Luciana Slide Para Rodrigo
•Transferir como PPT, PDF•
0 gostou•181 visualizações
Este projeto teve como objetivo proporcionar aos alunos de 5a a 8a série o conhecimento da arte do mosaico e de outras culturas por meio da pesquisa na internet. Os alunos realizaram pesquisas no laboratório de informática e desenvolveram seus próprios desenhos de mosaico aplicando o que aprenderam. O projeto ocorreu entre julho e outubro com avaliações ao longo do processo.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
Recomendados
Museus inglês ligia
A professora Lígia ensina sobre prédios famosos no mundo e sua história para alunos do sétimo ano em inglês, melhorando seu conhecimento cultural e da língua. Os alunos produziram trabalhos maravilhosos sobre museus, igrejas, espaços urbanos e arte, pelos quais a professora os parabeniza.
Paleolticoeneoltico 091102170333-phpapp02
O documento descreve o Paleolítico e o Neolítico, períodos da Pré-História. No Paleolítico, os primeiros hominídeos surgiram na África e evoluíram gradualmente, aprendendo a usar ferramentas de pedra e dominando o fogo. No Neolítico, as pessoas começaram a praticar a agricultura e a domesticação de animais, levando ao sedentarismo e à construção dos primeiros povoados.
Jutorides 2011 janeiro-4
1. O documento discute como a imprensa pode ajudar a evitar abusos e promover a paz, usando como exemplo a Guerra do Iraque e os protestos atuais no Egito. Grandes jornais endossaram mentiras que levaram à guerra no Iraque, e agora a imprensa internacional está cobrindo os protestos no Egito, desafiando a ditadura.
2. O documento descreve o crescimento e sucesso de grandes empresas brasileiras, como Ambev, JBS, Cosan e Vale. No entanto,
Atividade 4
1) O documento discute as diferenças e convergências entre educação a distância e educação on-line, explicando que a educação on-line envolve o uso da internet para atividades educacionais ao passo que educação a distância não requer necessariamente o uso da internet.
2) Ambos os métodos enfatizam a autonomia do aluno e a interatividade com professores, porém a educação on-line depende mais fortemente da internet e ferramentas digitais enquanto a educação a distância pode usar meios não-digitais
RECEITA DO DIA!
La receta del día consiste en amor, respeto, solidaridad y amistad, así como a Dios en el corazón. Con estos ingredientes, todo siempre saldrá bien.
A nota de 100
O palestrante usa uma nota de dinheiro amassada e suja para ilustrar que, assim como o valor da nota não é afetado por seu estado físico, o valor das pessoas também não é definido por aparências ou conquistas, mas sim pelas conexões que formam e pelo significado que trazem para os outros.
2013 2o. ano 1o(1)
1. O documento descreve a sociedade pré-revolucionária da França, dividida em três ordens - clero, nobreza e povo. A revolução francesa começou em 1789 com a convocação dos Estados Gerais e queda da Bastilha.
2. A Assembléia Nacional Constituinte aboliu os privilégios da nobreza e do clero e declarou os direitos do homem e do cidadão. Uma constituição monárquica foi estabelecida.
3. Conflitos internos e externos levaram à
Chegou a Objet500 Connex3
O documento repete a frase "Tecnologia para desenvolvimento de produto" várias vezes, sugerindo que discute o uso de tecnologia para apoiar o desenvolvimento de produtos.
Recomendados
Museus inglês ligia
A professora Lígia ensina sobre prédios famosos no mundo e sua história para alunos do sétimo ano em inglês, melhorando seu conhecimento cultural e da língua. Os alunos produziram trabalhos maravilhosos sobre museus, igrejas, espaços urbanos e arte, pelos quais a professora os parabeniza.
Paleolticoeneoltico 091102170333-phpapp02
O documento descreve o Paleolítico e o Neolítico, períodos da Pré-História. No Paleolítico, os primeiros hominídeos surgiram na África e evoluíram gradualmente, aprendendo a usar ferramentas de pedra e dominando o fogo. No Neolítico, as pessoas começaram a praticar a agricultura e a domesticação de animais, levando ao sedentarismo e à construção dos primeiros povoados.
Jutorides 2011 janeiro-4
1. O documento discute como a imprensa pode ajudar a evitar abusos e promover a paz, usando como exemplo a Guerra do Iraque e os protestos atuais no Egito. Grandes jornais endossaram mentiras que levaram à guerra no Iraque, e agora a imprensa internacional está cobrindo os protestos no Egito, desafiando a ditadura.
