferta formativa 100% 50 562 100% 8 215 Total 2% 932 6% 503 Outra oferta formativa 0% 13 0% 17 Curso de Especialização Tecnológica 1% 325 1% 52 Sistema de Aprendizagem 16% 8 026 4% 361 Decreto-Lei n.º 357/2007 - Formação 4% 1 782 1% 48 Decreto-Lei n.º 357/2007 - Exame 76% 38 216 74% 6 100 Curso de Educação e Formação de Adultos 1% 314 4% 288 Curso de Educação e Formação 0% 143 1% 113 Educação Extra-Escolar 1% 539 6% 482 Ensino Recorrente 1% 272 3% 251 Curso Profissional % N.º % N.º 2008 2007 Tipo de oferta formativa
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.

Notas do Editor

  1. Os Ministros já falaram Do diagnóstico que deu origem à INO Das finalidades e da coerência das prioridades políticas, amplamente demonstrada pelos Resultados Estamos aqui reunidos para ver onde chegámos e o que temos de fazer com vista a atingir os objectivos de 2010.