2. O documento descreve o crescimento e sucesso de grandes empresas brasileiras, como Ambev, JBS, Cosan e Vale. No entanto,
Atividade 4
1) O documento discute as diferenças e convergências entre educação a distância e educação on-line, explicando que a educação on-line envolve o uso da internet para atividades educacionais ao passo que educação a distância não requer necessariamente o uso da internet.
2) Ambos os métodos enfatizam a autonomia do aluno e a interatividade com professores, porém a educação on-line depende mais fortemente da internet e ferramentas digitais enquanto a educação a distância pode usar meios não-digitais
RECEITA DO DIA!
La receta del día consiste en amor, respeto, solidaridad y amistad, así como a Dios en el corazón. Con estos ingredientes, todo siempre saldrá bien.
A nota de 100
O palestrante usa uma nota de dinheiro amassada e suja para ilustrar que, assim como o valor da nota não é afetado por seu estado físico, o valor das pessoas também não é definido por aparências ou conquistas, mas sim pelas conexões que formam e pelo significado que trazem para os outros.
2013 2o. ano 1o(1)
1. O documento descreve a sociedade pré-revolucionária da França, dividida em três ordens - clero, nobreza e povo. A revolução francesa começou em 1789 com a convocação dos Estados Gerais e queda da Bastilha.
2. A Assembléia Nacional Constituinte aboliu os privilégios da nobreza e do clero e declarou os direitos do homem e do cidadão. Uma constituição monárquica foi estabelecida.
3. Conflitos internos e externos levaram à
Chegou a Objet500 Connex3
O documento repete a frase "Tecnologia para desenvolvimento de produto" várias vezes, sugerindo que discute o uso de tecnologia para apoiar o desenvolvimento de produtos.
Chegando a primavera
Este documento descreve a chegada da primavera através dos olhos de uma poetisa. A natureza desperta com as árvores cobertas de folhas e os animais se preparando para a nova estação. Pássaros começam a cantar suas canções tradicionais e borboletas passeiam pelos ares, enquanto flores desabrocham trazendo cor e perfume. A primavera é celebrada como a deusa da vida e renascimento.
Extintores
O documento fornece instruções sobre o uso correto de extintores de incêndio, incluindo como transportá-los, operá-los, e mantê-los prontos para uso. Também discute as diferentes classes de fogo e os agentes extintores apropriados para cada classe.
Coluna do Senador Aécio Neves da Folha - Ulysses
Ulysses Guimarães foi um símbolo da luta pela democracia no Brasil que ajudou a redigir a Constituição de 1988. Ele e outros líderes da época colocaram os interesses do país acima de tudo e deixaram um legado de fortalecimento das instituições democráticas e da inclusão social. Infelizmente, esses ideais têm sido abandonados recentemente no Brasil.
A certeza da riqueza
Um velho pergunta a um jovem quanto dinheiro é necessário para ser rico. O jovem sugere vários valores milionários, mas o velho nega todos. Ele explica que um homem só será realmente rico quando tiver um pouco mais do que já tem, ou seja, nunca será satisfeito. Aprendemos que a verdadeira riqueza está em ter Jesus no coração e estar satisfeito com o que Deus nos dá, não nas coisas materiais deste mundo.
Relatorio ativ 6
O curso aborda o ensino e aprendizagem com tecnologias da informação e comunicação (TIC). Os alunos realizarão pesquisas em equipe, produções de cartazes e painéis, apresentações culturais, desfile temático e publicações em blogs.
Planeta água 4º D
O poema descreve o ciclo da água na natureza, desde sua origem nas fontes até retornar à terra através das chuvas, irrigando plantações. A água é retratada em seus diferentes estados ao longo do caminho, como riachos, rios, cachoeiras e lagos, banhando a população e a natureza.
Slide Atividade 4 1ª
O professor relata que no colégio há uso inadequado de vídeos por falta de planejamento e espaço apropriado. Ele não usa vídeos por não ter local adequado e vê outros professores com dificuldades por isso. Defende que seria melhor ter uma sala de vídeo com equipamentos e conteúdos de diferentes áreas, inclusive matemática, para auxiliar os alunos.
H white teoria literária e escrita da história
O documento discute a importância da teoria literária para a escrita da história. Afirma que a história só pode ser acessada através da linguagem e que a experiência da história está ligada ao discurso sobre ela. Também argumenta que a narrativa sempre foi e continua sendo a forma predominante de escrita da história e que a teoria literária pode ajudar a explicar a persistência da narrativa na historiografia.
10dejulho
O documento discute os desafios para melhorar a mobilidade urbana no Recife, destacando:
1) A cidade carece de um sistema de transporte público e infraestrutura viária eficientes para reduzir os engarrafamentos
2) É preciso investir em calçadas, ciclovias e transporte complementar para estimular modos de locomoção alternativos ao transporte individual
3) A CTTU tem um plano para intervir no trânsito, proibindo giros à esquerda em alguns pontos e modernizando semáforos, al
Planejamento didático
O documento apresenta o planejamento didático de uma disciplina para uma escola em Teotônio Vilela, Alagoas, e inclui informações sobre a série, turmas, professores, objetivo geral, habilidades, conteúdos, metodologia, recursos e avaliação.
Aula 11 - História do Brasil - Prof. Fezão
1) A Primeira República do Brasil (1889-1930) foi marcada por um governo oligárquico e regionalizado conhecido como República do Café-com-Leite. 2) A economia dependia principalmente do café, que sofria com crises de superprodução. 3) Movimentos sociais como o cangaço, messianismo e greves operárias contestavam o regime estabelecido.
Maquiagem E AcessóRios
1) O documento discute os princípios cristãos que devem orientar o uso de maquiagem e acessórios, enfatizando a glorificação de Deus em vez de si mesmo.
2) Recomenda que o dinheiro seja usado com sabedoria para servir a Deus e ao próximo, e não em vaidade.
3) Defende que o corpo deve ser tratado como um templo sagrado de Deus.
Ensaios Para O Amor
Uma velhinha solitária que vivia sozinha e não tinha mais amigos decide adotar um cachorro marrom que aparecia todos os dias em sua casa. Ela passa a chamá-lo de Sortudo e os dois desenvolvem um forte laço de amizade, que ajuda a amenizar a solidão da velha. O texto reflete sobre a importância de não se isolar do amor e da companhia dos outros.
Direitos Da áGua
O documento discute os direitos da água e enfatiza que a água é essencial para a vida, deve ser preservada e usada com cuidado para as gerações atuais e futuras, e sua gestão requer equilíbrio entre proteção e necessidades humanas.
Portifólio 2º semestre vanessa
O documento resume as atividades realizadas na sala de tecnologia de uma escola municipal, incluindo projetos desenvolvidos com alunos do 6o e 7o ano para contar histórias usando ferramentas da Web 2.0.
EducaçãO A DistâNcia.Ppt%20
O documento discute conceitos básicos de educação a distância, incluindo sua definição, histórico e números atuais no Brasil e no mundo. Também aborda características dos alunos e professores em EAD, além de comparar EAD com educação presencial.
Eebluizdelfino ativ5 plac2_30.03.15a
O documento descreve um plano de ação para o uso pedagógico do dispositivo móvel em sala de aula em uma escola. O plano incluiu atividades com alunos do ensino médio utilizando celulares para previsão do tempo e produção de vídeos sobre pré-modernismo. As atividades tiveram bons resultados, com participação ativa dos alunos, apesar de desafios como conexão de internet instável. O documento também discute o potencial das tecnologias digitais para o aprendizado.
Projeto TICs
Este documento descreve um projeto científico para o uso de tecnologias da informação e comunicação em uma escola estadual. O projeto visa incentivar o uso pedagógico das tecnologias disponíveis na escola através de pesquisas sobre pinturas de Portinari e Picasso na internet e apresentações utilizando recursos como retroprojetor e som. O cronograma inclui etapas como pesquisa inicial, comentários escritos, replicação de obras e apresentação final do trabalho.
Portfólio 2 2013
Portfólio das atividades realizadas pelos professores no 2º semestre de 2013 período vespertino, na sala de tecnologias da E.M Imaculada Conceição em Campo Grande, MS
Projeto escolar tic,s
O documento descreve um projeto para reativar o laboratório de ciências da Escola Miguel Arroyo através de uma Semana da Ciência e Biologia. O projeto inclui apresentações de alunos sobre temas científicos usando as tecnologias do laboratório e atraindo visitantes da comunidade para promover o aprendizado.
Mais conteúdo relacionado
Destaque
Chegando a primavera
Este documento descreve a chegada da primavera através dos olhos de uma poetisa. A natureza desperta com as árvores cobertas de folhas e os animais se preparando para a nova estação. Pássaros começam a cantar suas canções tradicionais e borboletas passeiam pelos ares, enquanto flores desabrocham trazendo cor e perfume. A primavera é celebrada como a deusa da vida e renascimento.
Extintores
O documento fornece instruções sobre o uso correto de extintores de incêndio, incluindo como transportá-los, operá-los, e mantê-los prontos para uso. Também discute as diferentes classes de fogo e os agentes extintores apropriados para cada classe.
Coluna do Senador Aécio Neves da Folha - Ulysses
Ulysses Guimarães foi um símbolo da luta pela democracia no Brasil que ajudou a redigir a Constituição de 1988. Ele e outros líderes da época colocaram os interesses do país acima de tudo e deixaram um legado de fortalecimento das instituições democráticas e da inclusão social. Infelizmente, esses ideais têm sido abandonados recentemente no Brasil.
A certeza da riqueza
Um velho pergunta a um jovem quanto dinheiro é necessário para ser rico. O jovem sugere vários valores milionários, mas o velho nega todos. Ele explica que um homem só será realmente rico quando tiver um pouco mais do que já tem, ou seja, nunca será satisfeito. Aprendemos que a verdadeira riqueza está em ter Jesus no coração e estar satisfeito com o que Deus nos dá, não nas coisas materiais deste mundo.
Relatorio ativ 6
O curso aborda o ensino e aprendizagem com tecnologias da informação e comunicação (TIC). Os alunos realizarão pesquisas em equipe, produções de cartazes e painéis, apresentações culturais, desfile temático e publicações em blogs.
Planeta água 4º D
O poema descreve o ciclo da água na natureza, desde sua origem nas fontes até retornar à terra através das chuvas, irrigando plantações. A água é retratada em seus diferentes estados ao longo do caminho, como riachos, rios, cachoeiras e lagos, banhando a população e a natureza.
Slide Atividade 4 1ª
O professor relata que no colégio há uso inadequado de vídeos por falta de planejamento e espaço apropriado. Ele não usa vídeos por não ter local adequado e vê outros professores com dificuldades por isso. Defende que seria melhor ter uma sala de vídeo com equipamentos e conteúdos de diferentes áreas, inclusive matemática, para auxiliar os alunos.
H white teoria literária e escrita da história
O documento discute a importância da teoria literária para a escrita da história. Afirma que a história só pode ser acessada através da linguagem e que a experiência da história está ligada ao discurso sobre ela. Também argumenta que a narrativa sempre foi e continua sendo a forma predominante de escrita da história e que a teoria literária pode ajudar a explicar a persistência da narrativa na historiografia.
10dejulho
O documento discute os desafios para melhorar a mobilidade urbana no Recife, destacando:
1) A cidade carece de um sistema de transporte público e infraestrutura viária eficientes para reduzir os engarrafamentos
2) É preciso investir em calçadas, ciclovias e transporte complementar para estimular modos de locomoção alternativos ao transporte individual
3) A CTTU tem um plano para intervir no trânsito, proibindo giros à esquerda em alguns pontos e modernizando semáforos, al
Planejamento didático
O documento apresenta o planejamento didático de uma disciplina para uma escola em Teotônio Vilela, Alagoas, e inclui informações sobre a série, turmas, professores, objetivo geral, habilidades, conteúdos, metodologia, recursos e avaliação.
Aula 11 - História do Brasil - Prof. Fezão
1) A Primeira República do Brasil (1889-1930) foi marcada por um governo oligárquico e regionalizado conhecido como República do Café-com-Leite. 2) A economia dependia principalmente do café, que sofria com crises de superprodução. 3) Movimentos sociais como o cangaço, messianismo e greves operárias contestavam o regime estabelecido.
Maquiagem E AcessóRios
1) O documento discute os princípios cristãos que devem orientar o uso de maquiagem e acessórios, enfatizando a glorificação de Deus em vez de si mesmo.
2) Recomenda que o dinheiro seja usado com sabedoria para servir a Deus e ao próximo, e não em vaidade.
3) Defende que o corpo deve ser tratado como um templo sagrado de Deus.
Ensaios Para O Amor
Uma velhinha solitária que vivia sozinha e não tinha mais amigos decide adotar um cachorro marrom que aparecia todos os dias em sua casa. Ela passa a chamá-lo de Sortudo e os dois desenvolvem um forte laço de amizade, que ajuda a amenizar a solidão da velha. O texto reflete sobre a importância de não se isolar do amor e da companhia dos outros.
Direitos Da áGua
O documento discute os direitos da água e enfatiza que a água é essencial para a vida, deve ser preservada e usada com cuidado para as gerações atuais e futuras, e sua gestão requer equilíbrio entre proteção e necessidades humanas.
Destaque (16)
Semelhante a Luciana Slide Para Rodrigo
Portifólio 2º semestre vanessa
O documento resume as atividades realizadas na sala de tecnologia de uma escola municipal, incluindo projetos desenvolvidos com alunos do 6o e 7o ano para contar histórias usando ferramentas da Web 2.0.
EducaçãO A DistâNcia.Ppt%20
O documento discute conceitos básicos de educação a distância, incluindo sua definição, histórico e números atuais no Brasil e no mundo. Também aborda características dos alunos e professores em EAD, além de comparar EAD com educação presencial.
Eebluizdelfino ativ5 plac2_30.03.15a
O documento descreve um plano de ação para o uso pedagógico do dispositivo móvel em sala de aula em uma escola. O plano incluiu atividades com alunos do ensino médio utilizando celulares para previsão do tempo e produção de vídeos sobre pré-modernismo. As atividades tiveram bons resultados, com participação ativa dos alunos, apesar de desafios como conexão de internet instável. O documento também discute o potencial das tecnologias digitais para o aprendizado.
Projeto TICs
Este documento descreve um projeto científico para o uso de tecnologias da informação e comunicação em uma escola estadual. O projeto visa incentivar o uso pedagógico das tecnologias disponíveis na escola através de pesquisas sobre pinturas de Portinari e Picasso na internet e apresentações utilizando recursos como retroprojetor e som. O cronograma inclui etapas como pesquisa inicial, comentários escritos, replicação de obras e apresentação final do trabalho.
Portfólio 2 2013
Portfólio das atividades realizadas pelos professores no 2º semestre de 2013 período vespertino, na sala de tecnologias da E.M Imaculada Conceição em Campo Grande, MS
Projeto escolar tic,s
O documento descreve um projeto para reativar o laboratório de ciências da Escola Miguel Arroyo através de uma Semana da Ciência e Biologia. O projeto inclui apresentações de alunos sobre temas científicos usando as tecnologias do laboratório e atraindo visitantes da comunidade para promover o aprendizado.
Projeto escolar tic,s
O documento descreve um projeto para reativar o laboratório de ciências na escola Miguel Arroyo através de uma Semana da Ciência e Biologia. O projeto inclui apresentações de alunos sobre vários assuntos científicos usando as tecnologias no laboratório e visa despertar o interesse dos alunos pela pesquisa científica.
Relatorio pesquisa de_campo
1. O relatório descreve como as tecnologias estão sendo utilizadas em uma escola pública estadual, apesar de a escola estar bem equipada. 2. As tecnologias existem, mas não estão sendo usadas adequadamente devido à falta de professores qualificados. 3. Isso impede que as tecnologias desempenhem seu papel de preparar os estudantes para analisar criticamente as informações atuais.
Portifolio
Este documento descreve um projeto para ensinar fábulas na sala de aula e na sala de tecnologia da escola. O projeto tem como objetivo capacitar professores a usar recursos tecnológicos em suas aulas e despertar o interesse dos alunos pela leitura de fábulas usando ferramentas digitais. As atividades incluem ler fábulas em sala de aula e online, ilustrar as fábulas, e produzir reconto de fábulas em um site educacional.
Portifolio
Este documento descreve um projeto para ensinar fábulas na sala de aula e na sala de tecnologia da escola. O projeto tem como objetivo capacitar professores a usar recursos tecnológicos em suas aulas e despertar o interesse dos alunos pela leitura de fábulas usando ferramentas digitais. As atividades incluem ler fábulas em sala de aula e online, ilustrar as fábulas, e produzir reconto de fábulas em um site educacional.
Salete Apresenta플O Tcc R1 220208
Este documento descreve uma experiência prática realizada na Escola de Educação Básica Professor Olavo Cecco Rigon, onde alunos do 2o ano do ensino médio desenvolveram projetos de aprendizagem em grupos utilizando ferramentas digitais como wikis, blogs e mapas conceituais. Os alunos se dividiram em quatro grupos para pesquisar sobre água, telefone, comunicação e esmalte. A experiência contribuiu para a aprendizagem dos alunos e o uso das novas tecnologias na escola, ap
Salete Apresenta플O Tcc R1 Salete
Este documento descreve uma experiência prática realizada em uma escola onde alunos do ensino médio desenvolveram projetos de aprendizagem em grupos utilizando ferramentas digitais como wikis, blogs e mapas conceituais. Os alunos pesquisaram questões sobre água, telefone, comunicação e esmalte. A experiência mostrou que a metodologia envolvendo projetos e tecnologia foi eficiente para que os alunos aprendessem de forma autônoma.
Comunicação individual
The document discusses creating a computer lab as a resource to stimulate learning at a school in Brazil. It aims to investigate whether students can process information to build knowledge through teacher mediation, peer interaction, and technology. The research methodology involves observing students during playful computer activities and analyzing the data to reflect on new teaching practices.
Comunicação individual
The document discusses creating a computer lab as a resource to stimulate learning at a school. It aims to investigate whether students can process information to build knowledge through teacher mediation, peer interaction, and technology. The research methodology involves observing students during playful computer activities and analyzing how the computer lab can support learning and complement classroom projects.
Projeto de artes
O documento descreve um projeto desenvolvido com alunos do 5o ano sobre a vida e obras da artista Tarsila do Amaral. O projeto incluiu pesquisas na internet sobre a vida e obras da artista, análise de suas obras, e a criação de painéis biográficos e sobre suas obras. Os alunos participaram ativamente e o projeto foi bem sucedido em ensinar sobre a artista e ampliar os conhecimentos artísticos dos estudantes.
Celular: uma tecnologia em favor do ensino da Arte Contemporânea
O documento descreve um projeto em uma escola no Brasil que usou celulares para ensinar arte contemporânea, focando na obra de Vik Muniz. Os alunos usaram celulares para aprender sobre a vida e obra de Muniz, criar releituras de sua obra Mapa Mundi usando itens descartáveis, e compartilhar fotos uns com os outros. Os alunos relataram que o projeto foi interessante por usar uma tecnologia familiar e relevante para eles.
Celular: uma tecnologia em favor do ensino da Arte Contemporânea
O documento descreve um projeto em uma escola no Brasil que usou celulares para ensinar arte contemporânea, focando na obra de Vik Muniz. Os alunos usaram celulares para aprender sobre a vida e obra de Muniz, criar releituras de sua obra Mapa Mundi usando itens descartáveis, e compartilhar fotos uns com os outros. Os alunos relataram que o projeto foi interessante por usar uma tecnologia familiar e relevante para eles.
Comentário do projeto científico
Este documento descreve um projeto científico que visa pesquisar pinturas de Portinari e Picasso através da internet com alunos do 9o ano de uma escola estadual. O projeto terá duração de seis meses e dividirá os alunos em grupos para realizarem pesquisas, réplicas das obras e apresentações finais sobre os artistas utilizando diversas tecnologias.
3. Projeto LA Oficinas
O projeto LA Oficinas oferece atividades extracurriculares diversificadas para estudantes, incluindo oficinas de artes, música e informática, além de apoio em matemática. O objetivo é estimular os alunos por meio de interações virtuais e experiências offline, como jogos de tabuleiro. O projeto também serve como espaço de pesquisa pedagógica.
Seminário tecnoeduc
1. O documento discute o uso de tecnologias digitais e não digitais no processo de ensino-aprendizagem, identificando sites, equipamentos e suas aplicações pedagógicas.
2. É analisado o uso de datashow, computadores, livros, bússolas e outros recursos nas aulas e suas vantagens e desvantagens.
3. Conclui-se que as tecnologias digitais facilitam pesquisas pero não substituem o professor, que deve usar diferentes recursos de forma criativa e alinhada aos objetivos pedag
Semelhante a Luciana Slide Para Rodrigo (20)
Celular: uma tecnologia em favor do ensino da Arte Contemporânea
Celular: uma tecnologia em favor do ensino da Arte Contemporânea
Celular: uma tecnologia em favor do ensino da Arte Contemporânea
Celular: uma tecnologia em favor do ensino da Arte Contemporânea
Último
DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE I_aula1-2.pdf
A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet
Logica de Progamacao - Aula (1) (1).pptx
A palavra
lógica está
normalmente
relacionada
com o modo
de pensar de
um indivíduo
em termos de
racionalidade
e coerência
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
Último (6)
Luciana Slide Para Rodrigo
- 1. SÃO SEBASTIÃO DO MORRO
- 2. CONHECENDO AS NOVIDADES DO MOSAICO VIAJANDO ALÉM DO ALCANCE DOS OLHOS?? Professora: Luciana Fatima de Souza Terra Nova do Norte 2009
- 7. Carga Horaria 10 horas aula Tendo inicio Julho termino Outubro
- 11. Eles em sala de aula